Chu tổ mô (1914 năm 11 nguyệt 19 ngày -1995 năm 1 nguyệt 14 ngày ): Tự yến tôn,Trung Quốc văn tự,Âm vận,Huấn hỗ,Văn hiến học giả.Bắc Kinh người, nguyên quán Chiết GiangHàng Châu.1932 năm nhậpBắc Kinh đại học Trung Quốc ngôn ngữ văn học hệ,Tốt nghiệp sau từng nhiều đời Nam KinhTrung ương viện nghiên cứu lịch sử ngôn ngữ viện nghiên cứuTrợ lý nghiên cứu viên,Bắc KinhĐại học Phụ NhânTiếng Trung hệ giảng sư, phó giáo sư,Bắc Kinh đại học tiếng Trung hệGiáo thụ, 《Quốc học tập san quý》《Trung Quốc ngữ văn》《Ngôn ngữ nghiên cứu》 biên ủy, tiếng phổ thông thẩm âm ủy ban ủy viên,Bắc Kinh đại học học thuật ủy banỦy viên,Thành phố Bắc Kinh ngôn ngữ học sẽPhó hội trưởng,Trung Quốc âm vận học nghiên cứu sẽDanh dự hội trưởng chờ. Hắn ởNgôn ngữ văn tựLĩnh vực thành quả nhất to lớn đương thuộc ở văn tự, âm vận, huấn hỗ phương diện. 1995 năm 1 nguyệt 14 ngày, qua đời.
- Tiếng Trung danh
- Chu tổ mô
- Quốc tịch
- Trung Quốc
- Dân tộc
- Dân tộc Hán
- Sinh ra ngày
- 1914 năm 11 nguyệt 19 ngày
- Qua đời ngày
- 1995 năm 1 nguyệt 14 ngày
- Tốt nghiệp trường học
- Bắc Kinh đại học
- Chức nghiệp
- Ngôn ngữ học gia
- Nơi sinh
- Trung Quốc thành phố Bắc Kinh
1 thị cấm 914 năm 11 nguyệt 19 ngày, sinh ra với Bắc Kinh.
Bảy tuổi nhậpBắc Kinh cao đẳng sư phạm lập thêm tiểu học,Nhảy lớp tốt nghiệp.
11 tuổi nhập Bắc Kinh trường sư phạm, sau chuyển nhậpThành chí trung học.
Chu tổ mô bản thảo1936 năm tốt nghiệp ở Bắc Kinh đại học tiếng Trung hệ, khảo nhậpTrung ương viện nghiên cứu lịch sử ngôn ngữ viện nghiên cứuNgôn ngữ tổ, nhậm trợ lý viên, có thể hướngTriệu nguyên nhậmHỏi học. CùngĐổng cùng cùngCùng tẩm.
1937 năm hồi Bắc Bình thăm viếng, nhân kháng chiến bùng nổ, ngưng lại trong nhà vĩnh ô đoạn.
1938 năm khởi ở Đại học Phụ Nhân quốc văn hệ dạy học.
Chu tổ mô bản thảo
1939 năm bị sính vì Đại học Phụ Nhân quốc văn giáo viên, sau bị sính vì nước văn hệ giảng sư, phó giáo sư, truyền thụ quáNgữ âm học,Chờ vận học,Cao bổn hánTrung Quốc âm vận học,Tương đốiHuấn hỗ học,Giáp cốt vănNghiên cứu chờ chương trình học.
1947 năm chuyển công tácBắc Kinh đại học tiếng Trung hệPhó giáo sư, kiêm văn khoa viện nghiên cứu bí thư, thư viện chuyên môn ủy viên, Bắc Kinh đại học《Quốc học tập san quý》Biên tập ủy banA diễn theo đài ủy viên.
1950 năm khởi nhậm Bắc Kinh đại học tiếng Trung hệ giáo thụ, trước sau chủ giảngHiện đại Hán ngữ,Hán ngữ sử,Âm vận học,Thuyết Văn Giải TựNghiên cứu, ngôn ngữ văn học muốn tịch giải đề chờ chương trình học.
1953 năm kiêm nhiệm Trung Quốc viện khoa học tiếng phổ thông thẩm âm ủy ban ủy viên, 《Trung Quốc ngữ văn》 cùng《 ngôn ngữ nghiên cứu 》Biên tập ủy viên chương đài hùng.
1955 năm chịu giáo dục cao đẳng các bộ và uỷ ban trung ương nâng lên thảo 《 hiện đại Hán ngữ dạy học đại cương 》.
