Chương 1: Trung Quốc giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển hoàn cảnh phân tích

1.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất giới định

1.1.1 giáo dục cao đẳng định nghĩa

1.1.2 giáo dục cao đẳng phân loại

1.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển hoàn cảnh phân tích

1.2.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất chính sách hoàn cảnh phân tích

( 1 ) bao năm qua giáo dục cao đẳng ngành sản xuất chính sách lời bình

( 2 ) giáo dục cao đẳng ngành sản xuất chính sách xu thế phân tích

1.2.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kinh tế hoàn cảnh phân tích

( 1 ) vĩ mô kinh tế hoàn cảnh phân tích

( 2 ) vĩ mô kinh tế hoàn cảnh đối vào nghề ảnh hưởng phân tích

1.2.3 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất hoàn cảnh xã hội phân tích

( 1 ) quốc gia của ta cư dân thu chi tình huống

( 2 ) quốc dân giáo dục chi ra trình độ

1.2.4 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kỹ thuật hoàn cảnh phân tích

( 1 ) giáo dục cao đẳng trường học chương trình học thiết trí cùng kỹ thuật quan hệ

( 2 ) giáo dục cao đẳng dạy học phương pháp cùng công nghệ cao kết hợp

( 3 ) cao tân kỹ thuật thúc đẩy viễn trình giáo dục cao đẳng

Chương 2: Quốc tế giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng ưu tú trường học hoạt động phân tích

2.1 quốc tế giáo dục cao đẳng phát triển tân đặc thù cập thu phí phân tích

2.1.1 quốc tế giáo dục cao đẳng phát triển tân đặc thù

( 1 ) quốc tế giáo dục cao đẳng phục vụ nội dung tân đặc thù

( 2 ) quốc tế giáo dục cao đẳng phục vụ hình thức tân đặc thù

( 3 ) quốc tế giáo dục cao đẳng trường học loại hình tân đặc thù

( 4 ) quốc tế giáo dục cao đẳng dạy học hình thức tân đặc thù

( 5 ) quốc tế giáo dục cao đẳng nhân tài bồi dưỡng tân đặc thù

2.1.2 quốc tế giáo dục cao đẳng thu phí phân tích cùng kinh nghiệm tham khảo

( 1 ) thế giới các quốc gia giáo dục cao đẳng học phí tình hình chung

( 2 ) thế giới chủ yếu quốc gia giáo dục cao đẳng học phí

( 3 ) thế giới giáo dục cao đẳng thu phí kinh nghiệm tham khảo

2.2 nước Mỹ giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng ưu tú trường học hoạt động phân tích

