Mã đồ nhĩ tòng tiểu hoạn hữu trừu động uế ngữ tổng hợp chứng, chủy bộ bất do tự chủ trừu súc, phát xuất cách cách đích quái thanh. Tại thượng khóa thời, kinh thường phát xuất thứ nhĩ đích thanh âm, đồng học trào tiếu tha, lão sư bất hoan nghênh tha, thậm chí a xích. Ba ba bất tiếp thụ tha, tại xuất khứ điểm xan thời hoàn một đẳng mã đồ nhĩ thuyết thoại, tựu đại thế điểm xan, sử ấu tiểu đích tâm linh bão thụ kỳ thị hòa bất công chính đãi ngộ, phi thường thống khổ. Mụ mụ khước thủy chung nhận vi hài tử ứng cai quá chính thường nhân đích sinh hoạt, giá nhượng mã đồ nhĩ tâm lí đạp thật ôn noãn.

Mã đồ nhĩ đích nhân sinh lý tưởng thị đương nhất danh lão sư, nguyên vu đồng niên giáo trường đích nhất cú thoại. Đương nhất thứ quan khán diễn xuất thời, mã đồ nhĩ tại đài hạ phát xuất thứ nhĩ đích thanh âm thời, giáo trường thỉnh mã đồ nhĩ tẩu đáo vũ đài thượng, diện đối sở hữu đích lão sư hòa đồng học thuyết xuất tự kỷ tâm lí đích thoại, “Đồng học môn thị chẩm ma đối nhĩ đích”? “Tha môn kinh thường trào tiếu ngã”; “Lão sư môn chẩm ma đối nhĩ đích”; “Tha môn tương ngã thỉnh xuất giáo thất”. Giá thời giáo trường thuyết liễu giá ma nhất cú thoại: “Ngã hướng nhĩ bảo chứng, nhĩ tại ngã môn học giáo khả dĩ tượng kỳ tha hài tử nhất dạng đắc đáo công bình đích đãi ngộ, khả dĩ tượng chính thường hài tử nhất dạng học tập.” Giá cú thoại tại ấu tiểu đích tâm linh thâm xử chủng hạ liễu nhất khỏa chủng tử, mã đồ nhĩ lập chí trường đại hậu thành vi nhất danh hảo lão sư, cảm ân vu ngộ đáo nhất vị thiện lương khả kính đích hảo giáo trường, điểm nhiên sinh mệnh đích kích tình dữ truyện đệ ái đích sử mệnh.

Tại dữ tật bệnh trường kỳ đích tương xử trung, mã đồ nhĩ tiệm tiệm đích phát giác giá chủng bệnh trị dũ bất hảo, tương trường kỳ cân tùy dữ tha. Ba ba thất khứ tín tâm, bất nguyện diện đối hoạn hữu tật bệnh đích nữ nhi, ly khai gia, mụ mụ độc tự phù dưỡng nhất đối nhi nữ, mụ mụ đích ái hòa đệ đệ đích bồi bạn nhượng tha mạn mạn tiếp nạp tự kỷ, đương khủng cụ khẩn trương tiêu lự thời, tình huống hội gia trọng. Đương bả tha khán thành sinh mệnh nhất bộ phân thời, tiếp nạp tha, phản nhi khinh tùng du khoái tự tại. Sở dĩ tiếp nạp tự kỷ đích nhất thiết tịnh thâm thâm ái trứ, thị đối tự kỷ sinh mệnh đích tôn trọng.

Khải kỳ nhất: Tiếp nạp tịnh ái thượng tự kỷ, tẫn quản bất hoàn mỹ, đãn hựu hà phương. Thiện tri thức đích quán đỉnh, bá hạ nhất khỏa thiện lương đích chủng tử, truyện bá ái, lợi ích chúng sinh.

Mã đồ nhĩ nghiên cứu sinh tất nghiệp hậu, kinh quá ngũ niên kiên trì bất giải đích nỗ lực, thủy chung bất phóng khí tự kỷ tố giáo sư đích mộng tưởng, bất đoạn địa khứ các cá học giáo ứng sính diện thí, đãn ngận đa học giáo đô vi chi diêu đầu, cự tuyệt liễu tha. Ba ba vi tha trảo đáo nhất phân ngân hành đích công tác, tha cự tuyệt tiếp thụ.

