Tại nhật thường học tập, công tác hoặc sinh hoạt trung, đại gia tổng thiếu bất liễu tiếp xúc tác văn hoặc giả phạm văn ba, thông quá văn chương khả dĩ bả ngã môn na ta linh linh tán tán đích tư tưởng, tụ tập tại nhất khối. Phạm văn chẩm ma tả tài năng phát huy tha tối đại đích tác dụng ni? Giá lí ngã chỉnh lý liễu nhất ta ưu tú đích phạm văn, hi vọng đối đại gia hữu sở bang trợ, hạ diện ngã môn tựu lai liễu giải nhất hạ ba.
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên nhất
Thời quang thông thông như lưu thủy, chuyển nhãn tiện thị đại học tất nghiệp thời tiết, xuân mộng thu vân, tụ tán chân dung dịch. Ly giáo nhật kỳ dĩ nhật xu tiệm tiến, tất nghiệp luận văn đích hoàn thành dã tùy chi tiến nhập liễu vĩ thanh. Tòng khai thủy tiến nhập khóa đề đáo luận văn đích thuận lợi hoàn thành, nhất trực đô ly bất khai lão sư, đồng học, bằng hữu cấp ngã nhiệt tình đích bang trợ, tại giá lí thỉnh tiếp thụ ngã thành chí đích tạ ý! Tại thử ngã hướng xxxx học giáo xxxxxxx chuyên nghiệp đích sở hữu lão sư biểu kỳ trung tâm đích cảm tạ, tạ tạ nhĩ môn tam niên đích tân cần tài bồi, tạ tạ nhĩ môn tại giáo học đích đồng thời canh đa đích thị truyện thụ ngã môn tố nhân đích đạo lý, tạ tạ tam niên lí diện nhĩ môn tư tư bất quyện đích giáo hối!
Tam niên hàn song, sở thu hoạch đích bất cận cận thị dũ gia phong hậu đích tri thức, canh trọng yếu đích thị tại duyệt độc, thật tiễn trung sở bồi dưỡng đích tư duy phương thức, biểu đạt năng lực hòa quảng khoát thị dã. Ngận khánh hạnh giá tam niên lai ngã ngộ đáo liễu như thử đa đích lương sư ích hữu, vô luận tại học tập thượng, sinh hoạt thượng, hoàn thị công tác thượng, đô cấp dư liễu ngã vô tư đích ' bang trợ hòa nhiệt tâm đích chiếu cố, nhượng ngã tại nhất cá sung mãn ôn hinh đích hoàn cảnh trung độ quá tam niên đích đại học sinh hoạt. Cảm ân chi tình nan dĩ dụng ngôn ngữ lượng độ, cẩn dĩ tối phác thật đích thoại ngữ trí dĩ tối sùng cao đích kính ý.
Tối hậu yếu cảm tạ đích thị ngã đích phụ mẫu, tha môn bất cận bồi dưỡng liễu ngã đối trung quốc truyện thống văn hóa đích nùng hậu đích hưng thú, nhượng ngã tại mạn trường đích nhân sinh lữ đồ trung sử tâm linh hữu liễu kiền kính đích quy y, nhi thả dã vi ngã năng cú thuận lợi đích hoàn thành tất nghiệp luận văn đề cung liễu cự đại đích chi trì dữ bang trợ. Tại vị lai đích nhật tử lí, ngã hội canh gia nỗ lực đích học tập hòa công tác, bất cô phụ phụ mẫu đối ngã đích ân ân kỳ vọng! Ngã nhất định hội hảo hảo hiếu kính tha môn, báo đáp tha môn! Ba mụ, ngã ái nhĩ môn!
“Trường phong phá lãng hội hữu thời, trực quải vân phàm tế thương hải.” Giá thị ngã thiếu niên thời tối hỉ hoan đích thi cú. Tựu dụng giá thoại tác vi giá thiên luận văn đích nhất cá kết vĩ, dã thị nhất đoạn sinh hoạt đích kết thúc. Hi vọng tự kỷ năng cú kế tục thiếu niên thời đích mộng tưởng, vĩnh bất phóng khí.
Thử trí
Kính lễ!
xxx
20xx niên x nguyệt x nhật
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên nhị
Thân ái đích lão sư:
Nâm hảo! Cao khảo kết thúc, học sinh, gia trường, lão sư đô tùng liễu khẩu khí. Đãn thị thập ma hoàn tạp tại mỗi cá nhân tâm lí, thập ma thị củ kết, thị thập ma? Đương nhiên thị kết quả. Hiện tại giá cá công lợi xã hội, cao khảo thành tích thị căn bổn tiêu chuẩn. Đãn ngã tưởng tại giá cá chỉ tiêu xuất lai chi tiền tả hạ giá phong cảm tạ tín, dĩ kỳ thành ý. Dữ thành bại vô quan. Giá thị nhất vị cao tam gia trường tả cấp tự kỷ hài tử đích lão sư thành chí đích cảm tạ!
