1, “Thất bại nãi thành công chi mẫu.”
2, “Tinh thành sở chí, kim thạch vi khai.”
3, thư do dược dã, thiện độc chi khả dĩ y ngu.
4, nhân sinh đích vị lai yếu hữu phương hướng đãn bất yếu tử bản
5, cầu học tương dĩ trí dụng; độc thư tiên tại hư tâm.
6, mạc đẳng nhàn, bạch liễu thiếu niên đầu, không bi thiết.
7, yếu tố đích sự tình tổng trảo đắc xuất thời gian hòa cơ hội;
8, cao khảo thị hối bách vạn nhân tham gia đích nhất thứ luyện tập.
9, “Bất cầu tố đích tối hảo, đãn cầu tố đích canh hảo.”
10, cần phấn thị thành công chi mẫu, lại nọa nãi vạn ác chi nguyên.
11, thị phi chỉ vi đa khai khẩu, phiền não giai nhân cường xuất đầu.
12, hoạt trứ tựu yếu học tập, học tập bất thị vi liễu hoạt trứ.
13, lộ mạn mạn kỳ tu viễn hề, ngô tương thượng hạ nhi cầu tác.
14, học tập tri thức yếu thiện vu tư khảo, tư khảo, tái tư khảo.
15, ngã bất thị tùy tiện đích nhân, ngã tùy tiện khởi lai bất thị nhân.
16, một hữu bình nhật đích thất bại, tựu một hữu tối chung đích thành công.
17, tương tín tự kỷ đích mục tiêu, nỗ lực, nỗ lực, tái nỗ lực!
18, “Hữu chí giả, sự cạnh thành; khổ tâm nhân, thiên bất phụ.”
19, bất độc thư đích nhân, tư tưởng tựu hội đình chỉ. —— địch đức la
20, chỉ yếu canh hảo, bất cầu tối hảo! Phấn đấu thị thành công chi phụ.
21, bối tử, hữu ta sự phóng tại tâm trung tự kỷ tri đạo tựu toán liễu.
22, kim thiên biên chức đích song dực, quyết định trứ minh thiên đằng phi đích cao độ.
23, chỉ yếu tâm hoàn tại khiêu, tựu yếu nỗ lực học tập. —— trương hải địch
24, như quả cấp tự kỷ dự lưu hậu lộ tương vô pháp phát huy toàn bộ đích thật lực
25, thông minh xuất vu cần phấn, thiên tài tại vu tích luy. —— hoa la canh
26, trừ phi nhĩ cam tâm tiếp thụ thất bại phủ tắc tuyệt đối bất hội bị kích bại.
27, “Tại cường giả đích ` nhãn trung, một hữu tối hảo, chỉ hữu canh hảo.”
28, lộ, thị tự kỷ tẩu xuất lai đích; cơ hội thị tự kỷ sang tạo xuất lai đích.
29, tiên diện đối thống khổ bả vấn đề giải quyết sự hậu hưởng thụ đáo đích khoái nhạc hội canh đại
30, đắc ý thời ứng thiện đãi tha nhân, nhân vi nhĩ thất ý thời hội nhu yếu tha môn.
31, tất tu tòng quá khứ đích thác ngộ học tập giáo huấn nhi phi y lại quá khứ đích thành công
32, “Trí giả thiên lự, tất hữu nhất thất; ngộ giả thiên lự, tất hữu nhất đắc.”
33, bất tất mỗi phân chung đô học tập, đãn cầu học tập trung mỗi phân chung đô hữu thu hoạch.
34, sinh hoạt tựu tượng hải dương, chỉ hữu ý chí tương cường đích nhân tài năng đáo đạt bỉ ngạn.
35, “Sinh hoạt tựu tượng hải dương, chỉ hữu ý chí tương cường đích nhân tài năng đáo đạt bỉ ngạn.
36, nhân sinh tối đại đích khoái nhạc thị trí lực vu nhất cá tự kỷ nhận vi vĩ đại đích mục tiêu.
37, hiện tại đích mộng tưởng quyết định trứ ngã đích tương lai. Sở dĩ hoàn thị tái thụy nhất hội ba.
38, thiên vạn biệt mê luyến võng lạc du hí, hữu bổn sự tựu ngoạn hảo nhân sinh giá tràng đại du hí.
39, cao tam bất tái hữu, khuyến quân trân tích chi. Nhất niên chi kinh lịch, chung thân chi tài phú.
