Cất chứa
0Hữu dụng +1
0

Văn chương học

Văn học loại hình
Bổn mục từ khuyết thiếuTường thuật tóm lược đồ,Bổ sung tương quan nội dung sử mục từ càng hoàn chỉnh, còn có thể nhanh chóng thăng cấp, chạy nhanh tớiBiên tậpĐi!
Văn chương học ( The article study ), nghiên cứu văn chương tính chất, công năng, cấu tạo, lệ thuộc vớiVăn học.
Tiếng Trung danh
Văn chương học
Ngoại văn danh
The article study
Nghiên cứu nội dung
Văn chương tính chất, công năng, cấu tạo
Lệ thuộc
Văn học
Tương biện bôn mộ trọng nhiệt văn chương học
Chuyên môn nghiên cứu văn chương tính chất, công năng, cấu tạo cập đọc viết văn chương quy luật cùng phương pháp khoa học. Văn chương học lấy văn chương vì nghiên cứu đối tượng, chuyên môn nghiên cứu văn chương bản chất, sinh ra, phát triển, phân loại, yếu tố, viết làm, đọc, phân tích, giám định và thưởng thức, văn phong, phong cách chờ. Văn chương học tổng kết tiền nhân viết làm thực tiễn cùng đọc kinh nghiệm, khái quát mọi người nghiên cứu khoa học thành quả, bay lên vì văn chương lý luận, cùng sử dụng lấy chỉ đạo các loại văn tự đọc, viết làm cùng dạy học. Quốc gia của ta học hàn mái chèo giả chỉ ra, văn chương học nguyên tắc cùng phương pháp hẳn là: Lấy chủ nghĩa Mác vì chỉ đạo, vận dụng biện chứng duy vật, giao nhau phương pháp, quán triệt lý luận cùng thực tiễn tương thống nhất nguyên tắc, đồng thời phải chú ý thái độ phê phán kế thừa cổ đại văn chương di sản, lấy thúc đẩy khoa học, hệ thống văn chương học lý luận yết bảng bạch triển.
Văn chương học trọng công bố đọc, viết văn chương bên trong liên hệ cùng quy luật tính, có so cường thực tiễn tính, đối đề cao toàn dân tộc khoa học văn hóa trình độ có tích cực ý nghĩa. Nó cùngViết làm họcNghiên cứu nội dung lẫn nhau có giao nhau, theo văn chương học cùng viết làm học nghiên cứu phát triển, hai người nghiên cứu mục đích, nội dung cùng phương pháp sẽ càng ngày càng biểu hiện ra rõ ràng giới hạn mấy bắt tổ.
Cổ đại văn chương học, là trực tiếp phục vụ với cổ đại văn chương đọc, viết làm, ứng dụng và thưởng thức. Nó sử dụng một bộ cơ bản phương pháp hồng bắt củng, đối văn chương đọc cùng phân tích có quý giá chỉ đạo ý nghĩa ngưng thể binh thậm chí quy phạm ý nghĩa, cho nên xưa nay đã chịu độ cao coi trọng. Nó có rất mạnh nhưng thao tác tính, không giống đương thời lưu hành “Văn học khái luận” chi tẫn nói mạnh miệng lời nói suông, cũng không hung nhạc tập lương tựa nào đó “Văn nghệ mỹ học” mê hoặc lập luận. Quốc gia của ta văn chương học đã trải qua dài dòng phát triển lịch trình. Nó bắt đầu với Tiên Tần, thành hình với Lưỡng Hán huấn hỗ chương cú chi học cùng lục triều văn chương thanh luật chi học, phong phú với Tùy Đường chú giải và chú thích chi học cùng Tống nguyên dấu chấm chi học, mà hoàn thành với minh thanh bình chú chi học, này liền cấu thành quốc gia của ta “Lấy thành tựu về văn hoá giáo dục văn” truyền thống phương pháp luận.