Trung Quốc tác gia, Bắc Kinh đại học giáo thụ
Triển khai4 cái cùng tên mục từ
Cất chứa
0Hữu dụng +1
0
Tào văn hiên, 1954 năm 1 nguyệt sinh ra vớiGiang TôMuối thànhThị muối đều khu học phú trong trấn hưng đường phố chu hỏa thôn[49],Trung Quốc tác gia,Bắc Kinh đại họcGiáo thụ,Trung Quốc tác gia hiệp hộiCả nước ủy ban ủy viên, văn học thiếu nhi ủy ban ủy viên, Trung Quốc tác gia hiệp hộiLỗ Tấn Văn học việnGhế khách giáo thụ, Trung Quốc tác gia hiệp hội văn học thiếu nhi ủy ban chủ nhiệm[1][58].
1977 năm, tốt nghiệp ở Bắc Kinh đại học tiếng Trung hệ cũng lưu giáo dạy học[2].1991 năm, xuất bản truyện dài 《Sơn dương không ăn thiên đường thảo》. 1997 năm, xuất bản truyện dài 《Thảo phòng ở》, cũng đảm nhiệm cải biên điện ảnh biên kịch. 1999 năm, xuất bản tiểu thuyết 《Căn điểu》. 2005 năm, xuất bản tiểu thuyết 《Đồng thau hoa hướng dương》. 2016 năm 4 nguyệt 4 ngày, đạt đượcQuốc tế Andersen thưởng[3].2017 năm 3 nguyệt 31 ngày, đạt được 2016—2017Ảnh hưởng thế giới người Hoa giải thưởng lớn[4].2017 năm 12 nguyệt, bằng vào đặc thù văn thể truyện dài 《Chuồn chuồn mắt》 đạt được lần thứ nhấtNgô Thừa Ân truyện dài thưởng[5].2019 năm, tào văn hiên truyện dài 《Thảo phòng ở》 trúng cử “Tân Trung Quốc 70 năm 70 bộ trưởng thiên tiểu thuyết điển tàng[6].
Tiếng Trung danh
Tào văn hiên
Ngoại văn danh
Cao Wenxuan
Quốc tịch
Trung Quốc
Dân tộc
Dân tộc Hán
Sinh ra ngày
1954 năm 1 nguyệt
Tốt nghiệp trường học
Bắc Kinh đại học[7]
Chức nghiệp
Tác gia
Chủ yếu thành tựu
2016 năm quốc tế Andersen thưởng[8]
2016-2017 ảnh hưởng thế giới người Hoa giải thưởng lớn
Nơi sinh
Giang Tô muối thành long cảng thôn
Chức xưng
Giáo thụ

