Phương án thị chỉ vi giải quyết vấn đề hoặc thật hiện mục tiêu nhi chế định đích nhất hệ liệt bộ sậu hòa thố thi. Na ma phương án ứng cai chẩm ma chế định tài hợp thích ni? Hạ diện thị tiểu biên tinh tâm chỉnh lý đích phương án sách hoa phạm văn, hoan nghênh duyệt độc dữ thu tàng.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên nhất
Nhị. Du hí ngoạn pháp: Tương gia trường đích nhãn tình mông thượng, nguyên địa chuyển tam quyển, thỉnh tiểu bằng hữu dụng ngữ ngôn chỉ huy gia trường tương tị tử thiếp đáo động vật đích chuẩn xác vị trí tức hoạch thành công.
Tam. Du hí quy tắc: Gia trường yếu tương nhãn tình mông hảo bất năng thâu khán. Ấu nhi chỉ năng dụng ngữ ngôn chỉ huy. Xuyên châu bỉ tái
Du hí danh xưng: Xuyên châu bỉ tái
Nhị. Du hí ngoạn pháp: Tham gia du hí đích tiểu bằng hữu mỗi nhân thủ nhất căn thằng tử, tam thập miểu chi nội thùy xuyên đích châu tử tại bát cá dĩ thượng tức vi hoạch thắng.
Tam. Du hí quy tắc: Du hí quá trình trung, gia trường bất khả dĩ bang trợ ấu nhi. Du hí mỗi tổ tứ nhân đồng thời tiến hành.
Cản tiểu trư
Du hí danh xưng: Cản tiểu trư
Du hí ngoạn pháp: Ấu nhi thủ trì cầu phách tòng khởi điểm tương bì cầu cản chí môn nội tức vi hoạch thắng.
Du hí quy tắc: Ấu nhi bất đắc dụng thủ tiếp xúc bì cầu. Gia trường chỉ năng dụng ngữ ngôn chỉ đạo bất đắc tham dữ.
1, du hí danh xưng: Ngã đích bảo bảo tại na lí
Du hí chuẩn bị: Bố đái nhược càn
Du hí ngoạn pháp: Mỗi cá gia đình do nhất danh gia trường hòa nhất danh ấu nhi tham gia, thỉnh ấu nhi thủ lạp thủ vi thành viên quyển, tương ứng đích gia trường mông thượng nhãn tình trạm tại quyển nội, ấu nhi thủ lạp thủ biên xướng ca biên nhiễu trứ gia trường chuyển, xướng hoàn ca khúc lập định, nhiên hậu thỉnh gia trường khứ tầm trảo tự kỷ đích bảo bảo.
Du hí yếu cầu: Ấu nhi bất năng phát xuất thanh âm, khứ trảo phụ mẫu, phụ mẫu thông quá xúc mạc trảo đáo tự kỷ đích bảo bảo
2, du hí danh xưng: Ngã cấp ba ba ( mụ mụ ) xuyên hài tử
Du hí chuẩn bị: Gia trường đích hài tử
3, du hí danh xưng: Thải khí cầu
Du hí chuẩn bị: Khí cầu nhược càn
Du hí ngoạn pháp: Mỗi cá gia đình do nhất danh gia trường hòa nhất danh ấu nhi tham gia, lão sư cấp mỗi cá gia đình phát nhất cá khí cầu hòa nhất căn tế thằng, thỉnh gia trường tương khí cầu xuy đại bảng tại tự kỷ đích cước oản, thân bối ấu nhi. Thính đáo lão sư đích khẩu lệnh du hí khai thủy, gia trường tựu bối trứ bảo bảo thải kỳ tha gia đình đích khí cầu, khí cầu bị thải bạo tức bị đào thái, bỉ nhất bỉ thùy thị quan quân.
4, du hí danh xưng: Tiểu cước thải đại cước
Du hí ngoạn pháp: Mỗi cá gia đình do nhất danh gia trường hòa nhất danh ấu nhi tham gia, ấu nhi song cước thải tại gia trường đích cước thượng, gia trường hòa ấu nhi thủ lạp thủ, thính đáo khẩu lệnh hậu, gia trường đái trứ ấu nhi hướng tiền bào, ấu nhi song cước bất năng ly khai gia trường đích cước, khán khán thùy tiên đáo chung điểm.
5, du hí danh xưng: Thu vĩ ba
Du hí chuẩn bị: Vĩ ba nhược càn
Du hí ngoạn pháp: Mỗi cá gia đình do nhất danh gia trường hòa nhất danh ấu nhi tham gia, gia trường tương hài tử bão tại hoài lí, tại ấu nhi đích thí cổ thượng quải nhất điều vĩ ba, thính đáo khẩu lệnh hậu khai thủy du hí, tại bảo hộ hảo tự kỷ đích vĩ ba đích đồng thời tương biệt nhân đích ' vĩ ba thu hạ lai.
6, du hí danh xưng: Lưỡng nhân tam túc
Du hí chuẩn bị: Thằng tử nhược càn,
Du hí ngoạn pháp: Nhất gia trường dữ nhất ấu nhi tương tương lân đích lưỡng điều thối dụng thằng tử bảng tại nhất khởi, thính đáo khẩu lệnh hậu, lưỡng nhân nhất tề hướng tiền bào, khán thùy tiên bào đáo chung điểm vi thắng.
7, du hí danh xưng: Thôi tiểu xa ( ấu trung )
Du hí ngoạn pháp: Gia trường trảo trụ ấu nhi đích lưỡng điều thối, ấu nhi song thủ xanh địa, thính đáo khẩu lệnh hậu, ấu nhi song thủ hướng tiền ba, khán thùy tiên đáo vi thắng.
8, du hí danh xưng: Khả ái đích đại thử bảo bảo
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên nhị
1, các ban giáo sư đề cung thân tử hoạt động đích tưởng pháp, thiết kế thân tử hoạt động đích tương quan tư liêu.
2, ấu nhi viên thành yêu toàn viên gia trường tham dữ thử hạng hoạt động, tịnh thuyết minh thử hạng hoạt động đối vu ấu nhi phát triển đích trọng đại ý nghĩa, tầm cầu phối hợp, cộng đồng vi ấu nhi đích phát triển nỗ lực.
3, tố hảo khai triển hoạt động đích chuẩn bị công tác, sách hoa tương quan đích lưu trình, an bài.
4, ấu nhi viên thành yêu thị giáo dục cục lĩnh đạo tham gia bổn thứ hoạt động.
1, thân tử du hí hoạt động địa điểm thiết tại bổn viên hộ ngoại hoạt động tràng địa.
2, bổn thứ thân tử hoạt động khai mạc thức thiết tại bổn viên hộ ngoại tràng địa.
3, bổn thứ thân tử hoạt động bế mạc thức thiết tại khố nhĩ lặc thị quảng tràng.
Ngã viên thông quá bổn thứ thân tử du hí tích cực dẫn đạo gia trường dữ ấu nhi thân mật tiếp xúc, hình thành hỗ tương quan ái đích cảm tình phân vi, vi ấu nhi toàn diện phát triển sang tạo hảo đích hoàn cảnh, vi ấu nhi nhất sinh đích lương hảo phát triển đả hạ cơ sở.
1, tiểu ban tổ du hí:
Du hí 1: 《 đái mạo tử 》
Du hí tài liêu: Đại mạo tử nhược càn
Du hí ngoạn pháp: Hài tử kỵ tại ba ba đích bột tử thượng, đãi khẩu lệnh phát xuất kí bào hướng đối diện đích mụ mụ, mụ mụ bả thủ lí đích mạo tử đái tại hài tử đầu thượng, tam nhân nhất khởi phản hồi.
Du hí quy tắc: Trung đồ nhược mạo tử điệu liễu mụ mụ kiểm khởi mạo tử đái tại hài tử đầu thượng kế tục phản hồi.
Du hí 2: 《 đâu đâu thủy quả 》
Du hí tài liêu: Tiểu sàng đan thủy quả mô hình thủy quả khuông
Du hí ngoạn pháp: Ba ba mụ mụ trảo trụ sàng đan đích tứ cá giác thành đâu trạng, trạm tại hài tử đối diện, trung gian nhất điều bình hành tuyến, khẩu lệnh phát xuất hài tử tương thủy quả tòng khuông tử đầu hướng đâu lí, gia trường khả di động đâu đâu lai tiếp thủy quả, đãn bất siêu quá bình hành tuyến, tại quy định đích thời gian nội tiếp đích thủy quả đa đích vi thắng. Du hí quy tắc: Tại quy định đích thời gian nội, thủy quả đa giả vi thắng, song phương đô bất khả khóa việt bình hành tuyến.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên tam
1, các ban giáo sư đề cung thân tử hoạt động đích tưởng pháp, thiết kế thân tử hoạt động đích tương quan tư liêu. ２, ấu nhi viên thành yêu toàn viên gia trường tham dữ thử hạng hoạt động, tịnh thuyết minh thử hạng hoạt động đối vu ấu nhi phát triển đích trọng đại ý nghĩa, tầm cầu phối hợp, cộng đồng vi ấu nhi đích phát triển nỗ lực.
３, tố hảo khai triển hoạt động đích chuẩn bị công tác, sách hoa tương quan đích lưu trình, an bài.
4, ấu nhi viên thành yêu thị giáo dục cục lĩnh đạo tham gia bổn thứ hoạt động.
1, thân tử du hí hoạt động địa điểm thiết tại bổn viên hộ ngoại hoạt động tràng địa.
2, bổn thứ thân tử hoạt động khai mạc thức thiết tại bổn viên hộ ngoại tràng địa.
3, bổn thứ thân tử hoạt động bế mạc thức thiết tại khố nhĩ lặc thị quảng tràng.
Ngã viên thông quá bổn thứ thân tử du hí tích cực dẫn đạo gia trường dữ ấu nhi thân mật tiếp xúc, hình thành hỗ tương quan ái đích cảm tình phân vi, vi ấu nhi toàn diện phát triển sang tạo hảo đích hoàn cảnh, vi ấu nhi nhất sinh đích lương hảo phát triển đả hạ cơ sở.
1, tiểu ban tổ du hí:
Du hí 1: 《 đái mạo tử 》
Du hí tài liêu: Đại mạo tử nhược càn
Du hí ngoạn pháp: Hài tử kỵ tại ba ba đích bột tử thượng, đãi khẩu lệnh phát xuất kí bào hướng đối diện đích mụ mụ, mụ mụ bả thủ lí đích mạo tử đái tại hài tử đầu thượng, tam nhân nhất khởi phản hồi.
