Spring til indhold

Alfred Marshall

Fra Wikipedia, den frie encyklopædi
Alfred Marshall
Personlig information
Født26. juli1842Rediger på Wikidata
London,StorbritannienRediger på Wikidata
Død13. juli1924(81 år)Rediger på Wikidata
Cambridge,StorbritannienRediger på Wikidata
GravstedCambridge City CrematoriumRediger på Wikidata
NationalitetEnglandEngelsk
BopælMarshall House, Cambridge(1886-1924)Rediger på Wikidata
ÆgtefælleMary Paley Marshall(fra 1877)Rediger på Wikidata
Uddannelse og virke
Uddannelses­stedMerchant Taylors' School,
University of Cambridge,
St John's CollegeRediger på Wikidata
Medlem afKungliga Vetenskapsakademien,
Accademia delle Scienze di Torino(fra 1918),
American Academy of Arts and SciencesRediger på Wikidata
BeskæftigelseUniversitetsunderviser,økonom,filosofRediger på Wikidata
FagområdeØkonomi,Neoklassisk økonomi,økonomiRediger på Wikidata
ArbejdsgiverUniversity of Oxford,University of Cambridge,Bristol Universitet,University College, BristolRediger på Wikidata
EleverJohn Maynard Keynes og Friedrich Hayek, Arthur Cecil PigouRediger på Wikidata
Kendte værkerPrinciples of EconomicsRediger på Wikidata
Påvirket afVilfredo Pareto,Léon Walras,Jules Dupuit,William Stanley Jevons,Henry SidgwickRediger på Wikidata
Nomineringer og priser
UdmærkelserFellow of the British Academy,
Adam Smith PrizeRediger på Wikidata
Information med symboletBillede af blyanthentes fraWikidata.Kildehenvisninger foreligger sammesteds.

Alfred Marshall(født26. juli1842iLondon,død13. juli1924) var en britiskøkonom.Han regnes som en af pionérerne indenforneoklassisk økonomisk teori). Han omtales ofte som den største økonomiske lærebogsforfatter i slutningen af1800-tallet,og havde mange senere berømte økonomer som sine studenter, for eksempelJohn Maynard Keynes.

Han blev i 1868 forelæser i moralvidenskab vedCambridge Universitet,1877 rektor for "university college" iBristol,virkede 1884-85 som forelæser i økonomi i Oxford og indehavde 1885-1908 professorat i nationaløkonomi ved Cambridges universitet. Han var leder af 1891 års arbejderkommitté.

Marshalls pædagogiske succes skyldes nok, at han lagde vægt på at fremstille de økonomiske teorier på en klar og enkel måde ved hjælp af diagrammer/figurer. Marshall, som selv havde en god matematisk skoling, henviste de matematiske beviser til fodnoter i sine lærebøger. Dermed var kundskaber imatematikikke nogen betingelse for at forstå hans ræsonnementer.

Det er Marshall, der først tegnede det nu klassiske markedsdiagram med en stigendeudbuds- og en faldendeefterspørgselskurve,som krydser hinanden i et ligevægtspunkt forprisog mængde. Dette ligevægtspunkt viste, hvad prisen og den omsatte mængde ville blive. Prisen gav også udtryk fornytteneller værdien af produktet forforbrugerneog under visse betingelser forsamfundet.

Efterpørgselskurven blev bestemt af forbrugernes subjektive nytter af at forbruge forskellige mængder af produktet. Udbudskurven blev bestemt afvirksomhedernesomkostningerved at fremstille forskellige mængder af produktet.

Ved at inddrage tidsperspektivet som bestemmende for, hvordan udbudskurven så ud, viste Marshall, at bådeklassikernesog neoklassikernes værditeorier kunne forsvares for industriproduktion. På lang sigt ville udbudskurven være vandret, på kort sigt lodret og på mellemlang sigt stigende mod højre i diagrammet, hævdede Marshall.

Ved at parallelforskyde efterspørgselskurven viste Marshall, at omkostningsforholdene (da på lang sigt) var afgørende for produktets pris/værdi i overensstemmelse med, hvad klassikerneAdam SmithogDavid Ricardohavde hævdet tidligere. På kort sigt ville derimod nytten spille en afgørende rolle således, som de første nyklassikereJevonsogMengerhavde ment.

På mellemlang sigt ville pris/værdi være gensidigt afhængig af både forbrugernes nyttestrukturer og producenternes omkostningsforhold. Dette på samme måde som saksen for at kunne klippe var afhængig af begge sakseblade, sagde Marshall.

Elements of economics of industry,1892
  • Economics of industry(1879, flere genudgivelser)
  • Principles of economics(bd I, 1890; 6. oplag 1910),
  • Elements of economics(bd I, 1892; 4. oplag 1908,. et sammendrag af "Principles" ),
  • The new Cambridge curriculum in economics(1903),
  • Memorandum on the fiscal policy of international trade(1908, et parlamentarisk "white paper" )