Nhân vật trải qua

Bá báo
Biên tập
1954 năm 1 nguyệt, sinh ra với Giang Tô muối thành thị muối đều khu học phú trong trấn hưng đường phố chu hỏa thôn[49],Thơ ấu sinh hoạt nghèo khó, sau lại thường đi phụ thân nhậm hiệu trưởng một khu nhà tiểu học tiểu thư viện đọc sách[10].
1972 năm, bắt đầu phát biểu làm cây cọ ngại lại hùng phẩm[11]Trụ khốc.
1974 năm, bị Bắc Kinh đại học thư viện hệ trúng tuyển, sau chuyển nhập tiếng Trung hệ học tập[3].
1979 năm, tốt nghiệp sau nhân thành tích ưu dị bị lưu giáo, về quê ở nhà đãi một năm sau phó Bắc đại dạy học[9].
1979 năm, 《 cung 》 cùng 《 ách ngưu 》 phân biệt đạt được 1982 năm 《 văn học thiếu nhi 》《 thiếu niên văn nghệ 》 ưu tú tác phẩm thưởng[12].
Tụng sung 19 nàng phó dời 84 năm, gia nhập Trung Quốc tác gia hiệp hội.
1985 năm, gia nhập Bắc Kinh tác gia hiệp hội[11];Cùng năm, xuất bản truyện dài 《Cổ xưa tường vây》, giảng thuật một cái lụi bại gia đình tiểu nữ hài chuyện xưa[2]Cổ ngục quạ.
1988 năm 4 nguyệt, truyện ngắn 《 tái kiến, ta ngôi sao nhỏ 》 đạt được lần thứ nhấtCả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng;Cùng năm, xuất bản học thuật làm 《Trung Quốc thập niên 80 văn học hiện tượng nghiên cứu》, cũng bằng vào đến lượt làm hoạch Bắc Kinh đại học lần thứ nhất thanh niên ưu tú nghiên cứu khoa học thành quả giải nhất; cùng năm, hoạchTrung Quốc đương đại văn học nghiên cứu sẽĐệ nhị giới văn học bình luận nghiên cứu khoa học thưởng[13].
1991 năm, xuất bản truyện dài 《Sơn dương không ăn thiên đường thảo[2],Giảng thuật nông thôn thiếu niên gỗ dầu nhân sinh hoạt bức bách tùy thợ mộc sư phó cùng sư huynh ra ngoài vụ công, ở thành thị gian nan trưởng thành cùng tinh thần thủ vững[14].
1992 năm 12 nguyệt, bằng vào truyện dài 《 sơn dương không ăn thiên đường thảo 》 hoạch lần thứ baTống Khánh Linh văn học thiếu nhi thưởngKim thưởng[13].
1993 năm 2 nguyệt, bằng vào truyện dài 《 sơn dương không ăn thiên đường thảo 》 hoạch Trung Quốc tác gia hiệp hội cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng tác phẩm tập giải nhất; cùng năm, bằng vào truyện ngắn 《 lam hoa 》 hoạchBăng tâm văn học thiếu nhi thưởngTân tác thưởng.
1993 năm 10 nguyệt —1995 năm 4 nguyệt ứngNhật Bản Đông Kinh đại họcMời dạy học[13].
1994 năm 4 nguyệt, xuất bản truyện ngắn tập 《Hồng hồ lô[2];Cùng năm, xuất bản truyện dài 《Căn điểu》, giảng thuật thiếu niên căn điểu trưởng thành sử, cũng hoạch lần thứ tưQuốc gia sách báo thưởng;Cùng năm, bằng vào truyện dài 《 ngói đỏ 》 hoạch lần thứ tư quốc gia sách báo thưởng giải nhì[13].
1995 năm 2 nguyệt, bằng vào truyện ngắn tập 《 hồng hồ lô 》 hoạch Trung Quốc Đài Loan 《Trung Quốc thời báo》1994 niên độ mười đại đồng thư thưởng cập “Hảo thư đại gia đọc” niên độ truyện ngắn loại sáng tác tốt nhất thưởng; cùng năm, bằng vào truyện dài 《Sơn dương không ăn thiên đường thảo》 hoạch “Hảo thư đại gia đọc” niên độ truyện dài loại sáng tác tốt nhất thưởng[13].
1997 năm 7 nguyệt, xuất bản trung cổ cạo thuyền truyện ngắn tập 《Tam giác mà》 cùng truyện dài 《Thảo phòng ở》, 《 thảo phòng ở 》 giảng thuật tang tang, trọc hạc, đỗ khá giả, tế mã, giấy nguyệt cùng Du Ma Địa lão sư Tưởng một vòng, bạch tước quan hệ dây dưa cùng bọn nhỏ đau khổ trưởng thành lịch trình[15].
1998 năm 2 nguyệt, bằng vào trung truyện ngắn tập 《 tam giác mà 》 hoạch “Hảo thư đại gia đọc” niên độ tốt nhất thiếu niên nhi đồng sách báo thưởng, bằng vào truyện dài 《 thảo phòng ở 》 hoạch “Hảo thư đại gia đọc” niên độ tốt nhất thiếu niên nhi đồng sách báo thưởng cùng thứ chín giớiBăng tâm văn học thưởng[15];Cùng năm, xuất bản truyện dài 《Ngói đỏ[2].
1999 năm, bằng vào cải biên điện ảnh 《 thảo phòng ở 》 hoạch thứ tám giớiTrung Quốc điện ảnh đồng ngưu thưởngƯu tú biên kịch thưởng[16].
2000 năm, bằng vào kịch bản 《 thảo phòng ở 》 đạt được thứ 19 giới Trung Quốc điện ảnhKim gà thưởngTốt nhất kịch bản thưởng[17];Cùng năm, trúng cử giáo dục bộ “Vượt thế kỷ ưu tú nhân tài bồi dưỡng kế hoạch ( nhân văn khoa học xã hội )” nhóm thứ ba[18];Cùng năm, bằng vào truyện dài 《 thảo phòng ở 》 lại hoạch lần thứ tư cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng thi đậu năm giới Tống Khánh Linh văn học thiếu nhi thưởng tiểu thuyết loại kim thưởng[13].
2001 năm khởi, kiêm nhiệm Trung Quốc tác gia hiệp hội Lỗ Tấn Văn học viện ghế khách giáo thụ[19].
2002 năm 9 nguyệt, nhậm Trung Quốc tác gia hiệp hội văn học thiếu nhi ủy ban ủy viên[20].
2003 năm 9 nguyệt, được tuyển vìBắc Kinh tác gia hiệp hộiPhó chủ tịch[21].[60]
2003 năm 6 nguyệt, xuất bản truyện dài 《 tế mễ 》, giảng thuật thiếu niên tế mễ trưởng thành trải qua; cùng năm, truyện dài 《 căn điểu 》 hoạch thứ sáu giới Tống Khánh Linh văn học thiếu nhi thưởng tác phẩm xuất sắc thưởng.
2004 năm 2 nguyệt, đạt đượcTrung Quốc Andersen thưởngĐề danh cùngQuốc tế Andersen thưởngĐề danh[8],Cũng bằng vào truyện dài 《 tế mễ 》 hoạch Trung Quốc tác gia hiệp hội thứ sáu giới cả nước văn học thiếu nhi thưởng[15].
2005 năm 3 nguyệt, xuất bản truyện dài 《Thiên gáo》, giảng thuật đỗ nguyên triều khúc chiết vận mệnh, truyện dài 《Ngói đỏ hắc ngói》, từ một cái học sinh trung học thị giác ký lục nhân sinh trưởng thành lịch trình; cùng năm, xuất bản truyện dài 《Đồng thau hoa hướng dương》, giảng thuật một cái nam hài đồng thau cùng một cái nữ hài hoa hướng dương chuyện xưa, cũng bằng vào tiểu thuyết này hoạch Trung Quốc Đài Loan 《 Trung Quốc thời báo 》2005 năm mười rất tốt thư[15];Cùng năm, cùngHồng tử thànhChờ hợp tác hoàn thành “Trung Quốc đương đại văn học bài chuyên ngành xây dựng cùng nghiên cứu sinh bồi dưỡng” hạng mục, cũng bằng vào nên hạng mục đạt được giáo dục cao đẳng quốc gia cấp dạy học thành quả thưởng đề danh[22]Dời hiểu ai.
2006 năm 3 nguyệt, bằng vào truyện dài 《 đồng thau hoa hướng dương 》 hoạch “Hảo thư đại gia đọc” niên độ truyện dài loại sáng tác tốt nhất thưởng,Năm cái một công trình thưởng,Quốc gia sách báo thưởng, thứ bảy giới Trung Quốc làm hiệp cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng, băng tâm văn học giải thưởng lớn[15].
2007 năm 5 nguyệt, trở thành Trung Quốc tác gia hiệp hội thứ sáu giới cả nước ủy ban ủy viên[23];Cùng năm, xuất bản truyện dài 《Hoàng lưu li》, khai quật người nội tâm thế giới.
2008 năm 6 nguyệt, xuất bản truyện dài 《Hồng đèn lụa》.
2010 năm 11 nguyệt, bằng vào truyện dài 《 hoàng lưu li 》 hoạch thứ tám giới cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng[24].
2014 năm 5 nguyệt, xuất bản truyện dài 《Rừng phong độẢnh ngưng 》.
2015 năm 5 nguyệt, xuất bản truyện dài 《In dấu lửa[2].
2016 năm 4 nguyệt 4 ngày, đạt đượcQuốc tế nhi đồng sách báo liên minh( IBBY ) ban phát 2016 niên độ quốc tế Andersen thưởng[3],Cũng với 2016 năm 8 nguyệt 20 ngày ở New Zealand lĩnh nên thưởng, đây là Trung Quốc tác gia lần đầu hoạch này giải thưởng[25];Cùng năm, ở 《 nhân dân văn học 》 tạp chí 6 nguyệt san thượng toàn văn phát biểu truyện dài 《Chuồn chuồn mắt》, từ A Mai thị giác phác họa ra đặc thù niên đại người một nhà sinh hoạt[26],Nên làm với 2017 năm 12 nguyệt đạt được lần thứ nhất Ngô Thừa Ân truyện dài thưởng[5].
2019 năm 9 nguyệt 23 ngày, truyện dài 《 thảo phòng ở 》 trúng cử “Tân Trung Quốc 70 năm 70 bộ trưởng thiên tiểu thuyết điển tàng”[6].
2020 năm 5 nguyệt 18 ngày, ở trên mạng phát biểu tiểu thuyết 《Tìm kiếm một con chim》, giảng thuật nam hài vũ tấm ảnh cùng mụ mụ cùng bà ngoại sinh hoạt chuyện xưa[27].
2021 năm 12 nguyệt 16 ngày, Trung Quốc tác gia hiệp hội đệ thập giới cả nước ủy ban lần đầu tiên toàn thể hội nghị ở kinh cử hành. Hội nghị tuyển ra tân một lần lãnh đạo cơ cấu, tào văn hiên được tuyển vì Trung Quốc tác gia hiệp hội đệ thập giới cả nước ủy ban đoàn chủ tịch ủy viên.[55]
2021 năm 12 nguyệt 22 ngày, tào văn hiên 《Da tạp huynh đệ 16: Bồ câu kẻ điên》 trúng cử tác gia nhà xuất bản công bố “2021 niên độ hảo thư”.[57]