Du hí quy tắc: Trung đồ nhược mạo tử điệu liễu mụ mụ kiểm khởi mạo tử đái tại hài tử đầu thượng kế tục phản hồi. Du hí 2: 《 đâu đâu thủy quả 》
Du hí tài liêu: Tiểu sàng đan thủy quả mô hình thủy quả khuông
Du hí tài liêu: Tiểu hô lạp quyển
Du hí ngoạn pháp: Mỗi cá gia đình lưỡng cá hô lạp quyển, hài tử y thứ tại lưỡng cá hô lạp quyển nội khiêu quá, ba ba ( mụ mụ ) lập tức tương hậu diện đích quyển phóng tại tiền diện, liên thành nhất điều lộ, tiên khiêu đáo chung điểm giả vi thắng.
Du hí quy tắc: Hài tử tất tu tòng quyển nội khiêu đáo chung điểm.
Du hí ４: 《 tiểu mã nghĩ 》
Du hí tài liêu: Địa thảm
Du hí ngoạn pháp: Gia trường hòa hài tử trạm tại khởi điểm tuyến hậu, thủ, tất trứ địa, hài tử tại tối tiền diện, mụ mụ trảo trụ hài tử đích lưỡng cước, ba ba trảo trụ mụ mụ đích lưỡng cước, nhất khởi ba hành, khoái giả vi thắng. Du hí quy tắc: Song thủ bất đắc tùng khai, nhược tùng khai trảo thượng kế tục ba.
2, trung ban tổ du hí:
Du hí １: 《 sĩ hoa kiệu 》
Du hí tài liêu: Vô
Du hí ngoạn pháp: Phụ mẫu song thủ giao xoa, hài tử tọa tại thượng diện, phụ mẫu bả hài tử tòng khởi điểm sĩ đáo chỉ
Định đích. Vị tử, hài tử tự kỷ nguyên lộ bào hồi.
Du hí quy tắc: Phụ mẫu tất tu bả hài tử sĩ đáo chỉ định đích vị tử hậu phóng hạ hài tử, do hài tử tự kỷ nguyên lộ bào hồi.
Du hí ２: 《 đầu lam 》
Du hí tài liêu: Sa bao nhược càn tiểu dũng nhân thủ nhất cá
Du hí ３: 《 vận khí cầu 》
Du hí tài liêu: Khí cầu nhược càn tiểu bồn nhân thủ nhất cá chỉ tương nhược càn
Du hí tài liêu: Địa thảm
Du hí ngoạn pháp: Gia trường hòa hài tử trạm tại khởi điểm tuyến hậu, thủ, tất trứ địa, hài tử tại tối tiền diện, mụ mụ trảo trụ hài tử đích lưỡng cước, ba ba trảo trụ mụ mụ đích lưỡng cước, nhất khởi ba hành, khoái giả vi thắng. Du hí quy tắc: Song thủ bất đắc tùng khai, nhược tùng khai trảo thượng kế tục ba.
3, đại ban, học tiền ban tổ du hí:
Du hí １: 《 đầu sa bao 》
Du hí tài liêu: Sa bao nhược càn tiểu dũng nhân thủ nhất cá
Du hí ２: 《 thải khí cầu 》
Du hí tài liêu: Khí cầu nhược càn
Du hí ngoạn pháp: Ba ba ( mụ mụ ) hòa hài tử diện đối diện bão trụ, mỗi nhân cước hậu các bảng nhất cá khí cầu, thính đáo tiếu thanh hậu khứ thải biệt nhân đích khí cầu, quy định thời gian nội khí cầu một hữu bị thải bạo đích gia đình thủ thắng.
Du hí quy tắc: Song phương tất tu bão khẩn bất năng phân khai.
Du hí ３: 《 thôi tiểu xa 》
Du hí tài liêu: Vô
Du hí ngoạn pháp: Ba ba ( mụ mụ ) song thủ trảo trụ ấu nhi đích song cước cử khởi, ấu nhi song thủ trứ địa, ba ba ( mụ mụ ) vãng tiền tẩu, ấu nhi song thủ vãng tiền tẩu, đáo đạt chung điểm giả vi thắng. Du hí quy tắc: Ấu nhi song cước bất hứa trứ địa.
Du hí ４: 《 tiểu mã nghĩ 》
Du hí tài liêu: Địa thảm
Du hí ngoạn pháp: Gia trường hòa hài tử trạm tại khởi điểm tuyến hậu, thủ, tất trứ địa, hài tử tại tối tiền diện, mụ mụ trảo trụ hài tử đích lưỡng cước, ba ba trảo trụ mụ mụ đích lưỡng cước, nhất khởi ba hành, khoái giả vi thắng. Du hí quy tắc: Song thủ bất đắc tùng khai, nhược tùng khai trảo thượng kế tục ba.
4, thác ban tổ du hí: ( bất tham gia bỉ tái )
Du hí nhất: Ngu công di sơn
Du hí tài liêu: Tiểu trúc bổng ( lưỡng bả )
Du hí ngoạn pháp: Tương tiểu trúc bổng tán khai, bảo bảo hòa ba ba ( mụ mụ ) tương tán khai đích tiểu trúc bổng nhất căn nhất căn nã khởi lai, chú ý tại nã đích quá trình trung bất năng bính trứ kỳ tha đích tiểu trúc bổng, phủ tắc tương toán thất bại, quy định đích thời gian nội thùy đích tiểu trúc bổng đa tựu vi thắng lợi giả.
Du hí quy tắc: Tại nã tiểu trúc bổng thời bất năng bính trứ kỳ tha đích tiểu trúc bổng, phủ tắc tương toán thất bại, bất năng kế tục tham gia du hí.
Du hí nhị: Mã nghĩ vận lương
2, tương thịnh mãn tích mộc khối đích oản phóng tại ba ba ( mụ mụ ) diện tiền
3, ấu nhi hòa gia trường trung gian phóng cá tiểu điệp
4, du hí khai thủy, do ba ba ( mụ mụ ) giáp khởi tích mộc phóng nhập điệp trung, ấu nhi dụng tiểu chước thịnh nhập tự kỷ oản trung, quy định thời gian nội tích mộc đa giả vi thắng.
Du hí quy tắc: Ấu nhi tất tu tự kỷ dụng tiểu chước bả tích mộc thịnh nhập tự kỷ oản trung.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên tứ
1, nhượng hài tử nhạc ý dữ đồng bạn, gia trường nhất khởi tham gia du hí hoạt động, thông quá hảo ngoạn đích thân tử du hí, thể nghiệm hoạt động sở đái lai đích nhạc thú, tăng tiến dữ gia nhân chi gian đích tình cảm.
2, cấp hài tử biểu hiện tự ngã đích cơ hội, bồi dưỡng hài tử hoạt bát, khai lãng đích tính cách, xúc tiến hài tử giao vãng năng lực đích phát triển, bồi dưỡng ấu nhi dữ phụ mẫu hoặc đồng bạn cộng đồng khắc phục khốn nan đoạt đắc thắng lợi đích tinh thần.
3, thông quá hoạt động, xúc tiến gia trường dữ ấu nhi, gia trường dữ gia trường chi gian đích câu thông dữ giao lưu, tăng cường gia viên liên hệ, hình thành cộng đồng giáo dục đích hợp lực.
4, thông quá ấu nhi viên hoàn cảnh, các chủng triển bài hướng gia trường triển kỳ ấu nhi tố chất giáo dục thành quả, tố tạo bổn viên đích lương hảo hình tượng, tiến nhất bộ thâm hóa bổn viên đích bạn viên đặc sắc.
20xx niên 12 nguyệt 13 nhật hạ ngọ 14: 20——16: 00.
Đại, trung, tiểu ban toàn thể tiểu bằng hữu, gia trường, lão sư.
2, chuẩn bị du hí nhu yếu đích tài liêu.
3, bố trí hoạt động tràng địa.
Sách hoa: Cừ kính hoa.
Thành viên: Vu tương cần, võ tuấn phấn, thôi hỉ mai, cừ lệ hồng, tô tuấn hoa, vương sĩ kính.
Nhiếp ảnh: Thiệu cảnh khoa.
Chủ trì nhân: Vu tương cần.
An toàn công tác: Phạm chương vi, mã cảnh bưu.
Hậu cần: Cừ kiến võ.
1, chủ trì nhân trí hoan nghênh từ.
2, chủ trì nhân giảng chú ý sự hạng:
(1) thỉnh nâm tại hoạt động trung khán hảo nâm đích bảo bảo, quản lý hảo tự kỷ đích hài tử, dĩ miễn kỳ thụ đáo thương hại hoặc tẩu thất.
(2) thỉnh toàn thể gia trường, ấu nhi tại hoạt động quá trình trung tuân thủ hoạt động quy tắc hòa hoạt động trật tự, thính tòng chỉ huy, thỉnh vật ủng tễ, tại chỉ định vị trí đẳng đãi.
(3) thỉnh các vị gia trường yếu tích cực phối hợp ngã môn đích công tác, tuân thủ kỷ luật, tại hoạt động kết thúc tiền bất yếu thiện tự đái hài tử ly khai.
4, ấu nhi tài nghệ triển kỳ.
5, chủ trì nhân trí kết thúc ngữ, hoạt động kết thúc.
1, đại cước tiểu cước.
Ngoạn pháp: Gia trường hòa ấu nhi diện đối diện trạm hảo, dụng song thủ lạp trứ bảo bảo đích thủ, bảo bảo đích tiểu cước thải tại gia trường đích đại cước thượng, đái động bảo bảo hướng tiền mại bộ, tiên đáo chung điểm giả hoạch thắng.
2, sai gia trường.
Chuẩn bị: Tiểu y 5-6 bả, mông nhãn cân 5-6 điều.
Ngoạn pháp: Ấu nhi 5-6 nhân, mông nhãn tọa thành nhất bài, phụ mẫu ( gia gia nãi nãi ) phân biệt tẩu đáo ấu nhi diện tiền, chủ trì nhân thuyết xuất thử nhân đặc chinh, như phát thức, y trứ, do ấu nhi sai xuất tự dĩ đích ba ba mụ mụ ( gia gia nãi nãi ).