1957 niên đại lý tiếng Trung hệ Hán ngữ phòng giảng dạy chủ nhiệm.
1958 năm 《Hán Ngụy Tấn Nam Bắc triều vận bộ diễn biến nghiên cứu》 đệ nhất tập ( cùngLa thường bồiHợp lại )Khoa học nhà xuất bảnXuất bản.
1966 nămTrung Hoa thư cụcXuất bản này làm 《 hỏi học tập 》 ( trên dưới ) một cuốn sách là hắn tác phẩm tiêu biểu thải liêu kiệu phiên cây.
Chu tổ mô làm1981 năm đáp ứng lời mời đếnHong Kong tiếng Trung đại học Trung Quốc văn hóa viện nghiên cứuCùngTrung Quốc ngôn ngữVăn họcHệ dạy học.
1982 năm đến 1984 năm nhậm tiếng Trung hệCổ điển văn hiến chuyên nghiệpPhòng giảng dạy chủ nhiệm kiêm phòng nghiên cứu chủ nhiệm.
1984 năm xuất bản《 đường năm đời từ điển vận thơ tập tồn 》Là tác giả 30 năm hơn tới sưu tập, sửa sang lại, khảo đính tổng kết tính thành quả, tổng tập đường năm đờiTừ điển vận thơCũng khảo thích, nghiên cứu và giải thích văn tự cổ này nguồn nước và dòng sông một bộ kể chuyện, vì nghiên cứu Hán ngữ đơn vận, từ ngữ, huấn hỗ cung cấp quan trọng tư liệu.
1984 năm phó Nhật Bản dạy học tổ thấm dân, cũng tham gia hai mươiChín giớiQuốc tế phương đông học giả hội nghị.
1985 năm kiêm nhiệm cả nước trường cao đẳng sách cổ sửa sang lại công tác ủy ban ủy viên.
1995 năm 1 nguyệt 14 ngày nhân bệnh ở Bắc Kinh qua đời, hưởng thọ 81 tuổi.
Học thuật kiếp sống
Chu tổ mô ba mươi năm đại liền đọcBắc đạiTiếng Trung hệ, sư từThẩm kiêm sĩ,La thường bồi,Năm 2 tức phát biểu luận văn 《 Thuyết Văn Giải Tự chi truyền bổn 》, lúc đó Bắc đại liền có “Trước cóĐinh thanh thụ,Sau có chu tổ mô” nói đến. Tốt nghiệp sau khảo nhập trung nghiên viện lịch sửNgôn ngữ nghiên cứuSở ( Nam Kinh ), cố ý đi theoTriệu nguyên nhậm,Lý phương quế,Lấy tăng mạnh ngôn ngữ học cập phương ngôn điều tra huấn luyện; nhưng chưa kịp một năm, nhân mẫu bệnh bắc phản phụng dưỡng, toàn lấy kháng chiến bùng nổ, nam bắc cách trở, chỉ phải ngưng lại Bắc Bình. Bởi vậy hắn ởNghiên cứu phương phápThượng, toại sai thất thân cận thẩm âm phái cơ duyên, mà chết vì khảo cổ phái đại biểu.
Tả khởi chu tổ mô, vương lực chờNgược dòng thượng cổ âm, cần lấy trung cổ âm vì sơ giai; cấu nghĩ trung cổ âm,Tất lấy《 thiết vận 》 vì đầu mối then chốt; mà 《Thiết vận》Âm hệTính chất vấn đề, lại vìNgôn ngữ học sửThượng một đại án tự, đến nay không có định luận. Chu tổ mô tại đây, thập niên 60 có 《 thiết vận tính chất cùng nó âm hệ cơ sở 》 một văn, ở trung ngoại ảnh hưởng quá lớn; trương côn tuy bất tận nhận đồng này nói, cũng thừa nhận này văn vì “Nhất trát thật tường chiêm” chi tác, cho rằng nhưng cùngTrần dần khác《 từ sự thật lịch sử luận thiết vận 》 song song, vì có quan hệ trung cổ giọng nói cập 《 thiết vận 》 tính chất vấn đề hai đại kinh điển.
