Lâm sàng y học học khoa
Triển khai37 cá đồng danh từ điều
Thu tàng
0Hữu dụng +1
0
Nội khoa học thị đối y học khoa học phát triển sản sinh trọng yếu ảnh hưởng đíchLâm sàng y họcHọc khoa. Tha thị nhất môn thiệp cập diện quảng hòaChỉnh thể tínhCường đích học khoa. Tha thị lâm sàng y học các khoa đíchCơ sở học khoa,Sở xiển thuật đích nội dung tại lâm sàng y học đích lý luận hòa thật tiễn trung hữu kỳ phổ biến ý nghĩa, thị học tập hòa chưởng ác kỳ tha lâm sàng học khoa đích trọng yếu cơ sở. Kỳ nhậm vụ thị thông quá giáo học sử học sinh chưởng ác nội khoa thường kiến bệnh, đa phát bệnh đích bệnh nhân,Phát bệnh cơ chế,Lâm sàng biểu hiện, chẩn đoạn hòa phòng trị đích cơ bổn tri thức,Cơ bổn lý luậnHòa thật tiễn kỹ năng. Y khoa đại học sinh đích nội khoa học khóa trình, phân vi hệ thống học tập hòa tất nghiệp thật tậpLưỡng cá giai đoạn.
Trung văn danh
Nội khoa học
Ngoại văn danh
internal medicine
Định nghĩa
Nhất môn thiệp cập diện quảng hòa chỉnh thể tính cường đích học khoa.
Khóa trình
Hệ thống học tập hòa tất nghiệp thật tập
Học khoa đại mã
32024[1-2]

Giản giới

Bá báo
Biên tập
Nội khoa học đệ bát bản
Hệ thống học tập bao quát án chiếu giáo học đại cương sở quy định đích khóa đường hệ thống giảng khóa hòa dữ kỳ tương kết hợp đích lâm sàng kiến tập, lâm sàng thật tập. Lâm sàng thật tập thị tại chấp nghiệp y sư chỉ đạo hạ, tác lâm sàng chẩn liệu thật tiễn. Yếu tương thư bổn thượng học đáo đích lý luận dụng vu lâm sàng thật tiễn, lai giải quyết lâm sàng thượng đích thật tế vấn đề. Tại nội khoa học hệ thống học tập hòa lâm sàng thật tập chỉnh cáHọc tập quá trìnhTrung, nỗ lực đề cao y sư tố chất, quan tâm ái hộ bệnh nhân, bồi dưỡng nhân dân y sinh đích cao thượng y đức, ứng năng tiến hành tự học hòa khai triểnKhoa học nghiên cứuĐẳng, bất đoạn đề cao lý luậnTri thức thủy bìnhHòa phòng trị tật bệnh đích năng lực.

Tại y học trung đích vị trí

Bá báo
Biên tập
Nội khoa học tại lâm sàng y học trung chiêm hữu cực kỳ trọng yếu đích vị trí, tha thị lâm sàng y học các khoa đích cơ sở học khoa, sở xiển thuật đích nội dung tại lâm sàng y học đích lý luận hòa thật tiễn trung hữu kỳ phổ biến ý nghĩa, thị học tập hòa chưởng ác kỳ tha lâm sàng học khoa đích trọng yếu cơ sở. Tha thiệp cập diện quảng, bao quát hô hấp, tuần hoàn, tiêu hóa, tiết niệu,Tạo huyết hệ thống,Nội phân tiết cập đại tạ,Phong thấpĐẳng thường kiến tật bệnh dĩ cập lý hóa nhân tố sở trí đích tật bệnh. Dữ ngoại khoa học nhất khởi tịnh xưng vi lâm sàng y học đích lưỡng đại chi trụ học khoa, vi lâm sàng các khoa tòng y giả tất tu tinh độc đích chuyên nghiệp.