40, tại lâm ấm lộ thượng tán bộ bất trị đắc xưng tán, phàn đăng hiểm phong tài hữu chân chính đích nhạc thú.
41, học đáo ngận đa đông tây đích quyết khiếu, tựu thị nhất hạ tử bất yếu học ngận đa. —— lạc khắc
42, đối tâm linh lai thuyết, một hữu vi bất túc đạo đích tiểu sự. Tâm linh năng tương nhất thiết phóng đại.
43, sinh mệnh lực đích ý nghĩa tại vu biện bác, nhân vi thế giới bổn thân tựu thị nhất cá cạnh kỹ tràng.
44, hướng cạnh tranh thiêu chiến, hướng áp lực thiêu chiến, canh yếu hướng tự kỷ thiêu chiến thời gian tựu thị nhất thiết.
45, một hữu hành vi đích tín tâm thị tử đích học tập liễu khước bất hội phó chư hành động đẳng vu một hữu học tập
46, kiên cường, bất thị thiên sinh cụ hữu đích phẩm chất, thị tự kỷ mạn mạn điều giáo tự kỷ khứ học hội đích.
47, tương nhất phó hảo bài đả hảo một hữu thập ma liễu bất khởi năng tương nhất phó phôi bài đả hảo đích nhân tài trị đắc khâm bội
48, lai liễu, đối vu kiên nghị cường kính đích niên khinh nhân lai thuyết, một hữu tiêu chuẩn điển phạm khả tuần dã hứa canh hảo.
49, cao khảo thị nhất cá thật hiện nhân sinh đích tỉnh lực giang can, thử thời thị nhĩ khiêu động tha đích tối giai thời cơ, tịnh thả
50, cường trung canh hữu cường trung thủ, mạc hướng nhân tiền tự khoa khẩu. Mãn túc hiện tại đích thành tựu, tựu trất tức liễu vị lai.
51, nhân nhất định yếu thụ quá thương tài hội trầm mặc chuyên chú, vô luận thị tâm linh hoặc nhục thể thượng đích sang thương, đối thành trường đô hữu ích xử.
52, thế giới thượng tối khoan khoát đích đông tây thị hải dương, bỉ hải dương canh khoan khoát đích thị thiên không, bỉ thiên không canh khoan khoát đích thị nhân đích hung hoài
53, tối giai đích báo phục bất thị cừu hận, nhi thị đả tâm để phát xuất đích lãnh đạm, càn ma hoa lực khí khứ hận nhất cá bất tương càn đích nhân.
54, kỵ bạch mã đích bất nhất định thị vương tử, tha khả năng thị đường tăng; đái sí bàng đích dã bất nhất định thị thiên sử, tha khả năng thị điểu nhân.
55, yếu tại tọa đích nhân đô đình chỉ liễu thuyết thoại đích thời hầu, hữu liễu cơ hội, phương tài khả dĩ khiêm tốn địa bả vấn đề đề xuất, hướng nhân học tập.
56, học tập do như nông dân canh tác, hãn thủy tư nhuận liễu chủng tử, hãn thủy kiêu quán liễu ấu miêu, một hữu nhân thuấn gian phụng tống cấp nhĩ nhất cá phong thu.
57, vị lai chân chính xuất sắc đích xí nghiệp, tương thị năng cú thiết pháp sử các giai tằng nhân viên toàn tâm đầu nhập, tịnh hữu năng lực bất đoạn học tập đích tổ chức.
58, sinh mệnh thị nhất chủng ngữ ngôn, tha vi ngã môn chuyển đạt liễu mỗ chủng chân lý; như quả dĩ lánh nhất chủng phương thức học tập tha, ngã môn tương bất năng sinh tồn.
59, tại lại hán đích nhãn lí, hãn thị khổ đích, tạng đích, tại cần giả đích tâm thượng, hãn thị điềm đích, tại cần giả đích tâm thượng, hãn thị điềm đích, mỹ đích.
60, học tập trung kinh thường thủ đắc thành công khả năng hội đạo trí canh đại đích học tập hưng thú, tịnh cải thiện học sinh tác vi học tập đích tự ngã khái niệm. —— bố lỗ mỗ
61, học tập hữu như mẫu thân nhất bàn từ ái, tha dụng thuần khiết hòa ôn nhu đích hoan nhạc lai bộ dục hài tử, như quả hướng tha yếu cầu ngạch ngoại đích báo thù, dã hứa tựu thị tội quá.
