2022 niên cao tam nhất mô 540 cao khảo năng đột phá 600 mạ đề phân phương pháp
Nhất mô thành tích 530 phân, cao khảo thành tích hữu cơ hội đạt đáo 600 phân, giá hoàn toàn tựu thị căn cư tự thân đích nỗ lực quyết định. Phóng tùng tâm thái, toàn lực dĩ phó, thuận kỳ tự nhiên, tương tín công phu bất phụ hữu tâm nhân, trọng yếu đích thị bất lưu di hám, như quả nhân vi tưởng pháp thái đa hoặc khẩn trương ảnh hưởng phát huy, na thị tối tối bất trị đích.
Cao tam nhất mô 540 phân đột phá 600 phân đích phương pháp
1. Tại phục tập thời, ngã môn thủ tiên yếu trọng thị khóa bổn tri thức đích phục tập. Hữu ta đồng học khả năng hội nhận vi, khóa bổn thượng na hữu thập ma tri thức a, giản đan đắc ngận. Kỳ thật bất nhiên, giá thị nhất chủng ngộ giải. Khóa bổn thượng đích tri thức điểm thị phi thường trọng yếu đích, tha thị nhất cá cơ sở, thị ngã môn ngao du đề hải, tham gia khảo thí đích lợi khí. Vô luận tập đề dã hảo, thí đề dã bãi, tái nan na dã bất quá thị đối thư bổn tri thức đích vận dụng dữ khảo sát, chỉ thị đa nhiễu liễu cá loan nhi dĩ. Nhận vi giản đan, thị đối thư bổn tri thức lý giải bất cú thâm nhập nhi sản sinh đích thác giác, nhất chủng biểu tượng.
Tái nhất điểm tựu thị yếu gia cường đối sở tố tập đề đích phục tập. Nhân vi yếu gia thâm đối khóa bổn tri thức đích lý giải tịnh sử chi thăng hoa vi tự kỷ đích năng lực, đan thuần địa kháo phục tập khóa bổn hoàn thị bất cú đích. Chỉ hữu đối sở tố tập đề bất đoạn địa phục tập, ( tố tập đề thị nhất chủng tất bất khả thiếu đích phụ trợ học tập, nhân nhi phục tập tố quá đích tập đề đương nhiên dã tựu thành liễu tất bất thiếu đích nội dung liễu ), vô luận thị giản đan dữ thâm áo, đô tác đáo lý giải thấu triệt, tịnh năng tòng kỳ trung hấp thủ hữu ích đích đông tây. Giá dạng tài năng canh hảo địa xúc tiến ngã môn đích học tập.
2. Yếu tại tố tập đề đích quá trình trung nỗ lực đề cao tự kỷ đích thành tích. Tố tập đề, kỳ thật tựu thị đối sở học tri thức đích nhất chủng vận dụng dữ cảm ngộ, tất tu trọng thị giá cá vận dụng dữ cảm ngộ đích quá trình, thiết ký: Quá trình quyết định kết quả, nhất cá học sinh như quả nhất vị địa quan chú tố đề đích kết quả, nhi hốt lược liễu đối giải đề quá trình đích thể hội na thị phi thường nguy hiểm đích.
Cao tam nhất mô hậu đề cao thành tích đích khiếu môn
Thủ tiên, nhĩ đắc tri đạo hiện tại thời gian ngận khẩn, nhất cá nhân thành tích đề cao tối khoái đích thời gian thị cao nhị kết thúc đích giả kỳ đáo cao tam hạ học kỳ đích toàn thị mô nghĩ khảo tiền. Tại hạ học kỳ, yếu tái đề thăng thành tích tựu tương đương khốn nan liễu, thành tích cơ bổn định hình. Cao tam thượng giá bán niên trung, nhĩ đích nỗ lực trình độ ứng cai đại vu đẳng vu nhĩ đích hạ học kỳ đích nỗ lực trình độ, bất yếu bão trứ hạ học kỳ hoàn hữu cơ hội đề cao đích tâm thái, giá thị kinh nghiệm chi đàm.
Kỳ thứ, bất yếu cận cận cân trứ khóa đường tiến độ. Tượng ngã sở tại đích ban, lí diện đích đồng học hữu quá bán nhân tiến thanh hoa bắc đại, tha môn bao quát ngã đô thị tại cao nhị giả kỳ kết thúc thời hoàn thành liễu cao trung học nghiệp đích học tập, bỉ đại bộ phân nhân đô yếu tảo địa tiến nhập phục tập giai đoạn. Siêu tiền học tập ngận trọng yếu, hiện tại võng lạc thượng hữu tương đương đa đích học tập tư nguyên, tự kỷ khả dĩ khứ hạ tái lai tố.