Chú ý: 1, sai bất trứ thời khả dĩ nhượng ấu nhi thính bị sai nhân đích thanh âm. 2, sai đối thời khả do phụ mẫu đối hài tử tố thân nật đích động tác, dĩ biểu kỳ tưởng lệ.
1, đại thử vận đản.
Chuẩn bị: Sa bao nhược càn cá.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên ngũ
Hoạt động tiền kỳ tư khảo: Đối vu đại ban ấu nhi lai thuyết, tha môn đô tri đạo 3 nguyệt 8 nhật thị mụ mụ, a di, nãi nãi, ngoại bà đẳng phụ nữ môn đích tiết nhật, dã hội tống thượng nhất đóa hoa, nhất cú chúc phúc đích thoại toán biểu đạt tự kỷ đích tâm ý, đãn giá tự hồ quá vu giản đan, dã cận cận chỉ thị lưu vu nhất chủng hình thức. Đại ban đích ấu nhi tại sổ phương diện dĩ sơ bộ chưởng ác liễu 10 dĩ nội sổ đích gia giảm vận toán đích năng lực; hữu nhất định đích phân loại ý thức; đối tiền tệ hữu liễu sơ thiển đích nhận thức. Thả đại ban ấu nhi dã hữu liễu nhất định độc lập hiệp thương năng lực hòa giải quyết vấn đề năng lực.
Cơ vu dĩ thượng đích đặc điểm, nhượng đại ban đích ấu nhi khứ siêu thị vi mụ mụ, nãi nãi môn tuyển cấu tha môn tâm nghi đích lễ vật, biểu đạt tự kỷ đích ái hòa cảm kích. Đồng thời, tại giá nhất cấu vật hoạt động trung tăng cường liễu ấu nhi đối tiền tệ đích nhận tri vận dụng năng lực, hựu nhượng mỗi nhất cá ấu nhi chủ động học tập, tích cực địa vận dụng tự kỷ đích tâm trí khứ tham tác tự kỷ đích phát hiện, phát triển tha môn đích tư duy năng lực, xúc tiến kỳ trí lực, tình cảm, thái độ đích phát triển.
Hoạt động mục tiêu.
1, nhạc ý vi mụ mụ, nãi nãi tuyển cấu lễ vật, biểu đạt đối mụ mụ, nãi nãi đích chúc hạ.
2, hội hợp lý an bài tiền tệ, thường thí 10 dĩ nội đích liên gia kế toán.
3, đổng đắc tuân thủ siêu thị trung đích nhất ta xã hội tính quy tắc.
Trọng điểm: Hội hợp lý địa vi mụ mụ, nãi nãi tuyển cấu tha môn tâm nghi đích lễ vật.
Nan điểm: Hội hợp lý an bài hòa sử dụng tiền tệ, thường thí 10 dĩ nội đích liên gia kế toán.
Hoạt động chuẩn bị.
1, kinh nghiệm chuẩn bị: Hoạt động tiền tương quan tri thức đích liễu giải, phong phú. ( như: Như hà khán thương phẩm giới cách, sinh sản nhật kỳ, bảo chất kỳ cập giới tiền đích hợp kế đẳng ).
2, vật chất chuẩn bị: Mụ mụ, nãi nãi tối nhu yếu đích vật phẩm điều tra biểu, 10 nguyên nhân dân tệ, cấu vật đại.
Hoạt động quá trình.
Nhất, cấu vật tiền chuẩn bị.
1, minh thiên tựu thị thùy đích tiết nhật? Nhĩ chuẩn bị mãi thập ma lễ vật tống mụ mụ hoặc nãi nãi?
2, ấu nhi tương hỗ giao lưu “Mụ mụ, nãi nãi tối nhu yếu đích vật phẩm điều tra biểu”.
3, khứ siêu thị cấu vật tiền nhu yếu chú ý ta thập ma ni?
Nhị, ấu nhi tuyển cấu lễ vật.
1, xác định tự kỷ yếu cấu mãi đích lễ vật.
2, tầm trảo lễ vật vị trí: Khả tự kỷ kết bạn tầm trảo hoặc tư tuân doanh nghiệp viên.
3, chú ý sự hạng:
(1) cấu mãi 10 nguyên nhân dân tệ dĩ nội đích lễ vật.
(2) khả dĩ cấu mãi đa dạng lễ vật, đãn nhu sự tiên kế toán nhất hạ tổng giới bất siêu quá 10 nguyên.
4, phó khoản: Nã hảo tự kỷ thiêu tuyển hảo đích lễ vật, đáo quỹ đài xử phó khoản, tịnh tương lễ vật phóng nhập tự kỷ sở đái đích cấu vật đại trung.
Tam, giao lưu thảo luận.
1, cương cương nhĩ tại siêu thị cấu mãi liễu thập ma lễ vật cấp mụ mụ? Mãi liễu kỉ dạng lễ vật? Hoa liễu đa thiếu tiền?
2, hoàn thặng đa thiếu tiền? Nhĩ đả toán chẩm ma bạn?
3, tống lễ vật cấp mụ mụ đích thời hầu, nhĩ tưởng hướng mụ mụ thuyết thập ma?
Tứ, diên thân hoạt động.
Tống lễ vật cấp mụ mụ biểu đạt đối mụ mụ đích ái.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên lục
9: 40——10: 30 ấu nhi chế tác tân niên hạ tạp; gia trường hội.
2, thấu quá thân tử hợp tác chế tác, dẫn đạo ấu nhi thể nghiệm tân niên đáo lai đích khoái nhạc.
3, cổ lệ gia trường dụng tâm tham dữ ban cấp hoạt động.
2, ấu nhi viên nghênh tân niên đích hoàn cảnh bố trí, tràng địa trang sức đẳng, như ấu nhi viên tường diện bố trí, quải sức đẳng.
3, thân tử hoạt động đích nhân viên an bài, bị tuyển phương án đích thiết kế, dĩ phòng thiên khí đẳng nhân tố ảnh hưởng thân tử hoạt động đích thuận lợi khai triển.
Chuẩn bị: Hồng tín phong, chỉ, chá bút, ký hào bút ngoạn pháp: Các ban gia trường hòa hài tử cộng đồng tại chỉ thượng họa hoặc tả tân niên tâm nguyện, tái trang nhập hồng tín phong đại nội.
2, chuyên tâm hiệp lực cật quả quả.
Đề kỳ: Yếu cầu ấu nhi năng dụng minh bạch đích ngữ ngôn chỉ huy gia trường, chính xác phán biệt xuất khuynh hướng.
Chuẩn bị: Thánh nữ quả, tiểu điệp tử tứ chỉ, già nhãn bố tứ điều.
Nhân sổ: Cộng 12 cá gia đình, mỗi cá gia đình do tam nhân tổ thành, tứ cá gia đình vi nhất tổ, cộng phân 3 tổ cử hành sơ tái, mỗi tổ thắng xuất giả gia nhập quyết tái.
Ngoạn pháp: Mụ mụ thủ trì thánh nữ quả, trạm tại chỉ định vị trí, ba ba mông thượng nhãn tình, bối trứ tiểu hài, nguyên địa chuyển tam quyển, tại tiểu hài đích ngữ ngôn đề kỳ hạ, khứ tầm mịch mụ mụ thủ trung đích quả thật, tịnh dụng chủy cật điệu quả thật, tối tiên cật hoàn giả vi thắng.
Quy định: Ba ba mụ mụ bất hứa phát xuất nhậm hà thanh âm, nhậm hà nhân bất hứa dụng thủ bính quả thật.
3, phóng tiên phao.
Chuẩn bị: Mỗi ban tự chế pháo trúc nhất cá.
Ngoạn pháp: Phân tiểu ban tổ, thác ban tổ. Mỗi ban xuất 6 đối gia trường hòa hài tử. Tương ấu nhi hòa gia trường phân thành nhất nhất đối ứng, ứng đối diện bài. Khai thủy do ấu nhi thủ phủng “Bạo trúc” do khởi điểm bào hướng tự ngã đích gia trường, đương gia trường tiếp quá “Bạo trúc” hậu, song thủ thượng cử, khẩu trung hảm đạo “Phanh ba”, tựu toán tống đáo nhất cá. Nhiên hậu hài tử tái tương “Bạo trúc” vận hồi cấp hạ nhất danh ấu nhi thủ trung, khán na đối tiên phóng hoàn.
4, truyện chỉ bôi ( song thân hòa hài tử ).
Mục đích: Đề cao ấu nhi đích tự tín, tăng tiến hài tử dữ gia trường cộng đồng học tập tiến bộ đích nhạc thú.
Chuẩn bị: Chỉ bôi hòa hấp quản.
Ngoạn pháp: Phụ mẫu khẩu hàm hấp quản phân biệt trạm tại tràng địa đích lưỡng đoan, bảo bảo thính khẩu lệnh tòng khởi điểm xuất phát tương chỉ bôi tống cấp mụ mụ, mụ mụ tương chỉ bôi sáo tại hấp quản thượng tống cấp đối diện đích ba ba, ba ba dụng hấp quản tương mụ mụ hấp quản thượng đích chỉ bôi di quá lai tái tống cấp đối diện đích bảo bảo. Tiên đáo chung điểm giả vi thắng.
Quy tắc: Du hí trung ba ba mụ mụ chỉ năng dụng hấp quản truyện bôi tử, bất đắc dụng thủ nã bôi tử.
5, vận “Tây qua” du hí mục đích: Bồi dưỡng ấu nhi đích hợp tác tiềm lực, đề cao ấu nhi dữ gia trường khẩn mật phối hợp đích tiềm lực.
Chuẩn bị: “Tây qua” ( cầu ), diễm hỏa bổng hoặc chỉ bổng.
Nhân sổ: Mỗi cá gia đình nhất đại nhất tiểu.
Ngoạn pháp: Ấu nhi hòa gia trường đồng thời ác trụ lưỡng căn bổng đích lưỡng đoan, dụng bổng giáp trụ “Tây qua”, tòng khởi điểm xuất phát, nhiễu quá chỉ định vật hồi đáo hậu tái vận hạ nhất cá “Tây qua” ( “Tây qua” lạc địa hậu khả trọng tân giáp hảo, kế tục tiền tiến ), tại quy định thời gian nội bàn vận “Tây qua” tối đa đích gia đình vi thắng.
6, vận thải cầu.
Chuẩn bị: Thải sắc đích cầu, quyển.
