Thu tàng
0Hữu dụng +1
0

Đông đại phản đại học

Nhật bổn tư lập đại học
Đông đại phản đại học ( nhật ngữ:ひがしおおさかだいがく, anh ngữ: Higashiosaka College ), thị thôn thượng học viên thiết lập đích nhật bổn tư lập đại học. Cai giáo sang kiến vu 1965 niên, tối sơ danh vi bố thi nữ tử đoản kỳ đại học. 2003 niên, chính thức canh danh vi đông đại phản đại học, giáo bổn bộ vị vu đại phản phủ đông đại phản thị tây đê học viên đinh.
Đông đại phản đại học tại 2003 niên 4 nguyệt thiết lập liễu toàn nhật bổn thủ cá “Nhi đồngHọc bộ nhi đồng học khoa”, tịnh tại giáo bổn bộ nội thiết lập liễu “Nhi đồng nghiên cứu trung tâm”, vi học sinh đề cung canh vi chuyên nghiệp thả thật tiễn tính canh cao đích nhi đồng giáo học tri thức.
Trung văn danh
Đông đại phản đại học
Ngoại văn danh
Đông đại phản đại học ( ひがしおおさかだいがく )
Higashiosaka College
Sang bạn thời gian
1965 niên
Sang bạn nhân
Thôn thượng bình nhất lang
Bạn học tính chất
Nhật bổn tư lập đại học
Học giáo đặc sắc
Đại học liên minh ( đại phản ) thành viên
Chủ quản bộ môn
Văn bộ khoa học tỉnh
Hiện nhậm lĩnh đạo
Thôn thượng tĩnh bình
Giáo huấn
Vạn vật cảm tạ, chất thật cần lao, tự tha kính ái
Giáo dục mục tiêu
Thông quá học vấn bồi dưỡng hoàn mỹ nhân cách đích giáo dục
Địa chỉ
Đại phản phủ đông đại phản thị tây đê học viên đinh 3-1-1

Học giáo khái huống

Bá báo
Biên tập
Sở tại địa khu:Đại phản phủ
Trung quốc giáo dục bộThị phủ nhận chứng: Hoạch đắc nhận chứng ( thị )