Tại ngã nhi tử đạp nhập xx trung học nhất ban chi tiền, nhĩ môn lão sư đạp nhập liễu ngã đích đại môn. Tuy nhiên ngận cửu một hữu hòa nhĩ giao lưu liễu, đãn thị tòng nhĩ đích nhất ngôn nhất hành trung cảm thụ đáo liễu nhất chủng chân thành hòa ôn noãn, cảm thụ đáo liễu nhất cá hảo lão sư ứng cai hữu đích bao dung, tâm lí thiết hỉ. Giá khả năng thị nhất cá năng bang trợ ngã nhi tử kiện khang thành trường đích hảo lão sư. Quả nhiên, một đa cửu nhi tử tựu hồi lai liễu, thuyết vương tiên sinh ngận hảo, ngận tôn trọng ngã môn. Thính liễu giá thoại, ngã tựu phóng tâm liễu. Đối vu hiện tại đích phụ mẫu lai thuyết, hài tử khả năng thị độc nhất vô nhị đích; đối vu nhất cá lão sư lai thuyết, học sinh bất thị duy nhất đích. Tha ( tha ) hội hữu n cá dĩ thượng đích học sinh. Chỉ yếu tha ( tha ) bất ly khai giá cá cương vị, mỗi niên hoặc giả mỗi cách kỉ niên tựu hội hữu nhất phê tân sinh lai trảo tha ( tha ). Sở dĩ giá tựu đạo trí liễu nhất cá bất bình đẳng, giá dã thị tượng ngã giá dạng đích gia trường tối đam tâm đích, phạ tại bồi dưỡng hài tử đích nhân cách tập quán quá trình trung, lão sư hòa gia trường đích bất đồng bộ, canh khả phạ hoặc giả thuyết thị phản hướng ảnh hưởng, hậu quả bất hảo thuyết. Phụ mẫu hòa lão sư thị tố tạo hài tử nhân cách bất khả hoặc khuyết đích. Ngận đa thời hầu, phụ mẫu tân tân khổ khổ đích giáo dục hội nhân vi lão sư vô tâm đích ngôn hành nhi triệt để băng tháp; đồng dạng, lão sư đích nhận chân giáo học dã ngận dung dịch bị gia trường đích ngôn hành phá phôi. Hạnh vận đích thị, nhân vi nhĩ đích bao dung hòa cổ lệ, giá tam niên lai, ngã môn nhất trực hòa phụ mẫu bảo trì trứ đồng bộ đích giáo dục, nhượng tha kiện khang khoái nhạc đích thành trường.
Đương phụ thân đích thời hầu, phụ thân tối liễu giải nhi tử đích mỹ đức. Ngã tri đạo tha tâm lí tối cường đích địa phương, dã tri đạo tha tâm lí tối nhược đích địa phương; đương nhiên, ngã dã tối thanh sở hài tử đích ưu khuyết điểm. Đãn thị nhân vi ngã môn thị tha đích phụ mẫu, ngã môn hội tẫn khả năng đích bao dung tha đích khuyết điểm, cấp tha tối vô tư đích bang trợ. Đãn thị tác vi nhất cá một hữu huyết duyên quan hệ đích lão sư, tại mục tiền đích giáo dục thể chế hạ thị bất dung dịch dung nhẫn học sinh bất hợp thời nghi đích tính cách đích `. Ngã nhi tử tòng tiểu tựu thị nhất cá hữu các chủng kỳ quái tưởng pháp đích nhân. Giả thiết tha tuân thủ quy tắc. Tha kỳ thật thị cá ngận thủ kỷ luật đích nhân; thuyết tha thủ cựu, đãn tha thị nhất cá ngận hoạt dược đích nhân; vưu kỳ thị lão sư thời bất thời đích giảng khóa, bất quản lão sư giảng khóa đích tiết tấu hòa kỳ tha đồng học đích cảm thụ, đề xuất tự kỷ nhận vi chính xác đích. Giá tựu yếu cầu giáo sư yếu hữu siêu thường đích giá ngự năng lực hòa bao dung năng lực, kí duy hộ chính thường đích khóa đường trật tự, hựu bất đả kích học sinh đích tư duy kích tình. Tòng hài tử cao trung tam niên đích tín tức phản quỹ lai khán, nhĩ hòa nhĩ đích lão sư đoàn đội đô tố đáo liễu. Chân tâm cảm tạ, chân tâm vi nhi tử đích hảo vận cảm đáo cao hưng. Nhĩ giáo hội liễu tha tri thức, cổ lệ liễu tha tư khảo đích nhiệt tình. Nhĩ cấp tha đích bất cận cận thị kỉ phân, hoàn hữu tố nhân đích tính cách. Vưu kỳ thị hậu giả, thị ngã phụ mẫu tưởng yếu đích. Ký đắc nhất lưỡng niên tiền, nhi tử hồi gia cáo tố ngã, tại xử lý nhất kiện sự tình thượng, nhi tử bất nhận đồng nhĩ đích tưởng pháp hòa tố pháp, tại nhất định trình độ thượng để chế liễu nhĩ đích tố pháp. Tòng tha đích tự thuật trung, ngã tri đạo nguyên nhân, đãn ngã hoàn toàn lý giải nhĩ tố ban chủ nhậm đích chính xác tưởng pháp. Nhĩ dĩ từ mẫu bàn đích khoan dung đối đãi mỗi nhất cá học sinh, nhi bất cận cận thị nhĩ nhận đồng đích nhất ta học sinh. Giá thị nhĩ tối bảo quý đích đông tây.
Tiền thiên hạ ngọ, ngã tảo tảo bả nhi tử tống đáo học giáo môn khẩu. Ngã bổn tưởng đình hạ lai hòa nhĩ liêu liêu, đãn ngã khán đáo nhĩ mật thiết quan chú trứ nhĩ đích mỗi nhất cá học sinh, nhất cá cá cấp tha môn chuẩn khảo chứng, bất yếm kỳ phiền địa hướng mỗi nhất cá đồng học giải thích, ngã hựu bị nhĩ cảm động liễu.
