Một, hoàn thiện điều lệ chế độ, quy phạm bên trong quản lý
1． nhà trẻ quản lý phương diện: Xác lập hai thứ hai thứ hội nghị thường kỳ chế độ, chế định các hạng thưởng phạt chế độ, an toàn trách nhiệm chế độ, vệ sinh tiêu độc chế độ chờ, lớn hơn nữa trình độ mà điều động giáo viên công tác tích cực chủ động tính, minh xác chức trách cùng phân công, bảo đảm nhà trẻ khoa học hữu hiệu mà vận chuyển.
2． giáo dục dạy học phương diện: Chế định giáo viên soạn bài chế độ, giáo nghiên hoạt động chế độ, dạy học bình ưu chế độ, quy phạm soạn bài nội dung cùng một ngày làm việc và nghỉ ngơi bảng giờ giấc, hợp lý an bài các ban chương trình học biểu, bảo đảm giáo dục trẻ em dạy học hoạt động có tự khai triển, xúc tiến trẻ nhỏ toàn diện phát triển.
Nhị, hoàn thiện phương tiện thiết bị, cải thiện làm viên điều kiện
Ở giáo lãnh đạo mạnh mẽ duy trì hạ, toàn viên các ban đổi mới tân máy ghi âm, bảng đen, sử giáo dục dạy học hoạt động có thể hữu hiệu khai triển. Hủy bỏ sử dụng khăn lông, tăng thêm tự động làm tay khí, hữu hiệu giảm bớt giao nhau cảm nhiễm, bảo đảm trẻ nhỏ vệ sinh an toàn. Toàn viên trát phấn bàn ghế, duy tu giường đệm, gia tăng rồi cung giáo viên lên mạng tra tư liệu hơi cơ, bàn làm việc chờ làm công thiết bị, vì trống trải giáo viên tầm nhìn, xúc tiến nghiệp vụ đề cao đánh hạ vật chất cơ sở. Thang lầu trải thảm, bảo đảm trẻ nhỏ trên dưới thang lầu an toàn. Tự chế các loại động vật đồ trang sức cùng tấm card gần ngàn kiện, đại đại phong phú dạy học cụ số lượng.
Tam, coi trọng an toàn công tác, bảo đảm sinh mệnh an toàn
Chế định an toàn trách nhiệm chế độ cùng an toàn quản lý thưởng phạt biện pháp, đem trẻ nhỏ đón đưa an toàn, lớp vật phẩm an toàn, ẩm thực an toàn, một ngày hoạt động an toàn làm cụ thể kỹ càng tỉ mỉ quy định, cũng yêu cầu giáo viên đối trẻ nhỏ có kế hoạch mà khai triển an toàn giáo dục ( mỗi tuần có kế hoạch an bài một lần ), nhà trẻ tập trung khai triển an toàn sơ tán diễn tập, làm trẻ nhỏ nắm giữ an toàn tự cứu thường thức, tăng cường an toàn phòng bị ý thức, bảo đảm trẻ nhỏ sinh mệnh an toàn.
Bốn, nghiêm trảo vệ sinh bảo vệ sức khoẻ, xúc tiến thể xác và tinh thần khỏe mạnh
Định ra vệ sinh tiêu độc chế độ, đem không khí tiêu độc, bộ đồ ăn cực nóng tiêu độc, bàn ghế món đồ chơi tiêu độc cùng trên giường đồ dùng tiêu độc chờ tiến hành rồi kỹ càng tỉ mỉ thời gian quy định cùng chất lượng yêu cầu, mỗi tuần năm tập trung kiểm tra, mỗi ngày tùy thời kiểm tra, bảo đảm trẻ nhỏ hoạt động nơi vệ sinh an toàn, giảm bớt trẻ nhỏ bệnh tật phát sinh. Căn cứ hài tử dinh dưỡng nhu cầu, hợp lý phối hợp ẩm thực, mỗi tuần đúng hạn công bố thực đơn, làm hài tử ở hữu hạn điều kiện hạ ăn no ăn được. Cùng 106 dự phòng tiêm chủng trung tâm chặt chẽ liên hệ, kịp thời thông tri cũng đốc xúc gia trưởng tiến hành trẻ nhỏ dự phòng tiêm chủng công tác, bảo đảm trẻ nhỏ vắc-xin phòng bệnh tiêm chủng.