Học giáo giản giới

Bá báo
Biên tập
Đông đại phản đại học tại 2003 niên 4 nguyệt thiết lập đích toàn nhật bổn đệ nhất cá “Nhi đồng học bộ nhi đồng hùng ngưu giang học khoa”, tất nghiệp sinh tại các địa hoạt dược, đắc đáo liễu sung thật phát triển.
Toàn quốc đệ nhất cá “Nhi đồng học bộ nhi đồng học khoa”, bất chỉ thị tòng đại nhân đích giác độ lai giải thúc tiết hạng quyết vi nhiễu hài tử đích vấn đề, nhi thị trạm tại hài tử đích giác độ lai nghiên cứu tân đích học vấn “Nhi đồng học”.
Tác vi tiên khu nhi thiết lập thả thụ đáo các giới quan chú đích “Nhi đồng nghiên cứu trung tâm”, hoàn thiện liễu bảo dục thất, dục nhi chi viện thất, bảo dục quan sát thất, nhi đồng văn khố đẳng, dữ đông đại phản thị hợp tác, phát huy liễu địa khu dục nhi cư điểm đích tác dụng hòa công năng. Đồng thời cai nghiên cứu trung tâm dã vi học sinh môn đề cung nghiên cứu đích cơ sở, học sinh môn lợi dụng giá ta thiết thi thật tiễn tính địa học tập, học tập trứ hữu quan nhi đồng giáo dục đích tri thức hòa tín tức, dĩ chuyên nghiệp lĩnh vực đích nghiên cứu hòa thật tiễn vi cơ sở, bồi dưỡng cụ hữu quảng phiếm đích kiến thức hồ tổ hòa thâm độ nhượng giang đích chuyên nghiệp tri thức đích giáo dục gia bối đính tài, năng vi xã hội tố xuất cống hiến đích nhân tài.
Lánh ngoại, 2011 niên 4 nguyệt, cai giáo thiết lập liễu “Nhi đồng học bộ á châu nhi đồng học khoa”, dĩ á châu vi trung tâm, nghiên cứu thế giới nhi đồng đích các chủng xã hội vấn đề. Dĩ bồi dưỡng á châu các quốc nãi chí thế giới phạm vi nội hoạt dược đích nhân tài vi mục tiêu.
Lưỡng cá học khoa đô dữ hải ngoại đích đại học hợp tác, đối học sinh đích nghiên tu, lưu học quân hữu bang trợ.
2016 niên, đoản kỳ đại học bộ tương học khoa danh xưng biến canh vi “Thật tiễn thực vật học khoa”, “Thật tiễn bảo dục học khoa”. Ứng xã hội các chủng các dạng đích yếu cầu, dĩ “Tại hiện tràng mã thượng năng phái thượng dụng tràng đích giáo dục” vi khẩu hào, vi liễu chưởng ác mã thượng năng phái thượng dụng tràng đích thật tiễn lực, tích luy liễu phong phú đích kinh nghiệm, thật tập hòa dữ địa khu xã hội hợp tác đích học tập nội dung. Thật tiễn thực vật học chuyên nghiệp tại ưu tú đích thiết thi hòa thiết bị hạ, bồi dưỡng liễu chi trì hiện đại ẩm thực hòa kiện khang đích học sinh. Lánh ngoại, thật tiễn bảo dục chuyên nghiệp dẫn đạo hài tử kiện khang thành trường, dĩ năng thích ứng xã hội nhu cầu đích thật tiễn tính giáo dục vi trung tâm, trí lực vu bồi dưỡng hữu trứ ôn noãn tâm linh đích bảo dục viên.
Lánh ngoại, thỉnh suý đoản kỳ đại học bộ tại 2018 niên tân khai thiết liễu “Khán hộ phúc chỉ học khoa”, mục tiêu thị bồi dưỡng xã hội sở nhu yếu đích khán hộ phúc chỉ sĩ, năng vi xã hội tố xuất cống hiến đích khán hộ phúc chỉ sĩ.
2021 niên đại học bộ đích nhi đồng học bộ á châu nhi đồng học khoa cải xưng nhi đồng học bộ quốc tế đạt ngục mai thường giáo dưỡng nhi đồng học toản thị chỉ khoa

Lịch sử duyên cách

Bá báo
Biên tập
· 1965 niên ( chiêu hòa 40 niên ) sang lập bố thi nữ tử đoản kỳ đại học, thiết lập gia chính khoa
· 1966 niên ( chiêu hòa 41 niên ) thiết lập bảo dục khoa
· 1967 niên ( chiêu hòa 42 niên ) cải xưng vi đông đại phản đoản kỳ đại học
· 1969 niên ( chiêu hòa 44 niên ) gia chính khoa cải xưng gia chính học khoa, bảo dục khoa cải xưng ấu nhi giáo dục học khoa
· 1970 niên ( chiêu hòa 45 niên ) tăng thiết nhi đồng giáo dục học khoa
· 1972 niên ( chiêu hòa 47 niên ) phế chỉ ấu nhi giáo dục học khoa
· 2001 niên ( bình thành 13 niên ) nam nữ cộng học hóa
· 2002 niên ( bình thành 14 niên ) nhi đồng giáo dục học khoa cải xưng ấu nhi giáo dục học khoa
· 2003 niên ( bình thành 15 niên ) thành lập đông đại phản đại học, thiết lập nhi đồng học bộ nhi đồng học khoa, đông đại phản đoản kỳ đại học cải xưng vi đông đại phản đại học đoản kỳ đại học bộ
· 2011 niên ( bình thành 23 niên ) đông đại phản đại học thiết lập nhi đồng học bộ á châu nhi đồng học khoa
· 2021 niên ( lệnh hòa 3 niên ) nhi đồng học bộ á châu nhi đồng học khoa cải xưng nhi đồng học bộ quốc tế giáo dưỡng nhi đồng học khoa

