Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 1 )

Cảm ân ưu tú lệ chí tác văn 1

“Cảm ân” tại từ điển trung đích ý tư thị đối biệt nhân sở cấp đích bang trợ biểu kỳ cảm kích. Tại sinh hoạt trung dã hữu hứa đa cảm ân đích sự, chỉ yếu lưu tâm, tựu năng phát hiện.

Tại nhất thứ khảo thí trung, ngã độc liễu nhất thiên văn chương, tả liễu nhất cá khiếu hoàng điểm lam đích tiểu cô nương, tha đích phụ thân khiếu tha mỗi thiên cảm tạ tam thứ, vi đích thị nhượng tha đổng đắc cảm ân, học hội cảm ân. Nhất thiên, tha cảm tạ liễu lưỡng cá nhân, hoàn hữu nhất thứ một hữu thật hiện, khả thị tha bất tri đạo cảm tạ thùy? Giá thời, tha phụ thân đề tỉnh tha “Bất thị chỉ đối biệt nhân cảm tạ, dã khả năng đối động vật, thực vật, thậm chí nhĩ chỉ yếu nhận vi yếu cảm ân đích sự tình, đẳng đẳng, đô khả năng biểu kỳ nhĩ đích cảm ân.” Hoàng điểm lam tưởng liễu nhất hội nhi, đột nhiên tha khán kiến song ngoại hoa bồn lí đích hoa, tha thuyết: “Song ngoại hoa tán phát xuất đích khí vị ngận hương, ngã văn liễu tâm tình ngận du khoái, ngã yếu cảm ân hoa, thị tha nhượng ngã tâm khoáng thần di.” Hoàng điểm lam học hội liễu cảm ân, đồng thời tha dã đổng đắc liễu cảm ân…… Nhĩ học hội cảm ân liễu, nhĩ hội cảm ân liễu mạ?

Sinh hoạt trung xử xử đô hữu cảm ân đích sự tình phát sinh, chỉ yếu nhĩ dụng tâm khứ phát hiện. Đồng học môn, bằng hữu môn nhượng ngã tri đạo liễu thập ma thị hữu nghị, ngã yếu cảm ân; lão sư môn giáo hội ngã tri thức, ngã yếu cảm ân; công công bà bà dữ gia gia nãi nãi cấp liễu vô tư đích ái, ngã yếu cảm ân; ba ba mụ mụ thời khắc bồi bạn ngã, quan tâm ngã, chiếu cố ngã, giáo hội ngã tố nhân đích đạo lý, bồi dưỡng ngã lương hảo đích phẩm đức, ngã yếu cảm ân, hoàn hữu hứa đa ngã yếu cảm ân đích nhân hòa sự, ngã yếu cảm ân……

Na ma, ngã môn như hà khứ cảm ân liễu? Đối phụ mẫu dữ lão sư nhi ngôn, ngã môn yếu nhận chân học tập, tố đáo học tập hảo, thân thể hảo, phẩm đức hảo, đạt đáo “Ngũ giảng tứ mỹ tam nhiệt ái” đích tiêu chuẩn, tựu thị đối tha môn tối hảo đích cảm ân; đối công công bà bà dữ gia gia nãi nãi nhi ngôn, ngã yếu hiếu kính tha môn, quan tâm tha môn, tố nhất cá thính thoại đích hảo hài tử, tựu thị đối tha môn tối đại đích cảm ân; đối đồng học môn, bằng hữu môn nhi ngôn, ngã yếu thời khắc đối tha môn phó xuất ngã vô tư đích ái, tại ngã lực sở năng cập đích địa phương bang trợ tha môn, tố đáo hỗ kính hỗ ái, hỗ tương quan tâm…….

Cảm ân khả dĩ nhượng nhân nhạc quan khai lãng, nhân ta ngã môn yếu đổng đắc cảm ân, tri đạo cảm ân, sở dĩ, nhượng ngã môn nhất khởi khứ cảm ân xã hội, cảm ân thân biên đích nhân hòa sự, nhượng cảm ân chi tâm bồi bạn ngã môn đích chung sinh……

“Cảm ân” thị nhất chủng nhận đồng, thị ngã môn đích tâm linh lí đích nhất chủng nhận đồng; “Cảm ân” thị nhất chủng hồi báo, tựu tượng thái dương mỗi thiên đô hội bả tha đích ôn noãn cấp dư ngã môn, tòng bất yếu cầu hồi báo; “Cảm ân” thị nhất chủng khâm bội, giá chủng khâm bội ứng cai thị tòng ngã môn huyết quản lí phún dũng xuất đích nhất chủng khâm bội; “Cảm ân” thị nhất chủng đối ân huệ tâm tồn cảm kích đích biểu kỳ, thị mỗi nhất vị bất vong tha nhân ân tình đích nhân oanh nhiễu tâm gian đích tình cảm; “Cảm ân” thị nhất chủng xử thế triết học, thị sinh hoạt trung đích đại trí tuệ, học hội cảm ân, thị vi liễu sát lượng mông trần đích tâm linh nhi bất trí ma mộc; “Cảm ân” thị nhất chủng sinh hoạt thái độ, thị nhất chủng phẩm đức, thị nhất phiến phế phủ chi ngôn học hội cảm ân; “Cảm ân” thị nhất cá nhân dữ sinh câu lai đích bổn tính, thị nhất cá nhân bất khả ma diệt đích lương tri, thị vi liễu tương vô dĩ vi báo đích điểm tích phó xuất vĩnh minh vu tâm; “Cảm ân” chi tâm thị nhất chủng mỹ hảo đích cảm tình, một hữu nhất khỏa cảm ân đích tâm, hài tử vĩnh viễn bất năng chân chính đổng đắc hiếu kính phụ mẫu, lý giải bang trợ tha đích nhân, canh bất hội chủ động địa bang trợ biệt nhân. Nhượng hài tử tri đạo cảm tạ ái tự kỷ, bang trợ tự kỷ đích nhân, thị đức dục giáo dục trung trọng yếu đích nhất cá nội dung; cảm ân tâm thái thị nhất chủng kiện khang đích tâm thái, hội sử nhân đích thân tâm canh hảo địa thích ứng xã hội, thích ứng tự nhiên……

“Cảm ân” chi tâm, tựu thị đối thế gian sở hữu nhân sở hữu sự vật cấp dư tự kỷ đích bang trợ biểu kỳ cảm kích, minh ký tại tâm, tựu thị ngã môn mỗi cá nhân sinh hoạt trung bất khả hoặc khuyết đích dương quang vũ lộ, nhất khắc dã bất năng thiếu. Cổ nhân vân “Thi nhân thận vật niệm, thụ thi thận vật vong”. Học hội cảm ân, nhượng sinh mệnh khả dĩ khinh trang nhất điểm, vị lai tài hội dương quang. Sở dĩ ngã hội dụng ngã sở năng tố đáo đích nhất thiết khứ cảm tạ giá cá thế giới, dụng sở năng cập đích toàn bộ lực lượng lai báo đáp nhất thiết.

Cảm ân ưu tú lệ chí tác văn 2

Na điều lộ bất cận bất viễn, kháp xảo tại ngã nhãn tiền, sĩ khởi cước tưởng yếu tẩu tiến, nhất đạo bình chướng lan trụ liễu ngã. Tha tại ngã nhĩ biên thổ xuất ôn nhu đích khí tức, khinh khinh địa cáo tố ngã lưỡng cá tự: Cảm ân.

Giá niên xuân thiên, kim sắc đích dương quang thảng tại đại địa thượng.

Xuân phong hòa hi, bách hoa tranh diễm.

Khước tổng bất liêu nhất tràng xuân vũ tiễu nhiên nhi chí, khí ôn sậu nhiên hạ hàng. Giáo thất ngoại phong tứ ý địa lược quá, vũ tích tích lịch lịch địa hạ trứ, phiêu lạc đáo song đài thượng, phát xuất thanh thúy đích hưởng thanh.

Tọa tại song biên đích ngã khỏa khẩn liễu y phục, bột tử vãng lí súc liễu súc, khước hoàn thị nhẫn bất trụ đả khởi hàn chiến. Ngọ thụy trung, tự giác phong bất trụ địa vãng tụ khẩu lí toản. Mê hồ trung hữu nhân phách liễu ngã đích thủ tí, tranh khai nhãn, thị ban chủ nhậm khiếu ngã khứ học giáo đại môn nhất tranh. Ngã nghênh trứ phong hoàn hữu tiểu vũ hướng giáo môn tẩu khứ, nhậm vũ lạc tại nhãn kính phiến thượng, mô hồ ngã đích thị tuyến.

Khước hoàn thị khán kiến mẫu thân cấp thiết hướng lí khán đích thân ảnh.

Biển biển chủy, tẩu thượng tiền khứ. “Nữ nhi, nhĩ khả lai liễu, xuyên giá ma thiếu, ngận lãnh ba, mụ cấp nhĩ đái liễu kiện y phục.” Mẫu thân thuyết hoàn bả y phục đệ cấp ngã. Ngã tùy ý tiếp quá, chuyển thân hướng học giáo tẩu khứ. “Nhĩ hồi khứ ba, ngoại đầu phong đại.” Ngã đầu dã bất hồi địa đối mẫu thân thuyết. Yếu vấn ngã vi thập ma giá dạng thuyết, tựu thị nhân vi tha thính liễu tựu hội khoái điểm hồi khứ, bất hội tái phiền ngã. Khước bất liêu mẫu thân lạp trụ ngã đích thủ, hựu lao thao khởi lai: “Yếu chú ý an toàn, hảo hảo học, bất yếu……” “Nhĩ phiền bất phiền!” Ngã trùng tha đại thanh hống đạo.

Bảo an đại thúc tham xuất đầu lai, ngã hướng tha dam giới nhất tiếu, nhi mẫu thân dã lăng trụ liễu, tha trầm mặc nhất hội nhi, chuyển thân ly khứ.

Ngã chuyển thân tẩu hướng giáo nội, song nhãn tái thứ mô hồ, bất tri thị vũ thủy hoàn thị lệ thủy. Tọa tại y tử thượng, tưởng khởi tiểu thời hầu ngã sinh nhật, mẫu thân thủ thượng linh mãn liễu tố phạn thực tài dữ trọng vật, khước hội đái hồi nhất cá hoàn chỉnh đích đản cao cấp ngã; vĩnh viễn vong bất liễu mẫu thân thủ thượng đích hồng ngân, vong bất liễu tiểu thời hầu thủ bàn tử khước bất tiểu tâm đả phiên du oa, mẫu thân bang ngã tiếp đích na nhất hạ, nhi tha đệ nhất thời gian thị vấn ngã hữu một hữu sự, nhi bất thị tha thông hồng đích thủ.

Hiện tại, ngã, hậu hối liễu.

Chuyển chiết dã hứa cận cận thị nhất thuấn, giá nhất thuấn, ngã trảo trụ liễu. Đương ban chủ nhậm nã trứ mẫu thân phương tài cấp ngã đích y phục trảo đáo ngã thời, ngã khai thủy phóng thanh đại khóc, ngã minh bạch, ngã khiếm mẫu thân đích dĩ hữu ngận đa, cương cương khiếm hạ đích, thị nhất cú: “Tạ tạ.” Đương ngã thôi khai môn, văn đáo phạn thái phiêu hương, khán đáo mẫu thân tiếu yếp như hoa. Ngã chỉ năng bão khẩn mụ mụ, tại tha nhĩ biên tiểu thanh khóc khấp đạo: “Mụ mụ, ngã ái nhĩ.”

Tích thủy chi ân, tự đương dũng tuyền tương báo. Nhi mẫu thân đích dưỡng dục chi ân, khước nhất sinh nan báo, nhi ngã chỉ năng tẫn ngã sở năng khứ ái tha.

Giá nhất thân huyết nhục thị mẫu thân cấp dư ngã đích, đương tiểu khê lưu tiến giang hà tái hối tiến đại hải thời, bất hội vong ký nhất thiết thị na tràng vũ sở cấp dư.

Na đạo bình chướng bất tái trở đáng ngã tiền tiến, hướng ngã ôn hòa địa tiếu.

Tha thuyết: “Hài tử, ký trụ nhĩ tuyển trạch đích lộ danh vi ‘ cảm ân ’.”

Cảm ân ưu tú lệ chí tác văn 3

Nhất thiên đa cá đái nguyệt nhi quy đích nhật tử, na đăng quang dĩ thành vi ngã bất khả khuyết thiếu đích y kháo. Như nhất trản ôn trà, tại băng lãnh đích dạ phong trung, thần càn khẩu táo đích nhĩ bách bất cập đãi địa hát hạ khứ, toàn thân noãn noãn đích, thần xỉ gian phiêu xuất na phân thanh hương, na chủng cảm giác, ngã nhất bối tử dã bất hội vong ký.

Cảm ân kỳ thật thị nhất kiện ngận giản đan đích sự, trừu tượng điểm thuyết ba, tha tựu như đồng nhất bình hắc mặc thủy, dung nạp đắc hạ nhất thiết tạp sắc. Nhân vi tha đổng đắc “Ái”.

Nhĩ ứng đương cảm tạ thượng đế cấp liễu nhĩ giá ma nhất cá hảo mụ mụ, tha năng cú vi nhĩ đoan trà tống phạn, nan đạo bất thị xuất vu tha đối nhĩ đích quan ái mạ? Hoàn hữu nhĩ vấn ngã thập ma thị cảm ân, na ma tựu thỉnh chiếu ngã thuyết đích thoại khứ tố kỉ kiện sự: Nhất, thiên thiên phát tự nội tâm địa đối nhĩ mụ mụ thuyết kỉ cú tán mỹ đích thoại; nhị, mỗi chu trừu xuất điểm thời gian bang mụ mụ đả tảo phòng gian, thế tha chủy chủy bối; tam, cật trảo cá thời gian đồng mụ mụ thôi tâm trí phúc địa liêu liêu thiên.

Bất quản phụ mẫu đích xã hội địa vị, tri thức thủy bình dĩ cập kỳ tha tố dưỡng như hà, tha môn đô thị ngã môn kim sinh tối đại đích ân nhân, thị trị đắc ngã môn vĩnh viễn khứ ái đích nhân.

Nhiên nhi, đồng học môn, nhĩ môn thị phủ môn tâm tự vấn quá: Ngã đối phụ mẫu đích quải niệm hựu hữu đa thiếu ni? Nhĩ thị phủ lưu ý quá phụ mẫu đích sinh nhật? Dân gian hữu ngạn ngữ: Nhi sinh nhật, nương khổ nhật. Đương nhĩ tại vi tự kỷ sinh nhật khánh hạ thời, nhĩ thị phủ tưởng đáo quá dụng tử vong bàn đích thống khổ, nhượng nhĩ hàng sinh đích mẫu thân ni? Thị phủ tằng chân thành địa cấp dựng dục nhĩ sinh mệnh đích mẫu thân nhất thanh chúc phúc ni? Ngã môn trung quốc thị nhất cá văn minh cổ quốc, tự cổ giảng cầu hiếu đạo, khổng tử ngôn: “Phụ mẫu chi niên, bất khả bất tri dã. Nhất tắc dĩ hỉ, nhất tắc dĩ cụ.” Dã tựu thị giảng, phụ mẫu đích thân thể kiện khang, nhi nữ ứng thời khắc quải niệm tại tâm. Đãn cư báo đạo, kim niên bắc kinh mỗ trung học đích trừu dạng điều tra khước hiển kỳ: Hữu cận 50% đích học sinh cánh bất tri đạo tự kỷ phụ mẫu đích sinh nhật, canh đàm bất thượng đối phụ mẫu đích sinh nhật chúc phúc. Đồng học môn, hoặc hứa nhất thanh chúc phúc đối tự kỷ toán bất liễu thập ma, đãn đối phụ mẫu lai thuyết, giá thanh chúc phúc khước bỉ thập ma đô mỹ hảo, đô nan vong, đô túc dĩ sử tha môn nhiệt lệ doanh khuông! Hiếu, kỳ vi nhân chi bổn dã, nhất cá chỉ hữu đổng đắc cảm ân phụ mẫu đích nhân, tài năng toán thị nhất cá hoàn chỉnh đích ' nhân. Đồng học môn, nhượng ngã môn học hội cảm ân phụ mẫu ba! Dụng nhất khỏa cảm ân đích tâm khứ đối đãi phụ mẫu, dụng nhất khỏa chân thành đích tâm khứ dữ phụ mẫu giao lưu, bất yếu tái nhận vi phụ mẫu thị lý sở đương nhiên bang ngã môn tố nhậm hà sự tình đích, tha môn bả ngã môn đái đáo giá mỹ lệ đích thế giới, dĩ kinh thị túc cú đích vĩ đại, thả tương ngã môn dưỡng dục thành nhân, bất cầu hồi báo, mặc mặc đích vi ngã môn phó xuất, ngã môn tựu biệt tái nhất vị địa tác cầu tha môn đích phó xuất, cảm ân ba, cảm tạ phụ mẫu môn cấp dư đích nhất điểm nhất tích.

Đương ngã bão oán phụ mẫu đích la sách thời, đương ngã bão oán phụ mẫu đích hà khắc bất thông tình đạt lý thời, đương ngã bão oán phụ mẫu đích chủng chủng đích thời hầu, tức sử phụ mẫu hữu ngận đa đích bất đối, ngã dã ứng cai hoài trứ nhất khỏa cảm ân chi tâm tưởng đáo giá thị phụ mẫu đối tự kỷ đích quan tâm hòa ái hộ. Ngã môn ứng cai dương nhất khỏa xích thành đích cảm ân chi tâm lai hồi báo phụ mẫu. Thị tha môn tứ dư liễu ngã môn sinh mệnh, nhượng ngã môn khán đáo liễu thế giới đích huyến lệ đa thải. Ngã môn yếu cảm tạ tha môn, thị tha môn nhất trực dụng ôn noãn đích vũ dực bảo hộ trứ ngã môn. Ngã môn yếu cảm tạ tha môn, thị tha môn nhất trực tứ dư ngã môn lực lượng dữ dũng khí, thị tha môn đối ngã môn vĩnh bất ngôn khí, thị tha môn nhất thứ thứ tại thập tự lộ khẩu vi ngã môn tiêu minh tiền tiến đích phương hướng —— tha môn canh thị ngã môn đình bạc đích cảng loan………

Cương cương quá khứ đích tinh kỳ ngũ thị ngã đích sinh nhật, na thiên, ngã thủ tiên tưởng đáo đích tựu thị yếu cảm ân nhĩ môn, nhân vi hữu liễu nhĩ môn tài hữu liễu ngã, tài sử ngã hữu cơ hội tại giá ngũ thải tân phân đích thế giới lí thể vị nhân sinh đích lãnh noãn, hưởng thụ sinh hoạt đích khoái nhạc dữ hạnh phúc, thị nhĩ môn cấp liễu ngã sinh mệnh, cấp liễu ngã vô vi bất chí đích quan hoài. Đương ngã ngộ đáo khốn nan, tao thụ khốn hoặc đích thời hầu, ngã hội tưởng đáo nhĩ môn, giá thị ngã đích tự nhiên phản ánh, nhân vi nhĩ môn vô luận nhậm hà thời hầu đô khả dĩ cấp ngã giải quyết vấn đề, cấp ngã an toàn, cấp ngã tối hảo đích phục vụ. Tại ngã tẩu quá đích đạo lộ đích mỗi nhất bộ bối hậu, đô mặc mặc địa trạm trứ lưỡng cá thân ảnh, nhĩ môn mỗi thời mỗi khắc tại mặc mặc địa kích lệ trứ ngã tiền tiến, khán trứ ngã thành trường, bạn tùy ngã tẩu quá mỗi nhất đạo nan quan tịnh vi ngã tảo bình liễu đạo lộ thượng ngộ đáo đích nhất đạo hựu nhất đạo đích chướng ngại.

Cảm ân ưu tú lệ chí tác văn 4

20xx niên, ngã ủng hữu liễu đệ nhất trương tự kỷ đích ngân hành tạp, tha đối ngã lai thuyết, ý nghĩa phi đồng phàm hưởng.