2.2.1 nước Mỹ giáo dục cao đẳng phát triển tình hình chung

2.2.2 nước Mỹ giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

( 1 ) nước Mỹ trường cao đẳng quy mô

( 2 ) nước Mỹ cao giáo chiêu sinh quy mô

2.2.3 nước Mỹ cao giáo trình tự

2.2.4 nước Mỹ giáo dục cao đẳng quản lý thể chế

2.2.5 nước Mỹ giáo dục cao đẳng tài chính phân tích

2.2.6 nước Mỹ giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

2.2.7 nước Mỹ ưu tú giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

( 1 ) Harvard đại học

( 2 ) Stanford đại học

( 3 ) Đại học Princeton

( 4 ) Viện công nghệ Massachusetts

2.3 Nhật Bản giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng ưu tú trường học hoạt động phân tích

2.3.1 Nhật Bản giáo dục cao đẳng phát triển tình hình chung

2.3.2 Nhật Bản giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

( 1 ) Nhật Bản trường cao đẳng quy mô

( 2 ) Nhật Bản cao giáo chiêu sinh quy mô

2.3.3 Nhật Bản giáo dục cao đẳng kết cấu hệ thống

2.3.4 Nhật Bản giáo dục cao đẳng cải cách phân tích

( 1 ) Nhật Bản ba lần giáo dục cao đẳng cải cách

( 2 ) Nhật Bản giáo dục cao đẳng thị trường hóa hình thức

( 3 ) Nhật Bản giáo dục cao đẳng cải cách gợi ý

2.3.5 Nhật Bản giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

2.3.6 Nhật Bản ưu tú giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

( 1 ) Đông Kinh đại học

( 2 ) kinh đô đại học

( 3 ) Osaka đại học

( 4 ) lúa sớm điền đại học

2.4 Anh quốc giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng ưu tú trường học hoạt động phân tích

2.4.1 Anh quốc giáo dục cao đẳng phát triển tình hình chung

2.4.2 Anh quốc giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

( 1 ) Anh quốc trường cao đẳng quy mô

( 2 ) Anh quốc cao giáo chiêu sinh quy mô

( 3 ) Anh quốc cao giáo thầy giáo lực lượng

2.4.3 Anh quốc giáo dục cao đẳng hoạt động quản lý phân tích

2.4.4 Anh quốc giáo dục cao đẳng chất lượng bảo đảm chế độ

2.4.5 Anh quốc giáo dục cao đẳng tài chính phân tích

2.4.6 Anh quốc giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

2.4.7 Anh quốc ưu tú giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

( 1 ) Oxford đại học

( 2 ) đế quốc lý công học viện

( 3 ) Luân Đôn đại học học viện

( 4 ) bạch kim hán đại học

2.5 Singapore giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng ưu tú trường học hoạt động phân tích

2.5.1 Singapore giáo dục cao đẳng phát triển tình hình chung

2.5.2 Singapore giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

2.5.3 Singapore giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

2.5.4 Trung Quốc cùng Singapore giáo dục cao đẳng tương đối

( 1 ) lịch sử tình hình trong nước cùng giáo dục quan niệm tương đối

( 2 ) trường cao đẳng quản lý hình thức tương đối

( 3 ) giáo dục cao đẳng đầu tư tình huống tương đối

( 4 ) giáo dục cao đẳng mục tiêu tương đối

( 5 ) giáo dục cao đẳng chiêu sinh chế độ tương đối

( 6 ) giáo dục cao đẳng chuyên nghiệp thiết trí cùng lựa chọn tương đối

( 7 ) học sinh thành tích khảo hạch phương pháp tương đối

( 8 ) Singapore giáo dục cao đẳng đối Trung Quốc gợi ý

2.5.5 Singapore ưu tú giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

( 1 ) Singapore quốc lập đại học

( 2 ) Singapore Nam Dương đại học Công Nghệ

Chương 3: Trung Quốc giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

3.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển trạng huống

3.1.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất tổng thể tình hình chung

3.1.2 giáo dục cao đẳng kinh phí đầu nhập tình hình chung

3.1.3 giáo dục cao đẳng ở giáo học sinh tình huống

3.1.4 giáo dục cao đẳng trường học thầy giáo tình huống

3.1.5 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kết cấu biến hóa tình huống

3.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất cung cầu phân tích

3.2.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất cung cấp phân tích

( 1 ) giáo dục cao đẳng tài nguyên cung cấp

( 2 ) giáo dục cao đẳng trường học số lượng

( 3 ) giáo dục cao đẳng chiêu sinh số lượng

3.2.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất nhu cầu phân tích

( 1 ) giáo dục cao đẳng nhu cầu tình hình chung

( 2 ) giáo dục cao đẳng ghi danh nhân số

3.2.3 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất cung cầu phân tích

3.3 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất cạnh tranh trạng huống

3.3.1 bình thường giáo dục cao đẳng tập trung độ

3.3.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất tiến vào / rời khỏi hàng rào phân tích

( 1 ) kinh tế hình hàng rào

( 2 ) hành chính tính hàng rào

3.3.3 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất cạnh tranh phân tích

( 1 ) công giáo dục cùng dân làm giáo dục cạnh tranh

( 2 ) quốc nội giáo dục cùng nước ngoài giáo dục cạnh tranh

( 3 ) bình thường giáo dục cùng chức nghiệp giáo dục cạnh tranh

3.4 gia đình giáo dục cao đẳng tiêu phí phân tích

3.4.1 cư dân gia đình giáo dục cao đẳng tiêu phí phân tích

( 1 ) gia đình giáo dục cao đẳng tiêu phí chi ra thừa nhận năng lực phân tích

( 2 ) bất đồng thu vào đám người cao giáo lựa chọn tình huống

3.4.2 cư dân gia đình giáo dục cao đẳng đầu tư quyết sách phân tích

( 1 ) gia đình giáo dục cao đẳng đầu tư phí tổn phân tích

( 2 ) gia đình giáo dục cao đẳng đầu tư tiền lời phân tích

( 3 ) gia đình giáo dục cao đẳng đầu tư quyết sách phân tích

3.5 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển xu thế

3.5.1 vững bước hướng phổ cập hóa giáo dục cao đẳng rảo bước tiến lên

3.5.2 thực hiện cao cấp, hiện đại hoá, sáng tạo hình giáo dục cao đẳng

Chương 4: Trong ngoài nước giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển phân tích

4.1 nước ngoài giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển cùng kinh nghiệm tổng kết

4.1.1 nước Mỹ giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển

( 1 ) nước Mỹ giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển hiện trạng

( 2 ) nước Mỹ giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển triển vọng