Học khoa yếu cầu

Bá báo
Biên tập

Nhậm vụ cập mục đích

Nội khoa học giáo học đích nhậm vụ hòa mục đích thị thông quá giáo học sử học sinh chưởng ác nội khoa thường kiến bệnh, đa phát bệnh đích bệnh nhân, phát bệnh nguyên, lâm sàng biểu hiện, chẩn đoạn yếu điểm hòa phòng trị đíchLý luận tri thứcCập kỹ năng, vi nhật hậu học tập kỳ tha lâm sàng học khoa hòa tòng sự lâm sàng y học thật tiễn hoặcCơ sở nghiên cứuĐiện định kiên thật đích cơ sở.

Khóa trình phân loại

Tại nội khoa học chỉnh cá học tập quá trình trung, trừ liễu chưởng ác lý luận cơ sở tri thức, hoàn ứng nỗ lực đề cao y sinh đíchChức nghiệp tố chất,Bồi dưỡng cao thượng đích y đức, bồi dưỡng chính xác đích lâm sàngTư duy phương phápHòaCông tác phương pháp.Tại tất nghiệp thời năng độc lập địa phòng trị thường kiến bệnh. Tại tất nghiệp hậu thông quá lâm sàng thật tiễn, năng tiến hành tự học hòa khai triển khoa học nghiên cứu đẳng, bất đoạn đề cao lý luận tri thức thủy bình hòa phòng trị tật bệnh đích năng lực.
Nội khoa học thị lợi dụngHiện đại y họcĐích khoa họcPhương pháp nghiên cứuTật bệnh đích bệnh nhân hòa phát bệnh cơ chế, lâm sàng biểu hiện, chẩn đoạn hòa giám biệt chẩn đoạn, trị liệu cập dự phòng, kỳ trọng điểm thị chẩn đoạn cập trị liệu; thông thường bao quátHô hấp hệ thống tật bệnh,Tuần hoàn hệ thống tật bệnh,Tiêu hóa hệ thống tật bệnh,Tiết niệu hệ thống tật bệnh,Huyết dịch hệ thống tật bệnh,Nội phân tiết hệ thốngTật bệnh, đại tạ tật bệnh,Kết đế tổ chức bệnhHòaPhong thấp tính tật bệnhDĩ cập lý hóa nhân tố sở trí tật bệnh đẳng mô khối.

Khóa trình địa vị

Nội khoa học thị lâm sàng y học đích nhất cá chuyên khoa, kỉ hồ thị sở hữu kỳ tha lâm sàng y học đích cơ sở, diệc hữu y học chi mẫu chi xưng. Nội khoa học thị lâm sàng các học khoa đíchCơ sở khóa trình.Kỳ nội dung thiệp cập diện quảng, chỉnh thể tính cường, tha kí hữu tự thân đíchLý luận thể hệ,Hựu dữCơ sở y họcMật thiết tương quan, kỳ chẩn liệu nguyên tắc dữ phương pháp diệc thích dụng vu kỳ tha lâm sàng các khoa.

Khóa trình nội dung

Nội khoa học thị nhị cấp học khoa, bao quátHô hấp bệnh học,Tuần hoàn bệnh học,Tiêu hóa bệnh học,Tiết niệu hệ thống tật bệnh học,Huyết dịch bệnhHọc,Nội phân tiết đại tạ bệnh học,Phong thấp miễn dịch bệnh họcCập trung độc bộ phân. Nội khoa học đích nội dung bao hàm liễu tật bệnh đích định nghĩa, bệnh nhân, chếBệnh cơChuyển,Lưu hành bệnh học,Tự nhiên sử, chứng trạng, chinh hầu,Thật nghiệm chẩn đoạn,Ảnh tượng kiểm tra, giám biệt chẩn đoạn, chẩn đoạn, trị liệu,Dự hậu.

