Khảo nghiên tối hậu học bất tiến khứ liễu chẩm ma bạn chẩm ma giải quyết
Khảo nghiên tối hậu kỉ thiên học bất tiến khứ khả dĩ chuyển di nhất hạ chú ý lực, bất yếu tổng tưởng trứ khảo nghiên giá kiện sự, thích đương phóng tùng nhất hạ dã thị khả dĩ đích.
Khảo nghiên tối hậu kỉ thiên học bất tiến khứ chẩm ma bạn
1, trảo biệt nhân thổ tào
Học bất tiến khứ đích thời hầu, tựu trảo cá tín nhậm đích nhân khứ thổ tào nhất hạ, ngận đa thời hầu thị nhân vi ngã môn luy gia liễu thái đa đích áp lực, nhu yếu nhất cá tuyên tiết đích xuất khẩu. Khả dĩ cân năng cú lý giải tự kỷ đích nhân khứ thổ tào nhất hạ, thuyết bất định biệt nhân hội cấp nhĩ ngận hảo đích kiến nghị. Đương nhĩ bả tự kỷ đích “Khổ thủy” đảo điệu chi hậu, nhĩ tự kỷ dã hội thích nhiên ngận đa.
2, tẫn nhân sự, thính thiên mệnh
Cáo tố tự kỷ “Tẫn nhân sự, thính thiên mệnh”, bất quản chẩm ma dạng, tối hậu một đa thiếu phục tập đích thời gian liễu, dữ kỳ giá dạng hồn hồn ngạc ngạc đích lãng phí thời gian, đáo bất như đạp đạp thật thật đích phục tập, năng học đa thiếu toán đa thiếu. Tối hậu đích thời gian tuy nhiên bất khả năng thật hiện nghịch tập, đãn chí thiếu tự kỷ tẫn lực tựu hảo!
Khảo nghiên hậu kỳ yếu tiến hành mô nghĩ trắc thí
Đối vu khảo thí lai thuyết, học đắc hảo dã yếu năng khảo đắc hảo, giá thời hầu ứng thí kỹ xảo tựu ngận trọng yếu lạp. Thông quá mô nghĩ trắc thí ngã môn khả dĩ tri đạo tự kỷ tối giai đích tố đề thuận tự thị thập ma, mỗi đạo đề tại đáp đề tạp trung thập ma vị trí, na bộ phân tiên tố, na bộ phân khả dĩ tuyển trạch khiêu quá hoặc phóng khí. Như hà hiệu suất tối cao. Đề tiền diễn luyện, tại bất đoạn tổng kết trung ưu hóa.
Mỗi niên đô hữu ngộ đáo sổ học, chuyên nghiệp khóa chủ quan đề đáp án tả thác vị trí; anh ngữ đáp đề tạp hoặc giả tác văn tả thác vị trí đích đồng học. Giá ta đô thị bình thời mô nghĩ bất cú đích biểu hiện. Sở dĩ nhất định yếu mô nghĩ đạt đáo tiếp cận khảo tràng đích cảm giác,
Nhất phương diện, ngã môn khả dĩ bả ký trụ đích tri thức điểm thông quá mô nghĩ trắc thí lai củng cố, bả tự kỷ điều chỉnh đáo ứng thí trạng thái. Lánh nhất phương diện, ngã môn khả dĩ thông quá mô nghĩ trắc thí lai học hội hợp lý an bài khảo thí thời gian, lợi dụng mô nghĩ trắc thí sử đắc tự kỷ thích ứng khảo thí tiết tấu. Tại quy định đích thời gian trung, đề thăng đáp đề tốc độ, tổng kết ứng thí đáp đề kỹ xảo.