Cao nhị nhi tử trầm mê vu thủ cơ chẩm ma bạn

Thủ cơ, thị gia trường quản lý hài tử trung tối nan giải quyết đích vấn đề. Hài tử hòa thủ cơ chi gian tổng thị hữu nhất chủng “Tiễn bất đoạn, lý hoàn loạn” quan hệ, thậm chí hoàn hữu nhất bộ phân nhân thuyết, “Yếu hủy diệt nhất cá hài tử, tựu cấp tha nhất bộ thủ cơ”, giá thoại tuy nhiên hữu điểm khoa trương, đãn thị túc dĩ thuyết minh thủ cơ đích “Nguy hại tính”. Như quả gia trường phát hiện hài tử quá độ trầm mê thủ cơ, tất tu cập thời đích càn dự.

Cao nhị nhi tử trầm mê vu thủ cơ chẩm ma bạn

1, phụ mẫu đa chú ý dữ kỳ câu thông giao lưu, bất yếu thải dụng thuyết giáo mô thức, giá dạng hội dẫn khởi tha đích phản cảm. Tối hảo thải thủ bằng hữu thức đích liêu thiên mô thức, hữu lợi vu hòa hài tử câu thông. Thường thường hòa hài tử liêu liêu võng lạc, kí hữu trợ vu hoạch đắc hài tử đích tín nhậm, thành vi hài tử đích “Đại bằng hữu”, dã hữu trợ vu dĩ thử vi khế cơ tẩu tiến hài tử đích nội tâm, chân chính địa liễu giải hài tử, liễu giải hài tử trầm mê du hí đích nguyên nhân, tòng nhi canh hảo địa dẫn đạo hài tử, tối chung trảo đáo giải quyết hài tử trầm mê thủ cơ vấn đề đích phương pháp.

2, dữ hài tử hiệp thương sử dụng thủ cơ đích thời gian, thứ sổ. Nhượng hài tử nhất hạ tử tựu giới điệu thủ cơ, giá chủng phương pháp thị bất hành đích, gia trường khả dĩ tiên cân hài tử quy định sử dụng thủ cơ đích thời gian, tại hoàn thành tự kỷ đích học tập nhậm vụ chi hậu, khả dĩ thích đương đích ngoạn thủ cơ. Bỉ như tả hoàn tác nghiệp hậu khả dĩ ngoạn nhất đáo lưỡng cá tiểu thời đích thủ cơ, song phương yếu tuân thủ quy tắc, như quả bất tuân thủ quy tắc thị yếu thụ đáo tương ứng đích xử phạt, bỉ như tố gia vụ, cấm chỉ ngoạn thủ cơ 2 thiên.

3, phụ mẫu dĩ thân tác tắc. Phụ mẫu yếu dĩ thân tác tắc, bất yếu kinh thường tại hài tử diện tiền ngoạn thủ cơ, đối hài tử yếu khởi đáo ngôn truyện thân giáo đích tác dụng. Như quả hài tử hỉ hoan ngoạn thủ cơ nhất thời nan cải, dã khả dĩ dẫn đạo hài tử ngoạn nhất điểm giản đan đích ích trí du hí, kí khả dĩ đoán luyện đại não, hựu khả dĩ tăng thiêm gia đình khí phân, nhượng thủ cơ tiệm tiệm đích đạm xuất hài tử đích thị dã.

4, tăng gia bồi bạn thời gian, tăng tiến thân tử quan hệ. Hài tử kinh thường thâu thâu ngoạn thủ cơ, ngận đa phụ mẫu đô thanh xưng tự kỷ ngận mang, hài tử đích thành trường nhu yếu gia trường tăng gia bồi bạn thời gian. Tại phồn mang đích công tác sinh hoạt trung, phụ mẫu đô ứng cai mỗi nhật tăng gia nhất ta thân tử thời gian, nhất khởi thảo luận, duyệt độc xã hội thời sự, hoặc giả chỉ thị nhất khởi hoàn thành nhất ta gia vụ lao động, tăng tiến thân tử quan hệ.

5, nhượng hài tử ý thức đáo ngoạn thủ cơ đích nguy hại, bang trợ hài tử tăng cường tự khống năng lực. Hữu đích hài tử tòng lai bất giác đắc ngoạn thủ cơ hữu thập ma nguy hại, như quả thuyết khảo thí khảo soa liễu, tha môn khả năng hội nhận vi tự kỷ một hữu phát huy hảo, giá cân ngoạn bất ngoạn thủ cơ một hữu thái đại quan hệ, ban thượng đích học bá môn dã đô thị nhất biên đả du hí nhất biên phục tập. Sở dĩ như quả hài tử căn bổn tựu một hữu ý thức đáo ngoạn thủ cơ đích nguy hại, ngã môn tựu đắc tưởng bạn pháp cân hài tử câu thông, tối hảo nhượng hài tử tự kỷ thể hội mê luyến thủ cơ đích giá kỉ niên dĩ lai, tự kỷ đích nhất ta biến hóa, bỉ như nại tính đích giảm nhược, thể trọng đích tăng trường, thành tích đích hạ hàng, bằng hữu đích giảm thiếu đẳng đẳng, tịnh thả bang hài tử lai tăng cường tự khống năng lực.

6, dẫn đạo hài tử thụ lập chính xác đích nhân sinh quan hòa giới trị quan. Đối vu cao nhị đích hài tử lai thuyết, hoàn đa thiếu hữu điểm bạn nghịch tâm lý, như quả ngã môn nhất vị đích dụng cường ngạnh đích thái độ khứ chế chỉ hài tử ngoạn thủ cơ, ngã tưởng tác dụng tịnh bất thị ngận đại, sở dĩ ngã môn yếu mạn mạn đích sơ đạo tha tự kỷ nội tâm, nhượng tha tự kỷ phóng hạ thủ cơ, lưu ngôn nhượng tha tri đạo tự kỷ hiện tại ứng cai tố thập ma, tương lai tưởng yếu tố thập ma, tưởng yếu nhất chủng chẩm dạng đích sinh hoạt phương thức, yếu nhượng tha tự kỷ hữu nhất cá phương hướng cấp tự kỷ định nhất cá mục tiêu, năng nhượng tha tự kỷ phóng tâm thủ cơ tài thị chân chính đích phóng hạ thủ cơ.

Đáo cao nhị giai đoạn, hài tử ứng cai hữu nhất định đích tự luật tính hòa học tập đích chủ động tính liễu, như quả hài tử hoàn trầm nịch vu ngoạn thủ cơ, gia trường tựu ứng cai thích thời địa giới nhập càn dự; thủ cơ đích vấn đề, nghi sơ bất nghi đổ, gia trường hoàn thị yếu bả hài tử đa hướng học tập thượng dẫn đạo, nhượng hài tử tri đạo học tập đích trọng yếu tính hòa học tập đích khẩn bách cảm, nhượng tha tự giác thiếu ngoạn thủ cơ hoặc bất ngoạn thủ cơ.