Fernstudium

Bei einemFernstudiumfindet, im Gegensatz zumPräsenzstudium,der größte Teil desStudiumsabseits desCampusstatt. Im Gegensatz zu Präsenzvorlesungen erwirbt der Student sein Wissen durch besonders aufbereitete Skripte, Präsenzseminare, multimediale Lehrmaterialien sowie die Leistungskontrolle anhand der Korrektur von Einsendeaufgaben oder Prüfungen.

Dabei ist der Begriff Fernstudium, das zur Erlangung eines akademischen Grades (z. B.Diplom,BacheloroderMaster) führt und das an einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule stattfindet, von demFernunterrichtabzugrenzen, auch wenn umgangssprachlich beide Begriffe synonym verwendet werden. Eine internetgestützte Darbietungsform des Fernstudiums stellt dasOnline-Studiumdar.

Geschichte

Das vor demErsten WeltkrieggegründeteRustinsche Lehrinstitut für SelbstunterrichtinPotsdam(späterDüsseldorf) war in Deutschland der erste und bis in die 1960er Jahre hinein auch der einzige Anbieter eines systematischen Fernunterrichts („Methode Rustin “). Das Institut gab auch die ersteZeitschrift,die sich speziell dem Thema Fernunterricht widmete, heraus.

Das Rustinsche Lehrinstitut hatte drei Begründer: Den Architekten Simon Müller, den Weinhändler August Bonneß und den Buchhändler Robert Hachfeld; das Wort „Rustin “ist ein Kunstwort und sollte werbewirksam sein. Seit 1903 gab das InstitutLehrbriefezur Vorbereitung auf die Abiturprüfung heraus.

Die ersten Fernunterrichtsangebote wurden ursprünglich auch alsKorrespondenzkursebezeichnet, da der Student und die betreuende Einrichtung per Post miteinander in Kontakt standen. Das traditionelle Fernstudium hat wegen seiner Anonymität und des Zeitmangels der meist berufstätigen Studenten oft hohe Abbruchquoten. In den Zeiten der Kommunikation über einen virtuellen Campus, Foren,Blended Learningsowie durch die Einführung der Bachelor-/Masterstudiengänge ist die Nachfrage nach akademischen Fernstudien allerdings wieder angestiegen.

In derDDRwurde 1950 das Fernstudium für Hochschulen eingeführt. Zunächst nur vereinzelt als Fernstudienkurs angeboten, wurde das Fernstudium ab Mitte der 1950er Jahre massiv ausgeweitet. Insgesamt 43 Hochschulen und 234 Fachhochschulen gaben Berufstätigen die Möglichkeit eines akademischen Abschlusses, auch im Rahmen des 2.Bildungsweges,und konnte bis zur Promotion führen. Zudem wurde in strukturschwachen, hochschulfernen Regionen die Aufnahme eines Studiums erleichtert. Neben dem Fernstudium wurden teilweise auch Abendstudiengänge eingerichtet. Etwa jeder vierte Hochschulabsolvent der DDR erwarb sein Diplom als Fernstudent, die Erfolgsquote eines Fernstudiums lag bei 70 Prozent.

Studium

Eine elektronische Form des Fernstudiums stellt dasOnline-Studiumdar, bei dem Studieninhalte in Audio-, Video- oder Schriftform über das Internet bereitgestellt werden. Die Betreuung durch Lehrkräfte findet in der Regel über Chat, Videokonferenzen, E-Mails oder Telefone statt. Ergänzend werden meist kürzere Präsenz- und Prüfungsphasen an einer Hochschule angeboten. Ein digitaler „Lernraum “ermöglicht, digitale und interaktive Lernmaterialien über das Netz anzubieten, sowie die Kommunikation zwischen Lehrkräften und Studenten sowie der Studenten untereinander. Im Vergleich zum klassischen Fernstudium zeichnen sich Online-Studiengänge durch geringere Abbrecherquoten aus. Allen Methoden gleich ist die freie Zeiteinteilung der Studenten – welche eine hohe Eigenmotivation voraussetzt. Eine Studie mit 300 deutschen Unternehmen mit mindestens 150 Mitarbeitern im Januar 2007 ergab, dass die Absolventen eines Fernstudiums beiPersonalverantwortlichenanerkannt seien.