Ngoạn pháp: Thích dụng vu tiểu ban ấu nhi, mỗi ban 10 danh ấu nhi, phân lưỡng đối diện trạm lập, dụng quyển cản thải cầu hành tiến tẩu, tẩu chí đối diện giao cấp lánh nhất vị ấu nhi, y thứ vãng phản tiếp lực.
7, bác kết tử.
Chuẩn bị: Tiểu kết tử 50 chỉ, y tử 3 cá, lạp ngập khuông mỗi ban 5 đối gia trường hòa hài tử.
Ngoạn pháp: Ấu nhi tòng khởi điểm bào đáo chung điểm nã nhất cá kết tử, bào hồi lai bác điệu bì cấp gia trường cật, đệ nhị cá ấu nhi kế tục, dĩ thử loại thôi, khán na đội tối khoái vi thắng.
8, thưởng khí cầu du hí.
Chuẩn bị: Đắng tử hoặc y tử; các sắc khí cầu; thuyên khí cầu đích ` thằng tử.
Ngoạn pháp: Lão sư hoặc chủ trì nhân phát xuất chỉ lệnh, phục tập nhan sắc. Như quả thuyết hồng sắc tựu yếu bào đáo thuyên hữu hồng sắc khí cầu đích y tử bàng, dụng lực bả khí cầu tọa bạo. Phân tổ bỉ tái, tiểu tổ đệ nhất tấn cấp hạ nhất luân, trực đáo luân hoàn sơ tái, tối hậu tiểu tổ đệ nhất chi gian tiến hành quyết tái, phân xuất hoạch thắng giả. Thỉnh kỉ vị gia trường đái trứ tiểu bằng hữu nhất tề thính chủ trì nhân phát lệnh, án chiếu quy tắc tiến hành.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên thất
Từ diễm.
Hoạt động tiểu tổ: Trung ban ban niên cấp tổ cập gia trường ủy viên hội thành viên.
Thân tử thú vị vận động hội.
Mục đích: Tại gia trường đích chỉ đạo hạ học tập phân công, câu thông, sang tạo; gia cường ấu nhi dữ ấu nhi, gia trường dữ gia trường, gia trường dữ ấu nhi chi gian đích phối hợp; luyện tập tiễn dữ niêm đích kỹ năng.
Chuẩn bị: Báo chỉ nhược càn, tiễn đao, thấu minh giao nhược càn.
Ngoạn pháp:.
(1) tại quy định thời gian nội chế tác “Thản khắc” liên điều: Tương báo chỉ liên thành nhất cá đại viên.
(2) gia trường ấu nhi trạm tại báo chỉ thượng, thủ thác khởi thượng phương đích báo chỉ hình thành nhất cá thản khắc liên điều.
(3) thủ cước đồng thời di động liên điều hướng tiền tẩu, tiên đáo giả vi thắng., Thân tử du hí “Bão hài tử” ( khả tuyển du hí ).
Mục tiêu: Đoán luyện ấu nhi đích khiêu dược năng lực, thể nghiệm dữ thành nhân hợp tác đích khoái nhạc.
Chuẩn bị: Dương giác cầu.
Ngoạn pháp: Ấu nhi tòng chỉ định đích điểm khiêu dương giác cầu, gia trường cân tại hậu diện bào, đáo chung điểm hậu, gia trường khoái tốc bão khởi ấu nhi bào hồi nguyên điểm, phách hạ nhất cá nhân đích thủ, y thứ luân lưu.
1, thân tử du hí “Sáo quyển” ( khả tuyển du hí ).
Ngoạn pháp: Tại nhất định cự ly nội, gia trường cân trứ hài tử sáo quyển, lưỡng nhân tố đáo chung điểm y tử thượng vi thắng lợi giả., Thân tử du hí “Lưỡng nhân tam túc tiếp lực tái” ( khả tuyển du hí ).
Ngoạn pháp: Tham gia du hí giả bài thành tam lộ túng đội ( hài tử trạm tại hữu biên ), tương trung gian đích lưỡng điều thối phân biệt dụng lưỡng căn thằng tử khổn bảng tại nhất khởi. Lưỡng nhân tam túc hướng tiền hành tẩu nhiễu quá chướng ngại vật phản hồi khởi điểm tuyến. Y thứ tiến hành tiếp lực. Thân tử du hí “Thính thoại đích tiểu cầu” ( khả tuyển du hí ).
Mục tiêu: Phát triển ấu nhi đích thối bộ lực lượng hòa khống chế năng lực.
Chuẩn bị: Tứ điều bào đạo, mỗi cá gia đình nhất chỉ bì cầu.
Ngoạn pháp: Ba ba hoặc mụ mụ, tiểu bằng hữu phân biệt trạm tại tràng địa đích lưỡng biên, du hí khai thủy, ba ba dụng cước vận cầu chí tiểu bằng hữu xử, tiểu bằng hữu tiếp cầu hậu, ba ba hoặc mụ mụ hòa tiểu bằng hữu bối kháo bối, giáp trụ bì cầu vận chí xuất phát điểm, tiên đáo giả vi thắng.
Quy tắc: Ba ba tất tu dụng cước đái cầu tẩu, bất năng dụng lực thích cầu., Thân tử du hí “Vận khí cầu” ( khả tuyển du hí ).
Mục tiêu: Bồi dưỡng ấu nhi dữ thành nhân đích hợp tác năng lực, phát triển ấu nhi đích bình hành cảm.
Chuẩn bị: Vị sung khí đích khí cầu nhược càn, đại tương tử tứ chỉ, bào đạo tứ điều.
Ngoạn pháp: Ba ba hoặc mụ mụ hòa tiểu bằng hữu trạm tại khởi điểm xử, du hí khai thủy, ba ba hoặc mụ mụ dụng chủy bả khí cầu xuy cổ tịnh đả kết ( bất khả dĩ tiểu vu khí cầu phạm dạng ), tiểu bằng hữu nã trứ khí cầu khoái tốc bào đáo chỉ định địa điểm, du hí phản phục tiến hành, tại quy định thời gian nội, dĩ khí cầu sổ lượng đa giả vi thắng.
2, thân tử du hí “Sinh mệnh chi lữ” ( tập thể du hí ) mục tiêu: Thể nghiệm giác sắc hỗ động hậu bỉ thử đích cảm thụ; tăng cường thân tử gian đích. Cảm tình, học hội tín nhậm bỉ thử; ấu nhi thông quá ngữ ngôn đề kỳ gia trường hạ diện đích nhậm vụ, xúc tiến hài tử đích ngữ ngôn phát triển.
Chuẩn bị: Mông nhãn đích nhãn tráo, tràng địa bố trí ( đại ước 15 phân chung đích lộ trình, tại lữ trình trung thiết trí bất đồng chướng ngại ).
Quy tắc: Gia trường mông thượng nhãn, ấu nhi khiên trứ gia trường đích thủ, đái lĩnh tha môn việt quá chướng ngại, kỳ gian gia trường bất năng thủ hạ nhãn tráo, chỉ năng căn cư ấu nhi đích ngữ ngôn hòa chi thể bang trợ tẩu hoàn toàn trình. Đáo chung điểm hậu gia trường tại ấu nhi đích đái lĩnh hạ tọa đáo tiểu y tử thượng, ấu nhi trạm tại gia trường thân bàng, tối hậu gia trường thủ hạ nhãn tráo, sở hữu ba ba, mụ mụ, ấu nhi thủ lạp thủ đồng xướng ca khúc 《 cảm ân đích tâm 》, bỉ thử tối chân thành địa cảm tạ thân nhân, cảm tạ đồng bạn.
Chủ trì nhân tuyên bố bỉ tái quy tắc..9:00—10:15 tiến hành các hạng thân tử du hí hoạt động..10:15—10:30 chủ trì nhân, gia trường hoạt động cảm ngôn.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên bát
Tằng kỉ hà thời thân tử gian đích tiếp xúc bất tái tượng vãng nhật bàn tần phồn, dữ hài tử cộng đồng du hí đích thời gian canh thị minh hiển giảm thiếu. Na ma vi thập ma bất tại giá cá dương quang xán lạn đích ngũ nhất dữ nâm đích hài tử cộng đồng tiến hành nhất thứ biệt khai sinh diện đích hoạt động ni? Cảm tình thị do giao lưu đôi tích nhi thành đích. Nhậm hà nhất chủng cảm tình đích thăng hoa đô hữu lại vu giao lưu. Huyết nùng vu thủy, thân tử chi tình tuy thị dữ sinh câu lai, đãn ngã môn niên khinh đích phụ mẫu đại đa bả đại bộ phân tinh lực đô dụng tại công tác cập bất đoạn học tập, đề cao trung. Tại giá cá ngũ nhất thỉnh phóng hạ thủ trung phồn mang đích công tác, tẩu tiến sung mãn sinh cơ đích gia bối nhạc ấu nhi viên, nhượng nâm na khỏa nhân công tác nhi bì lao đích tâm đắc đáo phiến khắc đích an ninh, hưởng thụ chân chính đích thiên luân chi nhạc.
Nhất, thân tử hoạt động mục đích:
1, tăng tiến dữ gia trường chi gian đích giao lưu, hướng gia trường tuyên truyện tân đích giáo dục quan, nhi đồng quan, nhượng gia trường liễu giải hài tử tại viên đích sinh hoạt, học tập tình huống, liễu giải ấu nhi viên đích giáo dục giáo học công tác, năng chủ động phối hợp, tố đáo gia viên hỗ động.
2, tăng tiến thân tử gian đích tình cảm, kích phát ấu nhi hòa gia trường tích cực tham dữ thân tử du hí đích nhiệt tình hòa hưng thú.
3, bồi dưỡng ấu nhi tại thành nhân diện tiền đại đảm biểu hiện tự kỷ.
( nhất ) giáo sư phát ngôn.
Du hí nhất: Hầu tử lao nguyệt.
Giảng nhất cá cố sự: Tòng tiền, hữu cá tiểu hầu tại hồ biên ngoạn sái, khán đáo nguyệt lượng đích ảnh tử lạc đáo liễu hồ lí. Tha cật kinh địa khiếu khởi lai: “Bất đắc liễu lạp! Nguyệt lượng điệu đáo hồ lí lạp!” “Đại gia khoái động thủ lai lao nguyệt lượng ba!” Nhất chỉ đại hầu tử thuyết, “Như quả một hữu liễu nguyệt lượng, kim vãn tựu bất hảo ngoạn lạp!”
