Nhu yếu phát triển
Cá thể tâm lý phát triển đích phương diện
Bổn từ điều khuyết thiếuKhái thuật đồ,Bổ sung tương quan nội dung sử từ điều canh hoàn chỉnh, hoàn năng khoái tốc thăng cấp, cản khẩn laiBiên tậpBa!Nhu yếu phát triển ( development of need ) thị chỉ cá thể tâm lý phát triển đích nhất cá phương diện. Tại nhất định sinh hoạt điều kiện hạ, cá thể đối sinh tồn dữ phát triển điều kiện đích dục cầu đích tâm lý khuynh hướng đích phát triển quá trình. Học tiền nhi đồng cụ hữu sinh lý nhu yếu, hoạt động nhu yếu, giao vãng nhu yếu, nhận thức nhu yếu, tôn trọng nhu yếu, mỹ đích hân thưởng nhu yếu, 5 tuế nhi đồng đích xã hội nhu yếu tấn tốc phát triển. Tiểu học sinh các loại nhu yếu trung đích tằng thứ hòa cường độ do đê đáo cao bất đoạn phát triển, cường độ bất quân hành, hữu chủ thứ chi phân, mỗi cá niên cấp đô hữu ưu thế nhu yếu, tịnh hữu nhất định khuynh hướng tính.[1]
- Trung văn danh
- Nhu yếu phát triển
- Ngoại văn danh
- development of need
Trung học giai đoạn, tùy trứ sinh quát hoàn cảnh đích biến hóa, tri thức thủy bình dĩ cập tâm lý thủy bình đích đề cao, trừ vật chất nhu yếu ngoại, an toàn nhu yếu, giao vãng nhu yếu, tuần mật hung tôn trọng nhu yếu, sang tạo nhu yếu thành vi chủ đạo nhu yếu. Bất đãn nhu tuần phủ yếu đích nội dung phong phú, thả cụ hữu xã hội ý nghĩa. Đại học sinh tiếp xúc phục tạp đích hiện thật sinh hoạt, sinh hoạt hoan hí khổn hoàn cảnh biến hóa giác đại, gia chi sinh trường phát dục đái lai đích chủng chủng biến hóa, nhu yếu nội dung phong phú, tằng thứ giác cao, canh gia hiện thật, toàn tuần trụ dĩ thôi nâm bảo chi độc lập nhu san khang tổ yếu, cầu tri nhu yếu, giao vãng nhu yếu, lý giải nhu yếu, ái tình nhu yếu vi chủ đạo, năng bả xã hội nhu yếu dữ cá nhân nhu yếu tương kết hợp, điều chỉnh tự kỷ đích toàn nguyên nhu yếu hướng canh thích ứng xã hội đích phương hướng phát triển sấm kích điếm.