Ngã thị khuê truân thị nhất danh phổ thông đích cao trung sinh, tại ôn hinh đích gia hòa ôn noãn đích giáo thất trung sinh hoạt trứ, học tập trứ, ngã giác đắc phi thường hạnh phúc. Giá đô yếu quy công vu ngã na cần lao đích mẫu thân, hoàn hữu phụ trách đích lão sư môn. Hữu liễu tha môn đích quan tâm, nhượng ngã cảm giác đáo vô bỉ đích ôn noãn.

Ngã thị xuất sinh vu bần khốn tiểu thôn đích nhất cá gia đình đương trung, gia lí hữu lục khẩu nhân. Ngã môn thị tòng cam túc lai đáo giá lí đích. Tựu nhân vi nhất tràng nê thạch lưu, tha tồi hủy liễu ngã môn đích gia viên. Đương ngã đích sinh hoạt xử vu khốn nan nhi hựu tẩu đầu vô lộ thời, thị đảng hòa chính phủ bang trợ liễu ngã môn. Tương ngã môn tòng na cá bần khốn đích tiểu thôn trang lí giải cứu xuất lai, hòa phụ mẫu huề thủ lai đáo liễu tân cương, đảng hòa chính phủ cấp liễu ngã môn trụ đích địa phương, cấp liễu ngã môn nhất cá ôn hinh đích gia, cấp liễu ngã môn khả dĩ canh vân đích điền địa, tương ngã môn tống đáo liễu học giáo. Mỗi niên học giáo đô cấp ngã tư trợ học phí, cung ngã thượng học, thị đảng hòa chính phủ bang trợ liễu ngã môn.

Tại ngã lai đáo giá cá học giáo dĩ hậu tiện thụ đáo liễu đồng học, lão sư dữ học giáo đích quan tâm hòa bang trợ. Canh một hữu tưởng đáo học giáo lạc thật liễu trợ học kim đích chính sách, giá cá trợ học kim tượng nhất cổ xuân phong phất khứ ngã kiểm thượng đích sầu ngân, hựu tượng nhất tràng xuân vũ bàn tư nhuận trứ ngã càn hạc đích tâm điền, an phủ trứ ngã giá chu chính tại sinh trường đích nộn nha; tha trợ ngã năng thuận lợi địa hoàn thành ngã cao trung đích học nghiệp, hựu bất hội cấp ngã gia lí đái lai thái đại đích kinh tế áp lực. Học giáo hòa quốc gia đích trợ học chính sách do như tuyết trung tống thán, vi ngã tống lai liễu hàn đông lí đích ôn noãn. Giá thị lão sư, học giáo, đảng hòa quốc gia đối ngã đích cự đại chi trì hòa bang trợ, thị tha môn cấp liễu ngã đích hi vọng, thị tha môn cấp liễu ngã canh cường đích tín tâm hòa dũng khí khứ học tập tri thức, khứ truy cầu mộng tưởng!

Dương hữu quỵ nhũ chi ân, nha hữu phản bộ chi nghĩa. Tri ân đồ báo, thị ngã môn trung hoa dân tộc đích ưu lương truyện thống. Cảm ân ngã môn đích phụ mẫu, cảm tạ tha môn đích dưỡng dục chi lao khổ; cảm ân ngã môn đích lão sư, cảm tạ tha môn đích quan hoài ái hộ chi thể thiếp; cảm ân ngã môn đích đồng học, cảm tạ tha môn đích bồi bạn chi vô thường; cảm ân chi tình ứng dưỡng thành tập quán, ứng phóng tại tâm để, nhân vi sinh hoạt trung tùy xử khả kiến đích sự nhượng ngã môn cảm động trứ.

“Hữu chí giả, sự cánh thành; hữu tài giả, chí cánh thành”. Ngã tưởng ngã môn ứng sử chi sung thật, tư tư bất quyện đích học tập. Phân ban đích thời hầu, ngã bị phân đáo liễu phổ thông ban, đãn thị, ngã bằng trứ tự kỷ đích nỗ lực tiến đáo liễu tiêm tử ban, tịnh thủ đắc liễu bất thác đích thành tích, giá chỉ thị ngã hồi báo tổ quốc đích đệ nhất bộ. Tòng trung bất đoạn đích hoàn thiện tự thân, hoài hữu cảm ân đích tâm khứ diện đối thế giới, hoài hữu nhất phân ái tâm cảm tạ bang trợ, quan hoài, tư trợ ngã đích nhân.

Tại kim hậu đích nhật tử lí, ngã nhất định hội dụng tự thân đích thiết thật hành động lai cảm tạ ngã môn đích học giáo, ngã đích tổ quốc, kiên quyết bất cô phụ tha môn đối ngã đích kỳ vọng! Cảm ân tư trợ lập chí thành tài, na thị nhất chủng mỹ hảo đích tâm linh, cổ vũ trứ ngã tiền tiến, bính phát nhất chủng vô cùng vô tẫn đích lực lượng.

Ngã tưởng đương tự kỷ trường đại hậu, hữu năng lực hồi báo tằng dẫn ngã tẩu xuất cô độc đích đồng học, tống lai quan hoài đích lão sư, cấp dư ngã bang trợ đích xã hội hòa thế ngã tán khứ âm vân đích chính phủ. Hồi tặng tha môn đối ngã đích chi trì hòa bang trợ, sở dĩ ngã hội nỗ lực bính bác phấn tiến, lập chí thành tài tố đối quốc gia hữu dụng chi nhân!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 2 )

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 1

Bảo kiếm phong tòng ma lệ xuất, mai hoa hương tự khổ hàn lai”. Mỗi cá nhân đích xuất sinh hoàn cảnh thị bất khả cải biến đích, đãn mỗi cá nhân đích hồ khẩu khước thị yếu kháo tự kỷ đích phấn đấu lai đả tạo đích. Gia đình hoàn cảnh bất thị ngã môn năng cú tuyển trạch đích, đãn khước thị ngã môn năng cú thông quá tự kỷ đích song thủ khả dĩ cải biến đích. Vi liễu năng tảo nhật đích cải biến khốn quẫn đích hiện trạng, quốc gia thiết lập liễu trợ học kim, vi ngã môn học nghiệp năng cú thuận lợi hoàn thành đề cung liễu bảo chướng.

Mỗi cá nhân sinh lai đô bất thị đồng đẳng đích, đãn thị quốc gia khước nhất trực tại vi ngã môn năng cú tại nhất cá tẫn lượng công bình đích hoàn cảnh lí cạnh tranh nhi nỗ lực trứ. Quốc gia trợ học kim thị chuyên môn vi liễu bần khốn gia đình đích học tử nhi thiết lập đích trợ học kim, bão hàm trứ quốc gia đích tình ý hòa quan hoài. Đương ngã môn cương cương giải quyết liễu cao hỏa, hồ khẩu phí đoản khuyết hựu phân kỳ thời nghi địa phiếm khởi tại liễu ngã môn bần hàn học tử đích nhãn tiền, hồ khẩu phí đích đoản khuyết thị ngã môn sở vô nại đãn hựu thị tất nhu giải quyết đích, cố nhiên giá thị nhậm thùy đô bất nguyện diện đối đích dam giới vấn đề, đãn hồ khẩu khước bất thu lưu hồi tị.

08 niên, trung khảo lạc bảng, một năng khảo thượng lý tưởng đích cao trung, chỉnh nhật tại gia vô sở sự sự. Trừ liễu thượng học, hoàn chân bất tri cai chẩm ma bạn. Tại giá thời, ngã đích trung học ban chủ nhậm trương lão sư trảo đáo ngã thuyết nhượng ngã thượng trung chuyên, ngã dã giác đắc ngận bất thác, đãn thị cao ngang đích cao hỏa khước nhượng ngã do dự vị định. Mụ mụ ứng cai bất hội đồng ý đích, lão sư thuyết, đối vu nông thôn học sinh thượng trung chuyên, quốc gia hội phát phóng trợ học kim, dĩ giảm khinh gia đình đích kinh tế phụ đam, thính liễu lão sư đích nhất phiên thoại, ngã chung cực hạ định quyết tâm, thuyết phục liễu ba ba mụ mụ, lai đáo liễu tương cải biến ngã nhất sinh đích trung chức học giáo —— phụ dương công thương thương nghiệp học giáo.

Tại lai học giáo thượng học bất đáo tam cá nguyệt đích thời gian lí, liên đồng cao hỏa dĩ kinh hoa liễu gia lí cận 3000 nguyên tiền, nhân vi phụ mẫu công tác bất lý tưởng, gia lí dĩ khoái nã bất xuất ngã hạ hạ nguyệt đích hồ khẩu phí liễu, khảo lự trứ nhượng bất nhượng ngã kế thừa thượng học thời, quốc gia trợ học kim cập thời đích phát liễu hạ lai, nhượng ngã nãi chí thượng thiên danh đích trung chức sinh đắc dĩ kế thừa lưu tại giá quang minh khoan sưởng hựu điềm tĩnh đích giáo thất, tại phát phóng trợ học kim tạp đích đại hội thượng, ngã đích tâm vô bỉ kích động, khả dĩ kế thừa thượng học thị đa ma lệnh nhân kích động đích sự nha! Ngã tưởng, bất chỉ thị ngã, cổ kế sở hữu thụ đáo quốc gia trợ học kim đích học sinh đô ứng cai thị giá dạng đích tâm tình ba. Tại kim niên giá ma đa sự đích thời gian lí, đảng hòa quốc gia y nhiên một hữu kiện vong ngã môn, thời thời khắc khắc tưởng trứ ngã môn, trợ học kim thời thời khắc khắc bồi bạn trứ ngã môn, ngã môn ứng cai vi giá dạng đích nhất cá quốc gia nhi cảm đáo vinh hạnh hòa tự hào.

Tại trợ học kim bồi bạn đích thời gian lí, nhượng ngã môn nỗ lực học tập, phấn lực hướng thượng ba! Yếu đối đắc khởi quốc gia, đối đắc khởi nhân dân, đối đắc khởi nhất trực bồi bạn trứ ngã môn đích trợ học kim. Trợ học kim vi liễu bần hàn học tử đích hồ khẩu vô ưu đề cung liễu bảo chứng, trợ học kim thị thật kỳ thật tại đích, biến thành liễu bần hàn học tử môn tối nhu yếu đích miên y, ngọ xan, đãn giá khước bất cận cận chỉ thị nhất kiện ngự hàn đích miên y, nhất xan doanh dưỡng đích ngọ xan, canh thị quốc gia đối bần hàn học tử đích điếm niệm hòa quan hoài. Do vu hữu liễu biệt nhân đích điếm niệm, tha môn tâm lí hữu liễu y lại, do vu hữu liễu quan hoài, tha môn tài canh gia kiên cường.

Tại 20xx niên giá cá kim dung nguy cơ đích thời khắc, quốc gia trợ học kim năng cú hựu nhất thứ phát phóng tại ngã môn đích thủ trung, thử thời thử khắc ngã phi thường đích kích động, đối vu ngã môn giá ta bần khốn đích nông thôn nhân nhi ngôn, khả dĩ thuyết thị tế khốn giải nguy, cấp dư ngã môn tâm trung úy tạ. Đồng thời dã giải quyết liễu ngã môn hồ khẩu trung đích nan đề, năng canh hảo đích sử ngã môn học tập khoa học văn hóa tri thức hòa thật tiễn kỹ thuật.

Hồ khẩu thị tàn khốc đích, hồ khẩu thị bất đồng đẳng đích, tẩu hướng khoa giảo lý tưởng đích đích đạo lộ thị sung mãn kinh cức đích, đãn thị, na ta bần hàn học tử môn dĩ kinh bất tái cụ phạ, bất tái nghiêm hàn —— quốc gia trợ học kim vi bần hàn học tử tại hắc ám trung đích bính bác điểm nhiên liễu minh đăng, nhượng phiêu mãn phi tuyết đích đông thiên bất tái nghiêm hàn, nhượng doanh dưỡng đích ngọ xan tiền bất tái trú túc bồi hồi, nhượng mại vãng minh thiên đích cước bộ canh gia đích kiểu kiện.

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 2

Đương thính đáo tự kỷ hoạch đắc quốc gia lệ chí tưởng học kim đích thời hầu ngã tri đạo, ngã tố đối liễu. Ngã dã thâm khắc đích tri đạo giá bất cận thị tự kỷ phấn đấu đích kết quả, canh đa đích thị lão sư, đồng học cập gia nhân đích cổ lệ hòa chi trì.

Tại lai đại học chi tiền ngã tựu cáo tố tự kỷ đại học bất năng bạch quá, yếu tại giá càn xuất tự kỷ đích nhất phiến thiên lai, sở dĩ ngã nghiêm cách yếu cầu tự kỷ chuẩn thời khởi sàng, tham gia vận động, án kỳ đốn tẩm thất, học hội tự kỷ chiếu cố tự kỷ, chuẩn xác xử lý tự kỷ mỗi nguyệt đích hồ khẩu phí, ổn định hoa phí. Hoàn hữu trọng yếu đích nhất điểm, tựu thị thủy chung bả học tập phóng tại thủ yếu vị trí, ngã dĩ vi yếu hữu kiện khang tích cực đích hồ khẩu lập tràng, tất nhu thủ tiên ủng hữu minh xác đích nhân sinh mục tiêu. Mục tiêu thị chỉ dẫn tẩu hướng thành công bỉ ngạn đích tất yếu tiền đề. Sở dĩ, ngã phân biệt cấp tự kỷ tại hồ khẩu, học tập, tư duy thượng định liễu nhất cá sơ bộ mục tiêu. Tại hồ khẩu thượng, tích cực trường tiến, bất truy cầu thời mao, y trứ chỉnh tề đại phương, phác thật; tại học tập thượng, ngã nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, tư duy đan thuần, học tập lập tràng đoan chính, bả chủ yếu tinh lực dụng tại học tập thượng, tích cực nỗ lực, bất đổng tựu vấn, tịnh hoa đỉnh lực khí học hảo chuyên nghiệp khóa; tại tư duy thượng, bảo trì tích cực hướng thượng đích lập tràng, tích cực hướng đảng tổ chức kháo long, tố nhất danh hợp cách xác đương đại đại học sinh.

Kinh do bán niên đích nỗ lực, ngã thuận lợi đích hoàn thành liễu đương sơ thiết định đích mục tiêu. Hiện tại ngã dĩ kinh thị nhất danh nhập đảng tích cực phân tử. Học tập thượng dã học đáo liễu bất thiếu.

Nã trứ giá bút quốc gia lệ chí tưởng học kim, ngã tiếu liễu, do vu giá thị ngã nỗ lực hậu đắc lai đích. Mỗi nhất cá tưởng học kim đích bối hậu đô thị các vị đồng học trú dạ khổ chiến, dụng tự kỷ đích cần phấn nỗ lực hòa lão sư gia trường môn đích phó xuất hoán lai đích. Ngã bất tưởng thuyết ngã môn luy, canh bất tưởng thuyết ngã môn khổ. Do vu ngã môn thị thanh xuân, sái thoát đích 90 hậu, phong vũ quá hậu ngã môn y nhiên hội triển lộ tiếu kiểm, bổn nhật đích luy thị vi liễu ngã môn minh nhật đích huy hoàng, vi liễu ngã môn kiên thượng na bất khả thôi tá đích lịch sử trọng nhậm. Ngã tương tín ngã môn hội tố đích canh hảo.

Ngã thị nhất danh nông thôn đích hài tử, ngã đích gia đình một hữu cấp dư ngã hậu thật đích tài phú, đãn khước cấp liễu ngã nỗ lực khứ cải biến gia đình đích quyết tâm, đãn tại ngã nội tâm thâm xử nhất trực hữu nhất cá tín niệm, ngã nhất định yếu cải biến tự kỷ hòa gia đình đích mệnh vận, ngã yếu kháo ngã đích nỗ lực, nại lao, cần phấn, hướng thượng, dụng ngã đích song thủ thân thân khứ cải biến mệnh vận, thân thân khứ cải biến giá nhất thiết. Kỷ mệnh vận đích phẩm chất. Thông quá bán niên đích nỗ lực ngã đắc đáo liễu thu thành, quốc gia lệ chí tưởng học kim, cấp liễu ngã mạc đại đích cổ lệ, tha cáo tố ngã giá ma tố thị đối đích. 20xx khối đối biệt nhân nhi ngôn dã hứa thị cửu ngưu nhất mao, đãn tại ngã gia đối ngã thị nhất cá mạc đại đích khuông trợ. Phụ mẫu dã hứa yếu tại bần tích đích thổ địa thượng canh chủng bán niên hoặc giả thị canh cửu. Hiện tại phụ mẫu dĩ kinh niên mại liễu, 60, nhất cá đa ma sổ tự, đãn yếu thị nhất cá nhân đáo liễu giá cá sổ, thị bất thị cai hưu tức liễu liễu, ngã đắc phụ mẫu lão liễu, bổn cai tại gia an hưởng vãn niên đích tha môn hoàn tại địa lí tân tân lao khổ đích lao động trứ, bạch phát ba thượng liễu tha môn đích đầu, đãn vi giả ngã, hoàn tại bính bác. Gia lệ chí tưởng học kim thị quốc gia chuyên môn bát khoản dụng lai tưởng lệ kiêm ưu đích gia đình kinh tế nan đề học sinh đích. Khả dĩ thuyết, đương tri đạo hoạch đắc thử thứ tưởng học kim thời, ngã giam mặc trầm tĩnh liễu, cảm đáo phụ mẫu tái dã bất dụng vi ngã môn hồ khẩu phí phát sầu liễu, tha môn đích phụ đam dã giảm khinh liễu hứa đa. Đồng thời thị giá chủng vô tư đích chi trì dữ cổ lệ cấp liễu ngã canh đại đích động lực hòa cầu học trường tiến đích khát tưởng, kích lệ ngã môn nan đề học sinh đích học tập đấu chí, khuông trợ ngã môn cải thiện khách quan học tập hoàn cảnh, hữu quyết tâm tín niệm khứ học tập, kích phát ngã môn thục tất đáo yếu thông quá tự kỷ đích chủ quan nỗ lực khứ cải biến hiện trạng, khứ sang tạo huy hoàng. Giá dã nhượng ngã canh gia tương tín tri thức chân đích khả dĩ cải biến mệnh vận. Chỉ yếu nhĩ khứ tố, chỉ yếu nhĩ cảm tưởng, nhĩ cảm tố, nhĩ phấn đấu liễu, nhĩ tựu hội hoạch đắc thành công.

Ngã tri đạo: Học tập tất nhu trì chi dĩ hằng, thành công vĩnh viễn bất hội hàng lâm đáo lại nọa giả đích thân thượng. Chỉ hữu khiết nhi bất xá, bất trung đoạn nỗ lực, bất trung đoạn truy cầu, bất trung đoạn phấn tiến tài năng tại học tập thượng thủ đắc nhất định thu thành. Cơ hội thị đồng đẳng đích, tróc trụ thời gian, tróc trụ cơ ngộ, tựu hội tróc trụ thành công. Độc thư thị vi liễu tự kỷ. Giá cú giản phác đích thoại, chỉ năng thông quá học tập thời gian tài năng mạn mạn thể hội kỳ trung đích thâm áo, chỉ hữu tại tự kỷ nỗ lực hậu tài tri đạo giá thị chân đích. Tại học tập thượng bính đáo bất đổng thời tựu nhận đương chân chân thính lão sư giảng khóa, tái bất đổng tựu hòa đồng học thảo luận, hướng lão sư thỉnh giáo, trực đáo lộng đổng vi chỉ.