Ngã môn dã thị tòng tiểu đáo đại đích hài tử hòa học sinh. Tại ngã môn giá cá niên linh, ngã môn khả dĩ sung phân nhận thức đáo nhất cá hảo lão sư đối nhất cá nhân nhất sinh đích ảnh hưởng hòa bang trợ. Tác vi nhất cá hảo lão sư, ngã môn cảm kích nhất đại nhân, ngã môn nhất sinh đô hội thụ ích phỉ thiển, phản chi diệc nhiên.
Giá phong tín ứng cai thị hài tử tự kỷ tả đích, đãn thị nguyên lượng tha ba. Tha hoàn một hữu giá chủng thâm khắc đích thể hội, ý thức đáo nhất cá hảo lão sư đích nhất ngôn nhất hành bang liễu tha nhất bối tử. Đãn tại vị lai đích tuế nguyệt lí, tha tương tín tự kỷ hội cảm thụ đáo.
Tái thứ cảm tạ bang trợ ngã nhi tử kiện khang khoái nhạc thành trường đích vương lão sư hòa tắc sơn trung học đích kỳ tha lão sư. Nhĩ dĩ kinh ngận nỗ lực liễu! Chúc đại gia gia đình hạnh phúc!
xxx
20xx niên x nguyệt x nhật
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên tam
Nâm hảo!
Ngã môn thử giáo nhị niên cấp 5 ban đích kỉ vị học sinh gia trường, kỳ mạt lâm cận, chuyển nhãn hài tử môn nhị niên cấp đích học tập sinh hoạt dĩ kinh tiếp cận liễu vĩ thanh, ngã môn tâm hoài cảm kích chi tình tả liễu giá phong tín, dĩ thử lai cảm tạ nhị niên cấp 5 ban đích ban chủ nhậm —— vương lập duy lão sư.
Hài tử cương cương thăng nhập nhị niên cấp đích thời hầu, khán đáo giá vị niên khinh đích ban chủ nhậm, thuyết thật thoại ngã môn gia trường tâm lí xác thật hữu ta đam ưu, giác đắc niên khinh giáo sư công tác kinh nghiệm tương đối yếu thiếu nhất ta, tại quản giáo hài tử phương diện khả năng hội khuyết thiếu nại tính. Khả thị, thông quá giá nhất niên lai hài tử đích học tập sinh hoạt tình huống hòa bình thời cân vương lão sư đích tiếp xúc, tài tri đạo đương sơ đích đam ưu thị đa dư đích. Giá nhất niên lí, ngã môn thâm thâm thể hội đáo liễu vương lão sư đối hài tử môn đích ái tâm, tế tâm hòa trách nhậm tâm.
Ngã môn kỉ vị gia trường đích hài tử đa thị ngoan bì hảo động na loại đích '. Vương lão sư đối tha môn khước ngận hữu nại tâm, hài tử phạm thác thời tịnh bất thị nhất vị đích chỉ trách, phê bình, nhi thị oạt quật mỗi cá hài tử thân thượng đích thiểm quang điểm, tại cổ lệ tán dương trung chỉ xuất hài tử đích vấn đề. Giá dạng nhất lai, bất đãn hài tử hội ngận dung dịch tiếp thụ lão sư đích quản giáo, ngã môn gia trường dã hội tâm thái bình hòa địa thính thủ lão sư đích kiến nghị, tích cực dữ lão sư nhất khởi giáo dục hài tử.
Vương lão sư phi thường trọng thị hài tử đích khóa ngoại duyệt độc, hài tử mỗi thiên phóng học hậu đô yếu dụng vi tín cấp vương lão sư thượng truyện lãng tụng đích tình huống. Tế tâm đích vương lão sư tố liễu nhất cá biểu cách, bả hài tử mỗi thiên đích lãng tụng tình huống đô ký lục hạ lai, lãng tụng chi hậu vương lão sư hội cấp hài tử chỉ xuất ứng cai cải tiến đích địa phương, tịnh bả bình giới kết quả phát bố đáo vi tín lí. Chi tiền một hữu bình giới thời hài tử lãng tụng hữu ta bị động, đãn tự tòng vương lão sư mỗi thiên phát bố bình giới kết quả chi hậu, hài tử bất dụng gia trường thôi xúc tự kỷ chủ động khứ lãng tụng, lãng tụng đích tích cực tính nhất hạ tựu đề cao liễu. Ngã môn tưởng, toàn ban kỉ thập danh học sinh, tức sử mỗi cá nhân lãng tụng kỉ phân chung, dã thị hội chiêm dụng lão sư ngận đa hưu tức thời gian, đãn thị vương lão sư mỗi thiên đô kiên trì giá dạng tố, chân đích thị ngận hữu trách nhậm tâm, phi thường đích ái cương kính nghiệp!
