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Oceanografía

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Laoceanografíaes un campo de la ciencia que estudia los mares, océanos y todo lo que se relaciona con ellos, es decir, la estructura, composición y dinámica de dichos cuerpos de agua, incluyendo desde los procesosfísicos,como lascorrientesy lasmareas,hasta losgeológicos,como lasedimentacióno laexpansión del fondo oceánico,o losbiológicos[1]​. La misma ciencia recibe en español también los nombres deciencias del mar,[2]oceanologíayciencias marinas.

La oceanografía se divide en muchas ramas, en relación con sus contenidos específicos, tales como: oceanografía física, oceanografía química, oceanografía geológica, u oceanografía biológica.[3]

La oceanografía como campo de la ciencia, es heredera de los servicios hidrográficos responsables de la elaboración de cartas náuticas, creadas en diversos países en el sigloXVIIIpara recopilar y sistematizar las diferentes cartas elaboradas por los capitanes de los navíos desde la época de los descubrimientos; por ejemplo en España, la Dirección de Hidrografía creada en 1797[4]​; enFranciaen 1720 o en elReino Unidoen 1795.

Origen del nombre

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La palabraoceanografía(del griego ωκεανός, "océano" y γραφειν, "describir" o "representar gráficamente" ) fue acuñada por primera vez en el año 1584, delfrancésocéanosophie,pero tuvo una vida corta. En el año 1880 retorna alalemáncomoOceanographie.En esa misma época surgen correlativamente en otras lenguasoceanography,eninglés;oceanografía,enespañol.En la lenguaportuguesa,la palabra oceanografía aparece al final del sigloXIX.

La formación de la palabra es basada en el vocablogeografíay responde al origen científico del cual proviene la disciplina. Sobre el modelo de la palabrageologíase encuentraoceanología,registrada por primera vez en la lengua inglesa —oceanology— en 1864. Aunque algunos la definen más completa poroceanología,la forma que ha ganado más popularidad esoceanografía.

Antecedentes de la Oceanografía como ciencia

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Historia temprana

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El estudio del comportamiento de los mares, se remonta a las primeras aventuras del ser humano, más allá de la costa. A los fines de navegación, era importante conocer la dirección de los vientos predominantes y las corrientes, que facilitasen y acortasen la duración de los viajes; así como, la profundidad de las aguas cerca de costa o lugares de fondeo, por razones de seguridad.

Es casi seguro que fenómenos como las mareas fueron tempranamente observados, anotados e incluso pronosticados; aun cuando no tengamos registros escritos de ello. Aristóteles yEstrabónfueron los primeros en escribir sobre esto, en el mundo occidental. El primer registro de la relación entre las mareas y las fases de la luna, se atribuye a Piteas, en el sigloIVa. C.; este mismo filósofo, también realizó una expedición de investigación al mar Báltico y el círculo polar ártico.

Toda esta información era trasmitida por vía oral a los aprendices y guardada en secreto por razones de seguridad y comercio; es posible que parte de esta información se trasmitiese también mediante medios como las varillas de mareas que usaban las naciones polinesias para atravesar el océano Pacífico.

Las nociones básicas de la vida en el mar, provendría del conocimiento de la ubicación de los placeres ocaladerosde pesca,moluscos, crustáceos, algas y mamíferos marinos, de valor alimenticio. Aristóteles diferenció entre peces, mamíferos, moluscos, crustáceos, reptiles y anélidos marinos; formuló que los mamíferos no eran verdaderos peces porque respiraban aire. Existe un posible mito queAlejandro Magno,alumno de Aristóteles, se sumergió en un barril con una manguera, para observar el fondo del mar.

Un conocimiento básico de la composición química del mar, permitiría el uso de la sal común y la creación de las primeras salinas.

En los diversos mapas de las civilizaciones antiguas y de la Edad Media ya se observa un conocimiento básico de la meteorología marina.