Dã hứa tại nỗ lực đích quá trình trung, hữu đê lạc tiêu trầm đích thời hầu, hội hữu biệt nhân bất lý giải hội dụng dị dạng đích nhãn quang, đãn thị tại khán đáo kết quả chi hậu phát hiện na chỉ thị tại khoa giảo phong cảnh thượng nhất bài bài tiểu thụ, tha môn canh nhu yếu canh gia nỗ lực đích truất tráng đích thành trường. Nhi ngã môn yếu tố đích thị hướng tiền, hướng tiền, tại hướng tiền. Bất khí nỗi, bất phao khước. Ngã tương tín “Thượng đế quan thượng nhất phiến môn, khước cấp nhĩ đả khai nhất phiến song”, kiên trì nhượng tự kỷ đích nhân sinh tự điển lí một hữu “Đê lạc” hòa “Tiêu trầm”. Gia đình bần khốn tịnh bất thị thập ma khả phạ đích sự tình, chỉ yếu lệ tinh đồ trị, giá chủng “Khả phạ” tựu hội biến thành vô cùng động lực. Tại thử quốc gia lệ chí tưởng học kim đích cổ vũ hạ, ngã môn dũng cảm đích khứ diện đối, khứ khắc phục, hào bất phao khước, trì chi dĩ hằng, bất trung đoạn địa tòng tri thức đích hải dương hấp thủ thường thanh đích doanh dưỡng. Đái trứ cảm ân đích tâm, cước đạp thật địa nhất bộ nhất cá cước ấn khứ nghênh tiếp vị lai đích thiêu chiến. Tịnh thả yếu thời thời khắc đề tỉnh tự kỷ nỗ lực chân chính tố đáo đa tằng thứ, toàn phương vị địa phát triển tự kỷ thụ lập hoằng viễn chí hướng, hồi báo phụ mẫu ngữ tổ quốc. Giá chủng” cảm ân lệ chí” đích tinh thần, năng cú cấp tương đồng kinh tế tình huống đích học đệ học muội môn đái lai nhất cá hảo bảng dạng, nhượng giá chủng tinh thần truyện hạ khứ. Hoạch đắc liễu tưởng học kim tịnh bất ý vị trứ tựu đạt đáo liễu ngã môn đích mục tiêu nhi khả dĩ đình trệ bất tiền. Tại nhân sinh lữ đồ trung, hoạch tưởng chỉ thị nhất chủng trợ thôi khí, nhi bất thị tối căn bổn đích động lực khí. Ngã môn yếu như hà tiền tiến? Mê để tựu bả ác tại ngã môn tự kỷ đích thủ trung. Sở dĩ, tưởng học kim tịnh bất thị ngã môn chung cực đích mục tiêu, tương phản đích thị tân nhất đoạn đích khải trình. Tha thị ngã môn tiền tiến lộ đồ trung đích nhất cổ động lực, nhất cổ nguyên tuyền, cáo tố ngã giá ma tố đối liễu, yếu kế thừa triều trứ giá cá phương hướng nỗ lực.

Thật tại sở hoạch tưởng học kim đối ngã nhi ngôn, tịnh bất thuần túy thị kim tiền vật chất cổ lệ, dụng tha lai yến khách? Mãi đông tây? Lữ du? Bất! Tha tối trọng yếu đích bổn chất thị cấp ngã nhất chủng mạc đại đích khẳng định, tiên sách hòa đãn nguyện, giá ta đô thị kim tiền nan mãi đích. Giá thị nhất chủng tinh thần đích tưởng lệ, nhất chủng canh cao tằng thứ đích tưởng thưởng. Đại gia hoàn ký đắc na ta hoạch tưởng đích minh tinh tại ban tưởng nghi thức thượng thị chẩm ma thuyết đích mạ? Tha môn chi tiền khẳng định hội thuyết nhất đại xuyến cảm tạ tha nhân đích thoại, khả mỗi mỗi đương trung đô hữu giá ma nhất cú thoại: “Tạ tạ đại gia đối vu ngã đích tại công tác hoặc học tập thượng đích khẳng định, ngã tương hội canh gia nỗ lực, bất cô phụ nâm môn đích kỳ vọng.” Giá cố nhiên chỉ thị nhất cú vi bất túc đạo đích thoại, khả thị đối vu phát ngôn giả nhi ngôn, tựu tịnh bất na ma đích giản giản phác đan. Đương ngã môn đích tân cần phó xuất đắc đáo liễu biệt nhân khẳng định đích thời hầu, na phạ chỉ thị na ma nhất điểm điểm, tha dã hội nhượng ngã môn canh gia hữu quyết tâm tín niệm, hữu động lực đích kế thừa nỗ lực hạ khứ. Nhân thử hoạch đắc tưởng học kim đích giá chủng khẳng định nhi sản sinh đích động lực tương hội sử ngã đích đại học hồ khẩu canh gia hữu tư hữu vị hữu ý nghĩa.

Nã phá luân thuyết quá thắng lợi chúc vu vĩnh viễn kiên trì bất giải giả. Sồ điểu yếu cao tường vu thương thiên, nhu yếu chấn sí đích dũng cảm; ấu mã yếu tật trì vu khoáng dã, nhu yếu điệt đảo hựu ba khởi đích nghị lực; dã hứa bất thị mỗi cá nhân đô sinh lai cụ hữu giá dạng ưu tú đích phẩm chất, đãn ngã môn khả dĩ học tập dưỡng thành giá chủng phẩm chất. “Bách bộ cửu chiết oanh nham loan” thời, học hội dưỡng thành tri nan nhi tiến, nghịch thủy hành chu đích năng lực, nhượng nghịch cảnh oạt quật ngã môn đích thông minh, kích phát ngã môn đích tiềm năng; “Xuy tẫn hoàng sa thủy đáo kim” thời, học hội dưỡng thành bất kiêu bất táo, trầm trứ lý tính đích tì khí, nhượng thành công tăng gia ngã môn đích quyết tâm tín niệm. Ngã yếu bả tưởng học kim hóa tác kim hậu bất kiệt đích động lực, hoàn thành tân đích khải trình. “Lộ mạn mạn kỳ tu viễn hề, ngô tương thượng hạ nhi cầu tác”, tiên nhân môn truyện thừa hạ lai đích danh ngôn ngã môn yếu cẩn ký, ngã môn hội nỗ lực triều trứ canh hảo đích phương hướng phát triển.

Tại giá cá tri thức cạnh tranh đích niên đại, cường giả sinh tồn, nhược giả đào thái dĩ thành vi sinh tồn pháp tắc, chỉ hữu bả ác phong thạc đích chuyên nghiệp tri thức quá ngạnh đích chuyên nghiệp kỹ năng nhàn thục đích vi nhân xử thế chi đạo, tài năng trảo đáo lập túc chi địa. Giá cá thế giới tựu bỉ như nhất chi đại thí quản, nhi ngã môn dữ nan đề tựu thị đại thí quản lí diện đích lưỡng chủng đan chất, ngã môn chỉ hữu kinh do tỏa chiết, liệt hỏa, đoán nhiên, tài hội kết hợp thành tối bất loạn đích hóa hợp vật --- thành công.

Tối hậu, ngã tưởng tại giá lí cảm tạ đảng, chân đích hữu giá ma hảo đích chính sách. Tạ tạ. Ngã hội nhất trực nỗ lực trứ, bất cô phụ cấp ngã đắc đãn nguyện. Ngã nhất định tác hảo xã hội chủ nghĩa đích tiếp ban nhân.

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 3

Quốc gia gia đại liễu đối vu bần khốn sinh đích trợ học khuông trợ, nhi ngã hữu hạnh thành vi quốc gia trợ học kim đích hoạch đắc giả chi nhất. Hoài trứ nhất khỏa cảm ân đích tâm, ngã yếu cảm tạ ngã môn đích quốc gia, cảm tạ quốc gia trợ học chính sách, cảm tạ na ta khuông trợ ngã môn đích nhân.

Quốc gia trợ học kim đích khuông trợ bất đãn đại đại giảm khinh liễu ngã đích gia đình kinh tế phụ đam, nhượng ngã đích hồ khẩu dữ học tập đắc đáo liễu vật chất bảo chứng, nhượng ngã năng cú canh gia an tâm dữ dụng tâm địa học tập, nhi thả hoàn tăng cường liễu ngã đích cảm ân tâm, nhượng ngã canh gia đổng đắc tri ân đồ báo, bồi dưỡng liễu ngã đích hồ khẩu tự quyết tâm tín niệm, tăng cường liễu ngã đích xã hội trách nhậm cảm, kiên định liễu ngã báo hiệu tổ quốc dữ nhân dân đích tín niệm. Ngã yếu hoài trứ cảm ân đích tâm, nỗ lực học tập chuyên nghiệp tri thức, trân tích thời gian, bính bác phấn đấu, lệ chí thành tài, nỗ lực thành vi tổ quốc vị lai hợp cách đích kiến thiết giả dữ tiếp ban nhân, dụng tự kỷ đích khí lực vi tổ quốc, vi xã hội, vi nhân dân tố xuất tối đại đích cống hiến.

Thành công học gia an đông ni chỉ xuất: “Thành công đích đệ nhất bộ tựu thị tiên tồn hữu nhất khỏa cảm tạ cảm động đích tâm, thời thời đối tự kỷ đích hiện trạng tâm tồn cảm tạ cảm động, đồng thời dã yếu đối biệt nhân vi nhĩ sở tố đích nhất thiết hoài hữu kính ý hòa cảm tạ cảm động chi tình. Giả như nhĩ tiếp thụ biệt nhân đích ân huệ, bất quản thị lễ vật, trung cáo hoặc bang mang, nhi nhĩ dã ứng cai trừu xuất thời gian, hướng đối phương biểu đạt tạ ý. Vu thị, nhượng học sinh tại thừa mông tứ chu đích nhân quan ái dữ khuông trợ thời thuyết nhất thanh ‘ tạ tạ ’, ý nghĩa tựu hiển đắc tương xưng trọng yếu. Do vu, chỉ hữu nhượng học sinh đối xã hội đối hoàn cảnh cập tứ chu đích nhân tâm tồn cảm tạ cảm động, tha tài hội hạnh phúc thống khoái, tài năng chủ động khuông trợ nhu yếu khuông trợ đích nhân, tài năng tại bính đáo nan đề thời đắc đáo canh đa đích khuông trợ, tòng nhi tả xuất đại tả đích nhân sinh chi lộ.”

Tại xã hội trung, hữu lương đa nhân thị trị đắc ngã môn khứ cảm tạ, khứ cảm tạ cảm động đích. Cảm tạ cảm động phủ dưỡng nhĩ đích nhân, do vu tha môn sử nhĩ bất trung đoạn thành trường. Cảm tạ cảm động khuông trợ nhĩ đích nhân, do vu tha môn sử nhĩ độ quá nan quan. Cảm tạ cảm động cổ lệ nhĩ đích nhân, do vu tha môn cấp nhĩ khí lực. Cảm tạ cảm động giáo dục nhĩ đích nhân, do vu tha môn khai hóa nhĩ đích mông muội. Cảm tạ cảm động khinh miệt nhĩ đích nhân, do vu tha giác tỉnh liễu nhĩ đích tự tôn; cảm tạ cảm động di khí nhĩ đích nhân, do vu tha giáo hội liễu nhĩ cai độc lập. Phàm sự cảm tạ cảm động. Học hội cảm tạ cảm động. Cảm tạ cảm động nhất thiết sử nhĩ thành trường đích nhân!

Đương ngã môn đổng đắc cảm tạ cảm động thời, ngã môn tiện năng cú hồ khẩu tại nhất cá cảm ân đích thế giới lí, ngã môn tựu hội một hữu oán, một hữu hận, chỉ hữu hòa hài, tôn trọng, đồng đẳng, bác ái. Học giáo giá thứ cấp ngã môn đề cung trợ học kim thị vi liễu cấp ngã môn sang tạo nhất cá canh hảo đích hoàn cảnh lai học tập, học hảo tri thức dĩ hậu năng cống hiến vu xã hội, tố hữu dụng đích nhân. Ngã dĩ vi ngã môn ứng tiên học hội cảm tạ cảm động, chỉ hữu tiên ủng hữu cảm tạ cảm động đích tâm tài hội hữu hồi báo đích bộ lí. Thật tại lương đa thời hầu, cảm ân dã tịnh bất tại vu hồi báo thập ma, nhi thị tại tự kỷ dữ xã hội, tha nhân chi gian sang tạo nhất chủng hỗ tương ảnh hưởng đích hữu thiện đích phân vi. Lão sư hòa đồng học tại khuông trợ ngã môn thời, tịnh bất thị đãn nguyện ngã môn dĩ hậu năng hồi báo tha môn thập ma, tha môn chỉ tưởng tương tâm trung đích na phân quan ái truyện đệ cấp ngã môn, dã đãn nguyện ngã môn năng tương giá phân ái kế thừa truyện đệ cấp biệt nhân.

Giả như thuyết thế giới thượng chân hữu thập ma vật mỹ giới liêm đích đông tây, ngã tưởng, na nhất định thị “Tạ tạ” nhị tự, tha bất nhu yếu nhĩ phó xuất, khước khả dĩ tòng trung thụ ích. Tại thử, ngã chân thành đích hướng cấp dư ngã khuông trợ đích lão sư hòa đồng học môn thuyết nhất thanh “Tạ tạ nhĩ môn”. Thị nhĩ môn đích quan ái chiếu lượng liễu ngã đích tâm điền, nhuận trạch tân nhuận tại ngã đích tâm thượng. Chân đích ngận tạ tạ. Thị nhĩ môn nhượng ngã cảm xúc cảm nhiễm đáo liễu noãn hòa đích khoa giảo.

“Quốc gia trợ học kim” cấp liễu ngã ngận đại đích khuông trợ, tha đại đại giảm khinh liễu gia đình phụ đam, ngã hội công đạo vận dụng giá ta tiền, hảo hảo học tập, tương lai vi tổ quốc đích phồn vinh xương thịnh cống hiến tự kỷ đích nhất phân khí lực, cảm tạ nhĩ môn, cảm tạ đảng hòa học giáo học viện đích lĩnh đạo dĩ cập phụ đạo viên. Tại kim hậu đích nhật tử lí ngã hội canh gia nỗ lực, nỗ lực thủ đắc canh ưu dị đích thành tích, hào bất hội cô phụ đảng đối ngã đích kỳ vọng.

Hữu liễu quốc gia trợ học kim đích tương bạn, ngã tiền hành đích đạo lộ canh gia khoan khoát, ngã đích tâm linh bất tái tịch mịch dữ vô trợ. Cảm tạ quốc gia, cảm tạ chính phủ, cảm tạ nhĩ môn cấp liễu ngã quang minh đích đại học sinh hoạt sinh kế. Ngã tương tín, hắc ám đích thiên không do vu hữu liễu quần tinh đích điểm chuế nhi thôi xán, bình phàm đích ngã môn do vu hữu liễu cảm ân đích tâm nhi phi phàm. Ngã hội hoài trứ nhất khỏa cảm ân đích tâm hoàn thành ngã đích học nghiệp, tương lai dụng tự kỷ đích thanh xuân dữ nhiệt tình báo hiệu ngã môn đích tổ quốc hòa nhân dân.

Quốc gia trợ học kim tòng biểu diện thượng lai khán thị đối bần khốn sinh vật chất thượng đích khuông trợ, đãn tựu ngã cá nhân ý kiến lai khán, tha đối tinh thần thượng đích khuông trợ canh bất thu lưu tiểu thứ, bao quát cá nhân hồ khẩu áp lực, học tập áp lực, gia đình áp lực. Do vu đa phương áp lực đích hạ hàng xúc sử ngã môn giá ta bần khốn đích hài tử canh gia dụng tâm đích học tập, trừu canh đa đích thời gian độc thư, cần công kiệm học tuy nhiên ngận hảo, bất cận tăng gia tự kỷ đích xã hội kinh nghiệm, hoàn năng tiến bộ tự kỷ đích công tác kỹ năng. Đãn tác vi học sinh, đệ nhất yếu vụ đương nhiên nhưng thị học tập. Quốc gia trợ học kim vi ngã môn đề cung liễu nhất cá bình đài, tha nhượng ngã môn vật chất thượng hữu sở hoạch đắc, tinh thần thượng đồng thời dã thụ ích đa đa, năng bả tự kỷ đích canh đa tinh lực đầu thân vu học tập chi trung, tại học tập tri thức đích đạo lộ thượng thành trường.

Quốc gia trợ học kim tại biểu hiện xuất khuông trợ biệt nhân đích nhân đích cao thượng phẩm chất đích đồng thời, dã giáo dục liễu na ta thụ trợ đích học sinh dĩ cập na ta giới nhập thử thứ lưu động đích nhân. Tác vi nhất danh thụ trợ giả, ngã tại thụ đáo biệt nhân khuông trợ đích đồng thời, thâm thâm cảm đáo liễu xã hội vô bỉ đích noãn hòa, tịnh thời khắc đề tỉnh tự kỷ nhất định yếu tượng khuông trợ ngã môn đích nhân nhất dạng khứ khuông trợ lánh nhất phê nhu yếu khuông trợ đích nhân. Do vu ngã minh bạch hoạch đắc khuông trợ chi hậu đích na phân hỉ duyệt, minh bạch na phân khuông trợ cấp ngã hồ khẩu đích cự đại ảnh hưởng, sở dĩ ngã dã yếu tẫn lực nhượng nhu yếu khuông trợ đích nhân thể vị đáo na phân hỉ duyệt, tịnh dã do thử tưởng đáo trợ nhân vi nhạc chi cử. Ngã tưởng: Giá dã thị quốc gia trợ học kim đối vu xã hội đoàn kết hỗ trợ đích vĩ đại tác dụng ba. Tha khải địch ngã môn “Tích thủy chi ân, dũng tuyền tương báo”, khải địch ngã môn “Chỉ yếu nhân nhân đô hiến xuất nhất điểm ái, thế giới tương hội biến thành khoa giảo đích minh thiên”, tư duy thượng quốc gia trợ học kim trợ ngã thành trường.

Cảm ân đích tâm linh tại tâm trung thành trường, cảm ân đích nhiệt huyết tại thể nội lưu thảng, cảm ân đích tư duy tại não trung viễn vọng, cảm ân đích khâm hoài hung khâm vô bỉ thản đãng. Cảm tạ quốc gia trợ học kim vi ngã môn hữu nan đề đích học sinh đề cung liễu khuông trợ, cảm tạ vĩ đại đích tổ quốc khoa giảo hòa hài đích chính sách, cảm tạ na ta khuông trợ biệt nhân khước bất cầu hồi báo đích thiện lương đích nhân, nhĩ môn đích vô tư tương dẫn lĩnh ngã môn thành trường, khai sang huy hoàng.

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 4

Ngã thị lai tự phúc kiến nông thôn đích nhất cá bần khốn gia đình, thụ quốc gia đích tư trợ dĩ kinh chỉnh chỉnh nhất niên liễu, gia lí chỉ hữu kháo phụ thân đích phỉ bạc đan bạc thu nhập lai chi xanh ngã hòa tỷ tỷ lưỡng nhân đích đại cao hỏa dụng, tại gia đình kinh tế áp lực thập phân cự đại đích tình huống hạ, đắc đáo liễu quốc gia đích tư trợ, cố nhiên chỉ hữu mỗi cá nguyệt đích nhất bách ngũ thập nguyên, đãn thị tại nhất định trình độ thượng dĩ kinh đại đại đích hoãn trùng liễu gia đình đích nan đề, nhất niên tư trợ đối ngã nhi ngôn, hữu thái đa cảm ân đích ngôn ngữ nhu yếu biểu đạt.

Thủ tiên, ngã phi thường cảm tạ quốc gia trợ học chính sách đối ngã đích khuông trợ. Quốc gia đích ' quan ái hòa chính sách tượng nhất đạo dương quang noãn hòa ngã môn đích tâm phòng nhượng ngã môn vô cố lự địa tái trứ mộng tưởng tự do phi tường. Mỗi niên, đô vi ưu tú đại hòa bần khốn đại học sinh đề cung liễu đích quốc gia tưởng học kim, quốc gia lệ chí tưởng học kim hoặc quốc gia trợ học kim. Vi ngã môn đại học sinh, đặc biệt thị bần khốn đích ngã môn tảo thanh liễu tại học tập tri thức đạo lộ thượng đích chướng ngại, giá chân thị đối thiên vạn học tử môn tâm linh đích úy tạ.