Khóa trình tiền cảnh

Nội khoa học đích phương pháp thị thấu quá bệnh sử tuân vấn hoặc diện đàm hậu, tiến hành lý học kiểm tra, căn cư bệnh sử dữ kiểm tra sở kiến tố thật nghiệm chẩn đoạn dữ ảnh tượng kiểm tra, dĩ kỳ tại chúng đa giám biệt chẩn đoạn trung bài trừ khả năng tính giác đê giả, hoạch đắc tối hữu khả năng đích chẩn đoạn; hoạch đắc chẩn đoạn hậu, nội khoa đích trị liệu phương pháp bao hàm truy tung quan sát, sinh hoạt phương thức, dược vật, giới nhậpTính trị liệu( như tâm đạo quản, nội thị kính ) đẳng, căn cư bệnh nhân đích trạng huống điều chỉnh dược vật chi sử dụng, phòng chỉ tịnh xử lý phó tác dụng cậpTịnh phát chứng.Nội khoa học thị lâm sàng y học trung đích hạch tâm học khoa, lâm sàng y học đích cộng tính chẩn đoạn dữ trị liệu tư duy, tập trung biểu đạt tại nội khoa học trung; thả tại lâm sàng thật tiễn trung, nội khoa tật bệnh dã tối vi thường kiến, nhân thử học hảo nội khoa học bất cận đối học tập, chưởng ác kỳ tha học khoa hữu sở bì ích, nhi thả canh thị đại đa sổ bệnh nhân đích nhu yếu.

Học khoa ý nghĩa

Bá báo
Biên tập
Nội khoa học thị đối y học khoa học phát triển sản sinh trọng yếu ảnh hưởng đích lâm sàng y học học khoa. Tha thị nhất môn thiệp cập diện quảng hòaChỉnh thể tínhCường đích học khoa. Tha thị lâm sàng y học các khoa đích cơ sở học khoa, sở xiển thuật đích nội dung tại lâm sàng y học đích lý luận hòa thật tiễn trung hữu kỳ phổ biến ý nghĩa, thị học tập hòa chưởng ác kỳ tha lâm sàng học khoa đích trọng yếu cơ sở. Kỳ nhậm vụ thị thông quá giáo học sử học sinh chưởng ác nội khoa thường kiến bệnh, đa phát bệnh đích bệnh nhân,Phát bệnh cơ chế,Lâm sàng biểu hiện, chẩn đoạn hòa phòng trị đích cơ bổn tri thức,Cơ bổn lý luậnHòa thật tiễn kỹ năng. Y khoa đại học sinh đích nội khoa học khóa trình, phân vi hệ thống học tập hòa tất nghiệp thật tậpLưỡng cá giai đoạn.Hệ thống học tập bao quát án chiếuGiáo học đại cươngSở quy định đích khóa đường hệ thống giảng khóa hòa dữ kỳ tương kết hợp đích lâm sàng kiến tập.
Nội khoa học khóa trình, phân vi hệ thống học tập hòa tất nghiệp thật tập lưỡng cá giai đoạn. Hệ thống học tập bao quát án chiếu giáo học đại cương sở quy định đích khóa đường hệ thống giảng khóa hòa dữ kỳ tương kết hợp đích lâm sàng kiến tập. Tất nghiệp thật tập thị tại thượng cấp y sư chỉ đạo hạ, tác lâm sàng chẩn liệu thật tiễn, yếu tương thư bổn thượng học đáo đích lý luận dụng vuLâm sàng thật tiễn,Lai giải quyết lâm sàng thượng đích thật tế vấn đề, tịnh tòng lâm sàng thật tiễn trung kiểm nghiệm thư bổn tri thức đích chính xác tính.
Nội khoa học bao hàm liễu tâm tạng huyết quản, hung khang cập trọng chứng chiếu hộ, can đảm tràng vị, thận tạng, huyết dịch, nội phân tiết cập tân trần đại tạ, cảm nhiễm, miễn dịch phong thấp, thần kinh đẳng thứ chuyên khoa. Quảng nghĩa đích nội khoa học canh bao hàm liễu bì phu, phục kiện, tinh thần, hoàn cảnh cậpChức nghiệp bệnhĐẳng phi dụngNgoại khoaPhương thức trị liệu chi chuyên khoa.