A principios del sigloXV,se cree que en Sagrés, Portugal, se estableció la primera escuela de navegación; en donde indiscutiblemente se enseñaban además de la lectura y confección de cartas náuticas; conceptos que hoy asociamos con la oceanografía, tales como, la medición de corrientes, profundidades, caracterización de los fondos en aguas costeras, observación y registro de mareas, corrientes de mareas. Para ello, el Infante Enrique, El Navegante; había reunido a los más ilustres cartógrafos y expertos en temas del mar y la navegación. La llamadaEra de los Descubrimientos,significaría un formidable avance al estudio y conocimiento de los océanos; plasmados enderroteros,portulanosycartas de navegación.

El trabajo dePedro Nunes(1502-1578) es recordado en el contexto de la navegación por la determinación de la curva loxodrómica: el curso más corto entre dos puntos de la superficie de una esfera representada en un mapa bidimensional.[5][6]​ Cuando publicó su "Tratado de la esfera" (1537), en su mayor parte una traducción comentada de trabajos anteriores de otros, incluyó un tratado sobre métodos geométricos y astronómicos de navegación. En él afirma claramente que las navegaciones portuguesas no eran una empresa aventurera:

"nam se fezeram indo a acertar: mas partiam os nossos mareantes muy ensinados e prouidos de estromentos e regras de astrologia e geometria que sam as cousas que os cosmographos ham dadar apercebidas (... ) e leuaua cartas muy particularmente rumadas e na ja as de que os antigos vsauam" ' (no se hicieron por casualidad: sino que nuestros marinos partieron bien enseñados y provistos de instrumentos y reglas de astrología (astronomía) y geometría que eran materias que los cosmógrafos les proporcionaban (...) y tomaron cartas con rutas exactas y no ya las que usaban los antiguos).[7]

Su credibilidad se basa en haber participado personalmente en la instrucción de pilotos y marinos superiores a partir de 1527 por nombramiento real, junto con su reconocida competencia como matemático y astrónomo.[5]​ El principal problema para navegar de vuelta desde el sur de lasIslas Canarias(o al sur deBojador) sólo a vela, se debe al cambio de régimen de vientos y corrientes: el giro del Atlántico Norte y la contracorriente ecuatorial[8]​ empujarán hacia el sur a lo largo de la protuberancia noroeste de África, mientras que los vientos inciertos donde los alisios del noreste se encuentran con los del sureste (los doldrums)[9]​ dejan a un velero a merced de las corrientes. Juntos, la corriente predominante y el viento hacen que el avance hacia el norte sea muy difícil o imposible. Fue para superar este problema y despejar el paso a la India alrededor de África como ruta comercial marítima viable, que los portugueses idearon un plan sistemático de exploración. La ruta de regreso desde las regiones al sur de las Canarias se convirtió en la 'volta do largoo 'volta do mar'. El "redescubrimiento" de lasIslas Azoresen 1427 no es más que un reflejo de la mayor importancia estratégica de las islas, ahora asentadas en la ruta de retorno desde la costa occidental de África (secuencialmente llamada 'volta de Guiné' y 'volta da Mina'); y las referencias alMar de los Sargazos(también llamado en la época 'Mar da Baga'), al oeste de lasAzores,en 1436, revelan la extensión occidental de la ruta de retorno.[10]​ Esto es necesario, a vela, para aprovechar los vientos del sureste y noreste alejándose de la costa occidental de África, hasta las latitudes septentrionales donde los vientos del oeste llevarán a los navegantes hacia las costas occidentales de Europa.[11]