4.1.2 Châu Âu giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển

( 1 ) Châu Âu giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển hiện trạng

( 2 ) Châu Âu giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển triển vọng

4.1.3 Châu Á ( trừ Trung Quốc ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển

( 1 ) Châu Á ( trừ Trung Quốc ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển hiện trạng

( 2 ) Châu Á ( trừ Trung Quốc ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển triển vọng

4.1.4 nước ngoài giáo dục tin tức hóa kinh nghiệm tổng kết

( 1 ) nhanh hơn giáo dục tin tức hóa cơ sở phương tiện xây dựng

( 2 ) tổng thể xã hội tài nguyên xây dựng tài nguyên kho

( 3 ) chú trọng công nghệ thông tin ở giáo dục lĩnh vực thực tế ứng dụng

( 4 ) đề cao giáo viên công nghệ thông tin năng lực

4.2 Trung Quốc giáo dục cao đẳng tin tức hóa đầu tư cùng trọng điểm công trình phân tích

4.2.1 Trung Quốc giáo dục IT đầu tư tình huống phân tích

( 1 ) giáo dục IT đầu tư quy mô phân tích

( 2 ) giáo dục IT đầu tư sản phẩm kết cấu

( 3 ) giáo dục IT đầu tư khu vực kết cấu

( 4 ) giáo dục IT đầu tư trọng điểm lĩnh vực

4.2.2 Trung Quốc giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển tình huống phân tích

( 1 ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa phát triển lịch trình

( 2 ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa tiến triển tình huống

( 3 ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa trước mặt đặc thù

( 4 ) giáo dục cao đẳng tin tức hóa chủ yếu vấn đề

4.2.3 Trung Quốc giáo dục cao đẳng tin tức hóa trọng điểm công trình phân tích

( 1 ) “211 công trình”

( 2 ) “985 công trình”

( 3 ) “Tây bộ đại học vườn trường máy tính internet xây dựng công trình”

4.3 Trung Quốc giáo dục cao đẳng tin tức hóa xây dựng cùng ứng dụng tình huống phân tích

4.3.1 giáo dục tin tức cơ sở phương tiện xây dựng hiện trạng phân tích

( 1 ) giáo dục tin tức cơ sở phương tiện xây dựng hiện trạng

( 2 ) đại học trang web trường ( làng đại học ) xây dựng

4.3.2 con số vườn trường xây dựng hiện trạng cùng xu thế phân tích

( 1 ) con số vườn trường khái niệm

( 2 ) con số vườn trường hệ thống kết cấu phân tích

( 3 ) con số vườn trường xây dựng nhu cầu phân tích

( 4 ) con số vườn trường quy hoạch cùng thiết kế

( 5 ) con số vườn trường xây dựng hình thức phân tích

( 6 ) con số vườn trường bố trí hình thức phân tích

( 7 ) con số vườn trường gần nhất động thái cập công tác yếu điểm

4.3.3 trí tuệ vườn trường xây dựng hiện trạng cùng xu thế

( 1 ) trí tuệ vườn trường nội hàm

( 2 ) trí tuệ vườn trường xây dựng mục tiêu cùng ý nghĩa

( 3 ) trí tuệ vườn trường xây dựng chủ yếu nội dung

( 4 ) trí tuệ vườn trường ứng dụng hệ thống ngôi cao xây dựng

( 5 ) trí tuệ vườn trường xây dựng hiện trạng phân tích

( 6 ) trí tuệ vườn trường xây dựng trường hợp phân tích

( 7 ) quốc gia của ta trí tuệ vườn trường phát triển triển vọng

4.4 nhiều truyền thông dạy học khai triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

4.4.1 nhiều truyền thông dạy học ưu thế phân tích

4.4.2 nhiều truyền thông dạy học khai triển hiện trạng phân tích

4.4.3 nhiều truyền thông dạy học chủ yếu vấn đề phân tích

4.4.4 nhiều truyền thông dạy học phát triển xu thế triển vọng

Chương 5: Trung Quốc giáo dục cao đẳng tế chi nhánh ngân hàng nghiệp phát triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