1932 năm, chu tổ mô đồng thời ghi danh Thanh HoaTiếng Anh hệCập Bắc đại tiếng Trung hệ. Lúc ấy Thanh Hoa quốc văn đề thi bao gồmĐối câu đối,Đề vì “Tôn hành giả”,Chu tổ mô đối lấy “Hồ thíchChi”, rất là ra đề mục trần dần khác sở thưởng. Chu tổ mô vì Thanh Hoa, Bắc đại đồng thời trúng tuyển, lấy học phí nguyên nhân mà lựa chọn Bắc đại. Nghe nói khi nhậmBắc đạiVăn học viện viện trưởng hồ thích nghe chi, nhiều lần đồn đãi mời chu tổ mô vừa thấy, mà chu tổ mô trước sau lảng tránh. Về sau chu tổ mô hướng người khác giải thích: Hồ tiên sinh đạo đức văn chương vì một thế hệ sở tông, nhưng cùng chính mình sở học đều không phải là cùng hệ thống, chợt yết kiến, có leo lên chi ngại, vân vân. Nhiên chu tổ mô lấy “Hồ tiến sĩ” đối “Tôn hầu tử”, đã trước có chế nhạo ý vị; lại không muốn cúi đầu bái yết, hoặc vớiHồ thíchKhông phải không có khinh miệt chi tâm dư?
Luân hãm thời kỳ, chu tổ mô thừaTrần viênSính nhiệm đếnĐại học Phụ NhânTruyền thụ quốc văn, có thể miễn cưỡng duy trì sinh kế. Lúc ấy hắn cùng phụ nhân đồng sựDư tốn,Sài đức canh,Khải côngBa người quan hệ mật thiết, cũng thường xuyên đến trần ( viên ) hiệu trưởng chỗ thỉnh ích, khải công hồi ức: “Không biết là ai, ngẫu nhiên ở trần hiệu trưởng trong sách phát hiện một trương kẹp tờ giấy, mặt trên viết chúng ta bốn người tên, vì thế liền xuất hiện hiệu trưởng bên người có ‘ bốnHàn lâm ’Cách nói, lại diễn xưng chúng ta vì ‘Nam thư phòngBốn hành tẩu ’. Này thuyết minh bốn người thanh danh còn không xấu, mới cho dư như vậy tiếng khen, bằng không vì cái gì không gọi ‘Bốn người giúp ’Đâu?”
《 hỏi học tập 》( trên dưới, Trung Hoa thư cục, 1966 năm ) một cuốn sách là hắn tác phẩm tiêu biểu. Trong đó thu nhận sử dụng hắn tự 1934 năm đến 1962 trong năm sáng tác các loại luận văn cộng 44 thiên. Đối âm cổ,Chờ vận,《 thiết vận 》 cập trước kia huấn hỗ thư chờ đều đưa ra không ít sáng kiến, trần thuật hắn đối Hán ngữ phát triển sử, Hán ngữ nghiên cứu sử cập lịch sử phương ngôn nghiên cứu chờ rất nhiều phương diện độc đáo quan điểm, vì hậu nhân cung cấp phong phú tư liệu lịch sử cùng đáng quý nghiên cứu manh mối.
Chu tổ mô đám người chụp ảnh chungTổng thuật
Chu tổ mô 《 hỏi học tập 》Âm vận, huấn hỗ cống hiến
Chu tổ mô 《 ngôn ngữ học luận văn tập 》《 hỏi học tập 》 một cuốn sách là hắn tác phẩm tiêu biểu. Sở thu luận văn, ghi chú chờ đối âm cổ, chờ vận, 《 thiết vận 》 cùng với trước đây huấn hỗ thư đều đưa ra không ít sáng kiến, là này học thuật tác phẩm tiêu biểu. Thư trung đối với thượng cổ âm làm rộng khắp tham thảo, đề cập thanh, vận, điều các phương diện; đối với hán Ngụy dưới thanh vận cũng làm tinh tế thâm nhập nghiên cứu; đang đợi vận phương diện, căn cứ Phạn văn《 tất đàm chương 》Một loại tài liệu cập hiện đạiNgữ âm họcLý luận đối “Âm điều”, “Dương điều”, “Ngũ âm”, “Chuyển” chờ truyền thống thuật ngữ cho tân giải thích; dùngHiện đại ngôn ngữ họcLý luận bình thuật Trung Quốc cổ đại đông đảo ngôn ngữ học làm thị phi được mất, tập lục rất nhiều có giá trị tư liệu lịch sử.
Chu tổ mô nghiên cứu học vấn chú trọng hấp thu tiền nhân nghiên cứu thành quả, cũng từ quan điểm cùng phương pháp thượng cân nhắc này được mất, tiến thêm một bước lợi dụng nhiều phương diện tài liệu câu thâm trí xa. Chủ trương lý luận tính cùng thực dụng tính đều xem trọng, cho rằng muốn nghiên cứu cổ đại âm vận, cần thiết nghiên cứu hiện đại phương ngôn, trừ phương ngôn ở ngoài, còn muốn coi trọng lịch sử văn hóa cùng lịch đạiVăn học cổTác phẩm nghiên cứu.