Vương lão sư hoàn kinh thường tại ban cấp đích vi tín lí phát tống nhất ta hảo đích học tập phương pháp hòa tiên tiến đích giáo dục lý niệm, ngã môn gia trường khán quá văn chương hậu tại giáo dục hài tử phương diện dã hội hữu sở tá giám, canh hảo địa bang trợ hài tử toàn diện phát triển. Vi tín lí hoàn hữu hứa đa hài tử môn tại học giáo học tập hòa khóa dư hoạt động thời đích chiếu phiến: Bố trí chỉnh khiết hựu bất thất đồng thú đích giáo thất, cấp hài tử môn doanh tạo liễu nhất cá khoái nhạc đích học tập không gian; trương trương tiếu kiểm nhượng gia trường khán đáo liễu hài tử đích dương quang hòa tự tín, mỗi cá tinh thải thuấn gian triển kỳ đích đô thị tích cực hướng thượng, dương quang tự tín đích tinh thần diện mạo, tùy thời hòa gia trường môn nhất khởi phân hưởng trứ hài tử môn thu hoạch đích hỉ duyệt, thành trường đích khoái nhạc!
Tại thử, ngã môn thâm thâm địa cảm tạ vương lão sư đích truân truân giáo đạo hòa tân cần phó xuất, đồng thời dã do trung địa cảm tạ tân phát địa tiểu học, bất cận vi hài tử môn sang tạo liễu ưu việt đích giáo học thiết thi, nhất lưu đích học tập hoàn cảnh, hoàn hữu như thử ưu tú đích sư tư đội ngũ, dương quang hướng thượng đích giáo dục lý niệm. Hi vọng tân tiểu đích lão sư tại công tác thượng thủ đắc canh đại đích thành tựu, chúc nguyện tân phát địa tiểu học tại dục nhân lộ thượng sang tạo canh đại đích huy hoàng!
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên tứ
Thân ái đích lão sư:
Nâm hảo! Cao khảo kết thúc, học sinh, gia trường, lão sư đô tùng liễu khẩu khí. Đãn thị thập ma hoàn tạp tại mỗi cá nhân tâm lí, thập ma thị củ kết, thị thập ma? Đương nhiên thị kết quả. Hiện tại giá cá công lợi xã hội, cao khảo thành tích thị căn bổn tiêu chuẩn. Đãn ngã tưởng tại giá cá chỉ tiêu xuất lai chi tiền tả hạ giá phong cảm tạ tín, dĩ kỳ thành ý. Dữ thành bại vô quan. Giá thị nhất vị cao tam gia trường tả cấp tự kỷ hài tử đích lão sư thành chí đích cảm tạ!
Tại ngã nhi tử đạp nhập xx trung học nhất ban chi tiền, nhĩ môn lão sư đạp nhập liễu ngã đích đại môn. Tuy nhiên ngận cửu một hữu hòa nhĩ giao lưu liễu, đãn thị tòng nhĩ đích nhất ngôn nhất hành trung cảm thụ đáo liễu nhất chủng chân thành hòa ôn noãn, cảm thụ đáo liễu nhất cá hảo lão sư ứng cai hữu đích bao dung, tâm lí thiết hỉ. Giá khả năng thị nhất cá năng bang trợ ngã nhi tử kiện khang thành trường đích hảo lão sư. Quả nhiên, một đa cửu nhi tử tựu hồi lai liễu, thuyết vương tiên sinh ngận hảo, ngận tôn trọng ngã môn. Thính liễu giá thoại, ngã tựu phóng tâm liễu.
Đối vu hiện tại đích phụ mẫu lai thuyết, hài tử khả năng thị độc nhất vô nhị đích; đối vu nhất cá lão sư lai thuyết, học sinh bất thị duy nhất đích. Tha ( tha ) hội hữu n cá dĩ thượng đích học sinh. Chỉ yếu tha ( tha ) bất ly khai giá cá cương vị, mỗi niên hoặc giả mỗi cách kỉ niên tựu hội hữu nhất phê tân sinh lai trảo tha ( tha ). Sở dĩ giá tựu đạo trí liễu nhất cá bất bình đẳng, giá dã thị tượng ngã giá dạng đích gia trường tối đam tâm đích, phạ tại bồi dưỡng hài tử đích nhân cách tập quán quá trình trung, lão sư hòa gia trường đích bất đồng bộ, canh khả phạ hoặc giả thuyết thị phản hướng ảnh hưởng, hậu quả bất hảo thuyết.
Phụ mẫu hòa lão sư thị tố tạo hài tử nhân cách bất khả hoặc khuyết đích. Ngận đa thời hầu, phụ mẫu tân tân khổ khổ đích giáo dục hội nhân vi lão sư vô tâm đích ngôn hành nhi triệt để băng tháp; đồng dạng, lão sư đích nhận chân giáo học dã ngận dung dịch bị gia trường đích ngôn hành phá phôi. Hạnh vận đích thị, nhân vi nhĩ đích bao dung hòa cổ lệ, giá tam niên lai, ngã môn nhất trực hòa phụ mẫu bảo trì trứ đồng bộ đích giáo dục, nhượng tha kiện khang khoái nhạc đích thành trường.