Tha cường liệt khát vọng tố nhất danh lão sư, hướng vũ trụ hạ đích đính đan chung vu hữu liễu hồi ứng, tằng kinh tha đích mẫu giáo nhu yếu nhất vị lão sư, khứ ngận nan quản giáo đích 9f ban nhậm giáo. 9f ban dĩ kinh khí tẩu ngận đa lão sư, đãn thị mã đồ nhĩ phi thường hữu tín tâm đái hảo giá cá ban. Tha đối giáo trường biểu thái: Một hữu soa học sinh, chỉ hữu soa lão sư. Giáo trường đối mã đồ nhĩ phi thường tán thưởng, kỳ vọng tha bất phụ chúng vọng đái hảo 9f ban.

Bất xuất sở liêu, 9f ban 14 danh học sinh, quân lai tự bần dân quật, tha môn tưởng tẫn nhất thiết bạn pháp, các chủng kỳ tư diệu tưởng tác lộng mã đồ nhĩ, nhượng tha xuất dương tương. Tẫn quản giá dạng, mã đồ nhĩ nội tâm nhất trực a hộ giá ta hài tử, một hữu thất khứ tín tâm.

Thông quá gia phóng, liễu giải đáo nguyên sinh gia đình đích chân thật trạng huống, tha tâm lí hữu để liễu, tri đạo cai chẩm ma hữu đích phóng thỉ đích bang trợ đáo hài tử môn.

Thủ tiên, đệ nhất bộ, nhượng hài tử môn phóng hạ đối kháng, khủng cụ, hại phạ. Mỗi cá nhân đô tưởng hảo, đô tưởng tiến bộ, khả thị tại quá trình trung thụ đáo lão sư đích bất công chính đối đãi, kỳ thị, thiên kiến hòa 9a ban đồng học ( tiêm tử ban ) đích bài xích, tha môn nội tâm thụ đáo nghiêm trọng thương hại. Sở dĩ, mã đồ nhĩ bả hài tử môn đái đáo nhị lâu khoan sưởng đích dương đài thượng, nhượng tha môn tại bạch chỉ thượng tả hạ tâm lí tối hại phạ khủng cụ thập ma, nhiên hậu điệp khởi lai phóng tại thủ lí dụng lực phóng phi. Giá thị phi thường hảo đích tâm lý liệu pháp, bả nội tâm đích khủng cụ toàn bộ thích phóng điệu, thuấn gian khinh tùng liễu hứa đa. Tòng giá thời khai thủy, tha môn mỗi cá nhân tượng hoán liễu nhất cá nhân, nỗ lực cải biến tự kỷ.

Đệ nhị bộ, mã đế thập hòa mạc đắc tái thứ dữ 9a ban đích giác lượng trung, nhất thứ thứ thất bại, nhất thứ thứ thất khứ tín tâm, nhất thứ thứ đích tâm lí tưởng trứ 9a ban đích nữ sinh, khước bất cảm biểu đạt, phi thường tự ti đích tương tự kỷ đả nhập cốc để. Tại dữ 9a ban cao soái đích lão sư đích đắc ý môn sinh hiệp lộ tương phùng, kích khởi thiên tằng lãng, nhi mỗi nhất thứ đô dĩ bị xử phân cáo chung, bị thiếp thượng phôi hài tử đích tiêu thiêm. Kỳ thật tha đích động cơ thị hảo đích, đãn thị phương thức bất đối, nhân thử kết quả khả tưởng nhi tri.

9f ban đồng học môn tại mã đồ nhĩ lão sư đái lĩnh hạ sĩ khí bão mãn, mã đồ nhĩ bả khóa đường bàn đáo thất ngoại, hoạt linh hoạt hiện đích sinh động dụng kê đản thật lệ giảng giải, sử đồng học môn não động đại khai, mã đồ nhĩ phát quật tha môn mỗi cá nhân ưu thế thiên phân, bỉ như: Tại kế toán, vật lý, hóa học đẳng phương diện hữu sở trường. Tại lão sư kích lệ hạ đô tưởng tại kỳ mạt khảo thí trung hoạch đắc A+ đích thành tích.

