Phổ thông cao trung

Chúc vu cao cấp trung đẳng giáo dục học giáo phạm trù
Thu tàng
0Hữu dụng +1
0
Phổ thông cao trung ( Ordinary High School ) tức phổ thông cao cấp trung học, giản xưng phổ cao. Tha chúc vu cao cấpTrung đẳng giáo dục học giáoĐích phạm trù, dụng dĩ khu biệt trung chuyên, chức cao, kỹ giáo đẳng học giáo.
Phổ thông cao trung thị ngã quốc cao cấpTrung đẳng giáo dụcĐích chủ thể, thị cao cấp trung đẳng giáo dục đích cơ bổn tổ thành bộ phân, thị trung quốc cửu niênNghĩa vụ giáo dụcKết thúc dĩ hậu canh cao đẳng đích giáo dục cơ cấu, thượng thừa sơ trung, hạ khải đại học, học chế nhất bàn vi tam niên.[3]
2023 niên 7 nguyệt 5 nhật, giáo dục bộ võng trạm phát bố 2022 niên toàn quốc giáo dục sự nghiệp phát triển thống kế công báo.[5]Toàn quốc cộng hữu phổ thông cao trung 1.50 vạn sở, phổ thông cao trung chiêu sinh 947.54 vạn nhân, phổ thông cao trung giáo dục chuyên nhậm giáo sư 213.32 vạn nhân; phổ thông cao trung cộng hữu giáo xá kiến trúc diện tích 68034.90 vạn bình phương mễ.[5]
Trung văn danh
Phổ thông cao trung
Ngoại văn danh
Ordinary High School
Biệt danh
Phổ thông cao cấp trung học
Tu nghiệp niên hạn
Tam niên
Bạn học tính chất
Công bạn phổ thông cao trung, dân bạn phổ thông cao trung
Học lịch loại hình
Toàn nhật chế

Danh từ giải thích

Bá báo
Biên tập
Phổ thông cao trung giáo dục thị tại cửu niênNghĩa vụ giáo dụcCơ sở chi thượng tiến nhất bộ đề caoQuốc dân tố chất,Diện hướng đại chúng đíchCơ sở giáo dục.Thị đại chúng tính hòa cơ sở tính đích phi nghĩa vụTính giáo dục,Phổ thông cao trung thịTrung đẳng giáo dụcĐích hậu kỳ hoặc cao cấp giai đoạn, kiêm dung án tằng thứ phân đích “Trung đẳng giáo dục” dữ án loại biệt phân đích “Phổ thông giáo dục” lưỡng trọng tính chất. Thị sử học sinh tiến nhậpCao đẳng giáo dụcHọc giáo hoặc xã hội đíchQuá độ giai đoạn,Thị cơ sở tính giáo dục, thị diện hướng đại chúng đích giáo dục, thịChung thân giáo dụcĐích trọng yếu tổ thành bộ phân.

Sổ cư thống kế

Bá báo
Biên tập
2015 niên, toàn quốc cộng hữu phổ thông cao trung 1.45 vạn sở. Chiêu sinh 585.20 vạn nhân, tại giáo sinh 1835.26 vạn nhân. Phổ thông cao trung cộng hữu chuyên nhậm giáo sư 195.35 vạn nhân.[1]
2021 niên, toàn quốc cộng hữu phổ thông cao trung 1.46 vạn sở. Chiêu sinh 904.95 vạn nhân, tại giáo sinh 2605.03 vạn nhân. Cộng hữu phổ thông cao trung chuyên nhậm giáo sư 202.83 vạn nhân.[2]
2022 niên, toàn quốc cộng hữu phổ thông cao trung học giáo 1.50 vạn sở, bỉ thượng niên tăng gia 441 sở; chiêu sinh 947.54 vạn nhân, bỉ thượng niên tăng trường 4.71%; tại giáo sinh 2713.87 vạn nhân, bỉ thượng niên tăng trường 4.18%.[4]
2022 niên 7 nguyệt 5 nhật, tại giáo dục bộ cử hành đíchTân văn phát bố hộiThượng, tương quan phụ trách nhân giới thiệu, khắc phục “Duy phân sổ” “Duy thăng học” khuynh hướng, phổ thông cao trung cơ bổn kiến lập khởi bạn học chất lượngBình giới thể hệ,Tương bạn học phương hướng, khóa trình giáo học, giáo sư phát triển,Học giáo quản lý,Học sinh phát triển đẳng phương diện tác vi trọng yếu bình giới nội dung, minh xác liễu quan kiện chỉ tiêu hòa khảo tra yếu điểm, kiến lập liễu dĩ phát triểnTố chất giáo dụcVi đạo hướng đíchKhoa học bình giớiThể hệ, sung phân phát huy chất lượng bình giới đối thâm hóa giáo dục giáo học cải cách đích đạo hướng tác dụng, xúc tiến trì tục đề cao phổ thông cao trung học giáo bạn học chất lượng.[3]
2023 niên 7 nguyệt 5 nhật, giáo dục bộ võng trạm phát bố 2022 niên toàn quốc giáo dục sự nghiệp phát triển thống kế công báo.[5]
Toàn quốc cộng hữu phổ thông cao trung 1.50 vạn sở, bỉ thượng niên tăng gia 441 sở, tăng trường 3.02%.[5]
Phổ thông cao trung chiêu sinh 947.54 vạn nhân, bỉ thượng niên tăng gia 42.59 vạn nhân, tăng trường 4.71%; tại giáo sinh 2713.87 vạn nhân, bỉ thượng niên tăng gia 108.85 vạn nhân, tăng trường 4.18%; tất nghiệp sinh 824.10 vạn nhân, bỉ thượng niên tăng gia 43.88 vạn nhân, tăng trường 5.62%.[5]
Phổ thông cao trung giáo dục chuyên nhậm giáo sư 213.32 vạn nhân; sinh sư bỉ 12.72:1; chuyên nhậm giáo sư học lịch hợp cách suất 99.03%.[5]
Phổ thông cao trung cộng hữu giáo xá kiến trúc diện tích 68034.90 vạn bình phương mễ, bỉ thượng niên tăng gia 3672.80 vạn bình phương mễ. Phổ thông cao trung thiết thi thiết bị phối bị đạt tiêu đích học giáo bỉ lệ tình huống phân biệt vi: Thể dục vận động tràng ( quán ) diện tích đạt tiêu học giáo 94.46%, thể dục khí giới phối bị đạt tiêu học giáo 96.50%, âm nhạc khí tài phối bị đạt tiêu học giáo 95.85%, mỹ thuật khí tài phối bị đạt tiêu học giáo 96.05%, lý khoa thật nghiệm nghi khí phối bị đạt tiêu học giáo 96.18%, các hạng bỉ lệ bỉ thượngNiên quân hữu đề cao.[5]