高中英语语法:特殊句式 之强调句

流逝的岁月
精选回答

1、基本结构:It is/was +被强调部分+that/who+其他成分”

强调句结构可用来强调句子的主语、宾语和状语等。

◇It was a European chemistwho produced the medicine.(强调主语)

是一位欧洲药剂师发明了这种药。

◇It was him that we met at the school gate.(强调宾语)

我们在学校门口见到的是他。

◇It was at three o'clock that we finished the work(强调状语)

我们是在三点钟完成工作的。

★ 2、who/that的选用

强调句中,引导词一般用that,that只起连接作用,没有实际意义,而且不能够省略掉。指人时,that可以用who替代,其他情况下均用that。

◇It is our parents who/that we depend on when we are in trouble.

当我们遇到困难时是我们的父母值得依靠。(所强调的是人,所以who和that都可以用)

◇It is a wallet that he picked up.

他捡起来的是一个钱包。(所强调的wallet是物,只能用that)

3、is/was的选用

原句谓语动词是过去的某种时态时,被强调部分用It was.”;原句为现在的某种时态时,被强调部分用It is.”。

4、主谓一致

强调句中被强调部分如果是句子的主语,that/who之后的谓语动词在人称和数词上应与被强调的主语保持一致。

◇It is you whoare in charge of it.

是你应该为此负责。

◇It is I who am to blame for the fault.

是我应该因这个过失而受责备。

辨析:强调句和其他从句的区别

一般来说,如果把句子中的It is/was .that/who.去掉后稍加调整语序,能还原成完整的句子,并且句子意思依然完整,则为强调句。否则为从句。

◇The fact that he has lost the game by one score disappointed us.

他以一份之差输掉了比赛这个事实让我们感到失望。(本句是同位语从句,that从句解释说明fact的内容。)

◇It is the fact that has made us happy.

正是这个事实使我们高兴。(本句是强调句,去掉It is和that后,句子依然成立且句意完整)

do/does/did强调谓语时,往往只用于一般现在时或一般过去时的肯定句或肯定结构的祈使句,不适用于be动词(祈使句除外)

◇She does know the place well.

她确实很熟悉这个地方。

◇They did go there yesterday.

他们昨天确实去那了。

★1、被强调的部分是状语从句

◇It was only after he had read the papers that Mr.Gross realized the task before him was extremely difficult to complete.

是在格罗斯先生阅读完那些文件后,他才发现他面临的这个任务极难完成。

本句正常语序为Mr.Gross realized.only after he had read the paper。而从句the task before him was extremely difficult to complete是动词realized的宾语。

2、被强调的部分含有定语从句

◇It was at a bank that lies on the main street that she robbed for 10000 yuan.

就在位于主干道上的一家银行旁,她被抢走了1万块钱。

3、not.until结构用于强调句

◇It was not until he came back from Africa that year that he met the girl he would like to marry.

直到那年他从非洲回来后他才遇到了他想娶的女孩。

4、强调句的一般疑问句结构

强调句的一般疑问句结构为:Is/Was it +被强调部分+that.”

◇Was it in this restaurant that you lost your necklace?

你是在这家饭店丢的项链吗?

◇Was it last year that your cousin went abroad?

你表哥是去年出国的吗?

骤雨初晴 2024-06-21 13:43:35

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不雅是什么意思

“不雅”是汉语词汇,拼音是bù yǎ,释义:不正、不雅观、不好看。
出处:
1、《荀子·儒效》:“道过三代谓之荡,法贰后王谓之不雅。”
2、清·俞正燮《癸巳存稿·法后王》:“法贰后王谓之不雅,以居下倍上,是邪说也。不雅者,不正也。”
3、清·李渔《凰求凤·避色》:“我这园亭里面,常有附近的女子,借游玩为名,不时进来走动,旁人观看甚是不雅。从今以后,须要严词拒绝。”
4、清·曹雪芹《红楼梦》第六十八回:“叫外人听著,不但我的名声不好听,就是妹妹的名儿也不雅。”
5、清·曹雪芹《红楼梦》第八十回:“这话好不通,你爱谁,说明了,就收在房里,省得别人看着不雅。”
6、清·曹雪芹《红楼梦》第八十一回:“没有对证,赵姨娘那里肯认帐?事情又大,闹出来外面也不雅。等他自作自受,少不得要自己败露的。”
造句:
1、这首歌曲的内容实在不雅,可以称为靡靡之音了。
2、后来罗贯中写书,觉得不雅,便改成望梅止渴,流传至今。
3、没有签名档就像没穿裤子,方便是很方便,就是有些不雅。

盼是按照什么顺序写的

《盼》是按照事情发展顺序写的。《盼》是人教统编版六年级上册语文教材(2019年秋季修订版)第17课的课文,出自铁凝的《夜路》,并特邀张蕾、梓君参与本文音频的朗读。
原文节选:
有一天,妈妈下班回来,送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干什么。
我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊:“蕾蕾,你疯啦?嫌身上没长痱子吗?”我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。
本文中,作者以孩子的视角,叙述了“我”得到新雨衣,盼望下雨穿雨衣、想借买酱油穿雨衣、如愿穿上新雨衣的经历,通过语言、动作、心理的描写,详细、具体地展示了小主人公“盼”的心理变化,表现了童真童趣。

职校退学了换学校学籍还在吗

职校退学、换学校学籍还在,在学生离开学校后,所在教育部门会保留一段时间,方便学生重新回到学校,如果一年内没有继续上学或有严重违规被开除才会删除学籍。
学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格,登记学生姓名的册子,专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起,全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
根据《普通高等学校学生管理规定》,按照国家招生规定录取的新生,持录取通知书,到校办理入学手续,复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。

花木兰什么朝代

花木兰是南北朝。
花木兰的姓氏、籍贯等,史书并无明确载。北魏时期,北方游牧民族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病,所以,木兰决定替父从军。从此,花木兰开始了她长达十几年的军旅生活,在数十年后凯旋回家。
花木兰,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,事迹流传至今,唐代皇帝追封为“孝烈将军”。
花木兰是中国古代传说的四大巾帼英雄之一,是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄,她的故事也是一支悲壮的英雄史诗。花木兰最早出现于南北朝一首叙事诗《木兰辞》中,该诗约作于南北朝的北魏,最初收录于南朝陈的《古今乐录》。僧人智匠在《古今乐录》称:“木兰不知名。”长300余字,后经隋唐文人润色。公元429年的北魏破柔然之战,正史对于这场战役有3个行军记载切合了《木兰辞》提及的地名。《魏书·世祖纪上》:“车驾东辕,至黑山”。《魏书·列传第九十一》:“车驾出东道,向黑山……北渡燕然山”。《北史·列传第八十六》:“车驾出东道,向黑山……北度燕然山”。
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