5.1 Trung Quốc bình thường giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

5.1.1 bình thường giáo dục cao đẳng phát triển tình hình chung

5.1.2 bình thường giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

( 1 ) bình thường cao giáo tổng thể quy mô

( 2 ) bình thường cao giáo học sinh tình huống

( 3 ) bình thường cao giáo thầy giáo tình huống

5.1.3 bình thường giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

( 1 ) bình thường giáo dục cao đẳng khu vực được đến ưu hoá

( 2 ) bình thường cao giáo dạy học chất lượng toàn diện đề cao

5.2 Trung Quốc thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

5.2.1 thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

( 1 ) thành nhân cao giáo tổng thể quy mô

( 2 ) thành nhân cao giáo học sinh tình huống

( 3 ) thành nhân cao giáo thầy giáo tình huống

5.2.2 thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển tồn tại vấn đề

5.2.3 thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

5.3 Trung Quốc dân làm giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

5.3.1 dân làm giáo dục cao đẳng trường học quy mô

5.3.2 dân làm giáo dục cao đẳng học sinh tình huống

5.3.3 dân làm giáo dục cao đẳng thầy giáo tình huống

5.3.4 dân làm giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

( 1 ) dân làm giáo dục cao đẳng phát triển tiền cảnh phân tích

( 2 ) dân làm giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

5.4 trung ngoại hợp tác giáo dục cao đẳng phát triển hiện trạng cùng xu thế phân tích

5.4.1 trung ngoại hợp tác giáo dục cao đẳng phát triển quy mô

( 1 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu thống kê

( 2 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học hạng mục thống kê

( 3 ) nội địa cùng Hong Kong bãi đất cao khu hợp tác quản lý trường học hạng mục thống kê

5.4.2 trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu cùng hạng mục phân loại phân tích

( 1 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu cùng hạng mục khu vực phân bố

( 2 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu cùng hạng mục đối tượng hợp tác quốc đừng cùng khu vực

( 3 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu cùng hạng mục hợp tác quản lý trường học chuyên nghiệp

( 4 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu cùng hạng mục hợp tác đồng bọn

( 5 ) trung ngoại hợp tác quản lý trường học cơ cấu cùng hạng mục hợp tác loại hình

5.4.3 trung ngoại hợp tác giáo dục cao đẳng phát triển tiền cảnh phân tích

Chương 6: Trung Quốc giáo dục cao đẳng ngành sản xuất trọng điểm khu vực phát triển phân tích

6.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất khu vực phân bố tổng thể tình huống

6.1.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất khu vực phân bố tình hình chung

6.1.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất khu vực phát triển đặc điểm

( 1 ) quốc gia của ta bình thường cao giáo đông, trung, tây tam đại khu vực bố cục không cân đối

( 2 ) quốc gia đối đông, trung, tây tam đại khu vực bình thường giáo dục cao đẳng đầu nhập không cân đối

( 3 ) tam đại khu vực cao giáo chiếm hữu giáo dục tài nguyên không cân đối

( 4 ) tam đại khu vực bình thường giáo dục cao đẳng nhân tài bồi dưỡng kết quả không cân đối

6.1.3 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất khu vực phân bố đặc điểm hình thành nguyên nhân

( 1 ) kinh tế nguyên nhân

( 2 ) tự nhiên địa lý hoàn cảnh nguyên nhân

( 3 ) lịch sử nguyên nhân

( 4 ) chính sách nguyên nhân

6.2 thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển phân tích

6.2.1 thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển trạng huống

( 1 ) thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất quy mô phân tích

( 2 ) thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển đặc điểm

( 3 ) thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kết cấu phân tích

6.2.2 thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng tử ngành sản xuất phân tích

( 1 ) bình thường giáo dục cao đẳng phát triển

( 2 ) thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển

( 3 ) dân làm giáo dục cao đẳng phát triển

6.2.3 thành phố Bắc Kinh cao giáo giáo làm sản nghiệp phát triển phân tích

6.2.4 thành phố Bắc Kinh giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

6.3 Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển phân tích

6.3.1 Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển trạng huống

( 1 ) Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất quy mô phân tích

( 2 ) Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển đặc điểm

( 3 ) Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kết cấu phân tích

6.3.2 Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng tử ngành sản xuất phân tích

( 1 ) bình thường giáo dục cao đẳng phát triển

( 2 ) thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển

6.3.3 Giang Tô tỉnh cao giáo giáo làm sản nghiệp phát triển phân tích

6.3.4 Giang Tô tỉnh giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

6.4 Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển phân tích

6.4.1 Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển trạng huống

( 1 ) Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất quy mô phân tích

( 2 ) Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển đặc điểm

( 3 ) Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kết cấu phân tích

6.4.2 Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng tử ngành sản xuất phân tích

( 1 ) bình thường giáo dục cao đẳng phát triển

( 2 ) thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển

6.4.3 Quảng Đông tỉnh cao giáo giáo làm sản nghiệp phát triển phân tích

6.4.4 Quảng Đông tỉnh giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

6.5 Thiểm Tây tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển phân tích

6.5.1 Thiểm Tây tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất phát triển trạng huống

( 1 ) Thiểm Tây tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất quy mô phân tích