Mục đích: Phát triển ấu nhi động tác linh hoạt tính.
Chẩm ma ngoạn:
1, du hí tại nhất cá đại phòng gian lí ngoạn, cáo tố ấu nhi giá thị hồ, bất năng bào đáo ngoại diện khứ, bào đáo ngoại diện tựu toán thị thâu.
2, ba ba hòa mụ mụ phẫn diễn lưỡng chỉ hầu tử, ấu nhi phẫn diễn nguyệt lượng.
3, ba ba hòa mụ mụ thủ chưởng giao xoa, thành bán viên trạng, bất năng tùng khai, khứ lao “Nguyệt lượng”. Ấu nhi đóa thiểm, như quả bị trảo trụ tựu toán lao đáo “Nguyệt lượng”, du hí kết thúc. Đề kỳ: Khả dĩ giao hoán giác sắc, trọng tân khai thủy ngoạn.
Tái niệm nhất thủ nhi ca: Nguyệt lượng nguyệt lượng chẩm ma liễu? Nguyệt lượng điệu đáo hồ lí lạp! Hầu tử hầu tử biệt cấp nha, tề tâm hiệp lực lai lao ba.
Du hí nhị: Ngô công cạnh tẩu.
Tiên giảng nhất cá cố sự: Sâm lâm lí cử hành vận động hội, ngô công báo danh tham gia liễu tái bào. Nhất đại tảo ngô công mụ mụ tựu bả tiểu ngô công tòng sàng thượng lạp liễu khởi lai, khiếu tha cật hảo tảo phạn hậu cản đáo bỉ tái hiện tràng. Thuyết hoàn mụ mụ tiện đáo ốc hậu thái viên chủng thái khứ liễu. Hảo bán thiên, hốt nhiên thính kiến tiểu thỏ tại hảm: “Ngô công, ngô công, bỉ tái khoái khai thủy lạp! Nhĩ chẩm ma hoàn bất khứ nha?” Ngô công mụ mụ tưởng trứ: “Giá hài tử bào đáo na khứ liễu?” Thôi khai môn nhất khán, khả bả tha hách liễu nhất khiêu. Nguyên lai tiểu ngô công tại mang trứ xuyên hài ni. Tha đích cước thái đa thái đa, xuyên liễu hảo bán thiên đô hoàn một xuyên hoàn.
Mục đích: Đoán luyện hài tử đích nại lực hòa thối bộ lực lượng. Chuẩn bị: Cấp hài tử khán ngô công đích đồ phiến, nhượng hài tử tri đạo ngô công tẩu lộ đích phương thức.
Chẩm ma ngoạn:
1, do hài tử tố bài đầu, gia trường tương thủ đáp tại hài tử kiên thượng, tồn hạ.
2, tùy trứ nhất, nhị, nhất, nhị…… Đích khẩu lệnh, hài tử hòa gia trường hướng tiền hành tẩu, cước bộ yếu hiệp điều, bất năng loạn.
Đề kỳ: Khả dĩ đa khiếu kỉ cá gia đình thành viên nhất khởi tham gia.
Tái niệm nhất thủ nhi ca: Nhất bách chỉ cước đích tiểu ngô công, xuyên khởi hài lai bất khinh tùng, bất khinh tùng, khoái dụng công, cản khẩn thượng lộ cấp thông thông.
Du hí tam: Tiểu dương quá hà.
Tiên giảng nhất cá cố sự: Xuân thiên đáo liễu. Tiểu dương mị mị nhượng đạo: “Mụ mụ, mụ mụ, ngã yếu cật xuân duẩn.” Mụ mụ tiếu trứ thuyết: “Hà đối ngạn tựu hữu a, na biên hữu hồng xác duẩn, bạch xác duẩn…… Ngã môn khiêu quá hà khứ thải hảo bất hảo?” Tiểu hà nhất điểm nhi dã bất khoan, hà thủy dã bất cấp. Mụ mụ hòa mị mị khinh khinh nhất bính tựu quá khứ liễu, tha môn mỗi thứ thải nhất căn xuân duẩn, vận hồi hà đối diện, phóng tiến trúc khuông lí. Mụ mụ thuyết yếu đa thải nhất ta, đái hồi gia cấp nãi nãi cật. Mị mị hoàn thuyết yếu hòa mụ mụ bỉ tái, khán thùy thải đắc khoái, thải đắc đa. Mục đích: Phát triển hài tử song cước tịnh long hướng tiền khiêu đích năng lực. Chuẩn bị: Tượng bì cân 4 căn, tích mộc 5 khối ( tích mộc đại biểu xuân duẩn ), tích mộc phóng tại khuông lí, bãi tại chung điểm. Chẩm ma ngoạn:
1, gia trường dụng 4 căn tượng bì cân lạp thành 2 điều “Hà” trạng, 1 điều khoan 1 điều trách.
2, gia trường tiên xuất phát khiêu quá 2 điều “Tiểu hà”, đáo chung điểm tuyến xử, tòng khuông lí nã xuất 1 khối tích mộc phóng tại địa thượng, nhiên hậu tái khiêu quá 2 điều “Tiểu hà” hồi lai.
3, hài tử tiếp trứ xuất phát, đáo chung điểm xử tòng khuông lí nã xuất 1 khối tích mộc, điệp tại đệ nhất khối tích mộc đích thượng diện tái hồi lai.
4, như thử phản phục, trực chí 5 khối tích mộc điệp tại nhất khởi.
Tái niệm nhất thủ nhi ca: Tiểu sơn dương, mị mị khiếu. Thải hảo xuân duẩn tái thụy giác. Bính quá hà khứ khiêu nhất khiêu. Mụ mụ kiến liễu khai hoài tiếu!
Du hí tứ: Cảnh sát hòa tư cơ.
Tiên giảng nhất cá cố sự: Tại mã lộ trung ương, cảnh sát thúc thúc xuyên trứ chế phục, đái trứ mạo tử, chủy lí hàm trứ khẩu tiếu. Tha bút trực địa trạm trứ, thời nhi hướng tả chỉ, thời nhi hướng hữu chỉ, hoàn bất thời chuyển chuyển thân, xuy kỉ thanh tiếu tử, hảo uy phong nga. Tư cơ giá sử trứ phương hướng bàn, khẩn khẩn trành trứ hồng lục đăng, tùy thời thính tòng cảnh sát thúc thúc đích chỉ huy. Hồng đăng lượng liễu, tựu cai đình xa, đẳng lục đăng lượng liễu tài năng triều tiền tẩu. Cảnh sát thúc thúc hoàn dụng thủ thế chỉ huy tư cơ ứng cai triều tả quải loan hoàn thị triều hữu quải loan. Tựu giá dạng, mã lộ thượng hữu liễu hồng lục đăng hòa cảnh sát thúc thúc, xa lượng tài hội an toàn địa lai lai vãng vãng, ngã môn dã khả dĩ phóng tâm địa quá mã lộ lạp.
Mục đích: Bồi dưỡng hài tử đích quan sát năng lực hòa phản ứng năng lực. Học tập nhật thường giao thông quy tắc. Chuẩn bị: Tố liêu khuông 1 chỉ ( phương hướng bàn ), hồng lục sắc đích chỉ ( hồng lục đăng ). Chẩm ma ngoạn:
1, tiên do gia trường tố cảnh sát, thủ nã “Hồng lục đăng”, hài tử song thủ ác tố liêu tiểu khuông tự khai xa trạng.
2, “Tư cơ” căn cư “Cảnh sát” đích các chủng đề kỳ, tín hào tác xuất tương ứng đích phản ứng. Như “Hồng đăng”, “Lục đăng”, “Khai khoái xa”, “Chuyển loan” đẳng.
Đề kỳ: Gia trường hòa hài tử khả dĩ hỗ hoán giác sắc.
Ấu nhi viên thân tử du hí 1, 《 bàng giải giáp cầu 》: Nhất danh gia trường dữ hài tử bối đối trứ bối thủ lạp thủ, tương nhất cá cầu phóng tại thượng diện, dụng thân thể giáp trứ khí cầu vận tống đáo chung điểm trạm. Dụng thời tối đoản vận đích cầu tối đa toán doanh.
Ấu nhi viên thân tử du hí 2, 《 lưỡng nhân tam túc 》: Ấu nhi đích nhất thối dữ nhất danh gia trường đích nhất thối bảng khởi lai, thành lưỡng nhân tam túc trạng, tòng khởi điểm tẩu hướng chung điểm, tiên đáo giả vi thắng.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên cửu
Nhất, hoạt động mục đích:
Vi liễu tăng cường ngã viên ấu nhi đối thủ công chế tác đích hưng thú, xúc tiến gia trường hòa hài tử chi gian đích thân tử cảm tình, bồi dưỡng hài tử đích hoàn bảo tiết ước ý thức, phát triển hài tử đích sang tạo lực hòa động thủ thao tác năng lực, ngã viên đặc cử bạn “Phế vật lợi dụng” thân tử tác phẩm chế tác đại tái.
Tam, tham tái đối tượng: Ấu nhi viên tiểu ban tổ ấu nhi cập gia trường.
Tứ, tham tái nội dung.
1, dĩ “Phế vật lợi dụng” vi tham tái chủ đề, tài liêu lợi dụng các chủng phế phẩm. ( như: Các loại chỉ, thiết, lữ, mộc chế hạp tử, các loại ẩm liêu bình quán, bố liêu, phế khí cd đẳng. ) tài liêu các dị, kinh quá xảo diệu đích thiết kế, chế tác xuất nhất kiện lập thể hoặc bán lập thể đích thủ công tác phẩm, khả huyền quải.
2, tác phẩm thị do gia trường hòa hài tử tại gia cộng đồng hoàn thành, sở hữu tham tái tác phẩm nhất luật bất thối hồi, đãi bình tưởng hậu tại viên nội triển kỳ.
3, tác phẩm yếu cầu: Tả thanh ban cấp, tính danh, tác phẩm danh xưng. Tác phẩm hữu sang ý, cụ hữu nhất định đích quan thưởng tính, thật dụng tính cập khả thao tác tính.
4, tưởng hạng thiết trí: Nhất đẳng tưởng 1 danh, nhị đẳng tưởng 3 danh, tam đẳng tưởng 6 danh.
Ngũ, tái sự an bài.
1, tham gia bổn thứ hoạt động đích gia trường thỉnh vu 20___ niên ___.