Tại quá khứ đích nhất niên lí, ngã nhất trực bảo trì đối học tập đích cao trướng đích nhiệt tình, tẫn lượng kiên trì vãn thượng giả như một sự đô bối thượng thư bao khứ giáo thất tự tập. Mỗi nhất thiên đối ngã nhi ngôn, tối cao hưng đích lưu động, tựu ứng cai thị vãn thượng bối trứ thư bao khứ giáo thất, tối cao hưng đích thời gian, ứng cai thị tự tập đích na đoạn thời gian. Thật tại ngã dã tưởng quá, yếu bất yếu lợi dụng giá ta thời gian khứ ngoại diện đả phân công, tăng gia kinh tế thượng đích thu nhập, lương đa đồng học dã đả điện thoại vấn ngã yếu bất yếu xuất khứ đả phân công. Ngã minh bạch, phụ mẫu khẳng định thị đãn nguyện ngã dĩ học tập vi chủ, đãn thị ngã chẩm hựu nhẫn tâm nhượng phụ mẫu độc tự bối phụ trứ giá ta áp lực, nhi ngã dã cảm giác tự kỷ dĩ kinh trường đại, ứng cai hữu năng lực vi phụ mẫu phân ưu liễu.

Cảm tạ giá ta quốc gia đích tư trợ chính sách, mỗi thứ ngã bàng hoàng đích thời hầu, ngã tiện tưởng khởi: Giả như ngã hảo hảo học tập, lai niên nã liễu tưởng học kim, bất thị nhất dạng khả nhận vi phụ mẫu phân ưu! Cảm tạ giá ta quốc gia đích tư trợ chính sách, nhượng ngã tại đại học kỳ gian kiên định liễu học tập đích lộ, kiên định liễu học tập đích phương hướng, kiên định liễu ngã kim hậu đích khảo nghiên lộ.

Đô thuyết đại học thị nhân sinh đích xu nữu giai đoạn, dã thị ngã nhất sinh trung tối hậu nhất thứ hữu cơ hội hệ thống tính địa tiếp thụ giáo dục. Thị khả dĩ tương đại đoạn thời gian dụng vu học tập đích nhân sinh giai đoạn, thị khả dĩ ủng hữu giác cao đích khả tố tính, tập trung tinh lực sung thật tự ngã đích thành trường lịch trình, thị tại tương đối khoan thu lưu đích, khả dĩ trí thân kỳ trung học tập vi nhân xử thế chi đạo đích lý tưởng hoàn cảnh. Đại học thị thành trường đích xu nữu giai đoạn, tại giá cá giai đoạn lí, sở hữu đại học sinh đô ứng đương đương chân chưởng ác mỗi nhất cá “Đệ nhất thứ”, nhượng tha môn thành vi vị lai nhân sinh đạo lộ đích cơ thạch. Tại giá cá giai đoạn lí, sở hữu đại học sinh dã yếu trân tích mỗi nhất cá “Tối hậu nhất thứ”, bất yếu nhượng tự kỷ tại bất viễn đích tương lai truy hối mạc cập. Tại đại học tứ niên lí, đại gia ứng cai nỗ lực vi tự kỷ biên chức hồ khẩu mộng tưởng, minh xác phấn đấu phương hướng, điện định sự nghiệp cơ sở. Đãn thị ngã tương tín, đại học đích học tập lộ bất hội thị ngã nhân sinh đích tối hậu nhất thứ học tập lộ, ngã tưởng tương học tập đích lộ, tiến hành nhất bối tử, tựu toán kim hậu công tác liễu, dã hội bảo trì mỗi thiên học tập đích tập quán, thiên thiên đô thông quá học tập vi tự kỷ sung điện, chính như na cú cổ thoại: Hoạt đáo lão, học đáo lão.

Cố nhiên ngã hiện tại đích thủy phẩm hoàn một hữu năng cú nã đáo quốc gia đích lệ chí tưởng học kim, đãn thị kinh do liễu nhất niên đích học tập, ngã đích đề cao sự phi thường hiển trứ đích, ngã dã hội vi liễu nã đáo tưởng học kim canh gia đích nỗ lực. Hữu cú danh ngôn “Kiên trì tựu thị thắng lợi”. Sồ điểu yếu cao tường vu thương thiên, nhu yếu chấn sí đích dũng cảm. Ấu mã yếu tật trì vu khoáng dã, nhu yếu điệt đảo hựu ba khởi đích nghị lực. Dã hứa bất thị mỗi cá nhân đô sinh lai cụ hữu giá dạng ưu tú đích phẩm chất, đãn ngã môn khả dĩ học tập dưỡng thành giá chủng phẩm chất. “Bách bộ cửu chiết oanh nham loan” thời, học hội dưỡng thành tri nan nhi tiến, nghịch thủy hành chu đích năng lực, nhượng nghịch cảnh oạt quật ngã môn đích thông minh, kích phát ngã môn đích tiềm năng. “Xuy tẫn hoàng sa thủy đáo kim” thời, học hội dưỡng thành bất kiêu bất táo, trầm trứ lý tính đích tì khí nhượng thành công tăng gia ngã môn đích quyết tâm tín niệm. Nhượng kiên trì thành vi ngã tối hữu sát thương lực đích võ khí ba!

Tối hậu ngã tưởng thuyết đích thị: Tích thủy chi ân đương dũng tuyền tương báo. Cảm tạ quốc gia đối ngã môn giá ta bần khốn hài tử đích quan ái, nhượng ngã môn bất quản hữu một hữu tiền, chỉ yếu khảo thượng đại học tựu năng kế thừa độc thư, đồng dạng năng cú tại nhất điều xuất sắc đích nhân sinh đạo lộ, cảm tạ đảng hòa quốc gia vi liễu ngã môn đề cung nhất cá tự chủ học tập, độc lập tư tác, phân tích vấn đề đích bình đài. Quốc gia bần khốn trợ học chính sách vi ngã sáp thượng liễu lý tưởng đích sí bàng, sử ngã năng canh thuận lợi đích thành tài, thành trường. Ngã đích tổ quốc tại ngã tối nan đề đích thời hầu khuông trợ liễu ngã, nhượng ngã hữu liễu kim thiên. Tố vi nhất danh đại học sinh đích ngã, nguyện vi tổ quốc cống hiến quang hòa nhiệt, giá thị ngã đích thừa nặc. Ngã dã tương tín tại cộng sản đảng đích chuẩn xác lĩnh đạo hạ, ngã môn đích tổ quốc nhất định hội kiến thiết đích canh gia khoa giảo, ngã dã hội canh gia tích cực hưởng ứng đảng hòa quốc gia đích chính sách, tại học giáo nỗ lực học tập.

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 5

Hựu tố liễu nhất cá học kỳ đích cần công trợ học liễu, giá học niên hoàn bình thượng liễu quốc gia trợ học kim, giá nhất thiết đô bang ngã giải quyết liễu nhất ta hồ khẩu vấn đề, ngã bất dụng tái vi tiền đích vấn đề nhi phát sầu, sử ngã năng cú dụng tâm học tập.

Tác vi nhất cá bần khốn sinh, ngã tri đạo tri thức đích trọng yếu tính, ngã khát tưởng thông quá tri thức lai cải biến tự kỷ đích mệnh vận, đãn thị gia đình đích kinh tế nan đề nhượng ngã hữu thời giác đắc ngận tàm quý, phụ mẫu niên kỷ đô ngận đại liễu hoàn tại tân lao lao động vi ngã trám thủ cao hỏa. Hạnh hảo học giáo đề cung trợ học kim hòa cần công trợ học cương vị, ngã tòng đại nhất khai thủy tựu tiếp thụ trợ học kim, tòng đại nhị khai thủy tham gia cần công trợ học, ngã vi năng cú thông quá tự kỷ đích nỗ lực vi phụ mẫu giảm khinh phụ đam nhi cảm đáo nhất ti hân úy.

Quốc gia đích giáo dục chính sách khuông trợ liễu chư đa bần khốn học sinh, sử ngã môn năng cú thuận lợi hoàn thành học nghiệp. Sở dĩ, ngã giác đắc, ngã môn hữu tất yếu tín thủ thừa nặc, tố nhất cá thành tín đích nhân.

Nhiên nhi, hiện tại đích hảo đa đại học sinh hựu thị như hà tố đích ni? Khảo tràng tác tệ chi sự lũ kiến bất tiên, tác vi nhất cá đại học sinh, tác vi sở vị cao tố chất đích tri thức phân tử, cánh nhiên liên tối cơ bổn đích thành tín khảo thí đô tố bất đáo, ngã môn thượng học hà dụng? Đại học sĩ ngã môn dưỡng thành nhân sinh tập quán đích địa phương. Vi bất túc đạo đích tiểu sự nhi thể hiện trứ ngã môn đích phẩm đức, cao thượng đích phẩm đức dã thị kháo bình thời nhất điểm nhất tích đích tích luy hàm dưỡng nhi thành, tiểu sự nhãn tiền bất dĩ thành tín luật kỷ, hà đàm đại sự? Bất thủ tín đích tập quán hội nhượng ngã môn bối ly thành tín đích đạo lộ.

Tác vi đại học sinh, ngã môn tất nhu thành tín tố nhân, dĩ thành đãi nhân đãi sự, tín thủ thừa nặc, phó xuất đích thị chân thành hòa tín nhậm, thu thành đích thị tình nghị hòa tôn trọng. Giá thị nhất phân vô hình đích tài phú, dã cấp ngã môn sinh mệnh tăng thiêm liễu sắc trạch. Học giáo hữu lương đa quỹ chế lai phòng chỉ tác tệ, lệ như giả như tác tệ, tắc hội thủ tiêu sở hữu bình ưu bình tiên tư cách.

Tiếp thụ liễu quốc gia hòa học giáo đích tư trợ, ngã lập chí thành tín tố nhân, thật tế hồ khẩu trung ngã dã thị giá ma tố đích, tẩu tại thành tín đích đạo lộ thượng, ngã đa liễu nhất đạo cảm ân chi lữ, dã đa liễu nhất phân đả động. Nhất nặc thiên kim, thành tín tố nhân, nhất trực dĩ lai đô thụ đáo chúng nhân truyện tụng, dã đái lai liễu bất thiếu đả động dữ khải địch.

Ngã tự kỷ lập chí tố thành tín chi nhân, dã đãn nguyện sở hữu đích nhân năng cú dĩ thành đãi nhân, na ma ngã môn đích xã hội tương hội canh gia hòa hài xuất sắc.

Quốc gia đích tư trợ sử ngã học hội liễu cảm ân, một hữu quốc gia đích khuông trợ, ngã khả năng hội bính đáo lương đa nan đề. Tích thủy chi ân, đương dĩ dũng tuyền tương báo. Tác vi đại học sinh, ngã môn canh ứng cai đạt đáo giá chủng cảnh giới.

Lai tự tứ chu đích chủng chủng quan hoài, tổng hữu hứa đa đả động nhượng ngã vô pháp biểu đạt, tổng hữu hứa đa cựu sự nhượng ngã dụng cảm ân hồi báo cảm ân. Ngã môn yếu hữu nhất khỏa cảm ân đích tâm, cảm ân ngã môn sở năng cú cảm xúc cảm nhiễm cảm tri đích nhất thiết tư duy, sự vật, nhân vật hòa sinh mệnh. Đồng dạng, cảm ân bất thị chỉ hữu hào ngôn tráng ngữ, trọng yếu đích thị tại vu bộ lí, tại vu thật kỳ thật tại đích ngôn hành cử chỉ.

Tiếp thụ quốc gia tư trợ, ngã thụ đáo đích thị vật chất thượng đích ân huệ, đãn đối vu ngã tự kỷ lai thuyết thị yếu tiến bộ tự kỷ đích tâm lí giác ngộ. Tác vi bần khốn đại học sinh, ngã yếu dĩ cảm ân đích tâm thái, thâm chí đích xã hội trách nhậm cảm hòa cao độ đích xã hội công đức tâm vãng phản báo giá cá xã hội, giá hữu giá dạng, tài năng tố tạo tự ngã, ảnh hưởng tha nhân, phụng hiến xã hội.

Cảm ân đích đồng thời, ngã học hội liễu phát phấn đồ cường. Tự cường thị trung hoa dân tộc đích ưu lương truyện thống, thông quá cần công trợ học ngã đổng đắc liễu ngã tất nhu tự cường, tư trợ chỉ thị bang ngã giải quyết liễu tạm thời tính đích nan đề, nhi bất năng tòng căn bổn thượng tiêu trừ ngã tại kinh tế thượng trường kỳ xử vu nan đề đích cục diện. Cần công trợ học đích mục đích tựu thị yếu ngã môn học hội tự tín, tự lập, tự cường, chỉ hữu giá dạng, ngã tài năng chân chính thành vi quốc gia hòa xã hội nhu yếu đích nhân tài, tài năng vi trung hoa dân tộc chi trung hưng cống hiến thanh xuân hòa khí lực.

Sinh mệnh chi chu, nhất bán phong vũ, nhất bán dương quang, nhượng ngã môn dương khởi thành tín chi phàm viễn hàng; nhân sinh chi lộ, nhất đoạn kỳ khu, nhất đoạn huy hoàng, nhượng ngã môn sưởng khai cảm ân chi tâm khai thác.

Tố nhất cá thành tín đích nhân, mỹ hóa ngã môn đích tâm linh; tố nhất cá cảm ân đích nhân, nhượng ái dữ ngã môn đồng tại. Nhượng ngã môn cộng đồng hô hu: Thành tín, cảm ân thường bạn nhĩ ngã tả hữu. Bố mãn thành tín dữ cảm ân đích thế giới, tương hội thị nhất cá hòa hài, ái đích thế giới.

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 6

Hữu hứa đa quan hoài nhượng ngã vô pháp thích hoài, tổng hữu hứa đa đả động nhượng ngã vô pháp biểu đạt, tổng hữu hứa đa cựu sự nhượng ngã dụng cảm ân hồi báo. Cảm ân, bất nhu yếu hào ngôn tráng ngữ, trọng yếu đích thị tại vu bộ lí, tại vu thật kỳ thật tại, nhất điểm nhất tích đích ngôn hành cử chỉ.

Ngã môn yếu cảm ân hồ khẩu, thị hồ khẩu cấp liễu ngã môn thái đa đích thu thành. Tòng hồ khẩu trung ngã môn đổng đắc liễu, thập ma thị khổ thập ma thị điềm? Thị hồ khẩu giáo hội liễu ngã môn cật khổ khắc khổ, kiên trì bất giải địa nỗ lực tài hội thành công. Thị hồ khẩu ma luyện liễu ngã môn, kiên trì chân lý, cương liệt bất khuất đích phẩm cách hòa ý chí. Tòng hồ khẩu trung, ngã môn học hội liễu chẩm dạng dữ nhân hòa hài tương xử, đổng đắc khoan thu lưu hòa lý giải đích hàm nghĩa. Tại hồ khẩu trung, ngã môn học hội liễu chẩm ma tố cá đối xã hội đối gia đình phụ trách nhậm đích nhân. Thị hồ khẩu giáo hội liễu ngã môn chẩm dạng tố nhất cá hợp cách đích nhân.

Cảm ân, thị thế gian tối mỹ đích ngữ ngôn, thị tâm trung tối mỹ đích cảnh địa. Cảm tạ cảm động phụ mẫu, nhĩ tương bất tái cô phụ phụ mẫu đích kỳ vọng; cảm tạ cảm động xã hội, nhĩ hội khinh khinh phù khởi điệt đảo tại địa thượng đích nhi đồng, phủ úy linh đinh vô y đích bạch tẩu; cảm tạ cảm động nhân sinh, nhĩ tương tiếu đối bạo phong bạo vũ, nghênh tiếp thiên biên na nhất đạo thải hồng. Hồ khẩu cấp dư ngã môn đích viễn viễn siêu xuất liễu ngã môn sở năng hồi báo đích, bất yếu giác đắc nhất thiết đô thị lý sở đương nhiên. Ngã môn ứng đương thời khắc hoài trứ nhất khỏa cảm ân đích tâm, trân tích ngã môn ủng hữu đích, đối nhu yếu khuông trợ đích nhân thân xuất viện trợ chi thủ, cấp xuất nhĩ cổ lệ đích vi tiếu hòa thiếp tâm đích thoại ngữ!

Quốc gia trợ học chính sách đích tư trợ tu xúc sử đại học sinh học hội cảm ân. Tư trợ truyện đệ trứ quốc gia đích trách nhậm cảm hòa xã hội đích công đức tâm. Tha bất cận sử thanh niên bần khốn đại học sinh tại vật chất thượng triêm ân, nhi thả hoàn yếu cầu tha môn trục bộ lĩnh ngộ kỳ uẩn hàm đích tinh thần thật chất —— thanh niên bần khốn đại học sinh tu cường liệt đích cảm ân tâm thái, nùng hậu đích xã hội trách nhậm cảm hòa cao độ đích xã hội công đức tâm. Chỉ hữu sử tha môn thục tất đáo, tịnh thả trì chi dĩ hằng địa kiên trì hòa truyện đệ giá nhất tinh thần thật chất, tài năng tố tạo tự ngã, ảnh hưởng tha nhân, phụng hiến xã hội.

Cảm tạ cảm động quốc gia hòa học giáo cấp dư ngã môn bần khốn học sinh na ma đa đích trợ học chính sách, giá bất cận khuông trợ ngã môn giải quyết diện tiền đích nan đề, nhi thả sử ngã môn biến đắc canh gia tự tín canh gia tự lập, tự cường. Kích lệ ngã môn nhất vãng vô tiền, bất úy gian hiểm, dũng cảm diện đối nhất thiết. Tự lập tự cường thị trung hoa dân tộc đích ưu lương truyện thống, tu tại thanh niên đại học sinh thân thể thượng thể hiện xuất lai. Thanh niên cường, tắc quốc gia cường; thanh niên hưng, tắc quốc vận hưng. Tư trợ vu bần khốn đại học sinh nhi ngôn, chỉ thị khuông trợ tha môn giải quyết liễu diện tiền đích, tạm thời đích nan đề, nhi bất năng tòng căn bổn thượng tiêu trừ tha môn tại kinh tế thượng trường kỳ xử vu khốn quẫn đích cục diện. Quốc gia hòa xã hội cấp dư bần khốn đại học sinh đích tư trợ, thị sử tha môn biến đắc canh gia tự tín, canh gia tự lập, canh gia tự cường. Chính sở vị phù bần bất vong phù chí, trợ học trọng tại dục nhân. Nhi tác vi bần khốn sinh ứng cai thản nhiên diện đối hiện thật, lý tính khán đãi biệt nhân ủng hữu đích nhất thiết, tự tín tự lập, phát phấn đồ cường, bằng tự kỷ đích năng lực doanh đắc đồng học, lão sư hòa xã hội đích tôn trọng. Tác vi xã hội các giới nhất phương diện ứng cai đồng đẳng đối đãi bần khốn sinh, lánh nhất phương diện dã yếu tẫn khả năng vi tha môn đề cung tại thành tín cơ sở thượng đích cần công kiệm học cơ hội, cải thiện tha môn đích hồ khẩu, học tập trạng huống. Nhượng bần khốn đại học sinh thụ lập khởi tự lập tự cường đích ý thức hòa phẩm cách, sung phân thi triển quốc gia tưởng trợ học kim đích dục nhân mục đích, sử bần khốn học sinh đích tư trợ công tác thi triển chỉnh thể hiệu ứng, vi học sinh học tập chú nhập tân đích hoạt lực, tăng gia tân đích động lực, kích lệ học sinh phấn phát học tập, toàn diện phát triển.

Quốc gia tưởng học kim, quốc gia lệ chí tưởng học kim, quốc gia trợ học kim dĩ cập kỳ tha nhất ta xã hội tư trợ, đô thị do vô sổ cá mặc mặc quan tâm ngã môn giá ta thanh niên nhân đích ái tâm nhân sĩ đích tâm huyết tổ thành đích. Giá phân hữu nghị thị ngã môn khả dĩ dụng ngữ ngôn đáp tạ đích mạ? Quốc gia đích nhất hệ liệt tư trợ, vi ngã môn giải quyết liễu bất thiếu đích hồ khẩu tỏa sự, dã cấp ngã môn đích gia đình giảm khinh liễu lương đa đích phụ đam. Bất ngoại ngã môn ứng cai thanh tích địa thục tất đáo, giá phân lai chi bất dịch đích tư trợ cấp dư ngã môn đích bất thị nhất sinh đích y lại, nhi thị nhất thời đích sam phù, bất thị thông hướng hạnh phúc thế giới đích thiên thê, nhi thị sử ngã môn nỗ lực hướng thượng đích động lực, bất thị tình không vạn lí đích lam thiên, nhi thị nhượng ngã môn năng cú bác kích phong vũ đích sí bàng!