El secretismo que envolvía las navegaciones portuguesas, con pena de muerte por la filtración de mapas y rutas, concentró todos los registros sensibles en el Archivo Real, completamente destruido por elterremoto de Lisboa de 1775.Sin embargo, el carácter sistemático de la campaña portuguesa, cartografiando las corrientes y los vientos del Atlántico, queda demostrado por el conocimiento de las variaciones estacionales, con expediciones que zarpan en distintas épocas del año tomando rutas diferentes para tener en cuenta los vientos predominantes estacionales. Esto ocurre ya desde finales del sigloXVy principios delXVI:Bartolomeu Diassiguió la costa africana en su camino hacia el sur en agosto de 1487, mientras queVasco da Gamatomaría una ruta en mar abierto desde la latitud deSierra Leona,pasando 3 meses en mar abierto en el Atlántico Sur para aprovechar la desviación hacia el sur del suroeste en el lado brasileño (y la corriente brasileña que iba hacia el sur) - Gama partió en julio de 1497); yPedro Alvares Cabral,partiendo en marzo de 1500) tomaron un arco aún mayor hacia el oeste, desde la latitud de Cabo Verde, evitando así el monzón de verano (que habría bloqueado la ruta tomada por Gama en el momento de zarpar).[12]​ Además, hubo expediciones sistemáticas que empujaron hacia el Atlántico Norte occidental (Teive, 1454; Vogado, 1462; Teles, 1474; Ulmo, 1486).[13]​ Los documentos relativos al aprovisionamiento de navíos, y el pedido de tablas de declinación solar para el Atlántico sur para fechas tan tempranas como 1493-1496,[14]​ todos sugieren una actividad bien planeada y sistemática sucediendo durante el período de una década entreBartolomeu Diasencontrar el extremo sur de África, y la partida de Gama; además, hay indicios de otros viajes de Bartolomeu Dias en la zona.[10]​ La consecuencia más significativa de este conocimiento sistemático fue la negociación delTratado de Tordesillasen 1494, que desplazó la línea de demarcación 270 leguas hacia el oeste (de 100 a 370 leguas al oeste de las Azores), incorporando lo que hoy es Brasil al área de dominación portuguesa. Los conocimientos adquiridos en la exploración en mar abierto permitieron los bien documentados largos períodos de navegación sin avistar tierra, no por accidente, sino como ruta planificada de antemano; por ejemplo, los 30 días deBartolomeu Diasque culminaron enMossel Bay,los 3 meses que pasó Gama en el Atlántico Sur para utilizar la corriente de Brasil (hacia el sur), o los 29 días que tardó Cabral desde Cabo Verde hasta desembarcar enMonte Pascoal,Brasil.

LaExpedición danesa a Arabia1761-67 puede decirse que fue la primera expedición oceanográfica del mundo, ya que el barcoGrønlandllevaba a bordo un grupo de científicos, entre ellos el naturalistaPeter Forsskål,a quien el rey,Frederik V,asignó la tarea explícita de estudiar y describir la vida marina en mar abierto, incluyendo la búsqueda de la causa delmareel,o mares lechosos. Para ello, la expedición se equipó con redes y rascadores, específicamente diseñados para recoger muestras de las aguas abiertas y del fondo a gran profundidad.[15]​.

AunqueJuan Ponce de Leónen 1513 identificó por primera vez laCorriente del Golfo,y la corriente era bien conocida por los navegantes,Benjamin Franklinrealizó el primer estudio científico de la misma y le dio su nombre. Franklin midió la temperatura del agua durante varias travesías del Atlántico y explicó correctamente la causa de la corriente del Golfo. Franklin y Timothy Folger imprimieron el primer mapa de laCorriente del Golfoen 1769-1770.[16][17]

Mapa de 1799 de las corrientes en elAtlánticoyOcéano Índicos,porJames Rennell

La información sobre las corrientes delOcéano Pacíficofue recopilada por exploradores de finales del sigloXVIII,entre ellosJames CookyLouis Antoine de Bougainville.James Rennellescribió los primeros libros de texto científicos sobre oceanografía, detallando los flujos de corrientes de los océanosAtlánticoeIndio.Durante un viaje alrededor delcabo de Buena Esperanzaen 1777, cartografió"labancos y corrientes en las Lagullas".También fue el primero en comprender la naturaleza de la corriente intermitente cerca de lasIslas Scilly,(ahora conocida como corriente de Rennell).[18]

SirJames Clark Rossrealizó el primer sondeo moderno en aguas profundas en 1840, yCharles Darwinpublicó un artículo sobrearrecifesy la formación deatolonesscomo resultado delsegundo viaje del HMSBeagleen 1831-1836.Robert FitzRoypublicó un informe en cuatro volúmenes de los tres viajes delBeagle.En 1841-1842Edward Forbesemprendió un dragado en elMar Egeoque sentó las bases de la ecología marina.

