Tôn kính đích lão sư:
Nâm hảo!
Do vu ngã tham ngoạn, thượng khóa bất nhận chân thính giảng, tư hạ ngoạn thủ cơ, bị nâm phát hiện, đối ban cấp tạo thành bất lương ảnh hưởng, đối nâm đích giáo học dã sản sinh liễu bất lương ảnh hưởng, ảnh hưởng liễu nâm đích tình tự.
Ngã tri đạo nâm đối ngã môn thị chân tâm chân ý đích, nâm vi ngã môn học tập bất tích thân thể, tảng tử giảng thống liễu dã tòng lai bất hanh nhất thanh. Ngã môn đích tác nghiệp nhất bổn bất thặng đích toàn bộ phê duyệt liễu, khả thị ngã môn hoàn bất đổng sự đích nhạ nâm sinh khí, ngã tri đạo nâm ngận tân khổ. Giá nhất thứ, ngã thượng khóa ngoạn thủ cơ bị nâm phát hiện hậu nã tẩu, ngã triệt để thất vọng liễu, ngã não tử lí dĩ kinh khai thủy tưởng chẩm ma tiếp thụ xử phân tiếp thụ ban chủ nhậm đích mạ. Tối hậu ngã bão trứ thường thí đích thái độ hướng nâm yếu liễu nhất hạ, một tưởng đáo nâm cánh nhiên bả thủ cơ hoàn cấp ngã liễu.
Ngã đặc biệt đích kích động đặc biệt đích cảm động. Ngã cao hưng hòa kích động bất thị nhân vi hựu đắc đáo liễu thủ cơ, cao hưng hòa kích động đích thị nâm cấp ngã nhất thứ tự ngã hối quá đích cơ hội. Nâm phóng tâm, ngã nhất định hội cải điệu ngã thượng khóa tham ngoạn bất nhận chân thính giảng đích mao bệnh, nỗ lực học tập.
Thượng khóa ngoạn thủ cơ thị bất đạo đức đích, bị nâm phát hiện hậu nâm cánh nhiên cấp liễu ngã cải quá đích cơ hội, giá nhượng ngã cảm đáo phi thường đích ý ngoại. Ngã nhất định hội đặc biệt trân tích giá cá cơ hội, nỗ lực cải quá, dĩ nhất cá toàn tân đích ngã xuất hiện tại nâm đích khóa đường thượng, ngã dã nhất định hội tố hảo tuyên truyện công tác, nhượng ngã môn ban đích đồng học bất tái nhạ nâm sinh khí.
Thỉnh nâm phóng tâm, ngã vi nâm đả bảo chứng, ngã dĩ hậu thượng khóa dã bất khai tiểu soa liễu, thỉnh nguyên lượng ngã giá nhất thứ. Ngã hội đối nâm cảm kích bất tẫn đích.
Tác vi học sinh đích ngã nhất điểm dã bất trân tích thượng học đích cơ hội, thông quá giá kiện sự nhượng ngã triệt để minh bạch liễu sư sinh chi gian đích nhi hữu hảo tương xử. Tác vi học sinh, ngã ứng cai xử xử vi lão sư đích tân khổ hòa lao luy trứ tưởng, nhi ngã đối nâm đích gian tân khước ti hào một hữu tra quyển. Nâm đích giá thứ khảng khái cấp liễu ngã nhất thứ tâm đích tựu hội, thể hội đáo liễu nâm đích hòa ái khả thân. Hứa đa nhân đô ngận minh bạch, mỗi nhất cá lão sư đâu hi vọng tự kỷ đích học sinh đô hữu nhất cá hảo thành tích. Đãn thị ngã môn nhất thứ thứ đích cấp liễu nhĩ môn thất vọng.
Tự ngã tiến nhập giá cá học giáo, do vu ngoại giới đích nhất ta nhân tố, nhượng ngã đối giá cá học giáo sản sinh nhất ta tiêu cực đích tâm lý. Đối vu sở học tri thức chỉ năng hốt nhi bất thị, nhất trực diệt hữu bả tha phóng tại tâm thượng, tòng nhất khai thủy, nhất chủng tiêu cực đích tâm lý tại ngã môn đại đa sổ đồng học đích tâm lý dĩ kinh căn thâm đế cố liễu, do vu giá ta tiêu cực tâm lý đích tác quái, sử hứa đa đồng học đối học tập thất khứ liễu tự tín. Tái gia thượng khảo thí đích thất lợi.
Ngã giá thứ ngoạn thủ cơ thị nhân vi ngã đích tiêu cực tâm lý thái nghiêm trọng liễu. Đối học tập dĩ kinh sản sinh liễu yếm quyện, đãn thị thông quá giá kiện sự, nhượng ngã minh bạch, tác vi nhất cá soa sinh, chỉ yếu nỗ lực học tập dã năng hữu hảo đích tiền đồ. Tối hậu, ngã vi ngã sở tố đích thác sự hướng nâm biểu kỳ khiểm ý, hi vọng nhĩ năng cú nguyên lượng ngã, cấp ngã nhất thứ cải tân đích cơ hội.
Thử trí
Kính lễ!
Kiểm thảo nhân: xxx
20xx niên x nguyệt x nhật