Trần huy
Đại học Sư phạm Bắc Kinh Văn học viện giáo thụ
Triển khai89 cái cùng tên mục từ
Trần huy, nữ, 1965 năm 9 nguyệt sinh, Hồ Nam hán thọ người, văn học tiến sĩ,Đại học Sư phạm Bắc Kinh Văn học việnTrung Quốc hiện đương đại văn học viện nghiên cứu giáo thụ, tiến sĩ sinh đạo sư, tranh vẽ thư sáng tác trung tâm chủ nhiệm[1][3].
- Tiếng Trung danh
- Trần huy
- Quốc tịch
- Trung Quốc
- Nơi sinh
- Hồ Nam hán thọ
- Sinh ra ngày
- 1965 năm 9 nguyệt
- Tốt nghiệp trường học
- Đại học Sư phạm Bắc Kinh
- Học vị / bằng cấp
- Tiến sĩ nghiên cứu sinh[1]
- Chức nghiệp
- Giáo viên
- Chuyên nghiệp phương hướng
- Trung Quốc hiện đại văn học
- Chức vụ
- Tiến sĩ sinh đạo sư
- Nhậm chức trường học
- Đại học Sư phạm Bắc Kinh[1]
- Chức xưng
- Giáo thụ
1981— tương táo 1985:Hồ Nam đại học sư phạm tiếng Trung hệHán ngữ ngôn văn học chuyên nghiệp,Hoạch học sĩ học vị văn đạt bối.
1987—1990:Đại học Sư phạm Bắc KinhTiếng Trung hung ba bối bạch bắt thí ngưng hệ,Trung Quốc hiện đại văn họcChuyên nghiệp nghiên cứu sinh, hoạch thạc sĩ học vị.
1998—2001: Đại học Sư phạm Bắc Kinh tiếng Trung hệ, Trung Quốc hiện đại văn học chuyên nghiệp nghiên cứu sinh, hoạch tiến sĩ học vị[1].
1985—1987: Hồ Nam đại học sư phạm giáo dục hệ học trước phòng giảng dạy, dạy họcVăn học thiếu nhi,Mời điệu nhậm trợ giáo, giảng sư.
1990—2000:Quảng Châu sư phạm học viện( Quảng Châu đại học ) tiếng Trung hệ, dạy học Trung Quốc hiện đại văn học, văn học thiếu nhi, trước sau nhậm giảng sư, phó giáo sư ( 1997 ).
2001—2003:Đại học Sư phạm Bắc Kinh giáo dục học việnGiáo dục học hậu tiến sĩ nghiên cứu, tham dự biên soạn bắc sư đại rổ bà thải bản tân khóa tiêu tiểu học 《 ngữ văn 》 giáo tài, ra trạm báo cáo “Văn học thiếu nhi làm tiểu học ngữ văn chương trình học tài nguyên nghiên cứu”.
2003—2014:Đại học Sư phạm Bắc Kinh Văn học việnCông tác, dạy học Trung Quốc hiện đại văn học, văn học thiếu nhi, trước sau nhậm phó giáo sư ( 2 cảnh quạ phiên 003 tư cách chứng thực ), giáo thụ ( 2008 ). 2010 năm bắt đầu tuyển nhận tiến sĩ nghiên cứu sinh.
2003—2004 từng ởHong Kong giáo dục học việnLấy giáo tế phương thức hợp tác dạy học 1 năm, 2011 năm ở Hong Kong tẩm sẽ đại học truyền thụ thạc sĩ sinh chương trình học,Liên hợp bồi dưỡng thạc sĩ nghiên cứu sinh4 danh. Từng đến Malaysia chờ quốc gia cùng khu vực dạy học. Chỉ đạo Nhật Bản, Hàn Quốc, Thái Lan chờ quốc lưu học tiến sĩ sinh[1].