Chủ yếu tác phẩm

Bá báo
Biên tập

Tiểu thuyết sáng tác

Tiểu thuyết sáng tác
Tác phẩm tên
Loại hình
Xuất bản thời gian
Tiểu thuyết vừa
1983 năm 02 nguyệt
《 cổ xưa tường vây 》
Truyện dài
1985 năm 05 nguyệt
Truyện ngắn tập
1986 năm 02 nguyệt
《 ách ngưu 》
Truyện ngắn tập
1986 năm 12 nguyệt
《 chôn ở tuyết hạ phòng nhỏ 》
Tiểu thuyết vừa
1988 năm 09 nguyệt
Trung truyện ngắn tập
1988 năm 11 nguyệt
《 u buồn điền viên 》
Trung truyện ngắn tập
1989 năm 01 nguyệt
《 sơn dương không ăn thiên đường thảo 》
Truyện dài
1991 năm 12 nguyệt
《 màu xanh lục hàng rào 》
Truyện ngắn tập
1992 năm 04 nguyệt
《 hồng phàm 》
Truyện ngắn tập
1993 năm 11 nguyệt
《 hồng hồ lô 》
Truyện ngắn tập
1994 năm 07 nguyệt
《 thiếu niên 》
Văn xuôi tập
1996 năm 07 nguyệt
《 tường vi cốc 》
Truyện ngắn tập
1996 năm 08 nguyệt
《 tam giác mà 》
Trung truyện ngắn tập
1997 năm 07 nguyệt
《 thảo phòng ở 》
Truyện dài
1997 năm 12 nguyệt
《 đi theo vĩnh hằng 》
Văn xuôi tập
1998 năm 04 nguyệt
《 ngói đỏ 》
Truyện dài
1998 năm 04 nguyệt
《 căn điểu 》
Truyện dài
1999 năm 04 nguyệt
《 tế mễ 》
Truyện dài
2003 năm 06 nguyệt
《 thiên gáo 》
Truyện dài
2005 năm 03 nguyệt
Hệ liệt sách báo
2005 năm 03 nguyệt
《 đồng thau hoa hướng dương 》
Truyện dài
2005 năm 04 nguyệt
《 ngói đỏ hắc ngói 》
Truyện dài
2005 năm 03 nguyệt
Trung truyện ngắn tập
2005 năm 03 nguyệt
《 hoàng lưu li 》 ( 《Đại vương thư》 đệ nhất bộ )
Truyện dài, hệ liệt tác phẩm
2007 năm 07 nguyệt
Truyện ngắn tập
2008 năm 03 nguyệt
《 hồng đèn lụa 》 ( 《 đại vương thư 》 đệ nhị bộ )
Truyện dài, hệ liệt tác phẩm
2008 năm 06 nguyệt
《 thét chói tai 》 ( 《Ta nhi tử da tạp》 )
Tiểu thuyết vừa, hệ liệt tác phẩm
2009 năm 08 nguyệt
《 nhìn lên không trung miêu 》
《 tái kiến, dương cầm 》
《 đãi vàng huynh đệ 》
《 nước tiểu vương 》
Tiểu thuyết vừa, hệ liệt tác phẩm
2010 năm 10 nguyệt
《 bóng dáng hôi cẩu 》
《 phản bội răng cửa 》
Tiểu thuyết vừa, hệ liệt tác phẩm
2012 năm 01 nguyệt
《 lùn quỷ 》
Đinh leng keng đương· hắc si ngu ngốc 》
Truyện dài, hệ liệt tác phẩm
2012 năm 01 nguyệt
《 đinh leng keng đương · manh dương 》
2012 năm 03 nguyệt
《 đinh leng keng đương · bọ chó đoàn kịch 》
2012 năm 06 nguyệt
《 đinh leng keng đương · sơn bên kia vẫn là sơn 》
2012 năm 07 nguyệt
《 đinh leng keng đương · thảo căn phố 》
2012 năm 11 nguyệt
《 đinh leng keng đương · hắc thủy tay 》
2013 năm 03 nguyệt
《 đinh leng keng đương · con kiến tượng 》
2013 năm 06 nguyệt
Trung truyện ngắn tập
2013 năm 05 nguyệt
《 rừng phong độ 》
Truyện dài
2014 năm 05 nguyệt
《 in dấu lửa 》
Truyện dài
2015 năm 05 nguyệt
《 chuồn chuồn mắt 》
Truyện dài
2016 năm 06 nguyệt
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Ngọt cây cam 》
Trung truyện ngắn tập
2018 năm 08 nguyệt
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Trọc hạc 》
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Đêm tối là đem điêu khắc đao 》
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Ngọn lửa chi vũ 》
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Trên nham thạch vương 》
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Trầm mặc đồng ruộng 》
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Đi xa linh hồn 》
《 tào văn hiên đọc diễn cảm bổn: Giấu ở dưới ánh trăng mê 》
( tham khảo tư liệu:[2][26][28-31])

Lý luận nghiên cứu

Lý luận nghiên cứu
Tác phẩm tên
Loại hình
Xuất bản thời gian
《 Trung Quốc thập niên 80 văn học hiện tượng nghiên cứu 》
Học thuật chuyên tác
1988 năm 06 nguyệt
《 tư duy luận 》
Học thuật chuyên tác
1991 năm 05 nguyệt
《 tào văn Hiên Nhi đồng văn học luận tập 》
Học thuật chuyên tác
1998 năm 01 nguyệt
《 đối mặt vi diệu 》
Học thuật chuyên tác
1999 năm 02 nguyệt
《 cuối thế kỷ 20 Trung Quốc văn học hiện tượng nghiên cứu 》
Học thuật chuyên tác
2000 năm 10 nguyệt
Học thuật chuyên tác
2002 năm 07 nguyệt
Học thuật chuyên tác
2003 năm 01 nguyệt
( tham khảo tư liệu:[32-36])

Chủ biên thư tịch

Tác phẩm tên
Loại hình
Xuất bản thời gian
《 thập niên 80 tiểu thuyết tuyển 》
Truyện ngắn tập ( tào văn hiên tuyển biên )
1988 năm 03 nguyệt
( tham khảo tư liệu:[37])

Tác phẩm điện ảnh

Tác phẩm điện ảnh
Chiếu thời gian
Phiến danh
Tham dự chức vụ
2000
Biên kịch: Tào văn hiên đạo diễn:Từ cảnh
2013-01-04
Biên kịch: Tào văn hiên đạo diễn:Trần Khôn hậu
( tham khảo tư liệu:[38-39])