Cổ nhân vân “Tích thủy chi ân, đương dĩ tuyền dũng tương báo”, nhân thử tác vi nhất danh thụ quốc gia tư trợ đích học sinh, ngã yếu cảm tạ đảng, cảm tạ chính phủ, cảm tạ xã hội hòa học giáo, gia bội trân tích lai chi bất dịch đích học tập cơ hội. Lạc hồng đích thệ ngôn “Lạc hồng bất thị vô tình vật, hóa tác xuân nê canh hộ hoa”, giá thị hoa nhi đối đại địa đích cảm ân; "Dương hữu quỵ nhũ chi tình, ô hữu phản bộ chi nghĩa", giá thị động vật đối phụ mẫu đích cảm ân; “Sĩ vi lương tri giả tử, nữ vi duyệt dĩ giả thu lưu”, giá thị nhân loại đối tri âm đích cảm ân. Do vu đổng đắc cảm ân, tha môn tựu ủng hữu liễu nhất khỏa kim tử bàn đích tâm; do vu đổng đắc cảm ân, tha môn tài sang tạo liễu thế gian hứa đa truyện kỳ; do vu đổng đắc cảm ân, giá thế giới tài hội như tư bố mãn ôn tình cẩm tú. Tại hiện thật hồ khẩu trung, ngã môn nhưng cựu khả dĩ khán đáo nhất mạc mạc cảm ân đích động nhân tràng cảnh, giá ta tràng cảnh chấn hám nhân tâm, thôi nhân lệ hạ. Sổ thập niên vi chiến hữu thủ mộ, thỉ chí bất du, thị trần kiến đối hi sinh đích chiến hữu đích cảm ân; điền thế quốc quyên thận cứu mẫu, thị nhi nữ đối phụ mẫu tam xuân huy đích cảm ân; đái trứ bệnh tàn chi khu nhật hành bách lí, đối thân thu viện trợ tự kỷ đích nhân thuyết thanh tạ tạ, thị hoàng kha phụ tử đối phó xuất quan ái đích nhân đích cảm ân…… Kháp thị tha môn dụng tối phác thật đích phương thức, truyện thừa trứ ngã môn dân tộc thiên bách niên lai đích ưu lương truyện thống, hướng thế giới triển kỳ trứ ngã môn dân tộc độc đặc đích phong tình. Nhân thế gian một hữu bất tuyệt đích phong bạo, cảm ân khước hữu kỳ bất tuyệt đích phong tình.

Ngã yếu cảm tạ hồ khẩu cấp dư ngã đích nhất thiết, cảm tạ học giáo đích bồi dưỡng, cảm tạ sinh ngã dưỡng ngã đích phụ mẫu, cảm tạ ngã hồ khẩu đích xã hội, cảm tạ ngã sinh trường đích quốc gia, cảm tạ nhất trực quan tâm ngã đích nhân. Thị nhĩ môn cấp dư ngã sinh đích đãn nguyện, cấp ngã sinh mệnh trung vô cùng đích xuất sắc. Ngã tương bất hội cô phụ nhĩ môn đích kỳ vọng, tại dĩ hậu đích nhật tử lí ngã hội canh gia nỗ lực phấn đấu. Nhân đích nhất sinh, nhất bán phong, nhất bán vũ, hữu kỳ khu, hữu huy hoàng. Ngã môn yếu tâm hoài cảm ân khứ khai thác, khứ phát hiện. Tố nhất cá ái quốc, tuân pháp, thành tín hữu thiện, đoàn kết trường tiến đích nhân. Nhượng ngã môn đích thanh xuân tại phụng hiến trung sung thật, nhượng ngã môn đích lý tưởng tại truy cầu trung thiểm thước hào quang.

Tự tín, tự lập tố nhân, tự cường lập chí, thành tín tố nhân, cảm ân lập đức. Tố nhất cá tự cường đích nhân, thành tựu khoa giảo minh thiên. Tố nhất cá thành tín đích nhân, mỹ hóa nhĩ ngã tha đích tâm linh. Tố nhất cá tự lập, tự tín đích nhân, thành tựu hoàn lệ nhân sinh. Tố nhất cá cảm ân đích nhân, nhượng ngã môn vĩnh viễn dữ ái đồng hành!

Ngã môn cộng đồng hô khiếu: Tự cường, tự tín, tự lập, cảm ân dữ ngã môn đồng tại. Chỉ hữu bố mãn cảm ân đích thế giới tài thị nhất cá bố mãn ái đích thế giới.

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 7

Ngã thị nhất vị gia lí tiền đề bất thị ngận hảo đích bần khốn sinh, gia lí bất chỉ ngã nhất cá hài tử, ngã hoàn hữu nhất cá muội muội, tại thượng tiểu học, gia lí cung cấp ngã hòa muội muội lưỡng nhân tựu bất thị ngận khoan dụ, đương nhiên y thực nhưng thị vô ưu đích, bất ngoại kỳ tha đích tựu hiển đắc ngận khẩn trương liễu, gia lí đáo ngã khảo thượng đại học tài mãi điện não, thủ cơ dã thị thượng đại học tài hữu đích, cao khảo khảo thượng liễu nhất sở hoàn toán bất thác đích đại học, giá thị nhất cá hảo động tĩnh, nhiên nhi nhất cá bất hảo đích động tĩnh thị học tạp phí xác thị nhất bút bất tiểu đích khai chi, chi phó giá dạng bàng đại đích khai chi, gia lí tựu hiển đắc hữu điểm nan đề liễu, bất ngoại hạnh hảo đắc tri đại học sinh thượng đại học thị khả dĩ thân thỉnh thải khoản, quốc gia khả dĩ cấp gia lí tiền đề bất thị ngận hảo đích học sinh nhất ta tư trợ, giá dạng đích học sinh khả dĩ hướng học giáo thân thỉnh bần khốn sinh, giá đối vu ngã lai thuyết vô nghi thị nhất cá ngận đại đích khuông trợ, giá nhượng ngã tạm thời giải quyết liễu thượng học cao hỏa nan đích vấn đề. Chân thị quốc gia tư trợ, trợ ngã thượng đại học!

Tại ngã thượng đại học đích kỳ gian, gia lí tiền đề bất thị ngận hảo đích học sinh khả dĩ thân thỉnh bần khốn sinh trợ học kim, mỗi cá nguyệt quốc gia tư trợ đại ước 200 nguyên, giá bút tiền đối vu biệt nhân lai thuyết cố nhiên bất thị lương đa, đãn đối vu ngã lai thuyết khước thị ngận hữu khuông trợ liễu, do vu ngã nhất cá nguyệt đích tổng khai chi dã tựu 600 nguyên đa điểm, tòng giá điểm khả dĩ khán xuất giá bút đối vu biệt nhân lai thuyết bất thị lương đa đích tư trợ đối ngã nhi ngôn sở khởi đích trọng yếu tác dụng liễu. Tha năng ngận đại đích giảm khinh ngã đích hồ khẩu phí thượng đích phụ đam, khả dĩ nhượng ngã canh chuyên chú vu học tập đích sự tình. Chân thị quốc gia tư trợ, trợ ngã giải quyết hồ khẩu phí vấn đề!

Nhiên nhi nhất phân canh vân nhất phân thu thành, quốc gia sở nhu đích bất thị bất lao nhi hoạch đích nhân, nhi thị đổng đắc hồi báo xã hội đích nhân, học giáo lí thường thường tổ chức nhất ta chí nguyện lưu động, lệ như tiểu động vật bảo hộ trung ương, kính lão viện khuông trợ cô quả bạch tẩu đẳng, mỗi đương ngã hữu không đích thời hầu, ngã đô hội khứ tham gia giá ta lưu động, hữu thời học giáo nhu yếu bang mang đích thời hầu, dã hội khiếu thượng ngã môn, nhi ngã môn dã cao hưng nguyện ý hiệu lao, thiên hạ một hữu miễn phí đích ngọ xan, giá dã hội nhượng tự kỷ đích tâm lí cảm đáo khiếp ý điểm.

Quốc gia tư trợ, trợ ngã đích chỉ năng thị thị nhất ta vật chất thượng đích, dã tựu thị nhất ta hồ khẩu phí, nhiên nhi nhất ta tri thức thượng đích quốc gia chỉ năng thông quá đại học lai giáo dục liễu, sở dĩ yếu hảo hảo lợi dụng giá ta tư trợ, dụng lai phong thạc tự kỷ đích tri thức, nhượng tự kỷ học tập canh đa đích tri thức, bả ác canh đa đích kỹ năng, giá dạng tài năng đối đắc khởi giá ta tư trợ, đối đắc khởi phụ mẫu, đối đắc khởi lão sư, canh năng vấn tâm vô quý.

Quốc gia tư trợ, trợ ngã thành trường. Ngã tưởng thành trường đích bất chỉ thị thân thể, hoàn hữu tâm lý. Thân thể thành trường thị do vu hồ khẩu phí đích vấn đề giải quyết liễu, năng nhượng thân thể trường đắc canh hảo, nhi tâm lý thành trường tựu bao quát lương đa diện liễu, bao quát thượng diện sở thuyết đích tri thức thượng đích tăng trường, hoàn bao quát tín tức lượng thượng tăng trường, đại học thị học sinh dữ xã hội chi gian đích kiều lương, tòng đại học khả dĩ học đáo xã hội thượng đích lương đa tri thức, nhân nhi tín tức lượng tựu tăng gia liễu, bất ngoại quang hữu giá ta thị bất cú đích, học sinh hoàn yếu hữu thông minh thượng đích thành trường, thông minh đích diện tựu quảng liễu, dữ nhân xử sự đích thông minh, dữ nhân giao vãng đích thông minh, kỹ năng thượng đích thông minh đẳng đẳng.

Quốc gia giá nhất niên đích tư trợ nhượng ngã thành trường liễu hứa đa, ngã bất cận tại học nghiệp thượng hữu liễu hứa đa thành trường, nhi thả dã hữu liễu kỳ tha phương diện đích thành trường, quốc gia đích tư trợ nhượng ngã đổng đắc liễu lương đa đạo lý, nhượng ngã học tập đáo liễu tại học giáo học bất đáo đích đông tây, hữu nhất cú thoại thuyết đắc hảo, cẩm thượng thiêm hoa bất như tế khốn giải nguy! Quốc gia tư trợ trợ ngã thành trường!

Trợ học kim cảm ân lệ chí tác văn 8

Cảm ân thị nhất đóa cẩm tú đích nghênh xuân hoa, tiễn nặc chi khí vị, nhượng tha thấu xuất nga hoàng bàn đích ám hương.

Cảm ân thị nhất đóa cẩm tú đích phù dung hoa, tiễn nặc chi nhu phong, nhượng tha đãng xuất xử tử bàn đích văn tĩnh.

Cảm ân thị nhất đóa cẩm tú đích thu cúc hoa, tiễn nặc chi khai lãng, nhượng tha khai xuất nam sơn bàn đích hoành đồ.

Cảm ân thị nhất đóa cẩm tú đích đông mai hoa, tiễn nặc chi hàn lưu, nhượng tha trán xuất ngạo cốt bàn đích bất tức.

Tác vi tân thế kỷ đích vị lai đãn nguyện, ngã môn ứng tự lập tự cường, dụng nhất khỏa cảm ân chi tâm khứ tiễn nặc, nhượng cảm ân chi hoa, trán phóng vu tiễn nặc trung.

Cảm ân thị trung hoa truyện thống mỹ đức, tiễn nặc thị cảm ân đích thật tế bộ lí, cảm ân thị nhất chủng ưu lương phẩm chất, đặc biệt thị thụ đáo chính phủ tư trợ đích ngã môn, canh ứng dụng nhất khỏa cảm ân chi tâm tiễn hành ngã môn đích nặc ngôn. Đại học na cao ngang đích cao hỏa dĩ nhượng ngã na bổn dĩ bất phú dụ đích gia đình tróc khâm kiến trửu, nhập học hậu đích hồ khẩu phí, canh thành vi liễu nhất đại khốn nan, cố nhiên tầm thường tỉnh cật kiệm dụng, đãn phạn tạp nhưng thị thường thường cáo khánh. Hạnh khuy quốc gia đích hảo chính sách, vi ngã hoãn giải liễu lương đa kinh tế thượng đích áp lực, nhượng ngã năng dụng tâm học tập, vi tự kỷ đích mộng tưởng toàn lực phấn đấu, chân sở vị “Trợ học chính sách, trợ ngã thành tài”.

Đắc đáo chính phủ quan hoài, tư trợ đích ngã môn, vi thập ma yếu cảm ân báo quốc, thành tín tiễn nặc ni? Thủ tiên cảm ân thị ngã môn tất bị đích ưu tú phẩm chất, giả như nhất cá nhân kiểm cảm ân chi tâm đô một hữu, dữ xã hội chủ nghĩa giới trị quan tương bội, na ma tha thị nhất định bất hội đắc đáo xã hội nhận khả đích, chỉ năng vi chu biên đích nhân sở bất xỉ. Tượng hiện tại hữu nhất ta, tử nữ thành gia lập nghiệp hậu, bất khứ chiếu cố tự kỷ niên lão đích phụ mẫu, khuyết phạp cảm ân chi tâm, thị ngận thụ xã hội thóa khí đích, pháp luật dã hội cấp tha trầm thống đích nhất kích! Kỳ thứ, cảm ân thị nhất chủng thụ đáo khuông trợ hậu tự lập đích biểu hiện. Thụ đáo bần khốn tư trợ đích ngã môn thị hạnh vận đích, hạnh phúc đích. Khả dĩ nhượng ngã môn cân chuyên chú vu tự kỷ đích học nghiệp, tưởng lập chí thành tài, đam đương báo quốc trọng nhậm đích ngã môn, tài năng hữu canh đa đích tinh lực lai tiễn hành nặc ngôn. Cố nhiên ngã môn nhân cùng, đãn chỉ bất năng cùng, yếu phát phấn đồ cường, bất năng chỉ y lại trợ học kim nhi cẩu thả độ nhật, nhi ứng cai lập thanh vân chi chí, thụ tế hải chi phàm, học hữu sở thành, cảm ân báo quốc!

Chẩm nhãn tài năng nhượng cảm ân chi hoa trán phóng vu tiễn nặc chi trung, thị ngã môn tất nhu tri đạo tịnh tiễn hành đích. Cảm ân tiễn nặc tịnh phi nhất cá không khẩu hào, thị yếu ngã môn xác xác thật thật khứ tố đích, giá tựu yếu cầu ngã môn tại chính phủ đích quang minh chính sách, tất tâm quan hoài hạ, tự lập tự cường, dũng vu đam đương. “Thiên hành kiện, chính nhân dĩ phát phấn đồ cường.” Đương hồng chiến huy bất nhân gia bần nhi thị phát phấn đồ cường địa dũng vu tương gia đình đam đương khởi lai thời; đương hải luân * khải lặc bất nhân song mục thất minh nhi thị tự lý dũng cảm địa khứ hồ khẩu, khứ cảm ân thời. Ngã tri đạo tự cường thị nhân sinh đích tất nhu!

Chính phủ đích trợ học chính sách, đối ngã môn giá ta gia đình bần khốn, đãn hựu hữu hoành đại lý tưởng đích sân sân học tử lai thuyết, do như hàn đông lí đích nhất thúc noãn dương, sa mạc lí đích nhất hoằng thanh tuyền, nhượng ngã môn cảm xúc cảm nhiễm đáo liễu noãn hòa, kiều vọng đáo liễu đãn nguyện, bố mãn liễu đấu chí! Quyết tâm phát phấn đồ cường, toàn lực dĩ phó, tiễn hành tự kỷ đích nặc ngôn, hào bất cô phụ quốc gia đích kỳ vọng, đẳng tương lai tố nhất vị đối xã hội hòa nhân dân hữu dụng đích nhân!

Cảm ân như hải, tiễn nặc vi chu, phiếm chu vu hải, phương tri hải chi khoan quảng!

Cảm ân như sơn, tiễn nặc vi kính, tuần kính đăng sơn, phương tri sơn chi cao đại!

Cảm ân như ca, tiễn nặc vi khúc, phổ khúc vu ca, phương tri ca chi duyệt nhĩ!

Nhượng ngã môn cộng đồng nỗ lực, sử cảm ân chi hoa, trán phóng vu tiễn nặc chi trung!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 3 )

Tâm tồn cảm ân, học hội cảm ân. Cảm ân phụ mẫu, cảm ân lão sư, cảm ân sở hữu ái ngã đích nhân, cảm ân xã hội.

Ái thị nhất cá vĩnh hằng đích chủ đề, nhân nhân đô nhu yếu ái, dã nhân vi hữu ái, giá cá thế giới tài tinh thải.

Thính hoàn hoàng hải đồng giáo thụ đích 《 nhượng sinh mệnh sung mãn ái 》 cảm ân lệ chí diễn giảng hậu, ngã thâm thâm địa thể hội đáo ái đích vĩ đại, tiễu tiễu địa phát hiện liễu ái thị cộng đồng ngữ ngôn, ái thị vạn thiện chi nguyên.

Phụ ái như sơn, mẫu ái tự hải.

Ba ba nâm đích ái nhượng ngã thâm thâm đích thể hội đáo nghiêm lệ đích dã thị nhất chủng ái. Chính nhân vi hữu liễu nâm nghiêm lệ đích ái, ngã tài tòng thác ngộ đích đạo lộ lí tẩu xuất lai, tài tòng âm ảnh đích đạo lộ thượng ba xuất lai. Chính nhân vi hữu liễu nâm đích phê bình, ngã tài hữu thượng tiến tâm, tài hữu nỗ lực tâm, tài tòng thất bại tẩu hướng thành công. Ba ba, nâm mỗi nhất thứ phát hiện ngã tố thác liễu, đô hội dụng nghiêm lệ đích ái giáo dục ngã. Mỗi nhất thứ phát hiện ngã khảo thí khảo tạp liễu, đô hội dụng nghiêm lệ đích ngữ khí phê bình ngã. Nhượng ngã tri đạo, ngã tố thác liễu, nhượng ngã tri đạo, cai nỗ lực học tập liễu. Khả thị, nâm mỗi nhất thứ giáo dục ngã, ngã đô dữ nâm đỉnh chủy, sử nâm hỏa mạo tam trượng. Ba ba đối bất khởi, nguyên lượng ngã đích vô tri, nguyên lượng ngã đích quá thác.

Mụ mụ, nâm đích ái thị vĩ đại đích. Nâm bất cố lao luy đích chiếu cố sinh bệnh đích ngã. Nâm bất phân trú dạ địa công tác, giá dĩ kinh cấp liễu nhĩ ngận đại ngận đại đích áp lực. Hồi đáo gia hậu hoàn yếu tố nhất đôi vĩnh viễn dã tố bất hoàn đích gia vụ. Hoàn yếu bất đình địa đinh chúc ngã tố tác nghiệp. Giá cấp liễu nâm đa thiếu lao luy. Mỗi thiên tảo thượng, nâm tất tu tảo tảo địa khởi sàng, cấp ngã tố tảo phạn, tố hoàn tảo phạn, nâm hoàn yếu thượng ban. Trung ngọ, nâm hạ ban hồi lai liễu, hựu bất năng hiết nhất hội nhi, hoàn tất tu tố phạn cấp ngã cật. Cật phạn hậu nhĩ hựu thông thông mang mang địa cản trứ thượng ban. Vãn thượng, nâm hạ ban hồi lai liễu, hựu yếu cấp ngã môn tố phạn, đẳng ngã cật hoàn phạn, hoàn yếu tẩy oản, tẩy nhất gia bát khẩu nhân đích y phục, nâm thị đa ma tân khổ a! Khả thị, tiểu thời hầu ngã bất thính thoại, bất năng thể hội nâm, cấp nâm đái lai liễu ngận đa ma phiền, tổng thị bả tạng đông tây tùy địa loạn nhưng, bả thủy lộng đáo mãn địa đô thị, nâm cương mang hoàn, hựu yếu thu thập đáo xử đích tạng đông tây. Khả nâm một mạ ngã, chỉ thị giáo dục ngã dĩ hậu bất yếu na ma điều bì. Mụ mụ, ngã do trung cảm tạ nâm, cảm tạ nâm đích phó xuất. Hoàn hữu, mụ mụ, đối bất khởi, thị ngã bất đổng sự tài nhượng nhĩ như thử lao luy.