( 2 ) Thiểm Tây tỉnh giáo dục cao đẳng ngành sản xuất kết cấu phân tích

6.5.2 Thiểm Tây tỉnh giáo dục cao đẳng tử ngành sản xuất phân tích

( 1 ) bình thường giáo dục cao đẳng phát triển

( 2 ) thành nhân giáo dục cao đẳng phát triển

6.5.3 Thiểm Tây tỉnh cao giáo giáo làm sản nghiệp phát triển phân tích

6.5.4 Thiểm Tây tỉnh giáo dục cao đẳng phát triển xu thế

Chương 7: Trung Quốc trọng điểm giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

7.1 Trung Quốc giáo dục cao đẳng trường học chỉnh thể nhìn chung

7.1.1 công giáo dục cao đẳng trường học chỉnh thể nhìn chung

7.1.2 dân làm giáo dục cao đẳng trường học chỉnh thể nhìn chung

7.1.3 trung ngoại hợp tác giáo dục cao đẳng trường học chỉnh thể nhìn chung

7.2 công giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

7.2.1 đại học Thanh Hoa

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.2 Bắc Kinh đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.3 Phục Đán đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.4 Trung Quốc khoa học kỹ thuật đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.5 Nam Kinh đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.6 Chiết Giang đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.7 Thượng Hải giao thông đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.8 Tây An giao thông đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.9 Đại học Nam Khai

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.10 Vũ Hán đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.11 Cáp Nhĩ Tân công nghiệp đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.2.12 Trung Quốc nhân dân đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3 dân làm giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

7.3.1 Giang Tây khoa học kỹ thuật học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.2 Hồ Nam ngoại giao kinh tế học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.3 Hoàng Hà khoa học kỹ thuật học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.4 Tây An ngoại sự học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học sản nghiệp phát triển

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.5 Bắc Kinh thành thị học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.6 Tây An bồi hoa học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.7 Sơn Đông anh tài học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.8 ngưỡng ân đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.9 Hắc Long Giang phương đông học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học phát triển đặc sắc

( 6 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.3.10 Tây An phiên dịch học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học phát triển đặc sắc

( 6 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4 trung ngoại hợp tác giáo dục cao đẳng trường học hoạt động phân tích

7.4.1 ninh sóng Nottingham đại học

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4.2 cùng tế đại học trung đức công trình học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học ban phát giấy chứng nhận

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4.3 Đại học Công thương Trùng Khánh hiện đại quốc tế thiết kế nghệ thuật học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học ban phát giấy chứng nhận

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4.4 Sơn Đông nông nghiệp đại học quốc tế giao lưu học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học ban phát giấy chứng nhận

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4.5 Trịnh Châu đại học Tây Á tư quốc tế học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học ban phát giấy chứng nhận

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4.6 Sơn Tây kinh tế tài chính đại học trung đức học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học ban phát giấy chứng nhận

( 6 ) trường học phát triển đặc sắc

( 7 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

7.4.7 Liêu Ninh đại học á úc thương học viện

( 1 ) trường học phát triển tóm tắt

( 2 ) trường học thầy giáo lực lượng

( 3 ) trường học ngành học xây dựng

( 4 ) trường học nhân tài bồi dưỡng

( 5 ) trường học nghiên cứu khoa học năng lực

( 6 ) trường học ban phát giấy chứng nhận

( 7 ) trường học phát triển đặc sắc

( 8 ) trường học kinh doanh ưu khuyết thế phân tích

Chương 8: Trung Quốc giáo dục cao đẳng ngành sản xuất đầu góp vốn phân tích

8.1 Trung Quốc giáo dục cao đẳng ngành sản xuất đầu tư phân tích

8.1.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất đầu tư kỳ ngộ phân tích

( 1 ) bình thường giáo dục cao đẳng

( 2 ) thành nhân giáo dục cao đẳng

( 3 ) giáo dục cao đẳng vào nghề cơ hội phân tích

8.1.2 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất đầu tư nguy hiểm phân tích

( 1 ) cao giáo hoạt động tín dụng quản lý trường học nguy hiểm phân tích

( 2 ) cao giáo giáo làm sản nghiệp đầu tư nguy hiểm phân tích

( 3 ) dân làm cao giáo đầu tư nguy hiểm phân tích

8.2 Trung Quốc giáo dục cao đẳng ngành sản xuất góp vốn phân tích

8.2.1 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất góp vốn tổng thể tình hình chung