Chu tổ mô ở cao giáo dạy học 50 năm hơn, dạy học trung chú ý chỉ đạo học sinh như thế nào vận dụng tri thức, đồng thời giới thiệu nghiên cứu tiến triển tình huống cùng yêu cầu giải quyết vấn đề. Ở hắn vất vả cần cù dạy bảo hạ, không ít học sinh đã trở thành ngôn ngữ học giới trứ danh học giả, giáo thụ.
Sách cổ sửa sang lại thành quả
Chu tổ mô làmỞ sách cổ sửa sang lại cùng khảo đính phương diện, hắn có 《Quảng vận giáo bổn》《Phương ngôn giáo tiên》《Lạc Dương Già Lam nhớ giáo thích》《Nhĩ nhã giáo tiên》 ( Giang Tô giáo dục nhà xuất bản, 1984 năm ), 《 thích danh giáo tiên 》 chờ.
Chu tổ mô 《 phương ngôn giáo tiên 》
《 phương ngôn giáo tiên 》Một cuốn sách, vì《 phương ngôn 》Nghiên cứu làm tổng kết. Chu lấy thời TốngLý Mạnh truyềnKhắc bản vì bản thảo gốc, tham chứng đời ThanhMang chấn,Lư văn siêu,Lưu đài củng,Vương niệm tôn,Tiền dịchChờ các gia nghiên cứu thành quả, tỉ mỉ so khám, một lần nữa khan định, trở thành sau ra chuyển tinhĐịnh bổn.Ngô hiểu linhTiên sinh lại vì 《 phương ngôn giáo tiên 》 biên 《 thông kiểm 》, phụ với thư sau, tìm đọc phương tiện. 《 phương ngôn giáo tiên 》 tham chiếu Tống trước kia sách cổ 33 loại tăng thêm thân biện, đối nguyên thư ngoa vănThoát tựĐều y lệ làm đính chính.
《Quảng vận giáo bổn》 dẫn chứng tiền nhân không thấy trung cổTự thư《 nguyên bản ngọc thiên 》《Tuệ lâm ý nghĩa và âm đọc của chữ》《Triện lệ vạn vật danh nghĩa》《 tự kính 》 chờ tài liệu, ởKhảo đínhThượng, chú ý quyết phát nguyên thư sai điều lệ, phân rõ phải trái tục viết hoặc thể, khảo án ý nghĩa và âm đọc của chữ, trở thành trong ngoài nước nghiên cứu 《Phương ngôn》 quan trọng căn cứ.
Từng kiêm nhiệmTrung Quốc ngôn ngữ học sẽỦy viên thường trực,Học thuật ủy banỦy viên,Thành phố Bắc Kinh ngôn ngữ học sẽPhó hội trưởng, Trung QuốcÂm vận họcNổi danh dự hội trưởng,Trung Quốc huấn hỗ học nghiên cứu sẽCố vấn,Trung Quốc Đôn Hoàng Thổ Lỗ Phiên học đượcCố vấn, học thuật ủy ban ủy viên, 《 Trung Quốc đại bách khoa toàn thư · ngôn ngữ văn tự 》 cuốn Biên Ủy Hội phó chủ nhiệm, 《 Hán ngữ đại từ điển 》 học thuật cố vấn chờ chức.