Đương phụ thân đích thời hầu, phụ thân tối liễu giải nhi tử đích mỹ đức. Ngã tri đạo tha tâm lí tối cường đích địa phương, dã tri đạo tha tâm lí tối nhược đích địa phương; đương nhiên, ngã dã tối thanh sở hài tử đích ưu khuyết điểm. Đãn thị nhân vi ngã môn thị tha đích phụ mẫu, ngã môn hội tẫn khả năng đích bao dung tha đích khuyết điểm, cấp tha tối vô tư đích bang trợ. Đãn thị tác vi nhất cá một hữu huyết duyên quan hệ đích lão sư, tại mục tiền đích giáo dục thể chế hạ thị bất dung dịch dung nhẫn học sinh bất hợp thời nghi đích tính cách đích. Ngã nhi tử tòng tiểu tựu thị nhất cá hữu các chủng kỳ quái tưởng pháp đích nhân. Giả thiết tha tuân thủ quy tắc. Tha kỳ thật thị cá ngận thủ kỷ luật đích nhân; thuyết tha thủ cựu, đãn tha thị nhất cá ngận hoạt dược đích nhân; vưu kỳ thị lão sư thời bất thời đích giảng khóa, bất quản lão sư giảng khóa đích tiết tấu hòa kỳ tha đồng học đích cảm thụ, đề xuất tự kỷ nhận vi chính xác đích. Giá tựu yếu cầu giáo sư yếu hữu siêu thường đích giá ngự năng lực hòa bao dung năng lực, kí duy hộ chính thường đích khóa đường trật tự, hựu bất đả kích học sinh đích tư duy kích tình.
Tòng hài tử cao trung tam niên đích tín tức phản quỹ lai khán, nhĩ hòa nhĩ đích lão sư đoàn đội đô tố đáo liễu. Chân tâm cảm tạ, chân tâm vi nhi tử đích hảo vận cảm đáo cao hưng. Nhĩ giáo hội liễu tha tri thức, cổ lệ liễu tha tư khảo đích nhiệt tình. Nhĩ cấp tha đích bất cận cận thị kỉ phân, hoàn hữu tố nhân đích tính cách. Vưu kỳ thị hậu giả, thị ngã phụ mẫu tưởng yếu đích.
Ký đắc nhất lưỡng niên tiền, nhi tử hồi gia cáo tố ngã, tại xử lý nhất kiện sự tình thượng, nhi tử bất nhận đồng nhĩ đích tưởng pháp hòa tố pháp, tại nhất định trình độ thượng để chế liễu nhĩ đích tố pháp. Tòng tha đích tự thuật trung, ngã tri đạo nguyên nhân, đãn ngã hoàn toàn lý giải nhĩ tố ban chủ nhậm đích chính xác tưởng pháp. Nhĩ dĩ từ mẫu bàn đích khoan dung đối đãi mỗi nhất cá học sinh, nhi bất cận cận thị nhĩ nhận đồng đích nhất ta học sinh. Giá thị nhĩ tối bảo quý đích đông tây.
Tiền thiên hạ ngọ, ngã tảo tảo bả nhi tử tống đáo học giáo môn khẩu. Ngã bổn tưởng đình hạ lai hòa nhĩ liêu liêu, đãn ngã khán đáo nhĩ mật thiết quan chú trứ nhĩ đích mỗi nhất cá học sinh, nhất cá cá cấp tha môn chuẩn khảo chứng, bất yếm kỳ phiền địa hướng mỗi nhất cá đồng học giải thích, ngã hựu bị nhĩ cảm động liễu.
Ngã môn dã thị tòng tiểu đáo đại đích hài tử hòa học sinh. Tại ngã môn giá cá niên linh, ngã môn khả dĩ sung phân nhận thức đáo nhất cá hảo lão sư đối nhất cá nhân nhất sinh đích ảnh hưởng hòa bang trợ. Tác vi nhất cá hảo lão sư, ngã môn cảm kích nhất đại nhân, ngã môn nhất sinh đô hội thụ ích phỉ thiển, phản chi diệc nhiên.
Giá phong tín ứng cai thị hài tử tự kỷ tả đích, đãn thị nguyên lượng tha ba. Tha hoàn một hữu giá chủng thâm khắc đích thể hội, ý thức đáo nhất cá hảo lão sư đích nhất ngôn nhất hành bang liễu tha nhất bối tử. Đãn tại vị lai đích tuế nguyệt lí, tha tương tín tự kỷ hội cảm thụ đáo.
Tái thứ cảm tạ bang trợ ngã nhi tử kiện khang khoái nhạc thành trường đích vương lão sư hòa tắc sơn trung học đích kỳ tha lão sư. Nhĩ nỗ lực liễu! Chúc đại gia gia đình hạnh phúc!
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên ngũ
Tôn kính đích hồ lão sư:
Nhĩ hảo, kim thiên ngã thị hoài trứ cực kỳ kích động đích tâm tình cấp nhĩ tả hạ giá nhất phân cảm tạ tín đích. Ngã môn tại nhất khởi dĩ kinh hữu tam niên đích thời gian liễu, phi thường cảm tạ nhĩ bồi bạn ngã giá tam niên đích thời gian dã tại giá tam niên đích thời gian lí diện, nhĩ giáo cấp liễu ngã ngận đa đích tri thức. Hiện tại đích ngã môn dã tức tương ly khai cao trung giáo viên, khứ nghênh tiếp tự kỷ tân đích sinh hoạt. Tại giá tam niên đích thời gian lí diện, nhĩ giao cấp liễu ngã môn hứa hứa đa đa đích đông tây. Tuy nhiên thuyết ngã môn tức tương yếu tất nghiệp liễu, đãn thị ngã đối nhĩ hoàn thị phi thường đích bất xá, dã phi thường bất xá ly khai cao trung giáo viên. Hoàn ký đắc tại tiền kiệu tử ngã môn tại nhất khởi tụ xan ma, chân đích thị tụ xan thời hầu, ngã môn tài đột nhiên phát hiện ngã môn đích quan hệ dĩ kinh hữu liễu cải biến.