Primer superintendente delObservatorio Naval de Estados Unidos(1842-1861),Matthew Fontaine Mauryse dedicó al estudio de la meteorología marina, lanavegacióny la cartografía de los vientos y corrientes dominantes. Su libro de texto de 1855Geografía física del marfue uno de los primeros estudios completos de oceanografía. Muchas naciones enviaron observaciones oceanográficas a Maury al Observatorio Naval, donde él y sus colegas evaluaron la información y distribuyeron los resultados por todo el mundo.[19]

El sigloXVIII,en laEra de la Ilustraciónsería clave para la consolidación de estos conocimientos; mediante la creación de organizaciones hidrográficas en las diversas Armadas que, entre otras actividades, patrocinaronexpediciones científicascomo la del almirante españolMalespina;el almiranteJames Cook;el francésLa Perouse,la del buque británicoBeagle,con Charles Darwin a bordo, entre otras.

Se considera que la expedición delHMS Challenger,modificado sustancialmente para ser el primerbuque de investigación oceanográficay la posterior publicación de sus resultados mediante 50 volúmenes marcan el inicio formal de la oceanografía como disciplina científica empírica independiente, dentro de las ciencias naturales.

Oceanografía moderna

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El conocimiento de los océanos se limitaba a las pocas brazas superiores del agua y a una pequeña parte del fondo, principalmente en zonas poco profundas. No se sabía casi nada de las profundidades oceánicas. Los esfuerzos de laRoyal Navybritánica por cartografiar todas lascostasdel mundo a mediados del sigloXIXreforzaron la vaga idea de que la mayor parte del océano era muy profunda, aunque poco más se sabía. A medida que la exploración despertaba el interés popular y científico por las regiones polares yÁfrica,también lo hacían los misterios de los océanos inexplorados.

HMS Challengeremprendió la primera expedición mundial de investigación marina en 1872

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El acontecimiento seminal en la fundación de la ciencia moderna de la oceanografía fue laexpedición Challengerde 1872-1876. Como primer verdadero crucero oceanográfico, esta expedición sentó las bases de toda una disciplina académica y de investigación.[20]​ En respuesta a una recomendación de laRoyal Society,elGobierno británicoanunció en 1871 una expedición para explorar los océanos del mundo y realizar las investigaciones científicas pertinentes.Charles Wyville ThomsonySir John Murraylanzaron la expedición Challenger.Challenger,arrendado a la Royal Navy, fue modificado para el trabajo científico y equipado con laboratorios separados parahistoria naturalyquímica.[21]​ Bajo la supervisión científica de Thomson, elChallengerrecorrió casi 70 000 millas náuticas (129 639,7 km) inspeccionando y explorando. En su viaje de circunnavegación del planeta,[21]​ se realizaron 492 sondeos de aguas profundas, 133 dragas de fondo, 151 redes de arrastre en aguas abiertas y 263 observaciones en serie de la temperatura del agua.[22]​ Se descubrieron alrededor de 4.700 nuevas especies de vida marina. El resultado fue elInforme de los resultados científicos del viaje exploratorio del H.M.S. Challenger durante los años 1873-76.Murray, que supervisó la publicación, describió el informe como "el mayor avance en el conocimiento de nuestro planeta desde los célebres descubrimientos de los siglos XV y XVI". Posteriormente, fundó la disciplina académica de la oceanografía en laUniversidad de Edimburgo,que siguió siendo el centro de investigación oceanográfica hasta bien entrado el sigloXX.[23]​ Murray fue el primero en estudiar las fosas marinas y, en particular, laDorsal Mesoatlántica,y en cartografiar los depósitos sedimentarios de los océanos. Intentó cartografiar las corrientes oceánicas del mundo basándose en observaciones de salinidad y temperatura, y fue el primero en comprender correctamente la naturaleza del desarrollo de losarrecifes de coral.