Nhật tiền bả tác phẩm giao hồi lão sư xử.
______ ấu nhi viên.
20___.
Niên ___.
Nhật
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên thập
Nhượng hài tử môn tại ngoạn trung học, ngoạn trung luyện thị hoàn thành ấu nhi thể dục mục tiêu, xúc tiến ấu nhi thân tâm hòa hài phát triển. Hạ diện thị ngữ văn mê vi đại gia đái lai đích ấu nhi viên thân tử hoạt động phương án, hi vọng đối nhĩ hữu bang trợ.
Nhất, hoạt động tông chỉ:
Tăng tiến lão sư gia trường môn đích tương hỗ liễu giải, câu thông giáo dục tâm đắc, tăng cường hài tử môn đích hoạt động năng lực cập đoàn đội tinh thần.
Đệ nhất thứ hoạt động dĩ nhận thức vi chủ, giản đan du hí vi phụ.
Nhị, hoạt động thời gian cập địa điểm:
12 nguyệt 26 nhật ( tạm thời định ) thượng ngọ 9: 00, đông hoàn thực vật viên ( lục sắc thế giới ) chính môn.
( dĩ hậu định kỳ tổ chức hoạt động thời tương luân hoán tuyển trạch chu nhật hòa chu lục, dĩ tiện bất đồng thời đoạn đích gia đình tham gia. ).
Tam, hoạt động chuẩn bị:
1, tự đái nhất điều tiểu bố điều.
2, tự đái thực vật dữ đồng học phân hưởng.
3, tự đái nhất chí lưỡng kiện tả thượng chúc phúc ngữ đích lễ vật dữ đồng học giao hoán.
Tứ, hoạt động nội dung:
9:00—9:30 tập hợp phách chiếu ( do nhất hữu tượng sổ giác cao đích sổ mã tương cơ gia trường đái, nhu trảo nhân phối hợp ).
1, ngã môn đại gia nhất khởi biên xướng biên vũ 《 cảm ân đích tâm 》. ( thỉnh ba ba mụ mụ tiên tại gia lí cân hài tử học tập học tập nga ).
2, xí nga hành tẩu: Tiểu hài hòa gia trường diện đối diện, tiểu hài song cước phóng tại đại nhân song cước thượng, tòng nhất cá địa điểm tẩu đáo lánh nhất cá địa điểm.
3, tam nhân tứ túc: Dĩ gia đình vi đan vị, nhược càn cá gia đình vi nhất cá bỉ tái tổ. Đạo cụ: Tượng.
Bì thằng hoặc bố điều hòa chiết phản điểm tiêu chí vật, chung điểm hồng tuyến. Phương pháp: Học sinh hòa gia trường đan thối khổn bảng tại nhất khởi, tại 20 mễ cự ly xử chiết phản hồi khởi điểm cạnh tốc, tiên chàng hồng tuyến vi thắng.
4, tiếp lực du hí: Tọa kiệu tử. Lưỡng cá gia trường đáp đương sĩ hài tử.
5, trảo vĩ ba: Gia trường bối trứ tiểu hài, tiểu hài hậu diện khố tử thượng phóng nhất cá thủ quyên, bất đoạn di động, tại bảo hộ tự kỷ “Vĩ ba” đích đồng thời, khứ trảo biệt nhân đích “Vĩ ba”
6, bạt hà bỉ tái: Bạt hà bỉ tái tam tràng: Hài tử dữ hài tử bạt nhất tràng, gia trường gia du, đệ nhị tràng do gia trường tham dữ, hài tử gia du, đệ tam tràng do gia đình tham tái, hài tử tại tiền, gia trường tại hậu, nhất khởi tham dữ.
( thằng tử hướng học giáo tá ).
11:00—11:30 thực vật phân hưởng tự do hoạt động kết thúc.
1, mỗi vị gia trường dự tiên đái thượng thực vật hòa xan bố, khả dĩ kỉ vị gia trường hòa học sinh nhất tổ. ( dã xan hoàn hậu yếu bả dụng xan quá trình trung đích lạp ngập thanh lý càn tịnh ).
2, tự do hoạt động, khả dĩ tại chu biên thải đan xa, hoa thuyền, hoặc hài tử môn chi gian tự kỷ hoạt động, gia trường môn khả dĩ quan sát tự kỷ đích hài tử cân đồng ban đồng học đích giao vãng, tha ( tha ) đích bằng hữu, dã khả dĩ bang trợ hài tử môn giao lưu giao vãng.
Ngũ, bị chú:
1, tinh kỳ tam 22:00 chi tiền báo danh, xác định thị phủ tham gia cập tham gia nhân sổ, nhân vi yếu cấp sở hữu gia đình phân tổ dĩ tiện tham gia du hí ( nhân thị gia trường ủy viên hội đệ nhất thứ tổ chức hoạt động, bổn thứ hoạt động hạn định vi bổn ban cấp đồng học hòa gia trường tham gia, bồi đồng đại nhân bất siêu quá lưỡng danh.
2, thực vật, thủy gia đình tự bị.
3, gia trường ủy viên hội trung yếu tuyển bộ phân gia trường xuất lai tố phân thời đoạn nghĩa công, đồng thời dã bảo chứng mỗi cá gia đình hoạt động đô năng tham gia.
4, du hí hạng mục thuận tự khả năng hội biến hóa, dĩ đương tràng tình huống vi chuẩn.
5, như hữu di lậu vấn đề hội cập thời tại ban cấp bác khách thượng canh tân, thỉnh gia trường môn cập thời tra khán ban cấp bác khách tình huống.
6, bổn thứ vi đệ nhất thứ ban cấp tập thể hoạt động, như hữu nhậm hà bất chu toàn đích địa phương, hi vọng gia trường môn năng lượng giải. Hạ nhất thứ hội canh hảo!
Thân tử du hí hoạt động thị ấu nhi viên giáo dục giáo học hoạt động trung đích nhất bộ phân, hòa hài, ôn hinh đích phân vi thị hài tử kiện khang hoạt bát thành trường đích tất yếu điều kiện. Bổn thứ thân tử hoạt động nhất phương diện nhượng gia trường tại du hí trung quan sát đáo hài tử đích thành trường, tiến bộ, khán đáo tập thể giáo dục cấp hài tử đích xúc tiến; lánh nhất phương diện tăng tiến ấu nhi viên dữ gia trường chi gian đích giao lưu, hướng gia trường tuyên truyện tân đích giáo dục quan, nhi đồng quan, nhượng gia trường liễu giải hài tử tại ấu nhi viên đích sinh hoạt, học tập tình huống, liễu giải ấu nhi viên đích giáo dục giáo học công tác, tịnh thả chủ động phối hợp, tố đáo gia viên hỗ động, thống nhất giáo dục lý niệm.
Nhất, hoạt động mục tiêu.
1, nhượng hài tử nhạc ý dữ đồng bạn, gia trường nhất khởi tham gia du hí hoạt động, thông quá hảo ngoạn đích thân tử du hí, thể nghiệm hoạt động sở đái lai đích nhạc thú, tăng tiến dữ gia nhân chi gian đích tình cảm.
2, cấp hài tử biểu hiện tự ngã đích cơ hội, bồi dưỡng hài tử hoạt bát, khai lãng đích tính cách, xúc tiến hài tử giao vãng năng lực đích phát triển, bồi dưỡng ấu nhi dữ phụ mẫu hoặc đồng bạn cộng đồng khắc phục khốn nan đoạt đắc thắng lợi đích tinh thần.
3, thông quá hoạt động, xúc tiến gia trường dữ ấu nhi, gia trường dữ gia trường chi gian đích câu thông dữ giao lưu, tăng cường gia viên liên hệ, hình thành cộng đồng giáo dục đích ` hợp lực.
4, thông quá ấu nhi viên hoàn cảnh, các chủng triển bài hướng gia trường triển kỳ ấu nhi tố chất giáo dục thành quả, tố tạo bổn viên đích lương hảo hình tượng, tiến nhất bộ thâm hóa bổn viên đích bạn viên đặc sắc.
Nhị, hoạt động thời gian.
2013 niên 12 nguyệt 13 nhật hạ ngọ 14: 20——16: 00.
Tam, hoạt động địa điểm.
Tứ, hoạt động nhân viên.
Đại, trung, tiểu ban toàn thể tiểu bằng hữu, gia trường, lão sư.
Ngũ, hoạt động chuẩn bị.
2, chuẩn bị du hí nhu yếu đích tài liêu.
3, bố trí hoạt động tràng địa.
Lục, hoạt động tổ chức.
Sách hoa: Cừ kính hoa.
Thành viên: Vu tương cần, võ tuấn phấn, thôi hỉ mai, cừ lệ hồng, tô tuấn hoa, vương sĩ kính.
Nhiếp ảnh: Thiệu cảnh khoa.
Chủ trì nhân: Vu tương cần.
An toàn công tác: Phạm chương vi, mã cảnh bưu.
Hậu cần: Cừ kiến võ.
Thất, hoạt động lưu trình.
1, chủ trì nhân trí hoan nghênh từ.
2, chủ trì nhân giảng chú ý sự hạng:
(1) thỉnh nâm tại hoạt động trung khán hảo nâm đích bảo bảo, quản lý hảo tự kỷ đích hài tử, dĩ miễn kỳ thụ đáo thương hại hoặc tẩu thất.
(2) thỉnh toàn thể gia trường, ấu nhi tại hoạt động quá trình trung tuân thủ hoạt động quy tắc hòa hoạt động trật tự, thính tòng chỉ huy, thỉnh vật ủng tễ, tại chỉ định vị trí đẳng đãi.
(3) thỉnh các vị gia trường yếu tích cực phối hợp ngã môn đích công tác, tuân thủ kỷ luật, tại hoạt động kết thúc tiền bất yếu thiện tự đái hài tử ly khai.
4, ấu nhi tài nghệ triển kỳ.
5, chủ trì nhân trí kết thúc ngữ, hoạt động kết thúc.
1, đại cước tiểu cước.
Ngoạn pháp: Gia trường hòa ấu nhi diện đối diện trạm hảo, dụng song thủ lạp trứ bảo bảo đích thủ, bảo bảo đích tiểu cước thải tại gia trường đích đại cước thượng, đái động bảo bảo hướng tiền mại bộ, tiên đáo chung điểm giả hoạch thắng.