202 táo binh 0 năm 9 nguyệt, đảm nhiệm đệ nhị giớiTiếp sức ly tào văn Hiên Nhi đồng tiểu thuyết thưởng,Đệ nhị giới tiếp sức ly kim sóng trẻ nhỏ văn học thưởng giám khảo.[2]
- Tác giả tênTrần huyTác phẩm thời gian2010-1-1
- 《 tranh vẽ thư giảng đọc nghệ thuật 》 là 2010 năm 21 thế kỷ nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là trần huy.
- Tác giả tênTrần huyTác phẩm thời gian2007-1-1
- 《 nhi đồng văn học thế giới: Ta văn học khóa 》 là 2007 năm 1 nguyệt 1 ngày Đại học Sư phạm Bắc Kinh nhà xuất bản xuất bản sách báo, tác giả là trần huy.
- Thông hướng văn học thiếu nhi chi lộTác giả tênTrần huy
- Trương Ái Linh cùng hiện đại chủ nghĩaTác giả tênTrần huy
Truyền thụ khoa chính quy cập nghiên cứu sinh chương trình học chủ yếu có: “Văn học thiếu nhi khái luận” “Thế giới văn học thiếu nhi nghiên cứu” “Văn học thiếu nhi giáo dục học nghiên cứu” “Văn học thiếu nhi danh tác tuyển đọc” “Nhi đồng tranh vẽ thư thưởng thức cùng đọc” “Trung Quốc hiện đương đại nữ tính văn học nghiên cứu” chờ[1].
Xuất bản chuyên tác 《 thông hướng văn học thiếu nhi chi lộ 》《Tranh vẽ thư giảng đọc nghệ thuật》《 Trương Ái Linh cùng hiện đại chủ nghĩa 》《Nhi đồng văn học thế giới》 chờ. Ở 《Trung Quốc hiện đại văn học nghiên cứu bộ sách》《 văn nghệ đua tiếng 》《Đại học Sư phạm Bắc Kinh học báo》 chờ học thuật tập san phát biểu luận văn 30 dư thiên.
Độc lập chủ trìDọc nghiên cứu khoa học hạng mụcCó “Văn học thiếu nhi đọc kế hoạch” ( giáo dục bộ nhân văn xã nghiên cứu khoa học cứu 2007 niên độ giống nhau hạng mục ), “Bắc Kinh đồng dao văn hóa giáo dục ý nghĩa cập mở rộng sách lược nghiên cứu” ( 2013 Bắc Kinh xã khoa quy hoạch nghiên cứu căn cứ trọng điểm hạng mục ) chờ.
Độc lập chủ trì “Kinh điển vẽ bổn đọc nghiên cứu” “Trường học văn học thiếu nhi đọc nghiên cứu” “Trẻ nhỏ tranh vẽ thư đọc nghiên cứu” “Học sinh tiểu học văn học thiếu nhi đọc lý luận cùng thực tiễn” chờ nằm ngang đầu đề 5 hạng.