Dĩ tiền đích thời hầu, diện đối nhĩ tổng thị vô pháp sưởng khai tự kỷ đích tâm phi, khả thị tại na thứ tụ xan đích thời hầu, ngã môn cộng đồng khuynh tố liễu nội tâm trung hứa hứa đa đa đích thoại. Ngã tưởng biến hóa đích tịnh bất thị nhĩ, nhi thị ngã môn giá ta học sinh. Ngã môn giá ta học sinh, tại tất nghiệp chi hậu đô hội hữu tự kỷ bất đồng đích nhân sinh đạo lộ yếu tẩu. Đãn thị bất năng phủ nhận liễu, tựu thị ngã môn cộng đồng kinh lịch liễu hứa đa đích sự tình, ngã môn tại nhất khởi sinh hoạt liễu tam niên đích thời gian. Giá tam niên đích thời gian lí diện, đối vu ngã môn mỗi nhất cá học sinh lai thuyết, đô thị cá nhân thành trường tối quan kiện đích thời khắc, ngã môn tại nhĩ đích giáo đạo chi hạ, hình thành liễu chính xác đích nhân sinh quan, giới trị quan hòa thế giới quan. Nhân vi nhĩ thị nhất vị chính trị lão sư, sở dĩ nhĩ đối vu ngã môn đích học tập tịnh bất thị phi thường nghiêm cách đích yếu cầu, đãn thị nhĩ đối vu ngã môn nhân khẩu hòa hoàn hữu nhất ta đạo đức phương diện khước thị cực kỳ nghiêm cách đích. Nhĩ tổng thị hòa ngã môn thuyết, học tập thành tích tịnh bất thị hành lượng nhất cá nhân đích tiêu chuẩn, hành lượng nhất cá nhân đích tiêu chuẩn ứng cai thị tòng tha đích sở tác sở vi, tha đích đạo đức thủy bình.
Nhĩ dã tổng thị hòa ngã môn thuyết, chỉ hữu thành vi nhất cá đối xã hội hữu cống hiến đích nhân, tài thị nhất cá nhân tài. Tại lí diện đích thời hầu ngã môn đô phi thường đích bất xá, đãn thị ngã môn dã đô tri đạo thiên hạ một hữu bất tán đích yến tịch. Ngã môn hiện tại dĩ kinh yếu ly khai nhĩ đích hoài bão, ngã môn yếu độc tự khứ diện đối tự kỷ nhân sinh đạo lộ liễu phong phong vũ vũ. Tại giá điều đạo lộ thượng diện, ngã môn dã hứa hội thất bại dã hứa hội ngộ đáo ngận đa đích tỏa chiết. Đãn thị ngã môn đô tri đạo, nhĩ thủy chung tại ngã môn đích bối hậu kiên trì trứ, cổ lệ trứ ngã môn. Nhĩ dã hội vi tổ quốc, vi xã hội bồi dưỡng xuất nhất đại hựu nhất đại hữu dụng đích nhân tài. Tối hậu chúc nguyện nhĩ năng cú thân thể kiện khang, công tác thuận lợi.
xxx
Nhật kỳ
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên lục
Tôn kính đích lão sư:
Nâm hảo!
Ngã thị xx niên xx ban xxxxx đích học sinh, ngận mạo muội đích cấp nâm tả tín, tựu thị vi liễu biểu đạt nhất hạ nhất vị học sinh đối giáo lĩnh đạo đích ban chủ nhậm vương lão sư, sổ học trần lão sư, ngữ văn lý lão sư đích cảm kích chi tình.
Tại kim niên thử giả thối bộ thụ thương, bất năng lai thượng học, vương lão sư tại bách mang chi trung mỗi thiên cấp ngã sao tác nghiệp, cáo chi học tập tiến độ, cập thời truyện đệ học giáo các phương diện tín tức, ngã tuy nhiên ngốc tại gia lí, đãn tịnh một hữu cảm đáo thoát ly học giáo, ly khai ban cấp.
Do vu vương lão sư bất đoạn hòa ngã câu thông, sử ngã phản giáo hậu ngận khoái đầu nhập đáo học tập trung. Vương lão sư canh thị phóng khí tự kỷ đích hưu tức thời gian, mỗi thiên vi ngã bổ khóa, sử ngã đích học tập thành tích tài một hữu bị lạc hạ. Do vu ngã đích thối hoàn một hữu hoàn toàn khôi phục, khởi sơ ngã hồi giáo thượng khóa, vương lão sư tại sinh hoạt thượng vô vi bất chí đích chiếu cố hòa quan hoài, nhượng ngã hoàn toàn đả tiêu liễu giá chủng cố lự. Ngữ văn lão sư bổn thân yêu chuy tựu bất hảo, nhi tại thượng thứ địa chấn trung, lý lão sư bất cố tự thân an nguy tương hài tử bối hạ lâu, giá chủng vong ngã đích tinh thần thâm thâm đích đả động trứ nhất cá bình phàm mẫu thân đích tâm. Đối lão sư đích cảm kích chi tình, ngã ngận nan dụng ngữ ngôn lai hình dung.
Tại nâm đích lĩnh đạo hạ, ngã môn đích lão sư bất cận thị giáo thư đích giai mô, canh thị dục nhân đích điển phạm, ngã năng tại giá dạng sư đức cao thượng đích lão sư đích giáo đạo hạ, định hội thành vi nhất danh phẩm học kiêm ưu đích học sinh.
Chúc nguyện giáo trường cập tam vị lão sư tại kim hậu đích công tác trung sự sự thuận lợi, vạn sự như ý!