A finales del sigloXIX,otras naciones de laOccidentetambién enviaron expediciones científicas (al igual que particulares e instituciones). En 1882 se construyó el primer buque oceanográfico, elAlbatros.En 1893,Fridtjof Nansenpermitió que su barco, elFram,quedara congelado en el hielo ártico. Esto le permitió obtener datos oceanográficos, meteorológicos y astronómicos en un punto estacionario durante un largo periodo.

Corrientes oceánicass(1911)

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El escritor y geógrafoJohn Francon WilliamsFRGS placa conmemorativa,ClackmannanCemetery 2019

En 1881 el geógrafoJohn Francon Williamspublicó un libro fundamental,Geografía de los océanos.[24][25][26]​ Entre 1907 y 1911Otto Krümmelpublicó elHandbuch der Ozeanographie,que llegó a ser influyente en el despertar del interés público por la oceanografía.[27]​ La expedición de cuatro meses alAtlántico Norteen 1910 encabezada porJohn MurrayyJohan Hjortfue el proyecto de investigación oceanográfica y zoológica marina más ambicioso jamás montado hasta entonces, y dio lugar al clásico libro de 1912Las profundidades del océano.

La primera medición acústica de la profundidad del mar se realizó en 1914. Entre 1925 y 1927, la expediciónMeteorrealizó 70.000 mediciones de la profundidad del océano con una ecosonda, inspeccionando la Dorsal Mesoatlántica.

En 1934,Easter Ellen Cupp,la primera mujer que obtuvo un doctorado (en Scripps) en Estados Unidos, completó un importante trabajo sobrediatomeas[28]​ que siguió siendo la taxonomía estándar en el campo hasta mucho después de su muerte en 1999. En 1940, Cupp fue despedida de su puesto en Scripps. Sverdrup elogió específicamente a Cupp como una trabajadora concienzuda y laboriosa y comentó que su decisión no era un reflejo de su capacidad como científica. Sverdrup utilizó el puesto de instructor que Cupp había dejado vacante para contratar a Marston Sargent, un biólogo que estudiaba las algas marinas, que no era un nuevo programa de investigación en Scripps. Las presiones financieras no impidieron a Sverdrup contratar los servicios de otros dos jóvenes estudiantes de postdoctorado,Walter MunkyRoger Revelle.La compañera de Cupp, Dorothy Rosenbury, le encontró un puesto como profesora de secundaria, donde permaneció el resto de su carrera. (Russell, 2000)

Sverdrup, Johnson y Fleming publicaronLos océanosen 1942,[29]​ que fue un hito importante. En 1962 se publicóThe Sea(en tres volúmenes, que abarcaban la oceanografía física, el agua de mar y la geología), editado por M.N. Hill, mientras que en 1966 se publicó laEncyclopedia of OceanographydeRhodes Fairbridge.

En 1953,Maurice EwingyBruce Heezendescubrieron el Gran Rift Global, que discurre a lo largo de la Dorsal Mesoatlántica, y Heezen yMarie Tharplo cartografiaron utilizando datos batimétricos; en 1954, el Instituto Ártico de la URSS descubrió una cadena montañosa bajo el Océano Ártico. La teoría de la extensión del fondo marino fue desarrollada en 1960 porHarry Hammond Hess.En 1966 se inicia elPrograma de Perforación Oceánica.Los respiraderos de aguas profundas fueron descubiertos en 1977 porJack CorlissyRobert Ballarden el sumergibleDSV Alvin.