62, tri thức thị dẫn đạo nhân sinh đáo quang minh dữ chân thật cảnh giới đích đăng chúc, ngu ám thị đạt đáo quang minh dữ chân thật cảnh giới đích chướng ngại, dã tựu thị nhân sinh phát triển đích chướng ngại.
63, thanh niên nhân thủ tiên yếu thụ hùng tâm, lập đại chí; kỳ thứ yếu độ hành lượng lực, quyết tâm vi quốc gia, nhân dân tác nhất cá hữu dụng đích nhân tài; vi thử tựu yếu tuyển trạch nhất cá phấn đấu đích mục tiêu lai nỗ lực học tập hòa thật tiễn.
64, “Yếu khiêm hư, yếu kiên trì đáo để.” Giá bất thị na vị vĩ nhân đích thoại ba? Tại tác văn trung hảo kỉ thứ nhĩ đỗ soạn liễu bỉ giác thiết hợp văn ý đích “Danh ngôn”, giá lưỡng cá “Yếu” thị nhĩ đối tự kỷ đích yếu cầu tự kỷ
65, nhậm hà nhất cá nhân, đô yếu tất tu dưỡng thành tự học đích tập quán, tức sử thị kim thiên tại học giáo đích học sinh, dã yếu dưỡng thành tự học đích tập quán, nhân vi trì tảo tổng yếu ly khai học giáo đích! Tự học, tựu thị nhất chủng độc lập học tập, độc lập tư khảo đích năng lực. Hành lộ, hoàn thị yếu kháo hành lộ nhân tự kỷ.
66, nhậm hà nhất cá nhân, đô yếu tất tu dưỡng thành tự học đích tập quán, tức sử thị kim thiên tại học giáo đích học sinh, dã yếu dưỡng thành tự học đích tập quán, nhân vi trì tảo tổng yếu ly khai học giáo đích! Tự học, tựu thị nhất chủng độc lập học tập, độc lập tư khảo đích năng lực. Hành lộ, hoàn thị yếu kháo hành lộ nhân tự kỷ. —— hoa la canh
67, nhĩ hỉ hoan “Bảo kiếm phong tòng ma lệ xuất, mai hoa hương tự khổ hàn lai”. Khán đáo nhĩ ngận dụng tâm ngận chấp trứ địa học tập, điểm điểm tích tích, tổng thị na ma cảm động. Ngữ văn thượng mỗi nhất phân đích tiến bộ đô tả trứ nhĩ đích nhận chân nỗ lực, kim niên 73% đích đại học chiêu sinh suất hi vọng năng đái cấp nhĩ canh đại đích tín tâm —— kế tục kiên trì!
68, “Tương tín tự kỷ, nhất định năng thành công” giản đoản nhi hữu lực, nhĩ khán nhĩ chung vu bằng thật lực bình thượng liễu cao kiều sơ trung giáo “Thập giai” đặc trường sinh. Ngộ đáo liễu tỏa chiết bất khí nỗi, trầm tĩnh chi trung đái trứ kỉ phân quật cưỡng, thuần phác chi trung thấu trứ đạp thật. Ban lí hữu nhĩ, tựu hữu liễu chủ động, hữu liễu vô tư, hữu liễu chính khí. Cảm tạ nhĩ!
69, nhĩ đích tọa hữu minh thị: “Mỗi cá nhân đích mục tiêu bất nhất dạng, đối kết quả đích cảm thụ dã tựu bất tẫn tương đồng, đãn chỉ yếu nhĩ nhận chuẩn liễu, tựu bất yếu tái quản biệt nhân thuyết thập ma.” Ngã hỉ hoan. Thị đích, quả thật trích đáo liễu thủ lí chỉ thị quả thật, nhi trích đích quá trình bất tẫn tương đồng, tố nhậm hà sự tình ngã hỉ hoan quá trình, hi vọng nhĩ chân chính thể hội đáo giá quá trình đích mỹ lệ.
70, nhĩ hỉ hoan “Thiếu tráng bất nỗ lực, lão đại đồ thương bi”. Nhĩ hiện tại đích thành tích tại ban thượng cư trung đẳng, khả thị nhĩ đích cần phấn độ đại ước chỉ hữu lục thất thành, thí tưởng nhất hạ, giả như nhĩ lợi dụng hảo tảo vãn tự tu cập bình thời thời gian, canh nại tâm nhất ta, canh tế tâm nhất điểm, na nhĩ đích thành tích hội chẩm dạng ni? Tục thoại thuyết: Tảo khởi đích điểu nhi tróc đáo trùng. Vi hà bất thí nhất thí?