Chủ yếu làm
Chu tổ mô 《 phương ngôn giáo tiên 》《 hán Ngụy Tấn Nam Bắc triều vận bộ diễn biến nghiên cứu 》
《 Lạc Dương Già Lam nhớ giáo thích 》 ( khoa học nhà xuất bản, 1956 năm )
《 phương ngôn giáo tiên 》《 thích danh giáo tiên 》
《 đường năm đời từ điển vận thơ tập tồn 》 ( Trung Hoa thư cục, 1984 năm )
《 quảng vận tứ thanh vận tự ngữ âm hiện đại biểu 》
《 Hán ngữ âm vận luận văn tập 》
《 Hán ngữ từ ngữ nói chuyện 》 ( nhân dân giáo dục nhà xuất bản, 1959 năm )
《 chu tổ mô học thuật luận tự chọn tập 》
《 chu tổ mô ngôn ngữ văn tự luận tập 》
Chủ yếu luận văn
《 đào khắc tôn bổn 〈 Thuyết Văn Giải Tự 〉 đính chính 》
《 nghiên cứu đời nhà Hán thi văn vận đọc chi phương pháp 》
《 năm đời khắc bản 〈 thiết vận 〉 chi vận mục 》
《 từ ngôn ngữ bác học khái niệm luận Hán ngữ nhã ngôn, văn ngôn, cổ văn chờ vấn đề 》
《 về đường bổn 〈 nói văn 〉 thật giả vấn đề 》
《 đọc vương niệm tôn 〈 quảng nhã sơ chứng 〉 giản luận 》
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian2004-11-01
- 《 nhĩ nhã giáo tiên 》 là 2004-11-01 Vân Nam nhân dân nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là chu tổ mô.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian2011-2-1
- 《 quảng vận giáo bổn 》 là Trung Hoa thư cục 2011 năm 2 nguyệt 1 mặt trời mọc bản một quyển sách báo, tác giả là chu tổ mô. Quyển sách chủ yếu giới thiệu đối quốc gia của ta cổ đại âm vận học nghiên cứu.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian1994-12
- 《 Hán ngữ chữ cái học tập pháp 》 là 1994 năm ngữ văn nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là chu tổ mô. Quyển sách chủ yếu giảng giải Hán ngữ chữ cái học tập phương pháp.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian2010-9-1
- Quyển sách chủ yếu nói: Vĩnh Ninh chùa, kiến trung chùa, trường thu chùa, Dao Quang chùa, cảnh nhạc chùa, chiêu nghi ni chùa, hồ thống chùa, tu Phạn chùa, cảnh lâm chùa, Lạc Dương Già Lam nhớ cuốn nhị thành đông, minh huyền ni chùa, long hoa chùa, chuỗi ngọc chùa, tông thánh chùa, sùng thật chùa, Ngụy xương ni chùa, cảnh hưng ni chùa, trang nghiêm chùa, Tần quá thượng quân chùa, chính thủy chùa, bình đẳng chùa, cảnh ninh chùa chờ nội dung.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian1983-7
- 《 đường năm đời từ điển vận thơ tập tồn ( trên dưới ) 》 là 1983 năm Trung Hoa thư cục nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là chu tổ mô.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian2004-2-1
- 《 chu tổ mô văn tự âm vận huấn hỗ giáo trình 》 là 2004 năm Thiên Tân sách cổ nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là chu tổ mô.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian2001-10
- 《 chu tổ mô ngôn ngữ học luận văn tập 》 là thương vụ ấn thư quán xuất bản sách báo, muốn nội dung bao gồm: Hán ngữ phát triển lịch sử, Hán ngữ quy phạm hoá ý nghĩa, luận tiếng phổ thông ngữ pháp quy phạm, nói chuyện cổ kim Hán ngữ mấy vấn đề, như thế nào học tập cổ đại Hán ngữ, giáo phi dân tộc Hán học sinh học tập Hán ngữ một ít vấn đề chờ.
- Tác giả tênChu tổ môTác phẩm thời gian2008-12-1
- 《 chu tổ mô tự chọn tập 》 là chu tổ mô biên một quyển sách báo, từ thủ đô đại học sư phạm nhà xuất bản với 2008 năm 12 nguyệt xuất bản. Quyển sách thể hiện rồi chu tổ mô tự cải cách mở ra tới nay ở triết học khoa học xã hội phương diện huy hoàng thành tựu.
- Chu tổ mô học thuật luận tự chọn tậpTác giả tênChu tổ mô
Chu tổ mô làmBắc Kinh đại họcGiáo thụTrần Ngọc longĐánh giá: “Bắc đại giáo thụ trung hoặc khéo thư pháp, hoặc tinh vớiThư luận,Mỹ đức giả đại không thiếu người. Trước sau có:Mã tự luân,Đặng lấy chập,Ngụy kiến công,Hướng đạt,Phùng hữu lan,Chu quang tiềm,Tông bạch hoa,Vương lực,Hoàng tử khanh,Dương chu hàn,Chu tổ mô,Lý chí mẫn,La vinh cừ⋯ chư tiên sinh. Bọn họ lấy khí thức vì trước, lấy nhân phẩm, học vấn và tu dưỡng ( học thuật phẩm vị ) lãnh tự. Bọn họ tác phẩm trung không phải thư gia, hơn hẳn thư gia, hàm súc phong lưu, ý nhị thuần thâm nồng đậmPhong độ trí thứcKhác hẳn bất đồng với thói tục cái loại này “Thợ khí”.”[2]
