Tổng hợp xã hội học
Tây phương xã hội học lưu phái
Bổn từ điều khuyết thiếuKhái thuật đồ,Bổ sung tương quan nội dung sử từ điều canh hoàn chỉnh, hoàn năng khoái tốc thăng cấp, cản khẩn laiBiên tậpBa!- Trung văn danh
- Tổng hợp xã hội học
- Tính chất
- Tây phương xã hội học phái
- Địa khu
- Tây phương
Mục lục
Tổng hợp xã hội học, tổng hợp chủ yếu tông hậu môi ngu xã hội khoa học học khoa đích nghiên cứu thành quả, bả xã hội học tác vi xã hội khoa học đích chỉnh thể hoặc cơ sở lai nghiên cứu xã hội, thị xã hội học sơ kiến thời kỳ đích chủ yếu đặc điểm ngục a, dĩ chỉ lang tổ pháp quốc khổng đức hòa anh quốc tư tân vi vĩnh ảnh tắc vi đại biểu. Mật khốc bái lý luận nội dung bao quát xã hội nhân tố luận, xã hội quá thiếu tưởng trình luận, xã hội tổ chức đoan điệp cách luận, xã hội khống chế luận hòa xã giao tuần nâm hội biến thiên luận.
Ứng dụng xã hội học tây phương xã hội học lưu phái chi nhất, chú trọng xã hội học đích nghiên cứu phương pháp hòa thật tế ứng dụng., khóa đề dĩ các quốc hiện thật xã hội vấn đề vi chuyển di, thiệp cập phạm vi ngận quảng, dĩ đối vi quan, cá biệt đích xã hội hiện tượng tố định lượng miêu thuật phương diện kiến trường.
Xã hội vật lý học tây phương xã hội học lưu phái chi nhất., pháp quốc thánh tây môn tối tảo minh xác đề xuất., khổng đức tiến nhi dụng xã hội học giá cá danh từ lai đại thế xã hội vật lý học, tịnh bả xã hội học phân vi xã hội tĩnh lực học hòa xã hội động lực học.. Thử hậu xã hội vật lý học chuyên chỉ vận dụng vật lý học khái niệm giải thích xã hội hiện tượng, 19 thế kỷ mạt tiệm xu suy vi.
Lý giải xã hội học tây phương xã hội học lưu phái chi nhất., nguyên vu địch nhĩ thái, do vi bá hệ thống xiển thuật. Nhận vi xã hội học thị nhất môn “Dĩ minh xác lý giải xã hội hành vi vi mục đích đích khoa học”, nhất thiết xã hội sự thật đô khả thông quá lý luận phân tích hòa trực giác nội tỉnh đích phương pháp đắc đáo chính xác giải thích.
Hiện tượng xã hội học hiện đại tây phương triết học hiện tượng học lý luận đích chủ yếu đại biểu hồ tắc nhĩ ( EHuserl, 1859—1938 ), chủ trương căn cư B trực quan khứ chưởng ác một hữu thời không giới hạn, bài xích kinh nghiệm thành phân đích “Thuần ý thức”, lực đồ bãi thoát kinh nghiệm tâm lý học đích phương pháp, dĩ bổn chất hoàn nguyên đích quan điểm, quan sát xã hội đích bổn chất.