8.2.2 cao giáo góp vốn con đường phân tích

( 1 ) tài chính kinh phí

( 2 ) ngân hàng hoạt động tín dụng

( 3 ) xã hội quyên giúp

( 4 ) hạng mục góp vốn

( 5 ) ủy thác cho vay

( 6 ) ủy thác góp vốn

( 7 ) góp vốn thuê

( 8 ) tài sản đổi thành

( 9 ) nghiên cứu khoa học cập phục vụ thu vào

( 10 ) giáo làm xí nghiệp cập phụ thuộc sự nghiệp tiền lời

8.2.3 giáo dục cao đẳng ngành sản xuất hoạt động tín dụng kiến nghị

( 1 ) giáo dục cao đẳng ngành sản xuất tổng thể thụ tin nguyên tắc

( 2 ) giáo dục cao đẳng tài chính sử dụng thụ tin kiến nghị

( 3 ) giáo dục cao đẳng tế chi nhánh ngân hàng nghiệp thụ tin kiến nghị

( 4 ) giáo dục cao đẳng bất đồng khu vực thụ tin kiến nghị

Biểu đồ 1: Giáo dục cao đẳng ngành sản xuất tử ngành sản xuất phân loại

Biểu đồ 2: Trung Quốc giáo dục cao đẳng trường học ấn thiết lập hình thức phân loại

Biểu đồ 3: Trung Quốc giáo dục cao đẳng trường học ấn nhân tài bồi dưỡng định vị phân loại

Biểu đồ 4: 2015-2023 năm Trung Quốc giáo dục cao đẳng ngành sản xuất tương quan quan trọng chính sách

Biểu đồ 5: 2013-2023 năm Trung Quốc GDP tăng trưởng xu thế đồ ( đơn vị: Ngàn tỷ nguyên, % )

Biểu đồ 6: 2013-2023 năm nhân khẩu Trung Quốc tổng số ( đơn vị: Vạn người, % )

Biểu đồ 7: 2013-2023 năm nhân khẩu Trung Quốc kết cấu biến hóa ( đơn vị: % )

Biểu đồ 8: 2023 năm Trung Quốc chủ yếu kinh tế chỉ tiêu tăng trưởng cập đoán trước ( đơn vị: % )

Biểu đồ 9: 2011-2023 năm cao giáo sinh viên tốt nghiệp thống kê tình huống ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 10: 2017-2023 năm giới tốt nghiệp đại học sinh ra được nghiệp suất biến hóa tình huống ( đơn vị: % )

Biểu đồ 11: 2017-2023 năm Trung Quốc GDP tăng tốc cùng cao giáo sinh viên tốt nghiệp vào nghề suất tương quan đồ ( đơn vị: % )

Biểu đồ 12: 2018-2023 năm Trung Quốc thành trấn cùng nông thôn cư dân gia đình người đều nhưng chi phối thu vào ( đơn vị: Nguyên, % )

Biểu đồ 13: 2018-2023 năm Trung Quốc cư dân chi phí bình quân chi ra ngạch ( đơn vị: Nguyên )

Biểu đồ 14: 2015-2023 năm cư dân người đều giáo dục văn hóa giải trí tiêu phí chi ra cập chiếm so ( đơn vị: Nguyên, % )

Biểu đồ 15: “Hỗ trợ lẫn nhau đại học vận động” quan trọng tiêu chí

Biểu đồ 16: Xí nghiệp hình đại học đặc thù

Biểu đồ 17: Thế giới các quốc gia chấm đất khu quý nhất giáo dục cao đẳng học phí tình huống ( đơn vị: Đôla )

Biểu đồ 18: Thế giới giáo dục cao đẳng thu phí kinh nghiệm tham khảo tổng kết

Biểu đồ 19: Nước Mỹ 4 năm chế cao giáo cơ cấu số lượng ( đơn vị: Cái )

Biểu đồ 20: Nước Mỹ 2 năm chế cao giáo cơ cấu số lượng ( đơn vị: Cái )

Biểu đồ 21: 2023 niên độ nước Mỹ trường cao đẳng số lượng ( đơn vị: Sở, % )

Biểu đồ 22: 2019-2023 niên độ nước Mỹ học vị trao quyền cơ cấu trúng tuyển nhân số ( đơn vị: Vạn danh )

Biểu đồ 23: Nước Mỹ cao giáo trình tự phân chia

Biểu đồ 24: 2023 năm nước Mỹ các châu giáo dục kinh phí chi ngân sách ( đơn vị: % )

Biểu đồ 25: Nước Mỹ giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

Biểu đồ 26: Harvard đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 27: Harvard đại học chủ yếu học viện trứ danh hệ, bộ vừa xem

Biểu đồ 28: Harvard đại học nghiên cứu khoa học năng lực phân tích

Biểu đồ 29: Harvard đại học phát triển chiến lược

Biểu đồ 30: Stanford đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 31: Stanford đại học học viện