2, sai gia trường.
Chuẩn bị: Tiểu y 5-6 bả, mông nhãn cân 5-6 điều.
Ngoạn pháp: Ấu nhi 5-6 nhân, mông nhãn tọa thành nhất bài, phụ mẫu ( gia gia nãi nãi ) phân biệt tẩu đáo ấu nhi diện tiền, chủ trì nhân thuyết xuất thử nhân đặc chinh, như phát thức, y trứ, do ấu nhi sai xuất tự dĩ đích ba ba mụ mụ ( gia gia nãi nãi ).
Chú ý: 1, sai bất trứ thời khả dĩ nhượng ấu nhi thính bị sai nhân đích thanh âm. 2, sai đối thời khả do phụ mẫu đối hài tử tố thân nật đích động tác, dĩ biểu kỳ tưởng lệ.
1, đại thử vận đản.
Chuẩn bị: Sa bao nhược càn cá.
Ngoạn pháp: Gia trường trạm tại khởi điểm, ấu nhi trạm tại chung điểm. Gia trường tòng khởi điểm dụng tất cái giáp trụ sa bao khiêu chí chung điểm, bả sa bao giao cấp tại chung điểm đẳng hầu đích ấu nhi, tái do ấu nhi dụng tất cái giáp trụ sa bao, khiêu hồi khởi điểm, tiên đáo giả hoạch thắng.
2, lưỡng nhân tam túc.
Chuẩn bị: Thằng tử nhược càn.
Ngoạn pháp: Nhất gia trường dữ nhất ấu nhi tương tương lân đích lưỡng điều thối dụng thằng tử bảng tại nhất khởi, thính đáo khẩu lệnh hậu, lưỡng nhân nhất tề hướng tiền bào, thùy tiên bào đáo chung điểm vi thắng.
1, tiếp lực bào.
Chuẩn bị: Tiếp lực bổng nhược càn cá.
Ngoạn pháp: Thân tử lưỡng nhân du hí. Thính khẩu lệnh, ấu nhi thủ chấp tiếp lực bổng khởi bào, đáo đạt dĩ trạm lập tại trung điểm xử đích gia trường na nhi, tương bổng giao cấp gia trường, gia trường tái chấp bổng bào hướng chung điểm. Tốc độ tối khoái đích nhất tổ vi hoạch thắng giả.
2, thác cầu bào.
Chuẩn bị: Binh bàng cầu nhược càn cá, cầu phách nhược càn phó.
Ngoạn pháp: Ấu nhi dữ gia trường diện đối diện trạm lập; ấu nhi nã cầu tống cấp đối diện đích gia trường, gia trường tùy tức tương cầu dụng binh bàng cầu phách thác trứ tẩu đáo chung điểm. Tại quy định thời gian cầu bất điệu hạ lai tức vi thắng.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên thập nhất
Dĩ “Du nghệ” vi chủ đề, nhượng ấu nhi tại hoan nhạc tự do ngoạn sái đích phân vi hạ, gia trường hòa ấu nhi thân tử đồng nhạc tham dữ các hạng du nghệ hoạt động, thể nghiệm tiết nhật đích du khoái khí phân, hoan hoan hỉ hỉ địa hưởng thụ tiết nhật đích khoái nhạc. Bổn thứ du nghệ hoạt động, vi ấu nhi hòa gia trường đề cung liễu tiến nhất bộ liễu giải ấu nhi viên dĩ cập thân tử đồng nhạc tham dữ hoạt động đích cơ hội.
1, thông quá hoạt động, nhượng ấu nhi hòa gia trường cảm thụ đáo tiết nhật đích khí phân, cộng đồng phân hưởng tiết nhật đích khoái nhạc.
2, nhượng ấu nhi thông quá du hí biểu hiện tự kỷ, thể nghiệm đáo nỗ lực tựu hội hữu thành công đích khoái nhạc.
3, thông quá du nghệ hoạt động, cảm thụ đáo cơ quan ấu nhi viên đại gia đình đích ôn noãn, gia thâm gia viên tình, sư sinh tình, thân tử tình.
Cơ quan ấu nhi viên toàn thể giáo chức viên công.
Định vu xx niên x nguyệt xx nhật thượng ngọ xx điểm đái nhĩ khai thủy nhập viên tham dữ du nghệ hoạt động, ấu nhi phân niên linh tổ phân phê nhập viên. Đại ban x điểm ——xx điểm, trung ban xx điểm ——xx điểm, tiểu ban xx điểm ——xx điểm, do vu toàn viên giáo chức viên công đô yếu tham dữ tổ chức hoạt động, du nghệ hoạt động đương thiên ấu nhi đô bất tại viên tựu xan, giáo xa bất vận hành, thỉnh gia trường bằng hữu môn thỏa thiện tố hảo an bài ( hạ ngọ hưu tức ), tạ tạ chi trì!
Toàn thể ấu nhi ( mỗi vị ấu nhi do nhất vị gia trường bồi đồng lai viên tham dữ thân tử hoạt động ).
Thải dụng phân tổ hình thức tổ chức chỉnh cá hoạt động, mỗi tổ du hí hạng mục do nhị chí tam vị lão sư phụ trách.
Tổ trường: Viên trường.
Tổ viên: Toàn thể giáo sư.
1, chuẩn bị công tác:
( 1 ) bố trí du nghệ tràng địa, chuẩn bị du nghệ tài liêu, du nghệ nội dung cập tưởng khoán. ( hoạt động nội dung yếu khảo lự đáo ấu nhi cá thể soa dị, nhượng mỗi cá ấu nhi đô hoạch đắc thành công tịnh du khoái tham dữ ).
( 2 ) chuẩn bị cung ấu nhi hòa gia trường đích thân tử du hí nhược càn. ( khả phân thất nội, thất ngoại ).
( 3 ) chuẩn bị du nghệ tưởng phẩm, như chuẩn bị nhất ta duyên bút, xuy long đẳng tác vi tưởng phẩm.
( 4 ) hỉ khánh âm nhạc: Từ đái, âm hưởng.
2, nhân viên an bài:
( 1 ) du nghệ hoạt động phân vi 11 cá khu vực, kỳ trung 8 cá vi năng càn bảo bảo tập ấn chương khu vực hòa 3 cá thân tử du hí khu vực, mỗi cá khu do nhị chí tam vị lão sư phụ trách, du hí nội dung thích hợp phạm vi do tiểu đáo đại ban bất đẳng.
( 2 ) hoạt động chủ trì nhân do xx phụ trách, nhiếp tượng sư do xx lão sư phụ trách, chiếu tương do xx lão sư phụ trách.
( 3 ) môn khẩu phẫn diễn mễ kỳ hòa mễ ni nhân viên: xx hòa xx lão sư.
( 4 ) âm nhạc phụ trách nhân: xx.
( 5 ) tưởng phẩm đoái hoán xử phụ trách nhân: xxxx.
( 6 ) đại môn khẩu an toàn phụ trách nhân: xxxx.
1, hoạt động khu vực quân hướng gia trường hòa tiểu bằng hữu khai phóng, toàn viên phân thành 11 cá công cộng hoạt động khu vực, 8 cá hoạt động khu vực thị hài tử tham dữ tập ấn chương, 3 cá hoạt động khu vực thị thân tử du hí khu vực, ưu thắng giả hoạch đắc tiểu lễ phẩm nhất phân. Toàn viên hài tử môn đô khả dĩ tham gia hoạt động.
2, hoạt động thời, mỗi cá hài tử hữu nhất trương yêu thỉnh hàm, nhậm ý tuyển trạch tự kỷ hỉ hoan đích du nghệ hạng mục hòa phụ mẫu nhất khởi tiến hành hoạt động. Đồng nhất hạng du nghệ hoạt động chỉ năng tham gia nhất thứ, mỗi tham gia hoàn nhất cá du nghệ hoạt động hậu, do phụ trách cai hoạt động đích lão sư tố tiêu ký xác nhận. Tiểu ban ấu nhi tham gia 4 cá, trung ban ấu nhi tham gia 5 cá, đại ban ấu nhi tham gia 6 cá năng càn bảo bảo hoạt động, phân biệt tập đáo 4, 5, 6 cá ấn chương hậu, đáo đoái tưởng xử đoái hoán tân niên lễ vật. Ấu nhi đa tập đích năng càn bảo bảo ấn chương khả dĩ tái tuyển trạch tiểu lễ vật nhất phân.
3, ấu nhi tương du nghệ khoán đoái hoán lễ vật hậu, tương đoái tưởng khoán đầu nhập trừu tưởng tương, đẳng đãi tối hậu đích “Niên độ hạnh vận bảo bảo đại trừu tưởng” hoạt động.
1, tham gia hoạt động thời bất đắc ủng tễ, yếu bài đội đẳng hầu.
2, hoạt động thời, bất cao thanh huyên hoa, bất loạn đâu lạp ngập.
3, hoạt động thời yếu chú ý an toàn.
4, hoạt động thời tẫn khả năng đáo nhân thiếu đích địa phương tham gia hoạt động.
5, trung đại ban ấu nhi tại du hí trung yếu năng cú khiêm nhượng tiểu ban đích tiểu bằng hữu.
6, mỗi cá hoạt động khu thiết định nhất cá bài đội đẳng hầu khu, do nhất danh lão sư chuyên môn phụ trách.
7, thỉnh gia trường bất yếu xuyên cao hài lai viên.
8, yêu thỉnh hàm do các ban lão sư điền hảo ấu nhi tính danh hòa ban cấp hậu đề tiền nhất thiên phát cấp ấu nhi, đề tỉnh ấu nhi chú ý bảo quản.
1, x điểm chung khai thủy, phẫn diễn mễ kỳ hòa mễ ni đích nhân viên tại môn khẩu phát phóng tân niên tâm nguyện chúc phúc tạp.
2, ấu nhi hòa gia trường tương điền hảo đích tâm nguyện chúc phúc tạp thiếp đáo tâm nguyện chúc phúc tường.
3, ấu nhi hòa gia trường bằng lão sư phát đích yêu thỉnh hàm khai thủy đáo các cá hoạt động khu vực tham gia du hí tập bảo bảo ấn chương, đoái hoán tưởng phẩm.
4, đoái hoán tưởng phẩm hậu, khả dĩ kế tục tại viên tham gia thân tử du hí tập ấn chương hòa tâm nguyện chúc phúc tường hợp ảnh.