En la década de 1950,Auguste Piccardinventó elbatiscafoy utilizó elbatiscafoTriestepara investigar las profundidades del océano. Elsubmarino nuclearde Estados UnidosNautilusrealizó el primer viaje bajo el hielo hasta el Polo Norte en 1958. En 1962 se desplegó por primera vez la FLIP (Floating Instrument Platform), una 355 pies (108 m) boya de chispa.

En 1968,Tanya Atwaterdirigió la primera expedición oceanográfica exclusivamente femenina. Hasta entonces, las políticas de género restringían en gran medida la participación de las mujeres oceanógrafas en los viajes.

Desde la década de 1970, se ha hecho mucho hincapié en la aplicación de ordenadores a gran escala a la oceanografía para permitir predicciones numéricas de las condiciones oceánicas y como parte de la predicción global del cambio medioambiental. Las primeras técnicas incluían ordenadores analógicos (como elIshiguro Storm Surge Computer), sustituidos en general por métodos numéricos (por ejemplo,SLOSH). Se estableció un conjunto de boyas oceanográficas en el Pacífico para permitir la predicción de los fenómenos deEl Niño.

En 1990 se vio el inicio delExperimento Mundial sobre la Circulación Oceánica(WOCE), que continuó hasta 2002. Los datos cartográficos del fondo marino delGeosatempezaron a estar disponibles en 1995.

El estudio de los océanos es fundamental para comprender los cambios en elequilibrio térmico de la Tierra,así como los cambios globales y regionales relacionados con elclima,labiosferay labiogeoquímica.La atmósfera y el océano están vinculados por laevaporacióny laprecipitación,así como por elflujo de calor(y lainsolaciónsolar). Estudios recientes han hecho avanzar los conocimientos sobreAcidificación del océano,contenido de calor de los océanos,corrientes oceánicas,subida del nivel del mar,ciclo oceánico del carbono,ciclo del agua,disminución del hielo marino ártico,blanqueo del coral,ola de calor marina,condiciones meteorológicas extremas,erosión costeray muchos otros fenómenos relacionados con elcambio climáticoy laretroalimentación del cambio climático.

¡En general, la comprensión del océano mundial a través de un mayor estudio científico permite una mejoradministracióny utilización sostenible de los recursos de la Tierra.[30]​ LaComisión Oceanográfica Intergubernamentalinforma de que el 1,7% del gasto nacional total en investigación de sus miembros se centra en las ciencias oceánicas.[31]

Ramas de la oceanografía

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Existen cuatro ramas principales de la oceanografía: oceanografía biológica, oceanografía física, oceanografía geológica y oceanografía química.

Oceanografía biológica

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La Oceanografía biológica, que no es lo mismo que labiología marina,estudia todos los organismos marinos y su relación con el medio ambiente.

  • Oceanografíapelágica:Estudia los procesos biológicos delpiélagos,las aguas abiertas del océano, lejos de la costa y fuera de la plataforma continental.
  • Oceanografíanerítica:Estudia los procesos biológicos del mar cercano a la costa que se encuentra cubriendo a la plataforma continental.
  • Oceanografíabentónica:Estudia los procesos biológicos que ocurren sobre la superficie del fondo marino.
  • Oceanografíademersal:Estudia los procesos biológicos que ocurren sobre el fondo marino. Término usado especialmente en pesquerías.

Oceanografía física

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Estudia los procesos físicos que ocurren en el mar, tales como la mezcla (difusión molecular y turbulenta de las propiedades del agua de mar), lascorrientes,lasmareasy eloleaje;así como, las interacciones que ocurren en las zonas fronterizas con las masas continentales, la atmósfera y los fondos marinos. Además de ello se considera dentro de este campo el proceso de elaboración de cartas náuticas, por utilizar técnicas "sui generis" diferentes de la cartografía.