Chuyên nghiệp thiết trí

Bá báo
Biên tập

Đại học bổn khoa bộ

Nhi đồng học bộ
· nhi đồng học khoa
· quốc tế giáo dưỡng nhi đồng học khoa

Đoản kỳ đại học bộ

· thật tiễn thực vật học khoa
· thật tiễn bảo dục học khoa
· khán hộ phúc chỉ học khoa

Chuyên nghiệp giới thiệu

Bá báo
Biên tập
· nhi đồng học bộ nhi đồng học khoa
Bất quang tòng thành nhân đích quan điểm tư khảo hiện đại nhi đồng đích vấn đề, dã yếu tòng hài tử đích thị điểm tư khảo. Căn cư hiện đại nhi đồng đích hiện tượng, tổng hợp nhi đồng học đích học tập, đông đại phản đại học bồi dưỡng cụ hữu giáo dưỡng hữu quảng phiếm học thức hữu kỹ năng đích nhi đồng giáo sư.
Khả dĩ thủ đắc dĩ hạ tư cách chứng thư:
· tiểu học giáo giáo dụ 1 chủng miễn hứa trạng ( tiểu học giáo sư tư cách chứng )
· ấu trĩ viên giáo dụ 1 chủng miễn hứa trạng ( ấu nhi giáo sư tư cách chứng )
· bảo dục sĩ chứng ( bảo dục sư tư cách chứng )
· xã hội phúc chỉ chủ sự nhậm dụng tư cách
· nhi đồng chỉ đạo viên nhậm dụng tư cách
· nhi đồng học bộ quốc tế giáo dưỡng nhi đồng học khoa
Tác vi tại nhật bổn đệ nhất cá á châu nhi đồng học khoa ( hiện cải xưng quốc tế giáo dưỡng nhi đồng học khoa ), đông đại phản đại học bồi dưỡng cụ hữu bất đồng địa á châu xã hội giới trị quan ( quốc tế văn hóa ), liễu giải thế giới thông dụng địa thương vụ văn hóa ( kinh tế / kinh doanh ) hòa cụ hữu đối ngoại giao lưu năng lực ( ngoại ngữ năng lực ) đích nhân tài. Bồi dưỡng tại quốc tế xã hội thượng hữu tác vi đích nhi đồng chuyên gia.
Khả dĩ thủ đắc dĩ hạ tư cách chứng thư:
· tiểu học giáo giáo dụ 1 chủng miễn hứa trạng ( tiểu học giáo sư tư cách chứng )
· thương vụ thật vụ sĩ ( ビジネス thật vụ sĩ )
· tại á châu, dữ hợp tác đại học hữu hỗ hoán học phân chế độ
· tại hợp tác đại học lí đoản kỳ lưu học hữu học phân thủ đắc đích chế độ
· bạc ký ( thương nghiệp bạc ký ), phiến mại sĩ ( tiêu thụ viên ), thương vụ sự vụ sư đẳng tư cách thủ đắc đích chỉ đạo
· thật tiễn thực vật học khoa ( đoản kỳ đại học bộ )
Đông đại phản đại học dĩ học tập thân thể cơ năng, doanh dưỡng, thực phẩm đẳng vi cơ bổn tri thức, tòng nhi đồng đáo lão niên nhân bất đồng đích sinh hoạt hoàn cảnh học tập doanh dưỡng quản lý pháp. Thông quá hoàn thiện đích thiết bị tiến hành thật tiễn diễn tập, chưởng ác cơ sở tri thức dữ kỹ năng.
Khả dĩ thủ đắc dĩ hạ tư cách chứng thư:
· vinh dưỡng sĩ miễn hứa chứng (Doanh dưỡng sư tư cách chứng)
· vinh dưỡng giáo dụ 2 chủng miễn hứa trạng ( doanh dưỡng giáo sư tư cách chứng )
· trung học giáo giáo dụ 2 chủng miễn hứa trạng ( gia đình ) ( sơ trung doanh dưỡng giáo sư tư cách chứng )
· thực phẩm khoa học kỹ thuật nhận định chứng
· xã hội phúc chỉ chủ sự nhậm dụng tư cách
· thật tiễn bảo dục học khoa ( đoản kỳ đại học bộ )
Đông đại phản đại học dĩ "Tại hiện tràng mã thượng phát huy chỉ đạo tác dụng đích giáo dục phương pháp" vi tông chỉ, bồi dưỡng đối ứng hiện đại xã hội đa chủng đa dạng địa bảo dục nhu cầu đích vị lai lão sư. Tại ưu việt đích học tập hoàn cảnh trung ( lệ như:60 gian cương cầm luyện tập thất đẳng ), đông đại phản đại học hữu kinh nghiệm phong phú đích lão sư tiến hành hiện tràng cụ thể chỉ đạo, đề cao học sinh đích thật tiễn năng lực.
Khả dĩ thủ đắc dĩ hạ tư cách chứng thư:
· ấu trĩ viên giáo dụ 2 chủng miễn hứa trạng ( ấu nhi giáo sư tư cách chứng )
· bảo dục sĩ chứng ( bảo dục sư tư cách chứng )
· xã hội phúc chỉ chủ sự nhậm dụng tư cách