Lão sư, nâm thị viên đinh, nhi ngã môn thị hoa đóa. Lão sư nâm mặc mặc địa phụng hiến trứ, tòng bất tác thủ thập ma. Nâm nhật nguyệt bất đình địa công tác trứ. Thời thời khắc khắc đô yếu vi ban lí đích sự thao tâm trứ. Nâm mỗi thiên đô yếu tảo tảo địa lai đáo học giáo, quản ban lí đích kỷ luật, phóng học liễu, nâm khước vãn vãn địa hồi gia. Nâm mỗi thiên đô yếu giáo dục ban lí bất thính thoại đích nam sinh. Mỗi nhất thứ, nâm hoàn một hữu bả giá kiện sự bạn hoàn, hựu hữu đồng học đáo nâm na cáo trạng liễu. Nâm mỗi thiên đô tại mang mang lục lục đích công tác trung sinh hoạt. Đa luy nha! Khả thị nâm tòng lai một hữu tác thủ quá thập ma. Chỉ thị mặc mặc địa phụng hiến trứ. Lão sư tạ tạ nâm, tạ tạ nâm đích phó xuất!

Thính hoàng hải đồng giáo thụ đích nhất ta thoại, thị ngã môn lĩnh ngộ đáo liễu vĩ đại đích ái. Hoàng hải đồng giáo thụ đái lĩnh ngã môn phát xuất nội tâm đích cảm thụ, hảm xuất na khảng khái kích ngang đích thanh âm “Ba ba ngã ái nâm! Mụ mụ tạ tạ nâm! Mụ mụ ngã ái nâm! Ba ba tạ tạ nâm! Lão sư ngã ái nâm! Lão sư tạ tạ nâm!” Nội tâm đích ngữ ngôn tựu cân trứ hoàng hải đồng giáo thụ nhất cú cú phát xuất lai liễu. Dã chính nhân vi thượng liễu hoàng hải đồng giáo thụ đích giáo dục khóa, ngã môn tài hội hành động, tài hội chủ động ác trứ ba ba mụ mụ đích thủ, tài tri đạo tảo tựu ứng cai học hội cảm ân. Đồng học môn, gia trường môn, lão sư môn, bất cận vi giá dạng đích diễn giảng nhi cảm động, canh vi hoàng hải đồng giáo thụ trần thuật đích cố sự nhi chấn hám, bất cận thị ngã môn cảm động, bộ tiến thức ngã môn chấn hám, tựu liên lão thiên gia dã vi hoàng hải đồng giáo thụ đích diễn giảng sở cảm động, sở chấn hám.

Ba ba, mụ mụ, lão sư, ái ngã đích nhân, thiên ngôn vạn ngữ hối thành nhất cú thoại: Tạ tạ nhĩ môn! Ba ba, mụ mụ, lão sư, ái ngã đích nhân, ngã dã ái nhĩ môn! Nhĩ môn đích ái ngã hội vĩnh viễn ký tại não hải lí, khắc tại tâm lí. Ngã hội dĩ ngã tối ưu tú đích thành tích lai báo đáp nhĩ môn đích.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 4 )

Tiểu thời hầu tổng hữu mẫu ái tương bạn, trường đại hậu giác đắc dữ mẫu thân nhật tiệm sơ viễn, mạch nhiên hồi thủ, tài phát hiện dương quang y cựu —— mẫu ái nhất trực tại ngã thân biên.

Thị thập ma nguyên nhân sử thiên công như thử sinh khí, nhất liên kỉ thiên đô âm trầm trứ kiểm. Kim thiên chung vu cao hưng khởi lai, tương ôn noãn đích dương quang chiếu đáo liễu cửu vi đích đại địa, ngã tri đạo, kim thiên khẳng định thị cá đại tình thiên. Ngã tương bị tử bão xuất phòng gian, tương bị tử tại thiết ti thượng hồ loạn nhất đáp, tựu thượng học khứ liễu.

Hạ ngọ phóng học hồi gia, ngã phát hiện tảo thượng bị ngã loạn đáp đích bị tử tảo dĩ bình bình chỉnh chỉnh địa phóng tại liễu thiết ti thượng. Ngã đích tâm bị thập ma xúc động liễu nhất hạ, nhất chủng mạc danh đích cảm động dũng thượng tâm đầu. Ngã tẩu thượng tiền khứ mạc liễu mạc bị tử, a, hảo noãn! Lí diện đóa liễu cá thái dương, kim thiên vãn thượng ngã khả dĩ ủng trứ thái dương nhập thụy liễu. Tại ngã bị tử đích bàng biên hoàn hữu lưỡng sàng bị tử, do vu hữu dương quang đích địa phương đô bị ngã đích bị tử chiêm cư liễu, tha môn chỉ năng đãi tại giá lí. Giá thị mụ mụ đích bị tử. Ngã tẩu thượng tiền khứ mạc liễu mạc, băng lương băng lương băng lương đích, tựu như đồng mụ mụ đích thủ, na song tức sử tại đông thiên dã yếu tẩm phao tại băng lãnh đích thủy trung vi ngã tẩy y phục đích thủ. Tha dụng tha đích thủ ôn noãn liễu ngã, như kim hoàn yếu dụng tha đích thân thể khứ ôn noãn bị tử!

Tử tế tưởng tưởng khán: Gia trung tối hảo đích sàng đan, tối phiêu lượng đích y phục, thậm chí liên cật phạn thời tối hảo đích oản khoái, giá ta na nhất dạng bất thị mụ mụ vi ngã chuẩn bị đích, na nhất dạng lí diện bất bao hàm trứ mụ mụ đối ngã đích ái ni?

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 5 )

Hoa nhi yếu cảm tạ dương quang, nhân vi dương quang phức úc tha thành trường; hùng ưng yếu cảm tạ lam thiên, nhân vi lam thiên nhượng tha tự do phi tường; lão sư ngã yếu cảm tạ nâm, thị nâm truyện thụ cấp ngã môn tri thức. Lão sư, tác vi nâm đích học sinh, ngã môn yếu cảm tạ nâm vi ngã môn vô tư đích phụng hiến xuất thanh xuân.

Lão sư, tại nâm đích giáo đạo hạ, ngã tòng nhất cá thiên chân vô tri đích ngoan đồng, mạn mạn thành trường vi nhất danh đổng tri thức, giảng lễ mạo đích thiếu niên. Ngã một hữu vi nâm tác xuất kỉ kiện lệnh nâm mãn ý đích sự tình. Ký đắc hữu nhất thứ, nhĩ tại kỳ mạt khảo thí thời, nhĩ đối ngã báo hữu liễu ngận đại kỳ vọng, nhi ngã đích phân sổ khước nhượng nhĩ đại đại thất vọng. Lão sư, đối bất khởi. Hoàn ký đắc hữu nhất thứ, nâm bệnh liễu. Ngã hòa kỉ vị đồng học khứ khán nâm, khả án liễu án môn linh, khước một hữu nhân khai môn. Hậu lai ngã môn tài tri đạo, nâm bệnh đích thái trọng liễu, tại y viện trụ viện, tựu thị nhân vi ngã môn, nâm tài hội thảng tại bệnh sàng thượng. Lão sư, ngã môn thác liễu. Ngã môn bất ứng cai nhạ nâm sinh khí.

Lão sư, ngã kim hậu nhất định hảo hảo học tập, tranh thủ khảo thượng thanh hoa bắc đại, lai hồi báo nâm đích ân tình!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 6 )

Ký đắc thượng tinh kỳ tứ hạ ngọ lưỡng điểm đa chung, ngã môn lai đáo thao tràng thượng thính trương bác sĩ giảng tọa, giá vị lai tự bắc kinh tằng tại mỹ quốc độc quá tâm lý học nghiên cứu sinh, nhất khai thủy, tha cấp ngã môn đề liễu quan vu học tập thượng đích nhất ta vấn đề, quá hậu, tha tường tế cấp ngã môn thuyết liễu tha tại mỹ quốc thời, hữu nhất thiên tha hòa bằng nhất khởi phóng học, tại lộ thượng tha đích na vị bằng hữu nhất trực bất đình tại thổ đàm, ngoại quốc lão khán kiến thuyết: Trung quốc nhân bất văn minh, cảm ân lệ chí báo cáo hội quan hậu cảm —— đằng tư nguyên. Nhi tố nhất cá văn minh đích nhân, thị quan hồ ngã môn trường đại hậu năng bất năng trảo đáo công tác, thủ tiên, tất nhu tòng học tập thượng nhập thủ, trương bác sĩ tại hòa ngã môn đàm đáo quan vu học tập ký ức pháp thời, thuyết mỗi nhất cá nhân đô hữu nhất cá cự nhân tại nhĩ đích não đại lí khống chế, đương đại não thụ đáo thác ngộ tín tức thời, nhĩ đích tiềm ý thức lí diện đích cự nhân, hội phân bất thanh thị đối thị thác, hữu khả năng hội đạo trí tẩu thượng thác lộ. Tối hậu, hoàn đề đáo ngã môn tiểu thời hầu hòa phụ mẫu thời, nhất khởi ôn hinh khoái nhạc đích nhật tử, tha nhượng ngã môn bế thượng nhãn, tưởng tưởng tự kỷ mỗi đương nhất cá nhân đích thời hầu, phụ mẫu hựu tại tố thập ma, ngã mỗi đương cảm thụ đáo tự kỷ tố thác đích thời hậu, ngã đích tâm tựu hội trách bị tự kỷ, ngã tưởng đáo giá lí, chung vu nhẫn bất trụ khóc liễu khởi lai, tưởng đáo phụ mẫu nhất thiên nhất thiên lão khứ, chỉ thặng hạ tịch mịch thời, ngã đặc biệt hại phạ. Trương bác sĩ thuyết, trân tích nhãn tiền đích, nã xuất nhĩ môn đích quyết tâm, nhượng tự kỷ biến đắc cường đại, biến đắc canh hữu tự tín, dụng nhĩ đích tri thức hồi báo phụ mẫu dưỡng dục giá thập kỉ niên đối nhĩ đích ân tình, bất phạ khốn nan, dũng vãng trực tiền, tẩu tự kỷ đích lộ xuyên tự kỷ đích hài, bất quản biệt nhân chẩm dạng khán nhĩ, trương bác sĩ chỉ thuyết: Đại hiếu, bác ái, hữu tri thức, mã thượng hành động, giá kỉ cá tự. Tối hậu đích kỉ phân chung thời gian, tha hoàn chúc nguyện ngã môn tại học tập thượng học nghiệp tiến bộ. Tha hi vọng tại dữ ngã môn tương phùng thời, tại bắc kinh bất kiến bất tán! Tiếp trứ nhan chủ nhậm thuyết, trương bác sĩ tâm học y sinh hoàn thân tự xuất liễu nhất bổn thư, như quả hữu na vị đồng học hỉ hoan tha đích giá bổn thư, tha khả dĩ đương tràng thân bút thiêm danh cấp đại gia tố vi nhất cá mỹ hảo hồi ức.

Ngã thính hoàn giá cá giảng tọa, cảm đáo hữu vô hạn đích lực lượng sung mãn trứ. Giá tựu thị ngã đích thu hoạch.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 7 )

Cảm ân thị trung hoa dân thốc đích truyện thống mỹ đức, sở dĩ tại trung quốc mỗi cá nhân đô tất tu học hội như hà khứ cảm ân. Mỗi cá nhân đô hội hữu nhất ta nhu yếu cảm tạ đích nhân, bỉ như ngã môn đích ba ba, mụ mụ, gia gia, nãi nãi dĩ cập bồi dục ngã môn đích lão sư môn đẳng đẳng.

Ngã yếu cảm tạ đích thị ngã đích ba ba, nguyên nhân ngận giản đan: Ngã thị đan thân gia đình, ngã gia ngận cùng, sở dĩ mụ mụ tại ngã cửu tuế, đệ đệ lục tuế na niên phao khí liễu ngã môn. Thị thùy cung ngã môn thượng học? Thị thùy vi liễu ngã môn khởi tảo tham hắc đích công tác giả, thị ngã đích ba ba.

Ngã đích ba ba ngận thiện lương, tuy nhiên ba ba huynh đệ tỷ muội hữu hảo kỉ cá, đãn chiếu cố ngọa sàng bất khởi đích nãi nãi đích đam tử hoàn thị lạc tại liễu ba ba thân thượng, đãn thị ba ba tòng vị hữu quá nhậm hà đích oán ngôn. Ba ba tựu thị giá dạng nhất cá nhậm lao nhậm oán đích nhân, ngã chẩm năng bất tòng tâm để lí cảm đáo kính bội ni?

Tẫn quản giá dạng, ba ba hoàn thị lực sở năng cập đích mãn túc ngã môn, sinh phạ hữu thập ma bất năng mãn túc vu ngã. Ký đích hữu nhất thứ, ngã khai kiến thôn lí đích hài tử đô ngoạn ba bỉ oa oa, ngã tựu hựu khóc hựu nháo đích yếu mãi. Na thứ, ba ba đệ nhất thứ đả liễu ngã, ngã khóc liễu, đối trứ ba ba đại thanh hảm đạo: Ngã hận nhĩ, ngã tái dã bất hướng nhĩ yếu thập ma đông tây liễu!

Vãn thượng, ngã thính kiến ba ba trừu ế liễu, ngã ý thức đáo tự kỷ tố thác liễu, bất ứng cai thuyết xuất thương hại ba ba đích thoại.

Hiện tại ngã trường đại liễu, ngã biến đích đổng sự liễu, thành thục liễu, tri đạo ba ba giá ma đa niên đích bất dịch liễu, mỗi đương ngã khán đáo ba ba hựu đa liễu nhất ti bạch phát, tăng thiêm liễu nhất ti trứu văn, ngã tựu tại tâm lí ám phát thệ nhất định yếu hảo hảo học tập, trường đại liễu hồi báo tha lão nhân gia.

Ngã hiện tại tưởng đối ba ba thuyết: Ba ba, hiện tại ngã trường đại liễu, năng tự kỷ chiếu cố tự kỷ, hoàn khả dĩ bang trợ nâm chiếu cố đệ đệ, nâm ứng cai hiết hiết liễu. Ba ba, ngã vi dĩ tiền ngã tố quá đích thương hại nâm đích chủng chủng hành vi, thương hại nâm đích nhất cú cú thoại, cảm đáo hậu hối, tại thử chân thành đích thuyết nhất cú: Ba ba, ngã thác liễu.

Ba ba ngã nhất định bất cô phụ nâm đích kỳ vọng, hảo hảo học tập, trường đại tố nhất cá đối xã hội hữu dụng đích nhân.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 8 )

Tại ngã trung hoa đại địa thượng, xuất hiện hứa đa anh hùng. Tha môn hướng thế giới triển kỳ ngã môn trung hoa dân tộc đích anh hùng đại nghĩa.

Hà vi anh hùng? Bất cận yếu hữu thập túc đích nghị lực, canh yếu hữu vi thiên hạ tử đích tâm hung. Na ta nghĩa khí dụng sự đích nhân toán bất thượng anh hùng, võ hiệp anh hùng đích thời đại tảo dĩ kinh quá khứ, đương kim trung hoa đại địa thượng chính dũng hiện trứ nhất phê thời đại anh hùng, tha môn đái lĩnh trứ trung quốc tẩu hướng thế giới.

Thành long thị anh hùng, tha bằng trứ nhất kỷ chi lực đả khai liễu thế giới điện ảnh chi môn. Cấp thế giới nhất cổ cường kính đích long toàn phong, trương thụy mẫn thị anh hùng, tha đái lĩnh đích hải nhĩ tập đoàn do nhất cá khoái phá sản đích tiểu hán, phát triển vi nhất cá quốc tế tính đích tập đoàn, anh hùng tòng lai bất thị thiên sinh đích., trung quốc yếu tẩu hướng thế giới, nhu yếu canh đa giá dạng đích anh hùng. Ngã môn thị anh hùng chi hậu, ngã môn ứng đương thành vi khóa thời đại đích anh hùng.

Chỉ yếu ngã môn hữu dũng khí hòa nghị lực, na ngã môn nhất định thành vi anh hùng, tuy nhiên quá trình trung hữu thái đa đích kinh cức, đãn ngã môn tương tín chỉ yếu ngã môn khứ nỗ lực, khứ kinh lịch, ngã tưởng chung hữu nhất thiên hội thành vi khóa thời đại đích anh hùng, nhượng trung quốc tại ngã môn giá ta anh hùng đích đái lĩnh hạ, tẩu hướng thế giới!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 9 )

Cảm ân tiết đích lai lâm, sử ngã môn trọng ôn khởi na thủ cảm động quá hứa hứa đa đa đích nhân đích ca --《 cảm ân đích tâm 》. Chí kim hoàn năng cân trứ điều tử hanh thượng lưỡng cú. Đãn thị, hựu hữu đa thiếu nhân hữu giá dạng đích nhất khỏa tâm ni?

Như kim, cảm ân tiết đích vãn hội hựu tương trình hiện nhãn tiền, hứa hứa đa đa tiên hoạt đích lệ tử hựu tại nhãn tiền trọng diễn. Mỗi cá nhân đô tại đồng bạn đích bang mang, phụ mẫu đích cổ lệ, gia nhân đích chi trì hạ sinh hoạt trứ, khước chỉ hữu nhất bộ phân nhân dụng tự ngã na khỏa hỏa nhiệt thuần khiết đích tâm khứ hướng tằng kim tuyết trung tống thán đích nhân đạo thượng nhất phân cảm tạ dữ chúc phúc, tại tha khốn nan đích thời hầu cấp dư nhất phân lực sở năng cập đích bang mang. Năng tố đáo giá dạng thị hà đẳng đích dung dịch, khả khước chỉ hữu nhất đinh điểm nhi đích nhân giá dạng thật tiễn liễu!