Xuất bản sách báo

  • Da tạp huynh đệ 16: Bồ câu kẻ điên
    Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2021
    Giảng thuật da đạt, da tạp huynh đệ bởi vì dưỡng bồ câu mà khiến cho một loạt chuyện xưa.
    [56]
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2016-05
    《 a non 》 là trứ danh văn học thiếu nhi tác gia tào văn hiên tinh tuyển tác phẩm tập, toàn thư thu nhận sử dụng trung đoản thiên đồng thoại tổng cộng 14 thiên, đều vì tác gia các thời kỳ có tiêu chí tính tác phẩm, trong đó giống 《 ngọt cây cam 》, 《 hồng hồ lô 》 chờ danh thiên đều đã thu nhận sử dụng quyển sách trung.
  • Tác giả tênAndersen
    Tác phẩm thời gian2010-10-1
    《 vui sướng phân cấp đọc · tiểu học trung đoạn: Andersen đồng thoại 》 là Bắc Kinh Yến Sơn nhà xuất bản 2010 năm 10 nguyệt 1 mặt trời mọc bản sách báo, tác giả là Andersen.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian1985-5
    《 cổ xưa tường vây 》 là một quyển truyện dài, tác giả là tào văn hiên, từ Giang Tô thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2009-7
    《 hồng hồ lô 》 là tào văn hiên viết tiểu thuyết, miêu tả mối tình đầu ý cảnh, thê mỹ cùng chua xót.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2011-11
    《 tào văn hiên văn tập: Tam giác mà 》 là một bộ trung đoản thiên tác phẩm tập, toàn thư thu nhận sử dụng trung truyện ngắn 24 thiên, bao gồm 《 hồng hồ lô 》《 đệ thập nhất căn vải đỏ điều 》 chờ danh thiên tác phẩm xuất sắc, trong đó nhiều thiên tác phẩm đoạt giải.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2003-6-1
    《 tế mễ 》 là tác gia tào văn hiên sáng tác một bộ văn học thiếu nhi tác phẩm, từ Thượng Hải văn nghệ nhà xuất bản xuất bản, lại bị nhân dân văn học nhà xuất bản xuất bản. Nên thư từng hoạch thứ sáu giới cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng, lâm Hải Thị chúc mừng tân Trung Quốc thành lập 55 đầy năm văn nghệ tác phẩm vinh dự thưởng.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian1986-12
    《 tào văn hiên điển tàng ghép vần bản: Ách ngưu 》 là 2014 năm 5 nguyệt 1 ngày mỗi ngày nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2010-1-1
    《 Trung Quốc thập niên 80 văn học hiện tượng nghiên cứu 》 là 2010 năm nhân dân văn học nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    “Đại vương thư” hệ liệt vì tào văn hiên cuối cùng tám năm tỉ mỉ cấu tứ mà thành, nó là tào văn hiên cho tới nay mới thôi tiêu phí tâm huyết nhiều nhất, nhất quan trọng tác phẩm, ảo tưởng cùng văn học hòa hợp nhất thể, đã có tác giả nhất quán mỹ học phong cách, lại nội dung mới lạ độc đáo, cực phú thăm dò chi phong, trước mắt, đệ nhất bộ 《 hoàng lưu li 》 đệ nhị bộ 《 hồng đèn lụa 》 đã xuất bản. Còn lại hai bộ phận đừng vì 《 Tử Hà Xa 》 cùng 《 giấy trắng phường 》.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2008-3-1
    《 tào văn hiên thuần mỹ tiểu thuyết ghép vần bản: Trọc hạc 》 là 2008 năm 3 nguyệt 1 ngày phượng hoàng xuất bản truyền thông tập đoàn, Giang Tô thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    《 tào văn hiên văn tập - hoàng lưu li 》 là 2014 năm ngoại quốc văn học nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    《 tào văn hiên tác phẩm: Cái đuôi nhỏ 》 giảng thuật chuyện xưa nhiều ít nơi phát ra với tác giả khi còn nhỏ ký ức, hắn đại muội muội cũng chính là câu chuyện này “Trân trân” nguyên hình. Ở hắn trong ấn tượng, hắn không biết bởi vì ái đi theo mẫu thân ai quá bao nhiêu lần đánh, thậm chí có một lần bởi vì hắn theo hầu cùng đến ném không xong, tức giận đến mẫu thân đều khóc. Nhưng là dạy mãi không sửa, bất khuất kiên cường, vẫn như cũ là mẫu thân ra cửa hắn ra cửa, mẫu thân đi đâu hắn đi đâu.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2016-1
    《 thảo phòng ở 》 là tác gia tào văn hiên sáng tác một bộ truyện dài, lần đầu xuất bản với 1997 năm. 《 thảo phòng ở 》 giảng thuật phát sinh ở 20 thế kỷ 60 niên đại sơ Giang Nam vùng sông nước một cái động lòng người động tình thơ ấu chuyện xưa, thiếu nam thiếu nữ chi gian không hề tỳ vết ngây thơ, bất hạnh thiếu niên cùng vận rủi giao tranh bi thương cùng ưu nhã, ở tử vong thể nghiệm trung đối sinh mệnh thân thiết mà duyên dáng lĩnh ngộ, các đại nhân chi gian khó bề phân biệt thả lại tràn ngập tình thơ ý hoạ tình cảm gút mắt.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2014-6
    《 rừng phong độ 》 là văn học thiếu nhi tiểu thuyết gia tào văn hiên hoàn toàn mới truyện dài, giảng thuật một cái thương xót lại ấm áp chuyện xưa. Này bộ tiểu thuyết lựa chọn sử dụng thơ ấu viết trung một cái không quá bị mặt khác tác giả sở chú ý dày nặng chủ đề, tự sự thong dong mà giàu có sức dãn, lệnh người ở cảm động sâu vô cùng chuyện xưa trung, đối nhân sinh, nhân tính, xã hội, vận mệnh chờ cơ bản nhất giá trị mệnh đề có thân thiết lĩnh ngộ.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2001-2
    《 căn điểu 》 là 1999 năm từ Giang Tô phượng hoàng thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản một bộ có lãng mạn sắc thái sách báo, tác giả là tào văn hiên. Tiểu thuyết này giảng thuật một cái kêu căn điểu thiếu niên trưởng thành sử.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2007-9-1
    《 tào văn hiên tiểu thuyết đọc cùng giám định và thưởng thức ngói đỏ 》 là 2007 năm Bắc Kinh thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2015-5
    《 in dấu lửa 》 là tào văn hiên sáng tác trường thiên nhi đồng tiểu thuyết. 《 in dấu lửa 》 lấy một con kêu Tuyết Nhi mã cùng nó chủ nhân sườn núi oa vì chủ nhân công, lấy chiến tranh kháng Nhật thời kỳ phương bắc thảo nguyên vì bối cảnh, soạn ra một chi xuất sắc khúc chiết, trách trời thương dân nhân tính tán ca.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2005-4
    《 đồng thau hoa hướng dương 》 là đương đại tác gia tào văn hiên sáng tác truyện dài, 2005 năm 4 nguyệt lần đầu xuất bản. Tiểu thuyết này chủ yếu giảng thuật nhân vật chính hoa hướng dương vận mệnh, nàng đầu tiên là cùng nàng phụ thân ở trường cán bộ sinh hoạt, phụ thân bất hạnh gặp nạn sau, lại bị một vị khác nhân vật chính đồng thau một nhà nhận nuôi, cũng cùng đồng thau cùng nhau lớn lên, 12 tuổi năm ấy vận mệnh lại đem cái này nữ hài triệu hồi thành thị. Đồng thau từ đây liền thường thường nhìn cây lau sậy cuối, nhìn xa hoa hướng dương nơi kia tòa thành thị phương hướng.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2016-5-29
    《 chuồn chuồn mắt 》 là tác gia tào văn hiên sáng tác một bộ truyện dài, là tào văn hiên đạt được quốc tế Andersen thưởng sau đầu bộ trưởng thiên tác phẩm tâm huyết, đầu phát với 《 nhân dân văn học 》2016 năm thứ sáu kỳ. Tiểu thuyết trở lên thế kỷ thập niên 60-70 gắn liền với thời gian đại bối cảnh, lấy tiểu cháu gái A Mai trưởng thành làm chủ yếu manh mối, từ hài tử thị giác phác họa ra cái kia đặc thù niên đại trung người một nhà tương đỡ giúp đỡ.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2009-6
    《 sơn dương không ăn thiên đường thảo 》 là tào văn hiên sáng tác truyện dài, thành thư với 1991 năm, thể hiện rồi nông thôn thiếu niên gỗ dầu vì sinh hoạt bức bách tùy thợ mộc sư phó cùng sư huynh ra ngoài vụ công, ở thành thị này một đặc thù bối cảnh hạ gian nan trưởng thành chuyện xưa. Nên bộ tác phẩm 1993 năm hoạch Trung Quốc tác gia hiệp hội cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởng.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2005-3
    《 thiên gáo 》 là 2010 lớn tuổi giang văn nghệ nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    《 tào văn hiên tác phẩm: Hắc hồn linh 》 là 2015 năm 6 nguyệt 1 ngày ngày mai nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    《 bạch hàng rào / tào văn hiên mỹ văn danh sư hướng dẫn đọc 》 là 2016 năm 5 nguyệt 1 ngày Chiết Giang thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2003-6-1
    《 ngói đỏ hắc ngói 》 là 2003 năm 6 nguyệt 1 ngày Giang Tô thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên. Này lấy Du Ma Địa vì bối cảnh, từ một cái học sinh trung học thị giác ý thơ mà miêu tả vãng tích nông thôn sinh hoạt thuần hậu phong tình.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2008-8-1
    《 hồng đèn lụa 》 là một quyển từ tiếp sức nhà xuất bản với 2008 năm 8 nguyệt xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
  • Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian1970-1
    《 tào văn hiên kinh điển thiếu niên tiểu thuyết 》 là từ quốc gia của ta trứ danh văn học thiếu nhi tác gia tào văn hiên bao năm qua sáng tác đoản thiên thiếu niên tiểu thuyết trung tuyển chọn ra ưu tú tác phẩm hợp tập, tác phẩm tổng thể thượng thiên về với khắc hoạ cứng cỏi, quật cường hài tử hình tượng, triển lãm bọn họ trưởng thành trong quá trình rất nhiều phiền não cùng vấp, hiểu được cùng cảnh giác. Còn có một ít tác phẩm có khuynh hướng uyển chuyển phiền muộn phong cách, thông qua khúc chiết, ngoài dự đoán mọi người tình tiết triển lãm người thiếu niên nội tâm thế giới, ở một khác mặt thượng biểu hiện bọn họ thành...
  • Tào văn hiên tiểu thuyết đọc cùng giám định và thưởng thức - bạch hàng rào
    Tác giả tênTào văn hiên
    《 tào văn hiên tiểu thuyết đọc cùng giám định và thưởng thức - bạch hàng rào 》 là Bắc Kinh thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
    [50]
  • 2000-2006 năm cả nước ưu tú văn học thiếu nhi tinh tuyển tập
    Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2007-6
    《2000-2006 năm cả nước ưu tú văn học thiếu nhi tinh tuyển tập 》 là 2007 năm Trung Quốc thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
    [51]
  • Cảm động
    Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2006-1
    《 cảm động 》 là 2006 năm Giang Tô thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
    [52]
  • Hải ngưu
    Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian2012-8
    《 hải ngưu 》 là 2012 năm xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
    [53]
  • Đi theo vĩnh hằng
    Tác giả tênTào văn hiên
    Tác phẩm thời gian1998-1
    《 đi theo vĩnh hằng 》 là 1998 năm Bắc Kinh đại học nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là tào văn hiên.
    [54]

