Ngận đa phụ mẫu đô hội huấn luyện tiểu hài tố gia sự, ngã hòa tiên sinh dã nhận vi ứng cai nhượng hài tử tòng phân đam gia vụ trung học tập phụ trách, nhân thử ngã môn gia dã hữu phân phối gia vụ cấp nữ nhi cập nhi tử, đãn hài tử môn thường lại bì, kết quả tối hậu đô thị ngã tại tố.
Tối cận nữ nhi đại liễu, khóa nghiệp bỉ giác phồn trọng, hữu thời ngã khán đáo tha mang hoặc yếu khảo thí, tựu tiếp thu tha nguyên bổn cai tố đích gia sự, một tưởng đáo nhi tử nhất khán đáo ngã bang tỷ tỷ, dã khai thủy sái lại.
Ngã cai như hà kiên trì ni?
Gia sự phân công đối hài tử lai thuyết, đích xác thị tối hảo đích trách nhậm huấn luyện. Bất quá đương hài tử tòng giá dạng đích quá trình trung nhất tái nghiệm chứng “Tựu toán ngã lại bì, bất phụ trách nhậm dã một hữu quan hệ”, giá dạng đích huấn luyện bất đãn ý nghĩa toàn vô, hoàn khả năng sản sinh phản hiệu quả.
Quy củ, phụ mẫu vụ tất thuyết đáo tố đáo
“Quy củ” nhất tái địa bất bị tuân thủ tựu bất khiếu quy củ liễu. Chỉ yếu thị hợp tình hợp lý đích quy phạm dữ yếu cầu, phụ mẫu thuyết nhất tựu bất nhị, tài hữu bạn pháp kiến lập uy tín. Đương nhiên, gia trường đối vu tử nữ đích nhậm hà yếu cầu dữ quy phạm, kỳ hợp lý tính dữ khả hành tính, tại sự tiền đô nhu yếu dụng tâm bình cổ, châm chước.
Gia sự phân phối, nhu khảo lự công bình
Hiện tại hài tử đích khóa nghiệp hoạt động chân đích ngận mang, nhân thử tượng gia sự phân phối, tại chấp hành diện thượng ( bỉ phương thời gian, nội dung hòa quy phạm ), hoàn thị nhu yếu tế nị nhất ta. Bất yếu chỉ thị thô lược địa quy định tỷ tỷ tẩy oản, đệ đệ đảo lạp ngập chi loại đích, tối hảo năng bả hài tử khóa nghiệp, tài nghệ, giả kỳ đẳng tác tức liệt nhập khảo lự. Thử ngoại, nhân ứng hài tử thành trường bất đồng giai đoạn đích biến hóa, trách nhậm phân phối dã yếu tượng tân học kỳ nhất dạng, định kỳ kiểm thảo tịnh trọng tân thiết định.
Phụ mẫu đối hài tử nhất định yếu chú ý công bình tính, trừ phi niên linh lạc soa ngận đại. Nhất bàn trạng huống hạ, tối hảo hoàn thị yếu tuyển trạch tề đầu thức đích bình đẳng. Bính đáo đại khảo hoặc đại bỉ tái đẳng đặc thù trạng huống, tài yếu thể hiện “Bất đồng giai đoạn” đãn tổng lượng đích công bình, bỉ phương cao tam trùng thứ trung đích hài tử, khả dĩ thiếu tố hoặc bất tố, hạ nhất cá hài tử đáo na cá niên kỷ thời, dã hội đắc đáo tương đồng đích đãi ngộ.
Nhượng hài tử dưỡng thành phụ trách nhậm đích tập quán
Thỉnh ký đắc, nhậm hà huấn luyện đích “Yếu cầu đáo vị”, viễn bỉ hài tử “Ứng cai” phụ trách đích công tác lượng hoàn yếu trọng yếu. Phụ mẫu chỉ nhu yếu tố hảo tình tự quản lý, yếu cầu hài tử thời bất cấp táo, thất khống, vô luận như hà đô bất tiếp thủ, nại tâm, ôn nhu địa kiên trì, hài tử phụ trách nhậm đích tập quán nhất định khả dĩ dưỡng thành.
Bất quá, kiên trì bất biểu kỳ một hữu đạn tính, nhược hài tử hữu tượng thị học giáo cảo hoạt động, hoặc công khóa tả bất hoàn chi loại đích khẩn cấp trạng huống, hoàn thị khả dĩ dụng tạm khiếm hậu bổ đích phương thức hoàn thành, hoặc dữ gia trường, thủ túc giao hoán mỗ ta công tác.
Giáo dưỡng TIPS
1, chỉ yếu thị hợp tình hợp lý đích quy phạm dữ yếu cầu, phụ mẫu thuyết nhất tựu bất nhị, tài hữu bạn pháp kiến lập uy tín.
2, nhậm hà gia sự huấn luyện đích “Yếu cầu đáo vị”, viễn bỉ hài tử “Ứng cai” phụ trách đích công tác lượng hoàn yếu trọng yếu.
Nâm khả dĩ giá dạng tố
Đối vu gia sự, phụ mẫu đối hài tử nhất định yếu công bình, trừ phi niên linh lạc soa ngận đại. Nhất bàn trạng huống hạ, tối hảo hoàn thị yếu tuyển trạch tề đầu thức đích bình đẳng.
Nhân ứng hài tử bất đồng giai đoạn đích thành trường, trách nhậm phân phối dã yếu định kỳ kiểm thảo tịnh trọng tân thiết định.
Nhược hài tử hữu tượng thị học giáo cảo hoạt động chi loại đích khẩn cấp trạng huống, khả dĩ dụng tạm khiếm hậu bổ đích phương thức, hoặc dữ gia trường, thủ túc giao hoán mỗ ta công tác.
Bổn văn trích tự 《 đổng hài tử bỉ ái hài tử canh trọng yếu 》 tác giả lương lữ châu do li giang xuất bản xã bắc kinh trung tâm thụ quyền tuyển tái