Năm, nhiều màu giáo dục dạy học, xúc tiến toàn diện phát triển
1． giáo viên đội ngũ xây dựng
Quy phạm soạn bài yêu cầu, yêu cầu giáo viên trước tiên một vòng ấn chương trình học biểu an bài hảo giáo dục dạy học cùng trò chơi nội dung, bảo đảm trẻ nhỏ có thể được đến toàn diện hài hòa phát triển. Ấn ngành học lĩnh vực phân chia vì hai cái tổ bộ môn, mỗi hai chung quanh vòng giáo dục dạy học khai triển một lần giáo nghiên hoạt động, tăng tiến lẫn nhau gian giao lưu lực độ, xúc tiến giáo dục dạy học công tác sáng tạo phát triển. Mỗi hai chu tiến hành một lần toàn thể sẽ, tổng kết trước hai chu công tác, bố trí hạ giai đoạn công tác cùng cường điệu yêu cầu chú ý vấn đề, sử toàn thể giáo viên cộng minh xác công tác trọng điểm, thống nhất công tác ý nghĩ, tiến hành sư đức giáo dục chờ một loạt nội dung, vì nhà trẻ công tác toàn diện khai triển cung cấp hữu lực bảo đảm.
2． dạy học hoạt động khai triển
Nghiêm khắc ấn nhà trẻ một ngày làm việc và nghỉ ngơi bảng giờ giấc khai triển một ngày hoạt động, dựa theo nhà trẻ năm đại lĩnh vực sáu khoa giáo học tiến hành rồi ngành học phân chia, đem nhà trẻ chương trình học khai toàn, bảo đảm trẻ nhỏ tiến hành khỏe mạnh, ngôn ngữ, xã hội, khoa học, nghệ thuật chờ phương diện toàn diện hài hòa phát triển. Chọn dùng đi ra ngoài, mời vào tới hữu hiệu thi thố, ( đi ra ngoài tham quan 6 sở thị mười giai nhà trẻ, thỉnh dục hiền một ấu ưu tú giáo viên tiến đến đưa khóa ) sử giáo viên trống trải tầm nhìn, tăng trưởng kiến thức. Cũng khai triển bổn học kỳ dạy học bình xét hoạt động, sử giáo viên giáo dục lý niệm cùng giáo dục kỹ năng được đến tiến thêm một bước tăng lên cùng phát triển.
3． trẻ nhỏ hoạt bát trưởng thành
Dựa theo tiểu, trung, đại các tuổi tác trẻ nhỏ thể xác và tinh thần đặc điểm sang biên bất đồng phong cách cùng hoạt động lượng khác nhau thể dục buổi sáng, mỗi ban đều có chính mình thể dục buổi sáng hoạt động nơi sân, lão sư mỗi ngày kiên trì mang hài tử nghe âm nhạc tiến hành thể dục buổi sáng. 12 tháng tới nay, nhiệt độ không khí hạ thấp cũng không có giảm bớt chúng ta tham dự vận động tính tích cực, vì gia tăng hài tử hoạt động lượng, chúng ta mỗi ngày mang hài tử kiên trì chạy bộ, kiên trì mỗi ngày buổi sáng 1 tiếng đồng hồ bên ngoài hoạt động thời gian. Hài tử bên ngoài hoạt động đồng thời, đối hoạt động thất tiến hành thông gió để thở, bảo đảm trẻ nhỏ thân thể khỏe mạnh. Vận dụng nhà trẻ hiện có bóng cao su, nhảy dây, hô kéo vòng cùng gia trưởng tự chế bao cát chờ khí giới tổ chức muôn màu muôn vẻ thể dục trò chơi, phát triển trẻ nhỏ toản bò, nhảy lên, cân bằng, đi chạy, ném mạnh chờ cơ bản động tác, tăng cường trẻ nhỏ thể chất. Trừ bình thường giáo dục dạy học hoạt động ngoại, chúng ta tổ chức nhà trẻ chuyện xưa đại vương bình chọn hoạt động, toàn viên cộng 48 danh trẻ nhỏ tham gia, chiếm toàn viên trẻ nhỏ 40%, thông qua trẻ nhỏ tự thân nỗ lực, gia trưởng tích cực phối hợp cùng giáo viên hữu hiệu chỉ đạo, đại đại đề cao trẻ nhỏ can đảm, tăng cường trẻ nhỏ đối giảng thuật chuyện xưa hứng thú, phát triển trẻ nhỏ ngôn ngữ biểu đạt năng lực. Khai triển mùa đông tiểu gieo trồng hoạt động, làm trẻ nhỏ quan sát, chiếu cố chính mình tiểu gieo trồng, đã bồi dưỡng trẻ nhỏ tinh tế quan sát năng lực, lại trang điểm hoạt động thất, làm hài tử thể nghiệm thành công vui sướng. Mỗi ban thiết lập bình xét lan cùng minh tinh bảo bảo bình chọn vườn, hài tử điểm tích tiến bộ đều sẽ được đến lão sư tán dương cùng cổ vũ, ở tiểu hoa cùng minh tinh bảo bảo khích lệ hạ, bọn nhỏ từng ngày tiến bộ, ở tập thể trung dần dần trưởng thành, hiểu chuyện. Đối với gia trưởng cho chúng ta mạnh mẽ duy trì cùng phối hợp, chúng ta tỏ vẻ cảm tạ!