Biểu đồ 32: 2023 năm Stanford đại học xếp hạng dựa trước ngành học

Biểu đồ 33: Stanford đại học hoạt động phương thức

Biểu đồ 34: Đại học Princeton cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 35: Viện công nghệ Massachusetts cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 36: Viện công nghệ Massachusetts học viện thiết trí kết cấu

Biểu đồ 37: Viện công nghệ Massachusetts phát triển chiến lược

Biểu đồ 38: Nhật Bản hiện hành học chế

Biểu đồ 39: 2023 năm Nhật Bản trường cao đẳng số, các loại trường học đối lập ( đơn vị: Sở )

Biểu đồ 40: 2019-2023 năm Nhật Bản cả nước đại học chiêu sinh quy mô ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 41: Nhật Bản giáo dục cao đẳng kết cấu hệ thống

Biểu đồ 42: Nhật Bản ba lần giáo dục cao đẳng cải cách

Biểu đồ 43: Đông Kinh đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 44: 2023 năm Đông Kinh đại học các loại giáo chức nhân số ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 45: Đông Kinh đại học học bộ thiết trí

Biểu đồ 46: Đông Kinh đại học nghiên cứu khoa thiết trí

Biểu đồ 47: Đông Kinh đại học viện nghiên cứu cùng nghiên cứu trung tâm tình huống

Biểu đồ 48: Kinh đô đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 49: Kinh đô đại học khoa chính quy học bộ thiết trí

Biểu đồ 50: Kinh đô đại học nghiên cứu sinh viện thiết trí

Biểu đồ 51: Osaka đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 52: Osaka đại học học viện thiết trí

Biểu đồ 53: Osaka đại học nghiên cứu sinh viện ngành học thiết trí

Biểu đồ 54: Osaka đại học viện nghiên cứu tình huống

Biểu đồ 55: Lúa sớm điền đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 56: 2023 năm lúa sớm điền đại học bộ phận giáo chức nhân viên tình huống ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 57: 2022QS thế giới đại học xếp hạng Anh quốc trước 10 danh

Biểu đồ 58: 2017-2023 năm năm học Anh quốc trường cao đẳng chiêu sinh nhân số cập tế phân học vị nhân số ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 59: 2016-2023 năm năm học Anh quốc trường cao đẳng chiêu sinh nhân số ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 60: 2019-2023 năm năm học Anh quốc cao đẳng trường học dạy học nhân viên ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 61: Anh quốc giảng bài thức chương trình học chất lượng cùng trình độ bảo đảm

Biểu đồ 62: Anh quốc nghiên cứu khoa học trình độ đánh giá kết quả

Biểu đồ 63: 2017-2023 năm năm học Anh quốc cao đẳng trường học tài chính thu vào ( đơn vị: Trăm vạn bảng Anh )

Biểu đồ 64: Anh quốc giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

Biểu đồ 65: Oxford đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 66: 2023 năm Oxford đại học giáo công nhân viên chức tình huống ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 67: Đế quốc lý công học viện cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 68: 2023 năm đế quốc lý công học viện giáo chức nhân viên ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 69: Đế quốc lý công học viện viện hệ thiết trí giới thiệu

Biểu đồ 70: Đế quốc lý công toàn cầu viện nghiên cứu

Biểu đồ 71: Luân Đôn đại học học viện cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 72: 2023 năm Anh quốc Luân Đôn đại học giáo chức nhân viên ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 73: Anh quốc Luân Đôn đại học viện hệ tình huống

Biểu đồ 74: Bạch kim hán đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 75: Bạch kim hán đại học chuyên nghiệp thiết trí

Biểu đồ 76: Bạch kim hán đại học nghiên cứu khoa học năng lực phân tích

Biểu đồ 77: Singapore giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

Biểu đồ 78: Singapore giáo dục cao đẳng quốc tế hóa chiến lược

Biểu đồ 79: Singapore giáo dục cao đẳng đối Trung Quốc gợi ý

Biểu đồ 80: Singapore quốc lập đại học cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 81: Singapore Nam Dương đại học Công Nghệ cơ bản tin tức biểu

Biểu đồ 82: Singapore Nam Dương đại học Công Nghệ giáo công nhân viên chức cập nghiên cứu nhân viên tình huống ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 83: Singapore Nam Dương đại học Công Nghệ viện hệ chuyên nghiệp thiết trí

Biểu đồ 84: Singapore Nam Dương đại học Công Nghệ nhân tài bồi dưỡng kế hoạch

Biểu đồ 85: 2016-2023 năm Trung Quốc giáo dục cao đẳng kinh phí tổng đầu nhập thống kê ( đơn vị: Trăm triệu nguyên )

Biểu đồ 86: 2023 năm Trung Quốc giáo dục cao đẳng kinh phí cấu thành ( đơn vị: % )

