Lão sư chẩm dạng tài năng quản trụ tiểu học sinh
Thủ tiên, thân vi nhân sư, tố hảo tự kỷ bổn chức đích giáo dục công tác tất bất khả thiếu, tại giáo pháp hòa học pháp thượng đa hạ công phu, đa toản nghiên, tại học sinh diện tiền kiến lập nhất cá lương hảo đích hình tượng, lạp cận dữ học sinh chi gian đích cự ly; nhiên hậu, tái mạn mạn tăng tiến đối mỗi vị học sinh đích liễu giải, đa sang tạo điều kiện dữ học sinh liêu thiên hòa giao lưu, giá dạng bất cận khả dĩ bồi dưỡng lương hảo đích sư sinh quan hệ, dã khả dĩ xúc tiến giáo học công tác đích khai triển; công bình chân thành đích đối đãi mỗi vị đồng học, nhượng mỗi cá học sinh đô năng cảm thụ đáo tự kỷ bị tôn trọng, cảm thụ đáo tự kỷ dữ lão sư chi gian đích na chủng tín nhậm quan hệ hòa hiệp thương đối thoại đích câu thông phân vi, dĩ cập cảm thụ đáo công bình chân thành xử sự đích ôn noãn; cấp học sinh canh đa triển kỳ tự ngã đích cơ hội, đa vi học sinh đề cung tự ngã triển kỳ đích vũ đài, cổ lệ học sinh tích cực tham dữ, tại đa thứ sư sinh hỗ động đích tham dữ trung bồi dưỡng song phương đích nhận tri lực.