4． đặc sắc chương trình học mới gặp thành quả
《 nói chuyện biết chữ đọc 》 hoạt động hiệu quả rõ ràng, trẻ nhỏ xem hình nói chuyện năng lực, tri thức lượng, đọc năng lực cùng đối biết chữ đọc hoạt động hứng thú rõ ràng đề cao, trí lực rõ ràng tập trung, học tập tính tích cực đầy đủ điều động lên.
Tiếng Anh giáo tài nội dung thông tục dễ hiểu, xứng có sách giáo khoa, luyện tập sách, đĩa CD cùng trẻ nhỏ ôn tập từ ngữ dùng từ đơn tấm card. Dạy học trong quá trình kết hợp trẻ nhỏ sinh hoạt hằng ngày, vận dụng hoạt bát thú vị trò chơi tiến hành hằng ngày dùng từ cùng từ đơn học tập. Mỗi tuần huấn luyện trường học lão sư tiến đến nghe giảng bài phụ đạo, không ngừng chỉ đạo giáo viên cùng trẻ nhỏ lớp học dùng từ, sửa đúng trẻ nhỏ phát âm, sử trẻ nhỏ thành lập khởi học tiếng Anh hứng thú.
Sáu, tăng mạnh câu thông giao lưu, tăng tiến hiểu biết nhận thức
1． phí dụng vấn đề
Nghỉ đông thời gian ( ngày 19 tháng 1 —— ngày 15 tháng 2 ), 1, 2 hai tháng thu một tháng quản lý phí cùng sưởi ấm phí, tiền cơm ấn số trời thu. 09 năm sưởi ấm phí thị Vật Giá Cục văn kiện đã điều chỉnh đến 28 nguyên / nguyệt, chúng ta năm nay vẫn như cũ dựa theo 15 thu, sang năm lại tiến hành điều chỉnh.
Hài tử ẩm thực quan hệ đến hài tử khỏe mạnh trưởng thành, càng là mỗi vị gia trưởng đều quan tâm vấn đề quan trọng, bổn học kỳ, ở tiền cơm không có đề cao dưới tình huống, chúng ta tích cực cùng thực đường quản lý viên hiệp thương, cũng trưng cầu gia trưởng cùng hài tử ý kiến, mỗi tuần chế định cũng công bố thực đơn, làm gia trưởng biết hài tử ẩm thực trạng huống, cũng bảo đảm làm hài tử ăn no ăn được. Học kỳ sau, chúng ta đem đối thức ăn tiến thêm một bước cải thiện, đồng thời muốn thích hợp đề cao tiền cơm, hy vọng gia trưởng đưa ra ngài quý giá ý kiến.
2． điện thoại thẳng đường vấn đề
Điện thoại như có thay đổi thỉnh kịp thời thông tri lão sư, lấy phương tiện lão sư cùng ngài liên hệ. Như có việc không thể tới nhà trẻ, cần trước tiên hướng lão sư xin nghỉ, để nắm giữ trẻ nhỏ tình huống.
3． lễ phép giáo dục vấn đề
Hảo thói quen sử hài tử được lợi cả đời. Gần nửa năm thời gian chúng ta kiên trì đối hài tử tiến hành lễ phép giáo dục, từ cơ bản nhất vấn an cùng nói tái kiến làm lên, bọn nhỏ dần dần dưỡng thành tốt đẹp văn minh lễ phép thói quen, tuyệt đại đa số gia trưởng có thể tích cực phối hợp, nhưng còn có bộ phận gia trưởng không đủ coi trọng, hy vọng gia trưởng có thể tích cực mà phối hợp, chúng ta sở làm hết thảy không chỉ có là vì hài tử hiện tại phát triển, càng là vì hài tử tương lai sinh tồn.