Sáng tác đặc sắc

Bá báo
Biên tập

Ý nghĩa chính tư tưởng

Thương xót tình cảm
Tào văn hiên có được một vị tác gia ứng có nhạy bén, hắn viết tác phẩm đều mãn hàm thâm tình, này đó văn tự là hắn suốt đời hướng tới. Ở cực khổ cùng khốn cảnh hạ đau khổ giãy giụa kẻ yếu là hắn trước sau không thể không chú ý đối tượng, đối bọn họ thân thiết chú ý chính là thương xót tình cảm. Loại này thương xót tình cảm khiến cho tác gia xao động bất an, dịu dàng thắm thiết tâm như vậy có dựa vào, cảm khái thế gian vô thường cùng bá tánh khó khăn. Hắn thương xót tình cảm mới đầu thể hiện ở đối tàn khuyết nhân vật đầu lấy thâm tình nóng bỏng quan tâm. Ở người bình thường trong mắt, tàn khuyết là một loại xấu, nhưng là nó ở văn học tác phẩm trung địa vị không thể khinh thường, ở xấu xí trung nhưng thăng hoa ra mỹ tâm linh, dùng chính là đối chiếu nguyên tắc. Ở hắn tràn ngập ôn nhu văn tự trở thành đặc có viết. Tàn khuyết ở tào văn hiên trong mắt đã không phải xấu, quái đại danh từ, hắn từ một cái khác độ cao nhìn chăm chú này đó sinh lý thượng không hoàn chỉnh mọi người. Đương nhiên hắn cẩn thận quan sát không phải một loại biến thái cùng thú vị mà xem, hắn là từ này đó tàn khuyết tầng dưới chót nhìn đến tiềm ẩn nhân tính, những người này tính đương nhiên là có thiện ác chi phân, nhưng hắn tại đây phát hiện đến với hoàn mỹ nhân tính, từ thư hoãn văn tự có thể cảm nhận được tác giả no đủ thâm tình cùng đối chí thuần nhân tính không du theo đuổi[40].
Tào văn hiên tiểu thuyết thâm nhập người nội tâm, khai quật nhân tính trung nhất chân thật một mặt, đem đủ loại nhân tính hiện ra ở mọi người trước mặt. Vô luận là nhân tính thiện cùng ác, mỹ cùng xấu, hắn đều nhất nhất viết ra. Chân chính cao minh tác giả là sẽ không cường ngạnh mà đánh giá nhân vật cùng sự kiện, bọn họ để lại cho người đọc càng nhiều tự hỏi, làm người đọc tới phong phú nhân vật, chính là cẩn thận người đọc vẫn là phân biệt rõ đến hắn ẩn núp ở văn bản hạ thái độ: Thương xót. Am hiểu sâu nhân tính tào văn hiên đối hắn dưới ngòi bút nhân vật cảm tình là thông cảm cùng khoan dung, hắn viết là thương hại chúng sinh thức. Tào văn hiên dưới ngòi bút nhân vật thiện là quán có chân thành cùng thiện ý, này chân thành cùng thiện ý là thâm nhập cốt tủy, từ như vậy thiện ý thúc đẩy người khác nội tâm ẩn núp nhân tính dần dần thức tỉnh. Cũng biểu hiện ra tác giả đối với thiện lương kẻ yếu kính ý. Tào văn hiên còn từ nhỏ yếu trung tìm tòi bất khuất sinh mệnh lực, cấp tinh thần phấn chấn tràn đầy sinh mệnh lực lượng lấy tán dương, đây là một loại trí lấy sinh mệnh kính ý, làm mọi người thiết thân cảm nhận được người của hắn tính quan tâm. Tào văn hiên giống như đứng ở đám mây phía trên, qua lại xuyên qua với thiên thượng nhân gian, lặp lại thể nghiệm và quan sát nhân tính phức tạp hay thay đổi, hắn biết rõ người là nhiều mặt. Nguyên nhân chính là vì như thế hắn đối nhân tính là và khoan thứ, hơn nữa kiên trì không ngừng mà sờ soạng ra nhất bản chất tình cảm nhân tố. Một cái có xã hội lương tri cùng ý thức trách nhiệm tác gia, nhất định không chỉ là chú ý cái tôi phát triển, càng là tâm hệ toàn nhân loại vận mệnh. Mà tào văn hiên sáng tác vẫn luôn tận hết sức lực mà hiện ra hắn cái này tư tưởng, hắn biết như thế nào suy bụng ta ra bụng người, như thế nào chính mình không muốn, đừng đẩy cho người, hắn trước nay không để ý thế tục cái nhìn cùng tiêu chuẩn, thông cảm mỗi người khó xử[40].
Viết cực khổ
Viết, tham thảo cực khổ là tào văn Hiên Nhi đồng văn học tiêu chí tính chủ đề, hắn tác phẩm ở tận hưởng lạc thú trước mắt, không màng hậu quả đương kim xã hội có thể nói là phát ra một loại khác thanh âm, đây là tương phản phương hướng tự hỏi, hắn đối cực khổ cho khẳng định cùng độc đáo thuyết minh. Nhưng là hắn miêu tả cực khổ không phải vì làm hài tử đi sợ hãi cực khổ hoặc là tranh thủ đồng tình, mà là đem nhân sinh đặt cực khổ cảnh tượng trung, ở như vậy một cái cực đoan cùng đặc thù cảnh tượng trung khiến cho người lương thiện một mặt phát huy đến vô cùng nhuần nhuyễn. Tào văn hiên căn cứ chính mình sinh hoạt kinh nghiệm cùng độc đáo sinh mệnh thể hội bắt giữ, sáng lập cảnh tượng, trong sinh hoạt tràn ngập đủ loại cực khổ, không thể đoán trước tự nhiên hoặc nhân vi tai hoạ, nhân tính tà ác lực lượng bùng nổ, nội tâm khó có thể khống chế mặt trái cảm xúc, bạo lực khắc nghiệt chính trị bối cảnh từ từ[40].
Tào văn hiên