Biểu đồ 87: 2016-2023 năm quốc gia của ta giáo dục cao đẳng ở giáo học sinh mấy lần động tình huống ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 88: 2018-2023 năm quốc gia của ta giáo dục cao đẳng chuyên nhiệm giáo viên nhân số quy mô biến hóa tình huống ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 89: 2007-2023 năm quốc gia của ta giáo dục cao đẳng ngành sản xuất trường học ( cơ cấu ) số thống kê ( đơn vị: Sở )

Biểu đồ 90: 2014-2023 năm Trung Quốc nghiên cứu sinh chiêu sinh nhân số ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 91: 2014-2023 năm Trung Quốc bình thường giáo dục cao đẳng chiêu sinh nhân số ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 92: 2014-2023 năm Trung Quốc thành nhân giáo dục cao đẳng chiêu sinh nhân số ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 93: 2019-2023 năm Trung Quốc bình thường thi đại học ghi danh nhân số ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 94: 2019-2023 năm Trung Quốc nghiên cứu sinh khảo thí ghi danh nhân số ( đơn vị: Vạn người )

Biểu đồ 95: Bộ phận tỉnh thị 2020 mùa màng người thi đại học báo danh nhân số ( đơn vị: Người )

Biểu đồ 96: 2013-2023 năm quốc gia của ta giáo dục cao đẳng mao nhập học suất ( đơn vị: % )

Biểu đồ 97: 2019-2023 năm bổn chuyên khoa sinh cập nghiên cứu sinh trúng tuyển suất ( đơn vị: % )

Biểu đồ 98: 2023 năm giáo dục bộ trực thuộc cao giáo niên độ dự toán kinh phí TOP20 ( đơn vị: Trăm triệu nguyên )

Biểu đồ 99: Trung ngoại hợp tác cao giáo cơ sở tin tức tập hợp

Biểu đồ 100: 2023 năm Trung Quốc giáo dục cao đẳng gia đình học phí chi ra chiếm giáo dục cao đẳng tổng kinh phí chiếm so ( đơn vị: % )

Biểu đồ 101: Giáo dục cao đẳng đầu tư tịnh hiện giá trị tính toán mô hình

Biểu đồ 102: Giáo dục cao đẳng đầu tư bên trong tiền lời suất tính toán mô hình ( đương gia đình đầu tư bốn năm khoa chính quy giáo dục tịnh hiện giá trị NPV=0 )

Biểu đồ 103: Gia đình giáo dục cao đẳng đầu tư mô hình

Biểu đồ 104: 《2021 đường chân trời báo cáo: Tin tức an toàn bản 》 quan trọng đề tài thảo luận

Biểu đồ 105: Nước Mỹ giáo dục tin tức hóa chủ yếu cải tiến phương diện

Biểu đồ 106: Nước Mỹ giáo dục tin tức hóa chủ yếu triển vọng

Biểu đồ 107: 《 hành động kế hoạch ( 2024-2030 năm ) 》 chủ yếu trung tâm

Biểu đồ 108: Châu Á ( trừ Trung Quốc ) chủ yếu mộ khóa ngôi cao cơ bản tin tức nhìn chung

Biểu đồ 109: 2016-2023 năm quốc gia của ta giáo dục ngành sản xuất tin tức hóa đầu nhập quy mô cập tăng tốc ( đơn vị: Trăm triệu nguyên, % )

Biểu đồ 110: 2023 năm giáo dục trang bị mua sắm quy mô ( đơn vị: Cái, vạn nguyên )

Biểu đồ 111: 2023 năm Trung Quốc giáo dục tin tức hóa trang bị mua sắm kết cấu phân tích ( đơn vị: % )

Biểu đồ 112: 2023 năm Trung Quốc giáo dục ngành sản xuất IT đầu tư khu vực kết cấu ( đơn vị: % )

Biểu đồ 113: Trung Quốc giáo dục tin tức hóa phát triển tứ giai đoạn

Biểu đồ 114: Trung Quốc giáo dục tin tức hóa trước mặt đặc thù phân tích

Biểu đồ 115: Giáo dục tin tức hóa trước mặt không đủ

Biểu đồ 116: “Tây bộ đại học vườn trường máy tính internet xây dựng công trình hạng mục” tình huống

Biểu đồ 117: Tây bộ đại học vườn trường máy tính internet xây dựng công trình cao giáo danh sách

Biểu đồ 118: CERNET thân cây võng Topology đồ

Biểu đồ 119: “Giáo dục nghiên cứu khoa học cơ sở phương tiện IPv6 kỹ thuật thăng cấp cùng ứng dụng làm mẫu” hạng mục nội dung

Biểu đồ 120: Con số vườn trường quan hệ đồ