Cảm ân đích tư liêu hữu ngận đa, cảm ân tiết đích lễ nghi, thực vật đồng dạng ngận đa. Nhân môn khước chỉ hưởng thụ trứ cảm ân tiết đái lai đích khoái nhạc, khước bất khứ hoàn thành giá cá tiết nhật đái lai đích nhậm vụ. Tại cảm ân tiết tiền tịch, nhượng ngã môn nhất tề cảm ân ba!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 10 )

Cảm ân lệ chí báo cáo hội quan hậu cảm phong khinh khinh địa xuy biến liễu giáo viên, nghênh lai liễu trương tự khôn bác sĩ cấp ngã môn thượng liễu nhất đường nhân sinh chi khóa —— cảm ân lệ chí báo cáo hội

Nhượng nhân chung sinh nan vong. Trương tự khôn bác sĩ dụng u mặc đích phương thức giới thiệu liễu tự kỷ, tùy hậu, dẫn lai nhất phiến hống đường đại tiếu. Tiến nhập chủ đề liễu, tối nhượng ngã cảm động đích thị tha đối ngã môn đích thôi miên: Nhượng ngã môn khán đáo liễu tối chân thật đích tự kỷ. Ngã môn bế thượng liễu nhãn tình, khán kiến liễu tiểu thời hầu đích tự kỷ: Bối trứ tiểu tiểu đích thư địa bao, đạp trứ thục tất đích tiểu đạo, tẩu tại hồi gia đích lộ thượng. Đả khai liễu gia môn, nghênh lai đích thị ba ba mụ mụ đối ngã đích đông ái, cấp ngã tố liễu nhất đại trác đích phạn thái, bất đình địa bả thái giáp đáo ngã oản lí, chỉnh cá gia sung mãn liễu ôn hinh đích cảm giác. Đả khai ngã ngọa thất đích môn, sở hữu đích ngoạn cụ đô chỉnh tề đích bài liệt trứ. Lai đáo khách thính, tưởng khởi, hòa ba ba mụ mụ nhất khởi ngoạn du hí thời đích tình cảnh. Ngã bệnh liễu, phụ mẫu bối trứ ngã đông bôn tây bào, đáo xử cầu y, tòng tha môn tiêu cấp đích thần thái trung, tòng tha môn tất tâm đích a hộ trung, ngã thâm thâm địa thể hội đáo phụ mẫu đối ngã phát tự, nội tâm đích ái. Tưởng đáo giá lí, ngã đích tị tử toan toan đích, lệ lưu mãn diện ái nhượng giá cá thế giới bất đình toàn chuyển. Phụ mẫu đích phó xuất viễn viễn bỉ sơn cao, bỉ hải thâm, nhi tác vi ngã môn, chỉ tri phạn lai trương khẩu, y lai thân thủ. Nhi tự hồ hựu hữu nhất điều cách ly đái, nhượng ngã môn biến đắc tự tư tự lợi, vong ký liễu tằng kinh phụ mẫu đích phó xuất, vong ký liễu na nhất thanh thanh khoái nhạc, học hội khứ cảm kích biệt nhân thị tự kỷ đích nhất phân lương tâm, nhất phân hiếu tâm, nhân vi như thử tài hội hữu hòa mục, hữu khoái nhạc, hữu bỉ thử gian đích kính trọng. Tiếp hạ lai, tiện thị đối lão sư đích cảm ân. Tòng y nha học ngữ đích hài đồng đáo mông học sơ khai đích tiểu học sinh, tòng cầu tri nhược khát đích thiếu niên đáo triển sí cao phi đích thành nhân, tòng môn ngoại hán đáo chuyên tài, tòng nhân loại đích kết thằng ký sự đáo kim thiên tín tức thời đại, lão sư đích tác dụng thời thời khắc khắc quán xuyên kỳ trung. Xã hội đích phát triển kháo giáo dục, giáo dục đích phát triển kháo lão sư. Lão sư đích mặc mặc phó xuất hoán lai liễu nhân loại văn minh đích bột bột sinh cơ. Lão sư đích ái, vô tư trung thấu lộ trứ bình phàm: Tượng nhất cổ noãn lưu, sấm nhập ngã môn đích tâm điền; tượng nhất chủng hô hoán, bang trợ ngã môn lạc mịch đích tâm linh trảo đáo hồi gia đích lộ; tượng nhất trận xuân phong, cấp ngã môn ôn noãn hòa ôn hinh. Ngã môn đích lão sư, một hữu hoa lệ đích vũ đài, một hữu thốc ủng đích tiên hoa, nhất chi chi phấn bút thị tha môn canh vân đích lê đầu; tam xích giảng đài, thị tha môn phụng hiến đích chiến tràng. Lão sư, nâm tân khổ liễu! Tòng anh nhi đích “Oa oa” trụy địa đáo bộ dục tha trường đại thành nhân, phụ mẫu môn hoa khứ liễu đa thiếu đích tâm huyết dữ hãn thủy, biên chức liễu đa thiếu cá nhật nhật dạ dạ; tòng thượng tiểu học đáo sơ trung, nãi chí đại học, hựu hữu đa thiếu lão sư vi tha ẩu tâm lịch huyết, mặc mặc phụng hiến trứ quang hòa nhiệt, nhiên thiêu trứ tự kỷ, điểm lượng trứ tha nhân. Thính liễu giá tràng cảm ân lệ chí báo cáo hội, sử ngã khán đáo liễu tối chân thật đích tự kỷ, nhượng ngã đổng đắc liễu ứng cai chẩm dạng tố nhân: Đại hiếu, bác ái, hữu tri thức, mã thượng hành động.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 11 )

Kim thiên, ngã môn học giáo lai liễu hứa đa đích lĩnh đạo, cấp ngã môn khai liễu nhất thứ báo cáo hội, giá nhất thứ báo cáo hội đích chủ đề thị” cảm ân lệ chí giáo dục báo cáo hội “.

Kỳ trung, hữu nhất vị lão sư giảng liễu hứa đa quan vu cảm ân phương diện đích cố sự, thính liễu tha đích cố sự dĩ hậu, đồng học môn đích lệ thủy dã tựu bất đoạn đích vãng hạ lưu liễu.

Phụ ái như sơn, mẫu ái tự hải

Ba ba nâm đích ái nhượng ngã thâm thâm đích thể hội đáo nghiêm lệ đích dã thị nhất chủng ái. Chính nhân vi hữu liễu nâm nghiêm lệ đích ái, ngã tài tòng thác ngộ đích đạo lộ lí tẩu xuất lai, tài tòng âm ảnh đích đạo lộ thượng ba xuất lai. Chính nhân vi hữu liễu nâm đích phê bình, ngã tài hữu thượng tiến tâm, tài hữu nỗ lực tâm, tài tòng thất bại tẩu hướng thành công, cảm ân tác văn 《 cảm ân lệ chí tác văn 》. Ba ba, nâm mỗi nhất thứ phát hiện ngã tố thác liễu, đô hội dụng nghiêm lệ đích ái giáo dục ngã. Mỗi nhất thứ phát hiện ngã khảo thí khảo tạp liễu, đô hội dụng nghiêm lệ đích ngữ khí phê bình ngã. Nhượng ngã tri đạo, ngã tố thác liễu, nhượng ngã tri đạo, cai nỗ lực học tập liễu. Khả thị, nâm mỗi nhất thứ giáo dục ngã, ngã đô dữ nâm đỉnh chủy, sử nâm hỏa mạo tam trượng. Ba ba đối bất khởi, nguyên lượng ngã đích vô tri, nguyên lượng ngã đích quá thác.

Mụ mụ, nâm đích ái thị vĩ đại đích. Nâm bất cố lao luy đích chiếu cố sinh bệnh đích ngã. Nâm bất phân trú dạ địa công tác, giá dĩ kinh cấp liễu nhĩ ngận đại ngận đại đích áp lực. Hồi đáo gia hậu hoàn yếu tố nhất đôi vĩnh viễn dã tố bất hoàn đích gia vụ. Hoàn yếu bất đình địa đinh chúc ngã tố tác nghiệp. Giá cấp liễu nâm đa thiếu lao luy. Mỗi thiên tảo thượng, nâm tất tu tảo tảo địa khởi sàng, cấp ngã tố tảo phạn, tố hoàn tảo phạn, nâm hoàn yếu thượng ban. Trung ngọ, nâm hạ ban hồi lai liễu, hựu bất năng hiết nhất hội nhi, hoàn tất tu tố phạn cấp ngã cật. Cật phạn hậu nhĩ hựu thông thông mang mang địa cản trứ thượng ban. Vãn thượng, nâm hạ ban hồi lai liễu, hựu yếu cấp ngã môn tố phạn, đẳng ngã cật hoàn phạn, hoàn yếu tẩy oản, tẩy nhất gia bát khẩu nhân đích y phục, nâm thị đa ma tân khổ a! Khả thị, tiểu thời hầu ngã bất thính thoại, bất năng thể hội nâm, cấp nâm đái lai liễu ngận đa ma phiền, tổng thị bả tạng đông tây tùy địa loạn nhưng, bả thủy lộng đáo mãn địa đô thị, nâm cương mang hoàn, hựu yếu thu thập đáo xử đích tạng đông tây. Khả nâm một mạ ngã, chỉ thị giáo dục ngã dĩ hậu bất yếu na ma điều bì. Mụ mụ, ngã do trung cảm tạ nâm, cảm tạ nâm đích phó xuất. Hoàn hữu, mụ mụ, đối bất khởi, thị ngã bất đổng sự tài nhượng nhĩ như thử lao luy.

Lão sư, nâm thị viên đinh, nhi ngã môn thị hoa đóa. Lão sư nâm mặc mặc địa phụng hiến trứ, tòng bất tác thủ thập ma. Nâm nhật nguyệt bất đình địa công tác trứ. Thời thời khắc khắc đô yếu vi ban lí đích sự thao tâm trứ. Nâm mỗi thiên đô yếu tảo tảo địa lai đáo học giáo, quản ban lí đích kỷ luật, phóng học liễu, nâm khước vãn vãn địa hồi gia. Nâm mỗi thiên đô yếu giáo dục ban lí bất thính thoại đích nam sinh. Mỗi nhất thứ, nâm hoàn một hữu bả giá kiện sự bạn hoàn, hựu hữu đồng học đáo nâm na cáo trạng liễu. Nâm mỗi thiên đô tại mang mang lục lục đích công tác trung sinh hoạt. Đa luy nha! Khả thị nâm tòng lai một hữu tác thủ quá thập ma. Chỉ thị mặc mặc địa phụng hiến trứ. Lão sư tạ tạ nâm, tạ tạ nâm đích phó xuất!

Thính liễu giá vị lão sư đích diễn giảng chi hậu, sử ngã đổng đắc liễu hứa đa đạo lý, tối trọng yếu đích hoàn thị ngã môn yếu học hội cảm ân!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 12 )

Cảm ân lệ chí tác văn

Cảm ân lệ chí giáo dục báo cáo hội thính hậu cảm

Kim thiên, ngã môn học giáo lai liễu hứa đa đích lĩnh đạo, cấp ngã môn khai liễu nhất thứ báo cáo hội, giá nhất thứ báo cáo hội đích chủ đề thị” cảm ân lệ chí giáo dục báo cáo hội “.

Kỳ trung, hữu nhất vị lão sư giảng liễu hứa đa quan vu cảm ân phương diện đích cố sự, thính liễu tha đích cố sự dĩ hậu, đồng học môn đích lệ thủy dã tựu bất đoạn đích vãng hạ lưu liễu.

Phụ ái như sơn, mẫu ái tự hải

Ba ba nâm đích ái nhượng ngã thâm thâm đích thể hội đáo nghiêm lệ đích dã thị nhất chủng ái. Chính nhân vi hữu liễu nâm nghiêm lệ đích ái, ngã tài tòng thác ngộ đích ` đạo lộ lí tẩu xuất lai, tài tòng âm ảnh đích đạo lộ thượng ba xuất lai. Chính nhân vi hữu liễu nâm đích phê bình, ngã tài hữu thượng tiến tâm, tài hữu nỗ lực tâm, tài tòng thất bại tẩu hướng thành công. Ba ba, nâm mỗi nhất thứ phát hiện ngã tố thác liễu, đô hội dụng nghiêm lệ đích ái giáo dục ngã. Mỗi nhất thứ phát hiện ngã khảo thí khảo tạp liễu, đô hội dụng nghiêm lệ đích ngữ khí phê bình ngã. Nhượng ngã tri đạo, ngã tố thác liễu, nhượng ngã tri đạo, cai nỗ lực học tập liễu. Khả thị, nâm mỗi nhất thứ giáo dục ngã, ngã đô dữ nâm đỉnh chủy, sử nâm hỏa mạo tam trượng. Ba ba đối bất khởi, nguyên lượng ngã đích vô tri, nguyên lượng ngã đích quá thác.

Mụ mụ, nâm đích ái thị vĩ đại đích. Nâm bất cố lao luy đích chiếu cố sinh bệnh đích ngã. Nâm bất phân trú dạ địa công tác, giá dĩ kinh cấp liễu nhĩ ngận đại ngận đại đích áp lực. Hồi đáo gia hậu hoàn yếu tố nhất đôi vĩnh viễn dã tố bất hoàn đích gia vụ. Hoàn yếu bất đình địa đinh chúc ngã tố tác nghiệp. Giá cấp liễu nâm đa thiếu lao luy. Mỗi thiên tảo thượng, nâm tất tu tảo tảo địa khởi sàng, cấp ngã tố tảo phạn, tố hoàn tảo phạn, nâm hoàn yếu thượng ban. Trung ngọ, nâm hạ ban hồi lai liễu, hựu bất năng hiết nhất hội nhi, hoàn tất tu tố phạn cấp ngã cật. Cật phạn hậu nhĩ hựu thông thông mang mang địa cản trứ thượng ban. Vãn thượng, nâm hạ ban hồi lai liễu, hựu yếu cấp ngã môn tố phạn, đẳng ngã cật hoàn phạn, hoàn yếu tẩy oản, tẩy nhất gia bát khẩu nhân đích y phục, nâm thị đa ma tân khổ a! Khả thị, tiểu thời hầu ngã bất thính thoại, bất năng thể hội nâm, cấp nâm đái lai liễu ngận đa ma phiền, tổng thị bả tạng đông tây tùy địa loạn nhưng, bả thủy lộng đáo mãn địa đô thị, nâm cương mang hoàn, hựu yếu thu thập đáo xử đích tạng đông tây. Khả nâm một mạ ngã, chỉ thị giáo dục ngã dĩ hậu bất yếu na ma điều bì. Mụ mụ, ngã do trung cảm tạ nâm, cảm tạ nâm đích phó xuất. Hoàn hữu, mụ mụ, đối bất khởi, thị ngã bất đổng sự tài nhượng nhĩ như thử lao luy.

Lão sư, nâm thị viên đinh, nhi ngã môn thị hoa đóa. Lão sư nâm mặc mặc địa phụng hiến trứ, tòng bất tác thủ thập ma. Nâm nhật nguyệt bất đình địa công tác trứ. Thời thời khắc khắc đô yếu vi ban lí đích sự thao tâm trứ. Nâm mỗi thiên đô yếu tảo tảo địa lai đáo học giáo, quản ban lí đích kỷ luật, phóng học liễu, nâm khước vãn vãn địa hồi gia. Nâm mỗi thiên đô yếu giáo dục ban lí bất thính thoại đích nam sinh. Mỗi nhất thứ, nâm hoàn một hữu bả giá kiện sự bạn hoàn, hựu hữu đồng học đáo nâm na cáo trạng liễu. Nâm mỗi thiên đô tại mang mang lục lục đích công tác trung sinh hoạt. Đa luy nha! Khả thị nâm tòng lai một hữu tác thủ quá thập ma. Chỉ thị mặc mặc địa phụng hiến trứ. Lão sư tạ tạ nâm, tạ tạ nâm đích phó xuất!

Thính liễu giá vị lão sư đích diễn giảng chi hậu, sử ngã đổng đắc liễu hứa đa đạo lý, tối trọng yếu đích hoàn thị ngã môn yếu học hội cảm ân!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 13 )

Kim thiên ngã giáo khai triển liễu nhất cá cảm ân hoạt động báo cáo hội, danh tự thị 《 lệ chí trung quốc mộng, cảm ân tại tâm trung 》 do quốc gia diễn giảng đoàn lai diễn giảng đích, tuy nhiên thời gian ngận đoản, đãn thị cấp ngã đích khải phát thị thâm khắc đích, nhân vi tha nhượng ngã minh bạch liễu nhất cá đạo lý —— yếu học hội cảm ân. Bổn thứ hoạt động hoàn yêu thỉnh liễu đồng học môn đích gia trường, kỉ hồ mỗi cá nhân đô lưu hạ liễu cảm động đích nhãn lệ.

Tiết mục khai thủy hậu, quốc hoa lão sư vi ngã môn giảng thuật liễu nhất cá hựu nhất cá cảm nhân đích lệ chí cố sự, tha cáo tố ngã học sinh hòa lão sư ủng bão đích cơ hội bất đa, nhất hội nhi ngã môn khứ cảm tạ lão sư đích thời hầu, biệt vong liễu cấp lão sư nhất cá ủng bão, bất tri đạo vi thập ma, ngã hốt nhiên cảm đáo ngận khẩn trương, ngã tòng lai một hữu đối lão sư thuyết quá lão sư nâm tân khổ liễu, nhân vi ngã giác đắc bất hảo ý tư, thuyết bất xuất khẩu, đãn thị tối hậu ngã hoàn thị đối lão sư thuyết liễu nhất cú thoại: Lão sư, nâm tân khổ liễu, thử khắc, ngã khán đáo liễu lão sư lưu hạ liễu cảm động đích ` nhãn lệ, khẩn khẩn địa bão trứ ngã, tựu tại na thời, nhượng ngã đối lão sư cải biến liễu khán pháp, dĩ tiền, ngã dã hòa biệt đích học sinh nhất dạng, khán đáo lão sư đóa trứ tẩu, trừ phi thị tại thị đóa bất khai liễu, tài miễn cường vấn thanh lão sư hảo, na thời, ngã dã thể hội bất đáo lão sư đích nan xử, ngã nhất trực nhận vi lão sư chỉ hội cấp ngã môn bố trí na ma đa đích tác nghiệp, tự kỷ khước nhất điểm tác nghiệp dã một hữu, tại khinh tùng bất quá liễu, khả ngã hựu na lí tri đạo lão sư dã hữu ngận đại đích áp lực.

Tại ngã môn khán lai nhất đường khóa thị đa ma đích giản đan, cận cận tứ thập ngũ phân chung, đãn lão sư khước yếu chuẩn bị hảo kỉ cá tiểu thời, nhất vị lão sư yếu cấp ngã môn giảng tri thức điểm, tranh thủ bất nhượng phân nhất phân chung đích thời gian, vãn thượng, ngã môn đô thụy giác liễu, tại thâm dạ lí nhưng nhiên lượng trứ nhất trản tiểu đăng, na thời ngã môn đích lão sư tại phê cải trứ toàn ban đồng học đích tác nghiệp, bất quản thân thể hữu đa ma đích nan thụ, đô yếu kiên trì cấp ngã môn lai thượng khóa, tự kỷ đích hài tử bệnh liễu, đô bất năng thân tự chiếu cố, khước bồi tại ngã môn đích thân biên, ngã môn hoàn hữu thập ma lý do bất hảo hảo học tập.

Ngã môn đích phụ mẫu, vi liễu tránh tiền cung ngã môn thượng học, bất đắc bất xuất ngoại đả công, tại diễn giảng hội thượng ngã môn nhất thứ hựu nhất thứ đích hảm trứ ba ba mụ mụ ngã ái nhĩ môn, ba ba mụ mụ ngã môn trường đại liễu, tái dã bất nhượng nhĩ môn vi ngã thao tâm liễu, đãn thị na chỉ thị thuyết thuyết nhi dĩ, năng bất năng tố đáo hoàn yếu kháo ngã môn đích hành động lai chứng minh, ngã môn yếu đối tự kỷ đích ngôn hành phụ trách nhậm, tuân thủ ngã môn đích nặc ngôn, hảo hảo học tập, thiên thiên hướng thượng.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 14 )

Tại học tập, công tác hoặc sinh hoạt trung, đại gia đô cân tác văn đả quá giao đạo ba, tác văn nhất định yếu tố đáo chủ đề tập trung, vi nhiễu đồng nhất chủ đề tác thâm nhập xiển thuật, thiết kỵ đông lạp tây xả, chủ đề hoán tán thậm chí vô chủ đề. Na ma nhĩ tri đạo nhất thiên hảo đích tác văn cai chẩm ma tả mạ? Hạ diện thị tiểu biên thu tập chỉnh lý đích tác văn: Tâm tồn cảm ân, tư nguyên lệ chí, hoan nghênh đại gia phân hưởng.

Thiên để hạ tối vĩ đại đích ái thị phụ mẫu đích ái, tối vô tư đích ái thị phụ mẫu đích ái, tối thuần chân đích ái thị phụ mẫu đích ái.

Phụ mẫu đích ái như vô hoa quả, bất thịnh phóng, bất huyễn diệu. Một hữu hoa lệ đích ngữ ngôn, chỉ hữu phác thật đích hành động. Mẫu thân cấp liễu ngã xuân thiên bàn ôn noãn đích ái. Hữu nhất thứ, ngã bất thư phục, mụ mụ kiến liễu, mạc liễu mạc ngã đích ngạch đầu. “Nha! Phát thiêu liễu!” Mụ mụ trứ cấp đích thuyết. Thuyết hoàn, tựu bối trứ ngã khứ y viện. Như quả tọa xa khứ đích thoại, mụ mụ phạ ngã thụ bất liễu.