Tào văn hiên đem hắn thương xót ánh mắt đầu hướng sinh hoạt ở xã hội tầng chót nhất chúng sinh muôn nghìn, đây là một cái ở trong đời sống hiện thực khổng lồ khuyết thiếu mọi người chú ý nhược thế quần thể, bọn họ gian nan mà sinh, tịch mịch mà chết, không biết có phải hay không tạo hóa trêu người, này đó đáng thương tiểu nhân vật chỉ là muốn một chút tiểu hạnh phúc, tiểu an ủi, nhưng như vậy nguyện vọng lại khó có thể thực hiện, giống như có một loại nhìn không thấy ma lực ở cùng bọn họ đối kháng, bọn họ không biết như thế nào nỗ lực cũng không biết như thế nào thay đổi, luôn là cùng cơ hội lỡ mất dịp tốt. Tác phẩm trung xuất hiện ra này đó tiểu nhân vật đủ loại thống khổ rối rắm cùng vô lực thay đổi sự thật, cũng sẽ đem nhân tính nhược điểm nhất nhất hướng mọi người triển khai, nhưng là này không phải tàn nhẫn giải phẫu, không phải làm người nhìn liền cảm thấy muốn đi xem kỹ linh hồn, nhìn thẳng vào cùng nghĩ lại chính mình tà ác, nơi này tồn tại chính là tác giả một loại cường đại tình cảm sức dãn, làm mọi người chỉ là cảm thấy tri kỷ cùng quan ái. Tào văn hiên làm mọi người tin tưởng người là ma quỷ cùng thiên sứ kết hợp, mọi người phải làm chính là kích phát ra nhân loại thiên sứ nhất thuần mỹ một mặt, đem tà ác một mặt hướng phát triển tốt đẹp. Hắn bút thật giống như một đài camera, ký lục hạ ngã ở trong vực sâu mọi người, bọn họ sinh hoạt hình ảnh ở mọi người trong đầu để lại khó có thể ma diệt ấn ký, làm nhân tâm sinh bi tình. Tác giả mang cho mọi người cảm thụ đúng là hắn bản nhân đối với người cùng nhân sinh lý giải, cũng thể hiện rồi hắn đối nhược thế địa vị người thân thiết đồng tình cùng than tiếc. Vì kẻ yếu bi ca, là tào văn hiên trung trinh không du kiên trì. Tào văn hiên tư tưởng là dân tộc cũng là thế giới, rất nhiều tình cảm, tình cảm ở toàn thế giới là tương thông. Tào văn hiên không hề thỏa mãn với chỉ nhìn đến xã hội dơ bẩn xấu xí, kỳ thật hiện thực sinh hoạt chắc chắn không phải thuận buồm xuôi gió, nhưng hắn nhảy ra hiện thực vòng, tìm kiếm tới rồi tốt đẹp sinh mệnh tồn tại, đó chính là nhi đồng trong mắt thế giới cùng nhi đồng trong lòng lý tưởng xã hội. Ngoài ra không thể lảng tránh chính là hắn ở này trong cốt tủy không phải chảy xuôiChủ nghĩa lạc quan,Hưởng lạc chủ nghĩaMáu, hoàn toàn tương phản, hắn đối với nhân tính cái nhìn là suy sút tiêu cực. Từ ở nào đó ý nghĩa giảng tào văn hiên là bi quan chủ nghĩa giả, loại này bi quan ý thức khiến cho hắn lấy một loại nhìn thấu vận mệnh lúc sau rộng rãi tới tham thảo nhân loại chung cực vận mệnh, này thương xót tình cảm liền thẩm thấu ở đối nhân sinh triệt ngộ trung. Mà loại này trách trời thương dân thức chủ nghĩa nhân đạo viết, lại trái lại thúc đẩy hắn càng thêm tồn quyến người tự thân[40].
Chú ý hài tử
Tào văn hiên biết rõ hài tử tâm lý thừa nhận lực nhược, hắn vẫn luôn cho rằng cực khổ tự cổ chí kim đều tồn tại, tương lai cũng tất nhiên sẽ tồn tại, mà mọi người là không có khả năng hoàn toàn loại bỏ nó. Cùng với oán giận, thù hận, không biết làm sao, không bằng đi rèn luyện chính mình bình thản ung dung phong phạm dáng vẻ. Hài tử loại này phong phạm quan trọng nhất nơi phát ra chính là người khác quan tâm che chở, thiện lương bao dung, chỉ có cảm thụ, được đến quá nguyên vẹn ái hài tử mới biết được như thế nào đi yêu hắn người, loại này lấy thiện khải thiện, dùng thiện kích phát thiện tư tưởng là tào văn hiên tác phẩm cho mọi người gợi ý[40].
Tào văn hiên lấy tâm dán tâm làm hài tử người phát ngôn, nói ra bọn nhỏ tưởng nói lại nói không ra nói, muốn lại không biết như thế nào đi muốn tình cảm. Này đó bọn nhỏ là may mắn cùng sung sướng, bởi vì có người có thể lý giải bọn họ, trợ giúp bọn họ, này so làm cho bọn họ cẩm y ngọc thực muốn lợi ích thực tế đến nhiều, bởi vì mọi người ở lấp đầy bụng lúc sau liền càng thêm hướng tới một loại tâm linh cùng tâm linh câu thông, không chỉ là hài tử, thành nhân càng là như thế. Đối cô độc trung mọi người lý giải cùng đồng tình[40].
Vô luận mặt trên luận cập cô độc, cô đơn vẫn là thiên chân, theo đuổi, xét đến cùng, biểu hiện chính là tào văn hiên tiểu thuyết đối với “Mỹ” cùng “Thiện” triệu hoán cùng khen ngợi. Hắn cho rằng đương kim nhi đồng không dễ bị cảm động, ở chỗ tác gia không có viết ra làm hài tử cảm động tác phẩm, mà đối mỹ cùng thiện vĩnh hằng giá trị tham thảo sẽ làm bọn nhỏ chậm rãi bị cảm động, ở nhân loại sở muốn tham thảo vĩnh hằng giá trị vấn đề thượng, dùng nồng đậm thơ vị ngôn ngữ cùngChủ nghĩa nhân đạoTình cảm săn sóc phức tạp nhân tính tâm lý, này hết thảy đều đến từ chính hắn nhìn xuống thương sinh thương xót tình cảm, nhưng mọi người cũng chú ý tới, hắn đối với xấu đồng dạng không bài cự, cái này xấu không chỉ là ngoại tại sinh lý tàn khuyết, khuôn mặt xấu xí, còn có nhân tính chi xấu[40].