Phụ: Chủ yếu làm cập phát biểu luận văn mục lục:
《 Trung Quốc hiện đại thơ mới lưu biến cùng ngoại lai ảnh hưởng 》 | 《 Trung Quốc hiện đại văn học nghiên cứu bộ sách 》2001 năm đệ 3 kỳ | CSSCI |
《 Trung Quốc hiện đại chủ nghĩa dân tộc hóa 》 | 《 Đại học Sư phạm Bắc Kinh học báo 》2001 năm đệ 4 kỳ | CSSCI |
《 Trung Quốc văn học thiếu nhi mở rộng hiện trạng cập tương quan sách lược 》 | 《 Trung Quốc thiếu nhi xuất bản 》2002 năm đệ 4 kỳ | - |
《 thí luận Trương Ái Linh sáng tác kế thừa dân tộc truyền thống 》 | 《 Nam Kinh sư đại học báo 》2003 năm đệ 2 kỳ | CSSCI |
《 Trương Ái Linh tác phẩm trung hiện đại chủ nghĩa tổng thể đặc thù 》 | 《 Đại học Sư phạm Bắc Kinh học báo 》2003 năm đệ 3 kỳ | CSSCI |
《 Trung Quốc đại lục văn học thiếu nhi mở rộng khảo sát cùng sách lược nghiên cứu 》 | 《 văn học thiếu nhi học khan 》 ( Đài Loan ) 2003 năm 5 nguyệt tổng đệ 5 kỳ | Ngoại cảnh tiếng Trung |
《 Trương Ái Linh cùng hiện đại chủ nghĩa 》 | Tân thế kỷ nhà xuất bản 2004 năm 2 nguyệt | Chuyên tác |
《 thông hướng văn học thiếu nhi chi lộ 》 | Tân thế kỷ nhà xuất bản 2005 năm 5 nguyệt | Chuyên tác |
《 từ 〈 rời đi vỏ trứng kia một ngày 〉 đọc thực nghiệm xem vẽ bổn tính chất cùng đặc thù 》 | 《 văn học thiếu nhi học khan 》 ( Đài Loan ) 2005 năm 12 nguyệt tổng đệ 14 kỳ | Ngoại cảnh tiếng Trung |
《 luận vẽ bổn tính chất cùng đặc thù 》 | 《 Hải Nam sư phạm học viện học báo 》2006 năm 1 kỳ | - |
《 văn học tác phẩm đọc dạy học lý niệm cùng sách lược 》 | 《 ngữ văn dạy học thông tin 》2006 năm đệ 1 kỳ | Tiếng Trung trung tâm |
《Introducing Jin Bo’s Poetry for children》 | 《Bookbird》2006.No.3 | Ngoại cảnh tiếng Anh |
《 Trương Ái Linh sáng tác trung hiện đại chủ nghĩa kỹ xảo vận dụng 》 | 《 Phúc Kiến đại học sư phạm học báo 》2006 năm đệ 4 kỳ | CSSCI |
《 luận Trương Ái Linh sáng tác thông tục hóa theo đuổi 》 | 《 Sơn Tây sư đại học báo 》2006 năm đệ 4 kỳ | Xã khoa trung tâm |
《 từ đối phó lôi phê bình cãi lại xem Trương Ái Linh văn nghệ xem 》 | 《 Trung Quốc hiện đại văn học nghiên cứu bộ sách 》2006 năm đệ 5 kỳ | CSSCI |
《 văn học thiếu nhi: Hồn nhiên hạnh phúc thơ ấu làm bạn cùng bảo hộ 》 | 《 thiếu niên nhi đồng nghiên cứu 》2006 năm đệ 11 kỳ | - |
《 nhi đồng văn học thế giới — ta văn học khóa 》 ( 7 sách ) | Đại học Sư phạm Bắc Kinh nhà xuất bản 2007 năm 1 nguyệt | Phụ trợ giáo tài |
《 văn học thiếu nhi —— tiểu học ngữ văn quan trọng chương trình học tài nguyên 》 | 《 Trung Quốc nhi đồng văn hóa 》 ( chiết sư đại ) ( đệ nhị tập ),2005 năm 12 nguyệt | - |
《 ở chuyện xưa cùng thơ giao hội trung tiến lên —— vương an nhớ tiểu thuyết nghệ thuật cơ bản kiến cấu phương thức 》 | 《 Hà Bắc đại học sư phạm học báo 》2007 năm đệ 2 kỳ | Xã khoa trung tâm |