  • Oceanografíadescriptiva:Describe la distribución y características de las masas de agua en los océanos. Constituye la contraparte marina de lahidrografía continental.Incluye el proceso de elaboración decartas náuticaspor los servicios hidrográficos de cada nación.
  • Oceanografíadinámica:Estudia el movimiento del agua de los océanos, sus causas y los efectos en la frontera con las masas terrestres encostasyfondos marinos.
  • Oceanografíameteorológica:Es la rama de la oceanografía física que estudia a las interacciones entre laatmósferay losocéanos.

Oceanografía geológica

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Estudia los procesos geológicos que afectan a los océanos.

  • Procesos costeros:Estudia lageomorfologíay dinámica de los cuerpos costeros como deltas, estuarios, esteros, playas y lagunas costeras.
  • Sedimentología marina:Estudia el transporte y depósito de sedimentos, principalmente la erosión y acreción de las playas y cuerpos costeros.

Oceanografía química

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Estudia la composiciónquímicadelagua de mary de los organismos. De los componentes disueltos y particulados, de sus interacciones y efectos en la hidrósfera, biósfera y atmósfera.

La oceanografía química se puede dividir en áreas de estudio específicas. Por ejemplo, la química marina se ocupa de la composición del agua de mar. La geoquímica marina también se ocupa de la química de las rocas precipitadas y los sedimentos que se encuentran en el fondo del océano. Además, la biogeoquímica marina se ocupa del papel de los organismos (en particular los microorganismos) en la alteración o formación de características geológicas en los océanos.

Véase también

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Oceanógrafos

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Disciplinas relacionadas

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Referencias

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  1. «¿Qué es la oceanografía?».Mesemar.Consultado el 26 de mayo de 2024.
  2. «Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales – Otro sitio realizado con WordPress».ccmaryambientales.uca.es.Consultado el 26 de octubre de 2017.
  3. «Oceanografía – Revista Ciencias de la Tierra».revistacienciasdelatierra.Consultado el 26 de mayo de 2024.
  4. Paul, Santiago Iglesias de (20 de mayo de 2022).«El “Instituto Hidrográfico de la Marina” y la seguridad en la navegación».Navegantes Oceánicos.Consultado el 26 de mayo de 2024.
  5. abPedro Nunes Salaciense] en elMacTutor History of Mathematics archive(recuperado el 13/06/2020)
  6. W. G.L. Randles, "Pedro Nunes and the Discovery of the Loxodromic Curve, or How, in the 16th Century, Navigating with a Globe had Failed to Solve the Difficulties Encountered with the Plane Chart", Revista da Universidade Coimbra, 35 (1989), 119-30.
  7. Pedro Nunes Salaciense, Tratado da Esfera, cap. II. 'Carta de Marear com o Regimento da Altura' p.2 -https://archive.org/details/tratadodaspherac00sacr/page/n123/mode/2up(recuperado 13/06/2020)
  8. http://ksuweb.kennesaw.edu/~jdirnber/oceanography/LecuturesOceanogr/LecCurrents/LecCurrents.html (recuperado el 13/06/2020)
  9. https://kids.britannica /students/assembly/view/166714(recuperado el 13/06/2020)
  10. abCarlos Calinas Correia, A Arte de Navegar na Época dos Descobrimentos, Colibri, Lisboa 2017;ISBN978-989-689-656-0
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  12. Carlos Viegas Gago Coutinho, A Viagem de Bartolomeu Dias, Anais (Clube Militar Naval) May 1946
  13. Carlos Viegas Gago Coutinho, As Primeiras Travessia Atlanticas - lecture, Academia Portuguesa de História, 22/04/1942 - in: Anais (APH) 1949, II serie, vol.2
  14. Luis Adao da Fonseca, Pedro Alvares Cabral - Uma Viagem, INAPA, Lisboa, 1999, p.48
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  30. «Oceanografía | ciencia».Enciclopedia Británica(en inglés).Consultado el 13 de abril de 2019.
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Enlaces externos

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