Nghệ thuật thủ pháp

Tự sự thị giác
Tào văn hiên thường thường lựa chọn sử dụng ngôi thứ ba tự sự thị giác, làm ngôi thứ ba tự sự giả, gánh vác chính là hồi ức chủ thể nhân vật này, là sẽ quay về nhớ tự mình. Cái này ngôi thứ ba trên thực tế chính là ở tự thuật tác giả bản nhân, hắn đã là thơ ấu hồi ức chủ thể, lại là thành nhân sau đối với nhi đồng tâm lý tiến thêm một bước[40].
Tào văn hiên đứng ở nhi đồng thị giác hạ, điều động này thơ ấu kinh nghiệm cùng tự thân đặc có linh tính, hướng mọi người từ từ kể ra nhi đồng trong mắt thành nhân thế giới. Thơ ấu vô pháp trọng tới tác gia nhóm một lần nữa sử chính mình trở lại thơ ấu, chính là tác gia nhóm đã trưởng thành qua đi sinh mệnh đặc thù lại không có khả năng hoàn toàn hình thành nhi đồng đơn thuần ấu trĩ tâm thái, tác gia đứng ở kẻ thứ ba góc độ một lần nữa quan vọng, lúc ấy trở lại thơ ấu thời đại liền có chứa đặc thù tính, rất có thể tránh cho thành nhân thế giới xảo trá, giả nhân giả nghĩa, vì người đọc lộ ra sinh ra sống nguyên sinh thái. Ở tào văn hiên tiểu thuyết trung, rất lớn một bộ phận là từ thiếu niên ánh mắt tới bày ra. Ở hắn tiểu thuyết trung, có rất nhiều giống 《 thảo phòng ở 》 trung tang tang như vậy nhi đồng, bọn họ mẫn cảm nhiều tư, tuy cũng gặp phải xã hội nhân sinh hắc ám, nhưng là thiện tốt đẹp trước sau là màu lót. Bọn họ trong mắt đối thế giới tràn ngập tò mò, thế giới với bọn họ mà nói là đơn giản thuần tịnh, thật giống như có trẻ con chi tâm, này trái tim sẽ không giỏi về tâm kế càng sẽ không đùa bỡn thủ đoạn, chỉ là cảm thấy hết thảy là như vậy tốt đẹp tự nhiên. Đúng là tại đây loại nhi đồng thị giác xem chiếu hạ, rất nhiều người cho rằng tào văn hiên là ở nhi đồng thị giác hạ thành nhân viết làm[40].
Mỹ học đặc sắc
Tào văn hiên đem một cổ khí lực truyền lại cho mọi người, đây là một loại hồn hậu hữu lực sinh mệnh lực, chỉ là hắn truyền lại phương thức là hòa hoãn, ưu nhã, thanh đạm, bạn bóng đêm chảy vào ngày càng khô khan, thô ráp đáy lòng. Này huyễn hóa ra ý thơ, ý thơ đến từ nhất chân thật tình tố, nguyên với đối hiện thực khắc cốt minh tâm lý giải cùng nhiệt ái, ý thơ cùng tình cảm hoàn mỹ phối hợp, hết thảy nước chảy thành sông. Như vậy mỹ diệu cảm thụ nội hạch trung tất nhiên có một loại thế cục ở thúc đẩy, không cần bất luận kẻ nào vì thủ đoạn thiên nhiên mà trút xuống mà đến. Chẳng sợ ở miêu tả mọi người tranh đấu gay gắt trạng thái cũng là uyển chuyển mà tràn ngập ý thơ. Tào văn hiên ám chỉ là cực kỳ tinh xảo, hắn đem ngôn ngữ cùng hành động tinh tế mà miêu tả ra, lại từ chúng nó đem ý tứ truyền bá ra tới, cũng có thể chính xác mà viết ra nhân vật nhất rất nhỏ biến hóa, không ngừng xúc động người đọc[40].
Tự sự hình thức
Tào văn hiên trước sau chú ý thiếu niên nhi đồng thể xác và tinh thần phát triển, hắn tác phẩm lấy trưởng thành tiểu thuyết vi chủ thể, khắc hoạ trưởng thành trong quá trình thiếu niên hình tượng cùng thiếu niên trải qua. Mỗi người sinh mệnh lịch trình đều không phải thuận buồm xuôi gió, sẽ cùng với rất nhiều biến hóa, nhưng cùng thế hệ sẽ có tương tự trưởng thành kinh nghiệm. Nhìn chung tào văn hiên mấy bộ trường thiên trưởng thành tiểu thuyết tự sự kết cấu, sẽ phát hiện hắn dưới ngòi bút trưởng thành tiểu thuyết nhân vật chính có một ít cùng loại trưởng thành trải qua, này đó trưởng thành trải qua hình thành nhất định trưởng thành hình thức, tương đối có đặc điểm bao hàm dưới vài loại tự sự hình thức: Bị nhục — tiêu tan — trưởng thành hình thức; mê mang — dẫn đường — trưởng thành tình tiết hình thức; tuyến tính — phi tuyến tính kết cấu hình thức[41].
Tào văn hiên dưới ngòi bút thanh thiếu niên trưởng thành trải qua tràn ngập khúc chiết phập phồng. Hắn dưới ngòi bút mười mấy tuổi thiếu niên nhân vật chính, trưởng thành trong quá trình tao ngộ quá sinh ly tử biệt, cực khổ, ốm đau, mất đi thân nhân chờ, nhân vật chính tính cách theo phức tạp trưởng thành quá trình từ thiên chân, ấu trĩ vô tri chậm rãi trở nên cứng cỏi, thành thục, ở tào văn hiên mấy thiên trưởng thành tiểu thuyết trung cấu thành trưởng thành nhân vật chính bị nhục — tiêu tan — trưởng thành tự sự hình thức[41].
Trưởng thành tiểu thuyết làm miêu tả thiếu niên trưởng thành trải qua văn thể, hướng đọc giả triển lãm thiếu niên trưởng thành trải qua. Trưởng thành nhân vật chính ở đối mặt ác liệt cùng gian khổ trưởng thành hoàn cảnh khi, sẽ gặp được một ít thầy tốt bạn hiền, này đó thầy tốt bạn hiền nhiều là người trưởng thành, ở trưởng thành tiểu thuyết trung đảm đương nhân vật chính người dẫn đường hình tượng. Người dẫn đường là thanh thiếu niên trưởng thành trong quá trình mấu chốt nhân tố, bọn họ hoặc là tùy thời làm bạn, hoặc là bèo nước gặp nhau. Bởi vì người trưởng thành so trẻ vị thành niên trải qua phong phú, kiến thức rộng lớn, bọn họ đối với thiếu niên trưởng thành giả trưởng thành sinh ra nhất định ảnh hưởng. Một ít trưởng thành nhân vật chính chính là ở người dẫn đường dẫn dắt hạ, đạt được trưởng thành cùng tiến bộ, đây là mê mang — dẫn đường — trưởng thành tình tiết hình thức[41].
Tào văn hiên trưởng thành tiểu thuyết tình tiết thuộc về tuyến hình kết cấu trung đơn tuyến kết cấu. Đơn tuyến kết cấu xem tên đoán nghĩa, chỉ chỉ có chỉ một manh mối tình tiết loại hình, chỉ một manh mối tự sự văn giống nhau tình tiết chặt chẽ, nhân vật hữu hạn, kết cấu đơn giản. Tào văn hiên trưởng thành tiểu thuyết chuyện xưa kết cấu tương đối đơn giản, có cố định trưởng thành nhân vật chính vừa đến hai cái, quay chung quanh trưởng thành nhân vật chính trải qua, viết quanh thân nhân vật cùng tình tiết chuyện xưa. Như vậy tuyến tính kết cấu đọc lên chuyện xưa tính cường, nhưng đọc tính cường. Ở chuyện xưa kết cục, tự thuật kết cấu không hề phong bế, mà biến thành tràn ngập nhiều loại khả năng mở ra hệ thống, cấu thành phi tuyến tính tự sự hình thức[41].
Ngôn ngữ đặc sắc
Tào văn hiên tác phẩm câu phổ biến so trường, câu dài so nhiều. Có thơ hóa văn xuôi tiết tấu cảm cùng vận luật cảm. Trường cú tạo thành một loại thong dong, giãn ra cảm giác, ở cùng đoạn, chương cùng văn bản trung xuất hiện so nhiều trường cú, tự nhiên sử tác phẩm có vẻ dày nặng. Hắn tiểu thuyết câu chủ yếu là câu trần thuật, cho thấy hắn tiểu thuyết thiên về với miêu tả, tự thuật, ngữ điệu tương đối vững vàng, so nhiều sử dụng dấu ba chấm, cho thấy tác giả có ý thức mà theo đuổi tự thuật hàm súc tính. Không chỉ có lập tức mở ra một cái suy nghĩ mênh mông hồi ức không gian, hơn nữa cho người ta một loại dư âm lượn lờ, một xướng tam than, ngôn có tẫn mà ý vô cùng cảm thụ. Tào văn hiên tiểu thuyết nhiều miêu tả tính đoạn, chậm lại tự sự tốc độ, cũng sử văn bản có vẻ phồn phong, dày nặng. Tào văn hiên tiểu thuyết tổng thể thượng thuộc về một loại điển hình tả thực tính văn bản, dán tính tương đối rõ ràng, cho nên có vẻ minh bạch tinh thông, nhưng lại không phải cái loại này chân chính minh bạch như lời nói thông tục tính văn bản. Tác giả ở thỏa đáng mà bảo trì dán tính đồng thời lại kéo ra câu gian khoảng cách, ở tự sự dọc thượng lưu ra thích hợp tưởng tượng không gian, để người đọc triển khai tưởng tượng, tại tưởng tượng trung tướng chúng nó nối liền lên[42].