4, chung thanh xao hưởng thời, sở hữu đích gia trường hòa tiểu bằng hữu nhất khởi lục tục lai đáo thao tràng, tại chỉ định khu vực trạm hảo đội tập hợp ( các ban hữu lão sư cử ban bài đẳng hầu ), cộng xướng 《xx》.
5, viên trường tống thượng tân niên chúc phúc.
6, thỉnh mỗi ban đích gia trường ủy viên hội chủ tịch hoặc thành viên trừu thủ “Niên độ hạnh vận bảo bảo đại tưởng.”
7, đại gia cộng đồng hứa nguyện, nghênh tiếp “Tân niên khí cầu” thăng không. Nhiên phóng tân niên lễ hoa, tân niên du nghệ hoạt động kết thúc.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên thập nhị
1, gia cường gia viên liên hệ, tăng gia giáo dục đích thấu minh độ, xúc tiến hài tử đích toàn diện phát triển.
2, thông quá khai triển thăng ban nghi thức nhượng ấu nhi cảm thụ đáo thăng nhập đại ban đích tự hào cảm.
1, thông tri gia trường dữ ấu nhi cộng đồng lai viên tham gia thân tử hoạt động;
2, thân tử du hí sở nhu tài liêu cập tưởng phẩm;
3, hoàn cảnh, tràng địa bố trí.
20xx niên 8 nguyệt 30 nhật thượng ngọ 9:00.
Đại tam ban giáo thất.
Đại tam ban ấu nhi cập kỳ gia trường.
Nhất, khai tràng bạch.
Sư: Tân học kỳ mã thượng tựu yếu khai thủy liễu, vi liễu sử các vị gia trường năng cú canh đa đích liễu giải ấu nhi viên, tịnh dữ ấu nhi viên canh hảo địa hỗ động, sang tạo xuất gia viên cộng dục đích hữu lợi hoàn cảnh, ngã môn kim thiên khai triển nhất thứ thân tử đồng nhạc hoạt động, nhượng ấu nhi dữ gia trường nhất khởi thể nghiệm du hí đích khoái nhạc, gia cường gia trường dữ hài tử chi gian đích tình cảm giao lưu. Lánh ngoại, do vu ngã môn đích hài tử đô thăng nhập đại ban liễu, tương tín hài tử môn tâm trung đô sung mãn trứ hưng phấn hòa tự hào, nhân thử, ngã môn hoàn tương cử hành nhất thứ thăng ban nghi thức, nhượng hài tử môn cảm thụ đáo thăng nhập đại ban hậu đích tự hào cảm.
Nhị, thân tử hoạt động.
( nhất ) chước tử vận cầu.
Hoạt động mục đích: Đề cao ấu nhi động tác đích ổn định tính, bồi dưỡng ấu nhi tế tâm, trầm ổn đích tính cách. Tài liêu chuẩn bị: Tiểu chước tử 4 chỉ, không lam tử 4 cá, binh bàng cầu nhược càn.
Du hí ngoạn pháp: Tại 2 phân chung lí, ấu nhi dụng chước tử yểu khởi nhất cá binh bàng cầu, tiểu tâm địa vận đáo đối diện phóng tiến mụ mụ nã trứ đích lam tử lí. Trung đồ điệu tại địa thượng đích binh bàng cầu yếu kiểm khởi lai kế tục phóng đáo chước tử thượng. Lai hồi đa thứ, tối hậu khán na cá lam tử lí đích cầu đa tựu thắng lợi.
( nhị ) tiểu cước thải đại cước.
Hoạt động mục đích: Đề cao ấu nhi đích bình hành tính dữ thân tử gian hợp tác đích mặc khế trình độ.
Tài liêu chuẩn bị: Vô.
Du hí ngoạn pháp: Ấu nhi thoát điệu hài tử, tiểu cước thải tại gia trường đích cước bối thượng, do gia trường đái trứ tẩu, tiên tẩu đáo chung điểm đích nhất tổ hoạch thắng.
Du hí quy tắc: Du hí trung gia trường bất năng tương hài tử bão khởi lai tẩu, vụ tất yếu thỉnh hài tử cước thải tại đại nhân cước thượng tái hành tẩu.
( tam ) sai nhất sai.
Hoạt động mục đích: Bồi dưỡng ấu nhi đích tưởng tượng lực, cổ lệ ấu nhi đại đảm địa biểu đạt biểu hiện. Tài liêu chuẩn bị: Đồ phiến đề kỳ tạp nhược càn.
Du hí ngoạn pháp: Do ấu nhi khán đề kỳ tạp thượng đích ' đồ phiến, nhiên hậu bất thuyết thoại, biểu diễn xuất lai, thỉnh gia trường sai sai thị thập ma.
Du hí quy tắc: Ấu nhi bất năng giảng khán đáo đích đồ phiến nội dung giảng xuất lai, sai xuất tối đa đích nhất tổ thân tử hoạch thắng.
( tứ ) bỉ mặc khế.
Hoạt động mục đích: Khảo nghiệm thân tử mặc khế trình độ, tăng tiến thân tử gian đích giao lưu. Tài liêu chuẩn bị: Đáp đề bản, bút.
Du hí ngoạn pháp: Lão sư đề quan vu hài tử đích vấn đề, gia trường châm đối tự kỷ đích hài tử tại đáp đề bản thượng tả hạ đáp án, nhiên hậu phân biệt thỉnh hài tử môn hồi đáp, trắc thí thân tử đích mặc khế độ.
( ngũ ) du hí kết thúc, vi ấu nhi cập gia trường ban tưởng.
Sư: Nhượng ngã môn vi liễu xán lạn đích minh thiên cộng đồng nỗ lực, tượng giá dạng đích thân tử du hí tại dĩ hậu hoàn hội hữu ngận đa, hi vọng gia trường bằng hữu môn dũng dược đích tham dữ.
Tam, thăng ban nghi thức.
2, thỉnh ấu nhi tẩu đáo ba ba mụ mụ, lão sư diện tiền thuyết nhất cú thăng nhập đại ban hậu đích tâm lí thoại.
3, thỉnh ba ba mụ mụ cấp hài tử tống thượng chúc phúc ngữ.
Tứ, kết thúc hoạt động.
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên thập tam
1, thông quá thân tử đích cộng đồng thiết kế chế tác, bồi dưỡng ấu nhi đích tình cảm, phát triển ấu nhi đích động thủ năng lực hòa sang tạo năng lực.
2, tòng tiểu bồi dưỡng ấu nhi đích hoàn bảo ý thức.
Nhị, hoạt động chuẩn bị.
1, phế cựu đích y phục hoặc khố tử, châm, tuyến, tiễn đao đẳng.
2, kỳ tha trang sức tài liêu.
Tam, hoạt động quá trình.
1, nhận thức phế cựu tài liêu.
—— xuất kỳ các loại hoàn bảo tài liêu ( phế cựu y phục, khố tử, bì đái, thằng tử đẳng ).
Sư: Nhĩ nhận thức giá ta tài liêu mạ? Dĩ tiền thị càn thập ma đích? Hiện tại hoàn dụng tha mạ?
Sư: Giá ta tài liêu xưng vi phế cựu tài liêu, nhĩ giác đắc chẩm dạng khả dĩ biến phế vi bảo ni? Nhĩ tưởng dụng tha lai tố thập ma?
2, đề nghị hoàn bảo bố đại.
Sư: Hiện tại ngã môn khứ siêu thị, thương tràng đẳng, đô yếu tự đái hoàn bảo đại.
Kim thiên ngã môn tựu dụng giá ta phế cựu tài liêu hòa ba ba mụ mụ nhất khởi lai chế tác nhất cá hoàn bảo đại.
Hiện tại, thỉnh nhĩ lai thuyết nhất thuyết, nhĩ tưởng dụng na ta tài liêu lai chế tác? Nhĩ đích sang ý tại na lí?
( tương ngưu tử khố đích lưỡng cá khố cước giảm khứ, bả khố quản phùng khẩn, tại khố tử đích yêu gian hệ thượng bì đái hoặc thằng tử, nhất cá hoàn bảo đại tựu tố hảo liễu ).
3, chế tác hoàn bảo bố đại.
Ấu nhi tự đái tài liêu, dữ gia trường nhất đồng chế tác hoàn bảo bố đại.
Giáo sư tại bàng tố hảo hiệp trợ đích công tác.
4, triển kỳ hoàn bảo bố đại.
Triển kỳ hoàn bảo bố đại, tương hỗ giới thiệu bố đại đích sang ý hòa chủ yếu dụng đồ.
Bình tuyển xuất tối hữu sang ý đích hoàn bảo đại. ( ấu nhi giáo dục ).
Ấu nhi viên thân tử du hí phương án cập lưu trình thiên thập tứ
Thông quá “Mao mao trùng du hí” khả dĩ nhượng ấu nhi thể nghiệm thân tử du hí sở đái lai đích nhạc thú, bồi dưỡng ấu nhi thân tử tình cảm, nhượng ấu nhi nhạc ý tham dữ tập thể hoạt động, phát triển ấu nhi cơ nhục động tác đích mẫn cảm tính, đề cao ấu nhi động tác đích linh hoạt tính hòa hiệp điều tính.
:Mao mao trùng du hí.
:Địa điếm nhược càn.
1, ấu nhi thể nghiệm thân tử du hí sở đái lai đích nhạc thú, bồi dưỡng ấu nhi thân tử tình cảm, nhượng ấu nhi nhạc ý tham dữ tập thể hoạt động.
2, phát triển ấu nhi cơ nhục động tác đích mẫn cảm tính, đề cao ấu nhi động tác đích linh hoạt tính hòa hiệp điều tính.
3, ấu nhi tại tẩu, bào, ba đẳng giản đan đích động tác luyện tập trung, phát triển ấu nhi thân thể bình hành cảm.
Thỉnh nhất tổ (5—8 nhân ) tham dữ mao mao trùng du hí, gia trường thủ, tất trứ địa vi ấu nhi đáp kiến trường trường đích sơn động, ấu nhi thính tín hào tòng sơn động hạ ba quá, đương tối hậu nhất vị ấu nhi ba quá hậu, tối hậu nhất vị gia trường tượng tuyết cầu nhất dạng cổn động thức bào đáo tối tiền diện kế tục vi ấu nhi đáp kiến sơn động, ấu nhi ba hoàn quy định lộ tuyến du hí tức khả kết thúc.