《 nhi đồng thơ ca đọc dạy học 》 | 《 ngữ văn dạy học thông tin 》2007 năm đệ 3 kỳ | Tiếng Trung trung tâm |
《 khắp nơi kiêu hùng: Từ trưởng thành tự sự góc độ xem 》 | 《 văn nghệ đua tiếng 》2007 năm đệ 8 kỳ | CSSCI |
《 nhi đồng yêu cầu văn học 》 | 《 thiếu niên nhi đồng nghiên cứu 》2007 năm 7-8 kỳ | - |
《 học sinh tiểu học văn học đọc tính chất, đặc thù cùng phương thức 》 | 《 tiểu học ngữ văn 》2007 năm 10 kỳ | - |
《 nói giáo viên văn học thiếu nhi tu dưỡng 》 | 《 ngữ văn dạy học thông tin 》2007 năm 12 kỳ | Tiếng Trung trung tâm |
《 viết ở tấm da dê thượng lịch sử 》 | 《 Trung Quốc sách báo bình luận 》 2008 năm 4 kỳ | CSSCI |
《 chứng cùng phi chứng: Trương Ái Linh di cảo 〈 tiểu đoàn viên 〉 giá trị phân tích rõ 》 | 《 Trung Quốc hiện đại văn học nghiên cứu bộ sách 》09 năm 5 kỳ | CSSCI |
《 nhi đồng tranh vẽ thư chuyện xưa, chủ đề cập văn tự biểu đạt 》 | Thâm Quyến đại học học báo 09 năm 5 kỳ | CSSCI |
《 tranh vẽ thư giảng đọc nghệ thuật 》 | Thế kỷ 21 nhà xuất bản 2010 năm 1 nguyệt | Chuyên tác |
《〈 mười tám xuân 〉 ở Trương Ái Linh tiểu thuyết sáng tác trung giá trị cùng ý nghĩa 》 | 《 Trung Quốc hiện đại văn học nghiên cứu bộ sách 》11 năm 9 kỳ | CSSCI |
《 đọc thế giới văn học thiếu nhi kinh điển 》 | Đại học Sư phạm Bắc Kinh nhà xuất bản 2011 năm 6 nguyệt | Giáo tài |
《 nhi đồng văn học thế giới 》 ( giáo viên bản ) | Đại học Sư phạm Bắc Kinh nhà xuất bản 2011 năm 9 nguyệt | Chuyên tác |
《 kế thừa phát huy Trung Quốc thơ ca nghệ thuật truyền thống thuần mỹ đồng thơ —— bình Trung Quốc thi nhân kim sóng nhi đồng thơ sáng tác 》 | Sán Đầu đại học học báo 12 năm 1 kỳ | Học báo luận văn |
《 kinh điển vẽ bổn thưởng thức cùng giảng đọc 》 | Tân tinh nhà xuất bản 2012 năm 5 nguyệt | Phụ trợ giáo tài |
《 văn học thiếu nhi chương trình học tài nguyên dạy học ứng dụng lý luận cùng thực tiễn 》 | Ngữ văn dạy học thông tin 2012 năm 9 kỳ | Tiếng Trung trung tâm |
《 thế kỷ 21 vẽ bổn lớp học 》 ( 6 sách ) | Thế kỷ 21 nhà xuất bản 2012 năm 9 nguyệt | Phụ trợ giáo tài |
《 Trung Quốc đương đại nhi đồng xem cùng văn học thiếu nhi xem 》 | 《 văn nghệ đua tiếng 》2013 năm 2 nguyệt hào | CSSCI |
《 võng du sách báo: Internet thời đại trò chơi đọc 》 | 《 Trung Quốc sách báo bình luận 》2013 năm 8 nguyệt hào | CSSCI |
《 tiểu học tranh vẽ thư đọc chương trình học thiết kế lý niệm, phương pháp cùng sách lược 》 | 《 ngữ văn dạy học thông tin 》2012 năm 12C | Tiếng Trung trung tâm |
《 học sinh tiểu học văn học lớp học 》 ( 6 sách ) | An Huy đại học nhà xuất bản 2015 năm 5 nguyệt | Phụ trợ giáo tài |
《 nhi đồng văn học thế giới — ta đọc khóa 》 ( 7 sách ) | Đại học Sư phạm Bắc Kinh nhà xuất bản 2015 năm 5 nguyệt | Chuyên tác[1] |
