Văn hóa bối cảnh
Văn học lĩnh vực thuật ngữ
Văn hóa bối cảnh là chỉ đối ngườiThể xác và tinh thần phát triểnCùng cá tính hình thành sinh ra ảnh hưởngVật chất văn hóaCùng tinh thầnVăn hóa hoàn cảnh.Ở bất đồng lịch sử thời kỳ, bất đồng dân tộc, bất đồng khu vực, mọi người sở sáng tạo cùng tích lũy, phát triển lên văn hóa lẫn nhau chi gian tồn tại rất lớn sai biệt. Nhân loại văn hóa theo phát triển xuất hiện bất đồng loại hình, đốiNgười phát triểnLiền cấu thành bất đồng văn hóa bối cảnh. Nước Đức triết học gia, sử học giaThi bổn cách lặcỞ 《Phương tây xuống dốc》 một cuốn sách trung đem nhân loại văn hóa chia làm 8 chủng loại hình, nhưTrung Quốc văn hóa,Ấn Độ văn hóa,Hy Lạp văn hóaChờ. Anh quốc lúc đầuKinh tế sửHọc giả canh nhân so ở 《Lịch sử nghiên cứu》 một cuốn sách trung đem nhân loại văn hóa chia làm 26 chủng loại hình.[1]
- Tiếng Trung danh
- Văn hóa bối cảnh
- Ngoại văn danh
- cultural background
- Khái niệm
- Đối người thể xác và tinh thần phát triển cùng cá tính hình thành sinh ra ảnh hưởng văn hóa hoàn cảnh
- Có quan hệ tác phẩm
- 《 phương tây xuống dốc 》, 《 lịch sử nghiên cứu 》
Dẫn chứng lập biện chi thịnh diễn nấu giải nước mắt thìa thích
Gánh cự a này đóVăn hóa loại hìnhLà bất đồng dân tộc sinh hoạt cùng trưởng thành tối cao trình tự, nhất rộng lớn văn hóa bối cảnh. Ở nhân loại văn hóa phát triển quá vĩnh ngu trình trung, cùng loại hình văn hóa lại có thể căn cứ ở bất đồng khu vực hình thành đặc điểm chia làm bất đồng văn hóa khu, như Trung QuốcTề lỗ văn hóa,Ngô càng văn hóa,Ba Thục văn hóa,Sở văn hóaChờ; cũng có thể căn cứ ở bất đồng thời kỳ hình thành đặc điểm chia làm bất đồng văn hóa thời kỳ, như Trung Quốc Tiên Tần văn hóa,Lưỡng Hán văn hóa,Tùy Đường văn hóa chờ. Đây là mọi người sinh hoạt cùng trưởng thành ở thời gian cùng không gian thượng càng vì cụ đoan chưng thể văn hóa bối cảnh. Nhân loại thân thể xã hội hóa, mọi người tài trí cùng cá tính hình thành cùng phát triển, cùng với vị trí cụ thể văn hóa bối cảnh chặt chẽ tương quan, một người luôn là nào đó dân tộc, nào đó khu vực, nào đó thời đại người. Văn hóa làm nhân loạiVật chất tài phúNước mắt phỉ ngại cùngTinh thần tài phúTổng hoà, cũng là giáo dục hoạt động cơ sở. Giáo dục phản ánhVăn hóa phát triểnNhu cầu, vì truyền bá, kéo dài cùng phát triểnVăn hóa phục vụ.Giáo dục mục đích, nội dung cùng phương pháp đều đã chịu văn hóa khắc sâu ảnh hưởng. Giáo thúc giục nãi bối bắt dục đốiNgười phát triểnTác dụng, cũng bao hàm văn hóa đối người ảnh hưởng tác dụng. Người trưởng thành không thể rời đi hoặc siêu việt nhất định văn hóa bối cảnh. Học sinh văn hóa bối cảnh, chủ yếu chỉ học sinh tương ứng dân tộc,Tôn giáo tín ngưỡng,Gia đình hoàn cảnh, gia trưởng văn hóa trình độ, bản nhân sau khi sinh trải qua chờ. Trường học cùng giáo viên hiểu biết học sinh văn hóa bối cảnh, là có thể đủ càng có nhằm vào mà tiến hành giáo dục.