Chúc ngã môn học giáo thủ đắc canh đại đích thành tích!
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên thất
Kính ái đích chu lão sư:
Nâm hảo!
Giá nhất niên lai, nâm tổng thị tẫn tâm tẫn lực địa cấp ngã môn truyện thụ tri thức. Vãn thượng, liên tinh tinh hòa nguyệt lượng đô an tường địa tiến nhập liễu mộng hương, khả nâm gia đích đăng khước hoàn lượng trứ. Mỗi thiên tảo thượng, nâm cánh nhiên khởi đắc bỉ ngã hoàn tảo.
Ngã thân thể soa, tòng tiểu thể nhược đa bệnh. Do vu giá cá nguyên nhân, học tập thành tích cản bất thượng. Gia thượng tự do tán mạn quán liễu, đối học tập dã bất trọng thị, các phương diện đô tùy tùy tiện tiện đích, bất nghiêm cách yếu cầu tự kỷ. Thăng thượng tam niên cấp hậu, ngã tiến nhập liễu nâm đích ban, nâm khán xuất liễu ngã đích khuyết điểm, đa thứ nại tâm địa trảo ngã đàm tâm, sử ngã nhận thức liễu tự kỷ đích khuyết điểm. Vu thị, ngã nhận chân cải chính. Thủ tiên, nâm yếu cầu ngã yếu luyện hảo tự, yếu bả tự tả đắc đoan đoan chính chính. Dĩ tiền, ngã liên tự kỷ đô khán bất thanh tự kỷ tả đích tự. Tại nâm đích giáo đạo hạ, ngã kinh quá nỗ lực, chung vu bả tự tả đắc đoan chính liễu. Nâm vi liễu cổ lệ ngã, tại ngã đích gia đình tác nghiệp bổn thượng tả thượng liễu a+. Nâm tri đạo mạ? Giá tiểu tiểu đích nhất cá a+, cấp liễu ngã vô cùng đích lực lượng, sử ngã tín tâm bách bội, dã sử ngã đối học tập việt lai việt cảm hưng thú liễu.
Ngã đích tác văn dã thị ngận soa đích, thường thường tả kỉ cú thoại tựu toán hoàn thành liễu. Nâm phát hiện hậu, tổng thị tuần tuần thiện dụ địa cấp ngã giảng giải, giáo ngã chẩm dạng bả tác văn tả hảo. Ngã đích tả tác thủy bình nhất thứ bỉ nhất thứ đề cao liễu. Hiện tại, ngã đích tác văn mỗi thứ đô bị nâm quải tại giáo thất hậu diện nhượng đồng học môn học tập, ngã tâm lí thị đa ma đích cao hưng a! Lão sư, ngã mỗi nhất điểm nhất tích đích tiến bộ, đô ly bất khai nâm đối ngã đích giáo dục.
Lão sư, cảm tạ nâm vi ngã phó xuất đích tâm huyết, ngã quyết bất cô phụ nâm đối ngã đích kỳ vọng, trường đại dĩ hậu nhất định yếu thành vi tổ quốc đích hữu dụng chi tài.
Chúc nâm công tác thuận lợi, thân thể kiện khang, đào lý mãn thiên hạ.
xxx
xxxx niên x nguyệt x nhật
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên bát
Kính ái đích lão sư:
Nâm hảo!
Tiên hoa cảm ân vũ lộ. Nhân vi vũ lộ tư nhuận tha thành trường, thương ưng cảm ân trường không, nhân vi trường không nhượng tha phi tường, cao sơn cảm ân đại địa, nhân vi đại địa nhượng tha cao tủng. Ngã cảm ân, ngận đa ngận đa nhân…… Ngã tối cảm ân đích thị lão sư. Tuế nguyệt đích hồng lưu bất đoạn trùng xoát trứ lịch sử đích phù sinh, nhất đại đại đích lão sư môn thị na ma tẫn tâm tẫn lực, bồi dưỡng liễu nhất giới hựu nhất giới đích học tử, dẫn lĩnh tha môn tẩu thượng thành công chi lộ. “Lão sư”, giá lưỡng cá tự tòng tâm để hô hoán xuất lai, thị đa ma đích thân thiết. Thị nâm môn nhượng vô sổ bình dung thành vi huy hoàng, thị nâm môn bả vô tri mộng đổng biến vi đống lương. Nâm môn đích vĩ đại, vô pháp ngôn biểu, nâm môn đích bình phàm, lệnh nhân kính ngưỡng, nâm môn đích thần thánh, vô tự khả thư.
Lão sư, nâm tựu tượng na chung biểu thượng đích miểu châm, mỗi thiên bất đình tức địa tùy trứ na tiết tấu bào nha bào nha. Nâm tại chung tộc lí thị đa ma địa bất khởi nhãn, khả nâm khước đạp thật khẳng càn, thật thật tại tại nhất phân chung dã bất đình hiết.
Lão sư, nâm tựu tượng tân cần đích viên đinh, thời thời khắc khắc đô tại cấp ngã môn kiêu thủy, thi phì, tài tiễn. Tại ngã môn nhu yếu vũ lộ tư nhuận thời, nâm xuất hiện tại ngã môn thân biên; ngã môn nhu yếu thực vật sung cơ thời, nâm xuất hiện tại ngã môn thân biên; ngã môn nhu yếu tài tiễn chi diệp thời, nâm tái nhất thứ xuất hiện tại ngã môn thân biên, vi ngã môn phó xuất.