Nhân vật hình tượng

Nữ tính hình tượng
Tào văn hiên dùng đại lượng bút mực viết thanh thuần thánh khiết nữ hài hình tượng, cũng có chứa tự thuật truyền thành phần. Các nàng cộng đồng đặc điểm chính là tính tình cao nhã, thông minh ngoan ngoãn. Các nàng ở người đọc trong lòng lưu lại hoặc nặng hoặc nhẹ bi thương thành phần, nhưng là loại này bi thương tựa hồ lại là thiền ý biểu đạt, là đối nhân sinh một loại khác lý giải[40].
Bạch hàng rào》 trung nữ lão sư là “Ta” thơ ấu yêu thầm đối tượng, này cùng thành nhân nhục dục phức tạp tình cảm bất đồng, đoan trang tú khí ngữ văn lão sư cho ta thơ ấu tăng thêm thuần mỹ sắc thái; 《 thảo phòng ở 》 trung miêu tả giấy nguyệt chứa đầy thiền ý, cái này nữ hài tựa như tên nàng giống nhau, giống ánh trăng giống nhau nhu hòa, giống giấy như vậy thuần trắng. Tang tang mẫu thân cũng phá lệ trìu mến cái này nữ hài tử, nàng không chỉ có có tài hoa hơn nữa có cái kia tuổi tác hài tử không cụ bị ý vị. Thẹn thùng hiểu chuyện nàng là tào văn hiên đối với lý tưởng nữ hài hình tượng cụ tượng hóa, như vậy nữ hài, tựa như một đầu thơ, cho người ta mang đến tốt đẹp tưởng tượng. Nhưng tác giả muốn nói cho mọi người, mỹ lệ sự vật tất nhiên là muốn ở thống khổ cùng trắc trở trung triển lãm nó tuyệt mỹ, này đó nữ hài tử đều trải qua thường nhân chưa từng trải qua cực khổ, các nàng bề ngoài tuy rằng nhu nhược, lại có kiên nghị nội tâm. Ở các nàng trên người lộ ra ngoài mềm trong cứng Đạo gia triết học, đây là nhân sinh đại trí tuệ. Các nàng chưa bao giờ tuyệt vọng, mà là làm chính mình nhân sinh quá đến càng thêm tú lệ nhiều vẻ, lệnh nhân tâm sinh rủ lòng thương[40].
Nam tính hình tượng
Tào văn hiên kế thừa cùng phát huy phái kinh kịch tác gia, đặc biệt làThẩm từ vănCổ điển, ý thơ viết làm bút pháp. Hắn cũng tận sức với đắp nặn bồng bột hướng về phía trước, giàu có tinh thần phấn chấn nhiệt huyết nam nhi hình tượng. Tào văn hiên viết nam tử khi là cùng viết nữ tử uyển nhu ôn nhuận hoàn toàn bất đồng, hắn đem nông thôn thiếu niên nhất chân thật tính tình ở tác phẩm trung biểu hiện đến vô cùng nhuần nhuyễn. Ác ý, thù hận, mâu thuẫn, ích kỷ, đê tiện, phóng đãng hỗn loạn thiện lương, nhân từ, thương xót, chân thành, tự nhiên, giản dị, khiến người vật hình tượng lập thể no đủ. Truyện dài 《 thảo phòng ở 》 là đắp nặn loại này thiếu niên hình tượng tác phẩm tiêu biểu, bọn họ cuối cùng trở thành có ý thức trách nhiệm, sứ mệnh cảm tranh tranh nam nhi; 《 hải ngưu 》 trung thiếu niên; 《 đồng thau hoa hướng dương 》 trung đồng thau; 《 a non 》 a non từ từ, này đó lệnh người yêu thích các thiếu niên ngoan cường mà đi ở đi thông trưởng thành trên đường. Bọn họ ở đồng ruộng hương dã sinh hoạt, đối đãi đồng bọn đều như vậy tình ý chân thành, đối đãi người nhà cẩn thận chiếu cố, lại chất phác lại hoạt bát. Ở đối mặt thình lình xảy ra tai nạn khi, bọn họ lại anh dũng mà gánh vác hết thảy, mọi người cảm giác ở bọn họ trên người thấy được tương lai. Ở đương kim cái này giới tính ý thức càng ngày càng không cường, âm không thịnh dương cũng suy đương kim, tào văn hiên này đó nhiệt huyết nam nhi hình tượng đắp nặn không chỉ có thông qua tinh tế bút pháp nói cho mọi người nhân tính nguồn gốc, càng quan trọng là vì bọn nhỏ tìm về đánh rơi giống đực, nam nhi bản tính, ở hắc ám, thống khổ, áp bách trung rèn luyện mọi người tính cách trung cương tính, tính dai[40].

Đoạt giải ký lục

Bá báo
Biên tập
Văn học loại
Đoạt giải thời gianGiải thưởng tênĐoạt giải kết quả
2016Quốc tế Andersen thưởngĐoạt giải
2010Thứ tám giới cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởngĐoạt giải
2000Lần thứ tư cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởngĐoạt giải
2000Thứ năm giới Tống Khánh Linh văn học thiếu nhi thưởng tiểu thuyết loại kim thưởngĐoạt giải
1998Thứ chín giới băng tâm văn học thưởng giải thưởng lớnĐoạt giải
1993Băng tâm văn học thiếu nhi thưởng tân tác thưởngĐoạt giải
1988Lần thứ nhất cả nước ưu tú văn học thiếu nhi thưởngĐoạt giải
( tham khảo tư liệu[4][13][24])

Nhân vật đánh giá

Bá báo
Biên tập
Tào văn hiên tác phẩm viết bi thương cùng đau khổ thơ ấu sinh hoạt. Hắn tác phẩm cũng phi thường mỹ lệ, vì bọn nhỏ thụ lập đối mặt cùng khiêu chiến gian nan sinh hoạt tấm gương, có thể thắng được rộng khắp nhi đồng người đọc yêu thích.( quốc tế Andersen thưởng giám khảo sẽ bình )[43]
( tào văn hiên ) dùng ý thơ như nước bút pháp miêu tả trong sinh hoạt chân thật mà đau thương nháy mắt.( quốc tế Andersen thưởng giám khảo sẽ chủ tịch khăn kỳ · Adam na bình )[44]
Hắn ( tào văn hiên ) vẫn luôn nỗ lực dùng hắn vĩnh không suy giảm nhiệt tình, mở rộng Trung Quốc văn học thiếu nhi độ rộng cùng chiều sâu.( văn học thiếu nhi tác giaLý đôngBình )[45]
Tào văn hiên là một vị có điều theo đuổi tác gia, hắn cố tình theo đuổi cấp văn học thiếu nhi lấy lớn hơn nữa biểu hiện lực cùng sức cuốn hút, nỗ lực sử chính mình tác phẩm trung văn học hình tượng có càng phong phú thẩm mỹ nội hàm. Tào văn hiên đối đề cao tác phẩm nội dung cùng nhân vật tính cách phong phú tính cùng phức tạp tính nếm thử không thể nghi ngờ là đáng giá coi trọng.( Thượng Hải thiếu niên nhi đồng nhà xuất bản biên tậpTrịnh khai tuệBình )[46]
Tào văn hiên vẫn luôn thủ vững “Đi theo vĩnh hằng” mỹ học hứa hẹn, phản đối nhấm nuốt dung thường sáng tác hiện thực, thông qua chính mình tác phẩm thể chứng nhân tính trí tuệ cao quý vĩnh hằng. Hắn tiểu thuyết lấy này duyên dáng thơ hóa ngôn ngữ, ưu nhã viết làm tư thái, u buồn thương xót nhân văn quan tâm, chấp nhất với chủ nghĩa cổ điển thẩm mỹ tình thú. Hắn theo đuổi nghệ thuật cảm nhiễm chấn động hiệu quả, theo đuổi văn học vĩnh hằng mị lực, đồng thời cũng hấp thu phương tây cổ điển văn học thiếu nhi lấy Andersen đồng thoại vì đại biểu bi kịch tinh thần, cho nên sử tác phẩm siêu việt nhi đồng sinh hoạt đề tài, tiến vào người bản chất sinh hoạt lĩnh vực, lóng lánh sinh mệnh nhân cách chước người quang diễm.( Đại học Sư phạm Bắc Kinh Văn học viện giáo thụVương tuyền cănBình )[47]

Nhân vật sự kiện

Bá báo
Biên tập
2022 năm 5 nguyệt, người giáo bản giáo tài nhân tranh minh hoạ liên tục gặp phê bình sau, nổi danh tác gia tào văn hiên tham dự chủ biên 《 thất sắc hoa 》《 đại ngữ văn 》 chờ khóa ngoại sách báo trung xuất hiện tranh luận nội dung, lại lần nữa dẫn phát dư luận chú ý. Bìa mặt phóng viên tin tức nếm thử liên hệ tào văn hiên bản nhân, nhưng không thể thành công.[59]

Tương quan đưa tin

Bá báo
Biên tập
2024 năm 6 nguyệt 20 buổi trưa ngọ, ở thứ ba mươi giới Bắc Kinh quốc tế sách báo hội chợ Trung Quốc xuất bản tập đoàn hoạt động khu, tổ chức “Đồng thau hoa hướng dương thưởng” lễ trao giải ký tào văn hiên trung tâm tròn mười năm lễ mừng hoạt động.[61]