Học sinh túc xá

Bá báo
Biên tập

Đào phong liêu

Đào phong liêu ( nhật ngữ:とうふうりょう ) thị đông đại phản đại học bổn bộ nội đích nữ sinh túc xá, túc xá nội đề cung tảo xan hòa vãn xan, hoàn hữu miễn phí sử dụng đích vô tuyến võng lạc.
Bảo an nhân viên trú trát tại giáo viên đích bảo an thất trung, mỗi thiên 24 tiểu thời tuần la. Thử ngoại, tại túc xá môn khẩu trang trí liễu tạp thức tự động tỏa, túc xá nội ngoại đề cung liễu toàn diện đích dự phòng phạm tội hòa phòng tai thố thi.

Giới cách

Nhập liêu phí:120000 nhật nguyên
Túc xá phí ( mỗi niên ):
(1). Phòng gian phí dụng
(2). Thủy phí, điện phí, môi khí phí
(3). Tảo vãn xan phí
Cộng 400000 nhật nguyên ( khả phân kỳ )

Nhập học điều kiện

Bá báo
Biên tập
· ủng hữu quốc nội cao trung tất nghiệp chứng minh
· nhật bổn ngữ năng lực khảo thí N2 đẳng cấp dĩ thượng hợp cách hoặc nhật bổn lưu học khảo thí ( nhật bổn ngữ ) 200 phân dĩ thượng đẳng đồng đẳng học lực chứng minh

Hợp tác viện giáo

Bá báo
Biên tập
· đại học liên minh ( đại phản )

Phụ chúc học giáo

Bá báo
Biên tập
· đông đại phản đại học kính ái cao đẳng học giáo
· đông đại phản đại học bách nguyên cao đẳng học giáo
· đông đại phản đại học phụ chúc ấu trĩ viên

Học giáo bài danh

Bá báo
Biên tập

Toàn quốc cao giáo bài danh

· toàn cầu cao giáo võng (4ICU) quốc gia cao giáo bài danh ( 2020 niên ) —— đệ 588 danh

Thế giới cao giáo bài danh

· toàn cầu cao giáo võng (4ICU) thế giới cao giáo bài danh ( 2020 niên ) —— đệ 7895 danh