Lão sư, nâm tựu tưởng na xuân tàm nhất dạng, “Xuân tàm đáo tử ti phương tẫn, chá cự thành hôi lệ thủy càn”. A! Lão sư, nâm vi ngã môn phó xuất đích thái đa liễu, ngã môn nan dĩ hồi báo. Đãn thị thỉnh tương tín, lão sư nâm đích phó xuất thị trị đắc, ngã môn tương bất hội cô phụ nâm đối ngã môn đích kỳ vọng đích, trường đại dĩ hậu ngã môn định hội thành vi xã hội hữu dụng đích nhân tài.
Lão sư, nâm tư tư bất quyện địa giáo hối, ngã môn hội nhất trực ký tại tâm lí, nhân vi na thị nâm tối chân thành đích ngôn ngữ. Lão sư, ngã kính bội nâm, sở dĩ, ngã canh yếu cảm ân vu nâm! Cảm ân nâm đích vô tư, nâm đích tân cần hòa nâm đích thiện lương! Nguyện nâm tại giá cá hỉ khánh đích quý tiết lí, thu hoạch đáo đồng học môn ký vu nâm đích mỗi nhất phân chúc phúc!
Chúc nâm: Tiết nhật khoái nhạc, vạn sự như ý, thân thể kiện khang, công tác thuận lợi!
Thử trí
Kính lễ!
20xx niên x nguyệt x nhật
Tất nghiệp hậu cảm tạ tín thiên cửu
Tôn kính đích lão sư môn:
Nâm môn hảo!
Mang lục liễu nhất niên, nâm đích tiết nhật hựu đáo liễu.
Kỉ tái hàn thử, đào lý phân phương. Trị thử giáo sư tiết chi tế, nâm đích học sinh môn tưởng đối nâm thuyết: Thân ái đích lão sư, nâm tân khổ liễu! Cảm tạ nâm đích quan hoài, cảm tạ nâm đích bang trợ, cảm tạ nâm vi ngã môn sở tố đích nhất thiết. Thỉnh tiếp thụ học sinh môn mỹ hảo đích chúc nguyện, chúc nâm giáo sư tiết khoái nhạc, thiên thiên khoái nhạc! Khắc tại mộc bản thượng đích danh tự vị tất bất hủ, khắc tại thạch đầu thượng đích danh tự dã vị tất lưu phương, chỉ hữu khắc tại nhân môn tâm linh thượng đích danh tự, tài năng vĩnh tồn.
Lão sư, nhân loại linh hồn đích công trình sư, duy hữu giá quang huy đích danh tự, nhân vi hữu trứ tượng đại hải nhất dạng phong phú, lam thiên nhất dạng thâm trạm đích nội hàm, cố tương trường tồn ngã tâm. Nâm đích tư tưởng, nâm đích thoại ngữ, sung dật trứ thi ý, uẩn hàm trứ triết lý, tại ngã môn đích não hải lí, tằng kích khởi quá đa thiếu mỹ diệu đích liên y! Nâm bất thị diễn viên, khước hấp dẫn trứ ngã môn khát cầu trí tuệ đích mục quang; nâm bất thị ca xướng gia, khước nhượng tri thức đích thanh tuyền đinh đông tác hưởng, xướng xuất mê nhân đích ca khúc; nâm bất thị điêu tố gia, khước tố tạo trứ đương đại thanh niên đích linh hồn. Nâm dụng hỏa nhất bàn đích tình cảm ôn noãn trứ mỗi nhất cá đồng học đích tâm phòng, nhượng ngã môn lĩnh ngộ bắc đại truyện thống tinh thần đích mị lực sở tại; nâm đối ngã môn nghiêm cách yếu cầu, tịnh dĩ tự kỷ đích hành động vi bảng dạng; nâm thị sân sân học tử tâm mục trung đích giai mô. Tại sinh hoạt đích đại hải thượng, nâm tựu tượng cao cao đích hàng tiêu đăng, ngật lập tại liêu khoát đích hải diện thượng, thời thời khắc khắc vi ngã môn chỉ dẫn trứ tiền tiến đích hàng trình! Hữu nhân thuyết, sư ân như sơn. Cao sơn ngưỡng chỉ, đương canh thôi hậu lai chi nhân phấn phát bất dĩ. Chính sở vị tân trúc cao vu cựu trúc chi, toàn bằng lão càn vi phù trì. Bắc đại học tử đích điểm tích tiến bộ hòa ta hứa thành tích toàn đô ngưng tụ trứ nâm tân cần đích hãn thủy. Sở dĩ, bất quản hà thời hà địa, vô luận thiên nhai hải giác, ngã môn đô tương do trung địa hô hoán nâm thân ái đích lão sư! Tại giá cá thần thánh nhi sùng cao đích tự nhãn diện tiền, ngã môn vĩnh viễn thị nhu yếu nâm khải mông đích học sinh!
Lão sư, cảm tạ nâm dụng tự kỷ đích sinh mệnh chi quang, chiếu lượng liễu ngã môn nhân sinh đích lữ đồ. Trị thử giáo sư tiết lai lâm chi tế, bắc kinh đại học học sinh hội cẩn đại biểu toàn thể bắc đại học tử trung tâm địa chúc phúc nâm: Thân thể kiện khang! Công tác thuận lợi!
Nhĩ đích học sinh: xx
xx niên x nguyệt x nhật