Anbieter im deutschsprachigen Raum

Fernhochschulen

Seit Mitte der 1970er Jahre gibt es im deutschsprachigen Raum Möglichkeiten für das Fernstudium auf Hochschulniveau. Größter Anbieter von Fernstudien und einzigeFernuniversitätin Deutschland ist die 1974 gegründeteFernuniversität in Hagen;erste deutsche Fern-Fachhochschule ist seit 1981 dieAKAD University.WeitereFernfachhochschulen,die ausschließlich Fernstudiengänge anbieten, folgten (nach Gründung):

• FernUni Schweiz(gegründet 1992)
• Allensbach Hochschule(gegründet 1996)
• SRH Fernhochschule(gegründet 1996)
• Hamburger Fern-Hochschule(HFH; gegründet 1997)
• Wilhelm Büchner Hochschule(WBH; gegründet 1997)
• Fernfachhochschule Schweiz(FFHS; gegründet 1998)
• Europäische Fernhochschule Hamburg(Euro-FH; gegründet 2003)
• Apollon Hochschule der Gesundheitswirtschaft(gegründet 2005)
• Ferdinand Porsche Fern-Fachhochschule(gegründet 2006)
• IST-Hochschule für Management(gegründet 2013)

Fernstudium an Präsenz-Hochschulen

Zunehmend bieten auch Hochschulen parallel zum Präsenzstudium einzelne Fernstudiengänge oder weiterbildende Fernstudien an. Dies wird unterschiedlich umgesetzt. Etabliert haben sich

• Modelle innerhalb der Hochschule,
• mit einer eigenen privatrechtlich organisierten Gesellschaft bzw. Institut (GmbH oderGemeinnützige GmbH)
• und durch Kooperationen mit anderen Anbietern.

Eine Auswertung desStatistischen Bundesamtsfür das Berichtsjahr 2013 zeigt, dass in Deutschland beiprivaten Hochschulen29 % derStudentenin Fernstudiengängen eingeschrieben waren. Bei den öffentlichen Hochschulen waren dagegen nur 5 % und bei denkirchlichen Hochschulennur 2 % der Studierenden in einem Fernstudiengang eingeschrieben.

Katholische Theologiebzw.Religionspädagogikkann in Deutschland nicht an einer Universität oder Fachhochschule als Fernstudium, sondern lediglich bei derDomschule Würzburgbelegt werden. Jedoch ist das Studium kirchlich anerkannt und qualifiziert für den kirchlichen Dienst. In der Schweiz kann mankatholische Theologieals Fernstudium an derUniversität Luzernstudieren. Das dortige Studium berechtigt sogar zur Priesterweihe, sofern das Nebenfach ebenfalls theologischer Natur ist.

Fernstudien-Verbünde

Zusammenschluss von Hochschulen zu Netzwerken undVirtuelle Hochschulen,beispielsweise

• Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund
• Verbundstudium
• Hochschulverbund Virtuelle Fachhochschule
• Virtuelle Hochschule Bayern
• Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

Interessensvertretungen

Nationale Interessenvertretungen in Deutschland für das Fernstudium bzw. die Fernlehre sind derBundesverband der Fernstudienanbieter e. V.und dieArbeitsgemeinschaft für das Fernstudium an Hochschulen(AGF) derDeutschen Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium(DGWF). DasZentrum für Fernstudien im Hochschulverbund(zfh) inKoblenzbildet als wissenschaftliche Einrichtung der Länder Rheinland-Pfalz, Hessen und Saarland eine Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen. DieStaatliche Zentralstelle für Fernunterricht(ZFU) ist die für die Länder zuständige Behörde im Sinne desFernunterrichtsschutzgesetzes.

Siehe auch

• E-Learning
• Virtuelle Universität
• Berufsbegleitendes Studium
• Bildungsweg
• Deutsche Fernstudiendokumentation (dfsd)

Literatur

• Harald von Korflesch, Burkhard Lehmann (Hrsg.):Online-/Distance-Education: Entwicklungslinien und Trends des Fernstudiums.Schneider Verlag,Baltmannsweiler 2017,ISBN 978-3-8340-1754-3.
• Holger Zinn, Heinrich Dieckmann:Geschichte des Fernunterrichts.Gütersloh 2017,ISBN 978-3-7639-5786-6.
• Wilhelm Bierfelder:Das Fernstudium im Hochschulwesen. Organisationsmodelle des Hochschulfernstudiums(=Tübinger Beiträge zum Fernstudium.Band 3). Betz, Weinheim u. a. 1969,DNB456110550.
• Markus Jung, Anne Oppermann:100 Fragen und Antworten zum Fernstudium.Feldhaus Verlag, Hamburg 2010,ISBN 978-3-88264-506-4.
• M. Moore, G. Kearsley:Distance Education: A Systems View.Wadsworth, Belmont, CA 1996,ISBN 0-534-26496-4.
• Alexandra Puppe:Die Integration der Absolventen des postgradualen FernstudiumsBibliothekswissenschaftan derHU Berlinin den Arbeitsmarkt: Ergebnisse einer Umfrage zum beruflichen Verbleib.Inst. für Bibliotheks- und Informationswiss., Humboldt-Univ. zu Berlin, Berlin 2006,DNB979119448.

Weblinks

Wiktionary: Fernstudium– Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

• ZFU - Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht
• DGWF - Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium