Lưu thủ nhi đồng ứng cai tòng na ta phương diện quan ái
Yếu hữu ái tâm hòa nại tâm, tòng tư tưởng, sinh hoạt, học tập đẳng phương diện tiến hành quan ái.
1, đối lưu thủ nhi đồng lai thuyết, tha môn canh khuyết thiếu ái, canh khát vọng đắc đáo lão sư, đồng học, xã hội đích quan chú.
2, quan chú lưu thủ nhi đồng đích tâm lý kiện khang. Ngoại xuất tâm lý kiện khang vấn đề thị “Lưu thủ nhi đồng” tối dung dịch xuất hiện đích vấn đề vụ công phụ mẫu vô hạ cố cập hài tử, hài tử cảm tình thượng đắc bất đáo giao lưu, đắc bất đáo chính xác đích dẫn đạo hòa bang trợ, khuyết thiếu phụ mẫu đích ôn noãn hòa giáo dục, giá đối học sinh tâm lý sản sinh cực đại ảnh hưởng. Lưu thủ nhi đồng nhất bàn nội hướng, tự ti, mẫn cảm, tính cách bỉ giác thúy nhược.
3, gia cường đối lưu thủ học sinh tư tưởng phẩm đức giáo dục, tăng cường học sinh pháp chế quan niệm. Tiến hành pháp chế giáo dục, giảng như hà tự ngã bảo hộ. Tòng điện thị thượng, võng lạc thượng,