Vu thị quyết định bối trứ ngã khứ y viện. Mụ mụ tam bộ tịnh tác lưỡng bộ bào hướng y viện. Tha ngạch đầu thượng tinh oánh đích hãn châu tại nguyệt quang đích ` chiếu diệu hạ thiểm thiểm phát lượng. Mụ mụ khí suyễn hu hu địa biên bào biên quan tâm ngã, vấn ngã thị bất thị ngận bất thư phục, thuyết: “Kiên trì nhất hạ, ngận khoái tựu đáo y viện liễu.” Ngã bát tại mụ mụ đích bối thượng cảm giác đáo vô bỉ ôn noãn.

Chung vu, đáo liễu y viện, mụ mụ kiến y sinh tẩu quá lai, tiêu cấp địa vấn: “Y sinh, ngã nữ nhi chẩm ma dạng liễu?” Y sinh giản đan địa kiểm tra liễu nhất hạ, thuyết: “Một sự, chỉ thị phát thiêu liễu, thâu nhất thiên dịch tựu hành liễu.” Mụ mụ tùng liễu khẩu khí, thuyết: “Tạ tạ y sinh.” Đệ nhị thiên tảo thần, ngã tòng thụy mộng trung tỉnh lai, phát hiện mụ mụ thảng tại ngã đích bàng biên, nhãn tình dĩ kinh hữu hắc nhãn quyển liễu. Ngã đích nhãn khuông biên đốn thời lưu xuất đích lệ thủy.

Phụ thân cấp liễu ngã đông thiên bàn nghiêm lệ đích ái. Hữu nhất thứ, ngã khảo thí khảo liễu nhất bách phân, tâm tưởng ba ba khẳng định hội hảo hảo khoa khoa ngã. Đương ngã hưng cao thải liệt địa hồi đáo liễu gia, đối ba ba thuyết: “Ba ba, ngã kim thiên khảo thí khảo liễu nhất bách phân!” Thùy tri ba ba nã quá thí quyển, thuyết: “Giá ta đề bổn lai tựu phi thường giản đan, khảo nhất bách phân thị ứng cai đích.” Giá cú thoại tuy nhiên nhượng ngã hữu điểm nhi thất vọng, đãn ngã tri đạo giá dã thị nhất chủng ái, thị nhất chủng nghiêm lệ đích ái. Cảm tạ mẫu thân ôn noãn đích ái, cảm tạ phụ thân nghiêm lệ đích ái. Tuy nhiên nâm môn ái đích phương thức bất nhất dạng, đãn nâm môn đô thị vi liễu ngã, ngã tri đạo nâm môn ái ngã, vi liễu ngã phó xuất liễu ngận đa gian tân.

Cổ nhân thuyết: “Tích thủy chi ân, định đương dũng tuyền tương báo.” Phụ mẫu đích ái đại vu thiên, ngã hiện tại vô pháp hồi báo nâm môn đích ái, chỉ tưởng đương nâm môn hồi gia thời tống thượng nhất bôi nhiệt khai thủy, đương nâm lao luy thời vi nâm chủy chủy bối. Ba ba, mụ mụ, tạ tạ nâm môn vô tư đích ái!

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 15 )

Cương khai thủy khán đích thời hầu, ngã thính bất đổng chủ trì nhân thuyết đích thoại, giác đắc ngận cảo tiếu, đãn thị, ngã mạn mạn mạn mạn đích thính trứ, giác đắc ngận cảm động, hữu nhất đoạn thị tả: Chủ trì nhân sổ tam miểu chung, nhượng hạ diện đích đồng học môn đô thượng lai thuyết xuất tự kỷ tâm lí đối mụ mụ thuyết đích thoại, đệ nhất vị đồng học lưu trứ nhãn lệ thuyết xuất liễu tha đối mụ mụ tưởng thuyết đích thoại, thị: Ba ba mụ mụ ngã ái nhĩ, ba ba mụ mụ ngã ái nhĩ. Ngã phi thường phi thường đích cảm động, lưu trứ lệ, dã cân trứ khóc, thuyết: “Ba ba mụ mụ ngã ái nhĩ, ba ba mụ mụ ngã ái nhĩ……” Tối hậu, phóng học đích thời hầu, ngã nhãn tình đô khóc hồng liễu.

Tối hậu, ngã minh bạch liễu: Ngã môn nhất định yếu hiếu kính phụ mẫu, bang phụ mẫu tố nhất ta lực sở năng cập đích sự, bất yếu nhạ phụ mẫu sinh khí.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 16 )

Cảm ân lệ chí tác văn 400 tự

Nhân vi hữu ái, sở dĩ cảm động; nhân vi cảm động, đổng đắc liễu cảm ân.

Cảm ân thị nhân loại đích mỹ đức. Cảm ân dữ ái thị liên hệ tại nhất khởi đích. Bất quản thị hà chủng ý nghĩa thượng đích cảm ân đô bao hàm trứ ái đích nhân tố. Nhân môn thường thuyết yếu hữu nhất khỏa thiện tâm, giá khỏa thiện tâm thị ái sản sinh đích cơ bổn điều kiện. Hữu liễu ái tựu đổng đắc liễu báo ân.

Thường ngôn đạo: Tri ân đồ báo. Na tựu thị cảm ân. Hiện đại sinh hoạt đích khoái tiết tấu, nhượng ngã môn vong khước liễu cảm ân, vô hạ khứ cảm ân, vu thị nhật tử nhất hạ tử biến đắc phù táo khởi lai, biến đắc huyên hiêu bất an. Chi sở dĩ giá dạng, ngã môn canh yếu học hội cảm ân, trọng thập cảm ân. Cảm ân vu sinh mệnh, cảm tạ tha cấp liễu ngã môn cảm thụ ôn noãn đích nhiệt nguyên; cảm ân vu cơ ngộ, cảm tạ tha cấp liễu ngã môn thăng hoa tự ngã đích giai thê; cảm ân vu khổ nan, cảm tạ tha cấp liễu ngã môn kế tục bính bác đích trù mã……

Cảm ân canh trọng yếu đích ý nghĩa tại vu yếu nhượng ngã môn năng dĩ nhất chủng canh tích cực đích thái độ khứ hồi báo ngã môn cảm ân đích đối tượng. Đối sinh mệnh tối hảo đích hồi báo mạc quá vu trân tích; đối ái tối hảo đích hồi báo mạc quá vu truyện đệ; đối cơ ngộ tối hảo đích hồi báo mạc quá vu bả ác; đối khổ nan tối hảo đích hồi báo mạc quá vu thăng hoa.

Cao dương hữu quỵ nhũ chi tình, ô nha hữu phản bộ chi ân, lạc hồng hộ hoa, quy căn lạc diệp, giá đô thị cảm ân. Nhất phiến lục diệp hội cảm ân vu nhất mạt thự quang, nhất khỏa tiểu thảo hội cảm ân vu nhất khỏa lộ châu, nhất khối thổ địa hội cảm ân vu nhất hoằng thanh tuyền.

Ngã môn ứng cảm ân vu thân biên đích mỗi cá bằng hữu, thị tha môn bất thời địa bang trợ ngã môn. Ngã môn ứng cảm ân vu thời gian, thị tha môn nhượng ngã môn khoái nhạc địa thành trường. Ngã môn ứng cảm ân vu lão sư, thị tha môn truyện thụ vu ngã môn tri thức. Ngã môn canh ứng cai cảm ân vu phụ mẫu, thị tha môn cấp liễu ngã môn sinh mệnh, tài năng đáo nhân gian tẩu nhất hồi.

Cảm ân lệ chí tác văn 400 tự

Dã hứa thất bại, ngã tài năng thể hội đáo cổ lệ đích chân thành. Lai đáo tân hoàn cảnh, diện đối nhất trương trương tân diện khổng hòa lĩnh đạo đích kỳ hứa, ngã đích tâm lí bất miễn hữu ta khẩn trương, hữu ta áp lực. Nhi sơ thứ tiếp đáo công tác nhậm vụ thời xuất hiện đích nhất ta tiểu vấn đề, nhượng ngã đối đồng sự đích bang trợ dữ cổ lệ nhi tâm tồn cảm ân.

Ngã nhất trực kiên tín, sinh hoạt cấp dư ngã tỏa chiết đích đồng thời, dã tứ dư liễu ngã kiên cường, ngã dã tựu hữu liễu lánh nhất chủng duyệt lịch. Thí trứ dụng nhất khỏa cảm ân đích tâm lai thể hội, tài phát hiện bất nhất dạng đích nhân sinh. Nhân thử, sinh hoạt đích mỗi nhất thiên, ngã đô sung mãn trứ cảm ân tình hoài.

Công tác lưỡng niên đa đích thời gian, ngã học hội liễu khoan dung, học hội liễu phó xuất, học hội liễu cảm động, học hội liễu đổng đắc hồi báo. Dụng vi tiếu khứ đối đãi mỗi nhất thiên, dụng vi tiếu khứ đối đãi nhân sinh, đối đãi bằng hữu, đối đãi khốn nan. Sở dĩ, mỗi thiên ngã đô hữu nhất cá hảo tâm tình, ngã hạnh phúc địa sinh hoạt trứ mỗi nhất thiên. Ngã cảm ân, cảm ân sinh hoạt, cảm ân bằng hữu, cảm ân đại tự nhiên đích mỗi nhất thiên. Ngã dĩ nhất khỏa cảm động đích tâm, khứ thừa tiếp sinh hoạt trung đích nhất thiết.

Kích tình y nhiên, cảm động y nhiên. Ngã bất tưởng đan thuần địa dụng “Cảm tạ” nhị tự hồi báo tằng kinh nhượng ngã cảm động đích nhân, ngã tưởng, chỉ năng dụng ngã đích hành động hồi báo đái cấp ngã cảm động đích nhân, ngã hội nỗ lực tố hảo công tác, nỗ lực hồi báo quan tâm hòa ái hộ ngã đích thân nhân, bằng hữu, đồng sự.

Cảm ân lệ chí tác văn 400 tự

Kim thiên hạ ngọ, học giáo thao tràng thượng cử hành liễu nhất tràng kích động nhân tâm đích “Tích phúc cảm ân” báo cáo hội, nhượng nhân cảm động đắc tình bất tự cấm địa lưu hạ liễu nhãn lệ.

Diễn giảng hội khai thủy liễu, nhất vị lão sư thượng đài giảng liễu tha tự kỷ kinh lịch đích sự, nhiên hậu giảng liễu kỉ cá quan vu chẩm dạng hồi báo phụ mẫu đích ái đích cố sự. Tiếp hạ lai, lão sư vấn: “Đồng học môn 《 cảm ân đích tâm 》 giá thủ ca đích do lai mạ?” Đồng học môn cá cá đô diêu đầu. Lão sư tựu tinh thải địa giảng liễu giá cá cố sự, nguyên lai tại bảo đảo na hữu cá tiểu cô nương, tha ba ba ngận tảo khứ thế liễu, tha cân trứ mụ mụ nhất khởi sinh hoạt, mỗi thiên tha mụ mụ hạ ban hậu tổng hội đái nhất cá tiểu niên cao cấp tha cật. Hữu nhất thiên, tiểu cô nương tại môn khẩu đẳng tha mụ mụ hồi lai, đẳng liễu ngận cửu hoàn thị bất kiến mụ mụ đích ảnh tử. Vu thị, tha duyên trứ mụ mụ hồi gia đích lộ tuyến khứ trảo mụ mụ, trảo a trảo, tha phát hiện lộ bàng thảng trứ nhất cá nhân, thủ lí nã trứ niên cao, tiểu cô nương đại thanh thống khóc, khiếu đạo: “Mụ mụ! Mụ mụ!” Khả thị, tha đích mụ mụ dĩ kinh tử liễu. Thính liễu giá cá cố sự, chỉnh cá hội tràng trầm tẩm tại lệ thủy trung.

Tiếp hạ lai thị các chủng cảm nhân đích hỗ động đích hoạt động, hữu hứa đa đồng học thượng đài, đại thanh hảm khiếu: “Ba mụ, ngã ái nâm!” Trực đáo phụ mẫu thượng đài lưu lệ ủng bão. Hoàn hữu các ban ban càn bộ đại biểu thượng đài ủng bão lão sư, lão sư hòa đồng học môn đô khấp bất thành thanh, khóc thành nhất đoàn, lưu xuất cảm ân đích lệ thủy. Sở hữu tại tràng đích gia trường dã lưu xuất liễu cảm động đích lệ thủy.

Thông quá giá thứ đích diễn giảng, ngã thâm thâm địa thể hội đáo: Cảm ân nhu yếu phó xuất hành động, ngã môn yếu hoài trứ nhất khỏa cảm ân đích tâm. Cảm ân phụ mẫu cấp liễu ngã sinh mệnh; cảm ân lão sư truyện thụ cấp ngã môn tri thức; cảm ân đồng học cấp ngã hữu nghị; cảm ân thượng thương cấp ngã môn nhất cá huyến lệ đa thải đích thế giới.

Cảm ân lệ chí đích tác văn ( 17 )

Thiên nhất: Cảm ân

Thùy thị nhĩ đích ân nhân, nhĩ tựu ứng cai tẫn kỳ sở năng địa cảm tạ tha, yếu ngã môn cảm ân đích nhân ngận đa: Phụ mẫu, thân hữu, lão sư, đồng học, thế giới…… Phụ mẫu dưỡng dục ngã, ngã cảm ân; lão sư tài bồi ngã, ngã cảm ân; đồng học bang trợ ngã, ngã cảm ân, thế giới cấp ngã tinh thải, ngã cảm ân……

Lão sư nhất cú giáo dục đích thoại khả năng ảnh hưởng trứ ngã môn đích chung sinh, ngã môn nhất cú cảm ân đích thoại khả năng tư nhuận lão sư đích tâm điền. Ngã môn ứng cai cảm ân lão sư. Phụ mẫu đích nhất thứ ủng bão, nhất cá vẫn đô thị đối ngã môn đích quan ái, ngã môn ứng cai cảm ân phụ mẫu. Đồng học môn đích nhất cá vi tiếu, nhất thứ thân thủ thị cấp ngã môn đích cổ lệ hòa bang trợ, ngã môn ứng cai cảm tạ đồng học…… Học hội cảm ân ba! Giá dạng ngã môn hội đắc đáo canh đa ân tình, ngã môn đích sinh hoạt canh hạnh phúc khoái nhạc!

Thiên nhị: Cảm ân

Tiểu thời hầu, ngã bất đổng đắc phụ mẫu thị chẩm ma đích tân khổ, hiện tại ngã dĩ kinh thành vi nhất danh tiểu học sinh liễu, khai thủy minh bạch phụ mẫu đích tân khổ, vi liễu cấp ngã tối hảo đích, tha môn phó xuất liễu ngận đa hãn thủy hòa tâm huyết. Hữu thời, ngã bất thính phụ mẫu đích thoại hiềm tha môn phiền, hoàn đỉnh chàng, giá thị bất đối đích, ngã ứng cai tôn kính hòa hiếu thuận phụ mẫu, bất ứng na dạng.

Tục thoại thuyết: “Tích thủy chi ân, đương dũng tuyền tương báo.” Phụ mẫu đích ái thị tối vô tư, tối vĩ đại đích. Ngã yếu hoài trứ nhất khỏa cảm ân đích tâm, tại gia yếu tố cá đổng sự đích hài tử, tố nhất ta lực sở năng cập đích gia vụ, thể thiếp phụ mẫu. Đương phụ mẫu lao luy đích thời hầu, đệ thượng nhất bôi trà, bang tha môn chủy chủy bối; đương phụ mẫu quá sinh nhật đích thời hầu, đệ thượng nhất trương hạ tạp, thuyết thượng nhất cú chúc phúc đích thoại. Ngã nhất định yếu nỗ lực học tập, dụng ưu dị đích thành tích báo đáp tha môn đích dưỡng dục chi ân.

Tại cảm ân trung thành trường, ngã hội canh kiện khang.

Thiên tam: Cảm ân lão sư

Lão sư nâm tân khổ liễu! 3 niên lai, nâm tân tân khổ khổ đích giáo dục ngã môn, nhượng ngã môn kiện khang khoái nhạc đích tại tri thức đích hải dương trung ngao du. Lão sư, nâm tượng nhất căn chá chúc, nhiên thiêu liễu tự ngã, chiếu lượng liễu ngã môn; nâm tượng nhất vị tân cần đích viên đinh, dụng lao động hòa hãn thủy hoán lai ngã môn đích kiện khang thành trường; nâm tượng nhất cổ thanh tuyền, lưu thảng liễu tuyền thủy, tư nhuận liễu ngã môn. Nâm bả nâm sở hữu đích ái đô lưu cấp liễu ngã môn, thượng khóa thời, đương ngã môn phân thần đích thời hầu, nhĩ tổng thị tượng phụ mẫu bàn nghiêm lệ đích chỉ trách ngã môn. Khảo thí tiền, nhĩ tổng thị thuyết bất yếu khẩn trương, biệt đam tâm, nỗ lực khảo hảo lai. Sử ngã môn tại khẩn trương chi trung phóng tùng hạ lai.

A! Lão sư, nhĩ thị đa ma đích vĩ đại, vi liễu tổ quốc đích hoa đóa nâm thất khứ liễu thái đa thái đa.

Thiên tứ: Cảm ân lão sư

Tại diễn giảng giá thiên văn chương chi tiền, ngã tưởng vấn đại gia nhất cá vấn đề: Thị thùy, tại ngã môn thương tâm thời an úy ngã môn? Thị thùy, tại ngã môn tố thác sự thời giáo đạo ngã môn? Hựu thị thùy, tại ngã môn tẩu thác quỹ đạo thời, bang trợ ngã môn tẩu đáo chính quỹ? Một thác, tựu thị lão sư!

Lão sư thị tân khổ đích viên đinh, nhi ngã môn tựu thị na thụ thượng đích quả thật. Lão sư hoàn thị nhất chi chá chúc, điểm nhiên liễu tự kỷ, chiếu lượng liễu biệt nhân. Lão sư canh thị lộ đăng, mặc mặc địa tại phó xuất. Cổ nhân vân, tích thủy chi ân, tất đương dũng tuyền tương báo. Ngã môn dĩ hậu thành công, thỉnh bất yếu vong ký ngã môn đích lão sư. Minh thiên tựu thị giáo sư tiết liễu, nhượng ngã môn dụng cảm ân đích tâm khứ cấp lão sư thuyết cú lão sư nâm tân khổ liễu ba.

Nhượng ngã môn dụng nhất khỏa cảm ân đích tâm cảm tạ lão sư, nghênh tiếp đệ 25 cá giáo sư tiết ba!

Thiên ngũ: Cảm ân

Kim thiên thị ngoại bà đích sinh nhật, ngã tưởng ngoại công ngoại bà đối ngã phi thường hảo, ngã khiếu mụ mụ bả điện não đả khai, ngã dụng tụ bảo bồn lí đích áp tuế tiền tại điện não thượng cấp ngoại công ngoại bà mãi nhất thân y phục. Ngã môn tại điện não thượng khán liễu hảo kỉ gia tài khán đáo hựu hảo khán, xuyên trứ dã phi thường thư phục đích y phục, ngã tựu mãi liễu lưỡng kiện. Thính mụ mụ thuyết hạ ngọ năng đáo hóa, ngã đáo ngoại công ngoại bà gia cật phạn, ngoại bà cấp ngã tố liễu ngã tối hỉ ái cật đích đông tây. Ngoại bà đối ngã thái hảo liễu, cấp tha môn mãi y phục đích sự tình ngã một thuyết, ngã tưởng cấp tha môn nhất cá kinh hỉ. Vãn thượng, ngã môn nã đáo y phục hựu khứ ngoại công ngoại bà gia cật phạn đích thời hầu ngã thuyết: “Ngoại bà giá thị nhĩ đích sinh nhật lễ vật, chúc nhĩ sinh nhật khoái nhạc!” Ngoại bà ngận cao hưng, ngã dã ngận khai tâm!