Nhĩ hảo, luật sư tư tuân nhất hạ vấn đề

Nhĩ tưởng tư tuân luật sư, khả dĩ tại võng lạc thượng tư tuân, khả dĩ đáo luật sư sự vụ sở tư tuân, bả nhĩ tư tuân đích sự tình thuyết thanh sở tựu hành, luật sư thị hội tường tế cáo tố nhĩ đích.

Nhĩ tưởng tư tuân luật sư, khả dĩ tại võng lạc thượng tư tuân, khả dĩ đáo luật sư sự vụ sở tư tuân, bả nhĩ tư tuân đích sự tình thuyết thanh sở tựu hành, luật sư thị hội tường tế cáo tố nhĩ đích.

Nhĩ hảo, thỉnh giảng thị thập ma loại hình đích pháp luật vấn đề

Nhĩ hảo, khả dĩ đích, thị na phương diện đích, dân sự củ phân mạ?

Nhĩ hảo, khả dĩ đích, thị na phương diện đích, dân sự củ phân mạ?

Nâm hảo, thỉnh vấn nâm đích vấn đề thị chẩm dạng đích ni

Yếu đầu tố luật sư đích, khả dĩ hướng kỳ chấp nghiệp đích luật sư sở, dã khả dĩ đáo sở tại địa đích tư pháp cục hoặc giả luật sư hiệp hội tiến hành đầu tố, đương sự nhân đầu tố luật sư sự vụ sở hoặc giả luật sư, ứng chuẩn bị nhất phân thư diện đích đầu tố tín, tịnh phụ đái hữu quan chứng cư tài liêu. Pháp luật y

Nâm cụ thể tưởng vấn thập ma sự tình ni

Vị thành niên đích xã bảo tạp bất khả dĩ khai thông ngân hành tạp công năng. Vị mãn 16 chu tuế đích vị thành niên nhân, nhu yếu do giam hộ nhân đại bạn, nhất bàn thị phụ mẫu, huề đái bổn nhân hòa giam hộ nhân đích thân phân chứng hòa quan hệ chứng minh tiền khứ ngân hành võng điểm bạn lý. Pháp luật y cư: 《 ngân hành tạp

Nâm hảo, khả dĩ hiệp thương đích

Kết hợp tự thân tình huống hòa chủ quản bộ môn câu thông hạch thật

Pháp luật phân tích: Bất ảnh hưởng. Câu lưu chúc vu vi pháp ký lục, chỉ tại bị xử phạt đích công an cơ quan lưu tồn, tịnh bất ảnh hưởng cá nhân đích chính thường sinh hoạt hòa công tác, canh bất ảnh hưởng tử nữ đích chính thẩm. Đãn như quả thị nhân hình sự phạm tội bị phán hình đích, tử nữ tại báo khảo quân cảnh viện giáo hoặc

Nâm hảo, án chiếu hợp đồng ước định xử lý

Thân thỉnh mạn tính bệnh chứng thời, nhu chuẩn bị cá nhân thân phân chứng minh, bệnh lịch tư liêu ( bao quát chẩn đoạn chứng minh, kiểm tra báo cáo đẳng ) dĩ cập y bảo tạp đẳng tương quan tài liêu. Án chiếu đương địa y bảo bộ môn đích yếu cầu, điền tả thân thỉnh biểu cách tịnh gia cái y viện công chương. Đề giao thân thỉnh hậu, đẳng

Châm đối bất đồng tình huống, xử lý chuyên khoa học giáo cường chế thật tập vấn đề đích phương thức hữu sở bất đồng. Nhược học giáo cận thị kiến nghị hoặc thôi tiến thật tập, đãn học sinh hữu tuyển trạch quyền, tắc bất cấu thành vi pháp. Nhược học giáo cường chế an bài thật tập, vị tôn trọng học sinh ý nguyện, học sinh khả tiên thường thí dữ

Tích tích công tư ứng phối hợp tư cơ đề cung niên thẩm vận thâu chứng sở nhu tư liêu. Thường kiến xử lý phương thức bao quát dữ tích tích khách phục câu thông, tra duyệt tích tích bình đài tương quan quy định hoặc chính sách, hướng tương quan giam quản bộ môn đầu tố. Tuyển trạch xử lý phương thức thời, kiến nghị tiên thường thí dữ tích tích câu thông,