观轿察记戏乃轿察法：在自然情景中对人的行为进行有脚乃目的的有计鸦想划的系统观应危察和记录，然后对所做记录进行分析，发现壳愚巴淋凳束心理活动和发展的规律的方法。
实验法：在控制条件下甩洪棕敬对某种行为或者心理现象进行观察的方法。分为，自然实验法（现场实验）和实验室实验法。 实验心理学 [1]：是最早发展起来的心理学分支，它借助科学的实验方法，研究科学心理发展初期的那些传统课题。如感觉，知觉，学习，动机和情绪等。 认知心理学：致力于研究人的高级心理过程，如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动。用科学的创造方法探讨内部心理活动的规律。 人格心理学：研究个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征，同时也探讨人格形成的心理因素和对人格特征进行测量、评估和培养。 社会心理学：主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。 发展心理学：研究心理学的发生，发展规律。一般以人的整个生活历程作为研究对象，探讨人在不同发展阶段上的不同的心理特点，但广义的讲，它也包括动物心理学。 教育心理学：只要研究教与学过程中的心理规律，以提高教育，教学水平，改进师资培训和学业考试，并推动因材施教。培养学生健全人格和创造力等。 学校心理学：通常在中小学工作，对在学校中学习困难、适应困难或有某种问题行为的学生进行振动和辅导，并协助家长和教师解决学校有关的问题。 