Khả thị nhân vi tại phóng phi khủng cụ thời, a đế thập hòa mạc đắc đích chỉ thượng thị không bạch, tha môn lưỡng cá hoàn vô pháp diện đối chân thật đích tự kỷ. Tại 9a ban đồng học môn tích cực chuẩn bị khoa kỹ triển lãm thật nghiệm hạng mục trung, ngộ đáo giải quyết bất liễu đích vấn đề, thị 9f ban đích đồng học giải xuất liễu đáp án, nhượng 9a ban đồng học quát mục tưởng khán. Đãn thị a đế thập khước phạm hạ liễu bất khả nguyên lượng đích thác ngộ, sử thật nghiệm hạng mục tại hướng giáo trường diễn kỳ quá trình trung phát sinh bạo tạc. A đế thập đích tâm lí sung mãn cừu hận bão oán tự ti dữ bạo lực trùng động, giá dữ xử tại kỳ thị thiên kiến đích hoàn cảnh trung hữu quan.

Giáo trường phát xuất cảnh cáo, bất hứa 9f ban đồng học thượng học. Tại mã đồ nhĩ lão sư cư lý lực tranh hạ, giáo trường đáp ứng khả dĩ tham gia kỳ mạt khảo thí, như quả thành tích bất lý tưởng, tựu thủ tiêu 9f ban. Mã đồ nhĩ lão sư tâm hoài quảng đại, thủy chung nhận vi hài tử môn ứng cai hữu nhất cá mỹ hảo đích vị lai, tại tha môn thành trường đích quan kiện kỳ nhu yếu hữu nhất cá cấp tha môn bang trợ đích dẫn lĩnh giả, mã đồ nhĩ lão sư thị ân thiết kỳ vọng hài tử môn thành tài.

Khải kỳ nhị: Cảnh do tâm tạo, y báo tùy trứ chính báo chuyển, đương nội tâm xúc động tưởng yếu cải biến, hành vi phát sinh, tương ứng sản sinh kết quả. Nhất thiết duy thức sở hiện, duy thức sở biến.

Hài tử môn các tự tại gia lí trảo khẩn thời gian phục tập, nhân vi tha môn đích tâm lí hữu nhất chủng khát vọng, tựu thị khảo xuất hảo thành tích, nhất thị chứng minh tự kỷ, nhị thị vi thân ái đích mã đồ nhĩ lão sư tranh quang. Mã đồ nhĩ lão sư vi hài tử môn phó xuất đích bất cận cận thị quan ái, canh đa canh thâm đích thị giáo hội tha môn vi tự kỷ đích nhân sinh phụ trách, trân ái sinh mệnh trân tích thời quang, bất phụ thanh xuân.

A đế thập hựu nhất thứ thụ đáo dụ hoặc, nhất vị lão sư cố ý nã xuất khảo thí thí quyển, nhượng a đế thập đề tiền chuẩn bị hảo ứng đối khảo thí. A đế thập nã trứ thí quyển khứ trảo kỳ tha đồng học môn, lệ na nghiêm lệ phê bình liễu a đế thập, thuyết giá dạng tố thị tác tệ, hành vi bất quang thải dã vi mã đồ nhĩ lão sư kiểm thượng mạc hắc.

Tại khảo thí đích giá nhất thiên, nã đáo thí quyển thời phát hiện thị giả đích. Đồng học môn nhận chân đáp đề, tại công bố thành tích đích na nhất thiên, hữu kỉ cá đồng học hoạch đắc A+, a đế thập hòa mạc đắc dã đô hợp cách. Đồng học môn hoan hô tước dược, đãn thị nghênh tiếp tha môn đích hựu thị na nhất mạc ni!

Tha môn hòa mã đồ nhĩ lão sư trạm tại đài hạ, diện đối trứ giáo đạo chủ nhậm đích phát ngôn, xuất nhân ý liêu đích thị, do vu 9a ban tiêm tử sinh vi báo phục a đế thập, cố ý nã giả thí quyển nhượng 9f ban đồng học tác tệ, dẫn xuất đạo đức hành vi, tiêm tử sinh đối giáo đạo chủ nhậm thuyết xuất thật tình, nhận vi nhượng 9f ban học sinh xuất sửu, dĩ mãn túc tha môn nhất quán dĩ lai đích thành kiến. Giáo đạo chủ nhậm chung vu lương tâm phát hiện: Nhất cá học sinh như quả tâm địa tác ác, túng nhiên thành tích tái hảo hữu hà dụng xử.