4． vệ sinh thói quen dưỡng thành vấn đề
Nửa năm qua, tuyệt đại đa số gia trưởng có thể cuối tháng đem đệm chăn mang về nhà hoàn toàn rửa sạch bạo phơi, mỗi tuần cấp hài tử cắt móng tay, làm được thường thay quần áo, cần tắm rửa, dưỡng thành tốt đẹp vệ sinh thói quen. Nhưng vẫn có cá biệt gia trưởng không chú trọng vệ sinh thói quen phương diện chi tiết, đệm chăn ôm về nhà sau ở còn nguyên ôm trở về, hy vọng gia trưởng có thể chú ý bồi dưỡng hài tử vệ sinh thói quen.
5． khách quan đánh giá giáo viên, tích cực tham dự nhà trẻ quản lý
Trải qua gần nửa năm thời gian, gia trưởng cùng hài tử đều đối lớp chúng ta lão sư có càng sâu trình tự tiếp xúc cùng hiểu biết, nhà trẻ cũng phi thường tín nhiệm mỗi vị gia trưởng, thỉnh các vị gia trưởng có thể đối trong ban hai vị giáo viên tiến hành toàn phương vị khách quan công chính đánh giá, lấy sử chúng ta hiểu biết đến mỗi vị giáo viên công tác tình huống, này đem quan hệ đến lão sư tiền đồ công trạng, hy vọng gia trưởng có thể nghiêm túc đối đãi. Cùng tư hy vọng gia trưởng có thể cấp nhà trẻ đưa ra càng thêm khoa học hữu hiệu quản lý sách lược, lấy sử chúng ta không ngừng cải tiến công tác, đem nhà trẻ làm được càng tốt.
6． chú ý nhà trẻ cùng lớp hoạt động
Nhà trẻ bảng đen cùng phòng học cửa bảng đen nội dung đều là cùng hài tử tương quan quan trọng nội dung, gia trưởng muốn dưỡng thành xem bảng đen thói quen, để quan tâm nhà trẻ động thái phát triển, chú ý trẻ nhỏ học tập trạng huống.
Bảy, học kỳ sau công tác tính toán
1． ấu tiểu hàm tiếp công tác
Ấu tiểu hàm tiếp công tác là học kỳ sau hai đại đại ban chủ yếu công tác, chúng ta đem cùng tiểu học chặt chẽ liên hệ, thông qua tham gia tiểu học kéo cờ nghi thức, đi vào tiểu học lớp học, đi tiểu học tổng hợp hoạt động thất hoạt động, cùng học sinh tiểu học cùng nhau đi học, thỉnh tiểu học giáo viên tiến hành toạ đàm chờ nhiều loại hình thức, đầy đủ lợi dụng tiểu học phương tiện thiết bị cùng tài nguyên, toàn phương vị làm tốt ấu tiểu hàm tiếp công tác, vì hài tử thuận lợi thăng nhập tiểu học đánh hạ vững chắc hữu hiệu cơ sở.
2． kinh điển đọc chương trình học
Toàn viên trang bị thêm kinh điển đọc chương trình học, ở hoàn thành hảo hằng ngày giáo dục dạy học cùng đặc sắc chương trình học cơ sở thượng, mỗi tuần lợi dụng tản bộ, ngủ trước chờ vụn vặt thời gian mỗi tuần ngâm nga một đầu thơ cổ, gia tăng trẻ nhỏ đối cổ văn hóa hiểu biết cùng cảm thụ, đề cao trẻ nhỏ văn hóa tu dưỡng.
3． thân tử chơi xuân hoạt động
Lợi dụng mùa xuân và mùa hè rất tốt thời gian, mang hài tử đi ra vườn trường, cảm thụ mùa xuân tự nhiên phong cảnh, hoặc là cuối tuần thời gian tổ chức các ban thân tử chơi xuân, trống trải trẻ nhỏ tầm mắt.
4． khánh “Sáu. Một” hoạt động
Làm hài tử quá một cái vui sướng phong phú thuộc về chính mình ngày hội
5． tiếp tục cải thiện nhà trẻ làm viên điều kiện, tích cực cải thiện thức ăn chất lượng, tranh thủ đem nhà trẻ càng làm càng tốt.
