Mỗi người đều từng ý đồ ở bình đạm học tập, công tác cùng trong sinh hoạt viết một thiên văn chương. Viết làm là bồi dưỡng người quan sát, liên tưởng, tưởng tượng, tư duy cùng ký ức quan trọng thủ đoạn. Phạm văn viết như thế nào mới có thể phát huy nó lớn nhất tác dụng đâu? Dưới là tiểu biên vì đại gia bắt được ưu tú phạm văn, hoan nghênh đại gia chia sẻ đọc.
Sinh viên an toàn giáo dục ban sẽ chủ đề nội dung thiên một
Nhị, ban sẽ thời gian: ____ năm __ nguyệt x ngày
Tam, ban sẽ địa điểm: 1205 phòng học
Bốn, ban sẽ tham dự nhân viên:
Toàn ban đồng học cập phụ đạo viên
Năm, ban sẽ mục đích:
Tiến vào mùa đông thời tiết khô ráo, bởi vậy muốn tăng mạnh học sinh phòng cháy ý thức.
Sáu, ban gặp qua trình:
Đầu tiên, cường điệu phòng cháy an toàn phòng cháy quan trọng ý nghĩa, nhắc nhở đại gia từ sinh hoạt, học tập, công tác trung điểm tích việc nhỏ xuất phát, hình thành phòng cháy an toàn bảo hộ ý thức, cộng đồng sáng tạo hài hòa an toàn dạy học hoàn cảnh.
( một ) nơi công cộng phát sinh hoả hoạn chạy trốn kỹ xảo:
1, nếu lửa lớn lấp kín cửa, lập tức dùng khăn lông ướt che lại miệng mũi, hoặc dùng thủy tưới toàn thân.
2, cao tầng nơi ở cháy, dùng khăn trải giường hoặc bức màn làm thành giản dị dây thừng, quải lao vật thể, chạy trốn.
3, nếu hoả hoạn thượng thân, ngay tại chỗ quay cuồng, lấy dập tắt ngọn lửa.
4, nếu xuất khẩu tiểu, muốn kêu cứu, chờ đợi cầu viện. Không cần dễ dàng nhảy ly, như vậy tính nguy hiểm lớn hơn nữa!
( nhị ) hoả hoạn chạy trốn tự cứu mười pháp:
Một, muốn hiểu biết cùng quen thuộc hoàn cảnh. Đương ngươi đi vào thương trường, khách sạn, tửu lầu, ca vũ thính chờ nơi công cộng khi, muốn lưu tâm cửa bên, an toàn xuất khẩu, bình chữa cháy vị trí, để ở phát sinh ngoài ý muốn khi kịp thời sơ tán cùng dập tắt lửa.
Nhị, muốn nhanh chóng rút lui. Một khi nghe được hoả hoạn cảnh báo hoặc ý thức được chính mình bị hỏa vây khốn khi, muốn lập tức ý tưởng rút lui.
Tam, phải bảo vệ hệ hô hấp. Chạy trốn khi nhưng dùng khăn lông hoặc khăn ăn bố, khẩu trang, quần áo chờ đem miệng mũi che nghiêm, nếu không sẽ có trúng độc cùng bị nhiệt không khí bỏng rát hệ hô hấp mềm tổ chức hít thở không thông đến chết nguy hiểm.
Bốn, muốn từ thông đạo sơ tán. Như sơ tán thang lầu, phòng cháy thang máy, bên ngoài sơ tán thang lầu chờ. Cũng có thể suy xét lợi dụng cửa sổ, ban công, nóc nhà, dây mát, ống thoát nước chờ thoát hiểm.
Năm, muốn lợi dụng dây thừng trượt. Dùng rắn chắc dây thừng hoặc đem bức màn, khăn trải giường đệm chăn chờ xé thành điều, ninh thành thằng, dùng thủy dính ướt sau đem này buộc ở vững chắc noãn khí ống dẫn, khung cửa sổ, khung giường thượng, bị nhốt nhân viên từng cái thuận dây thừng hoạt đến tiếp theo tầng lầu hoặc mặt đất.
Sáu, vì tầng dưới nhảy ly, áp dụng với hai tầng lâu. Nhảy trước trước hướng mặt đất ném một ít chăn bông, gối đầu, nệm, áo khoác chờ mềm mại vật phẩm, để “Hạ cánh nhẹ nhàng”, sau đó dùng tay bái trụ cửa sổ, thân thể rũ xuống, tự nhiên trượt xuống. Lấy ngắn lại nhảy lạc độ cao.
Bảy, muốn mượn dùng thiết bị. Thông thường sử dụng có hoãn hàng khí, cứu sống túi, võng, khí lót, thang dây, cáng tre, hoạt đài, hướng phát triển thằng, cứu sống cầu thang mạn chờ.
Tám, vì tạm thời tị nạn. Ở không đường chạy trốn dưới tình huống, nhưng lợi dụng phòng vệ sinh chờ tạm thời tích khó. Tị nạn khi phải dùng thủy phun xối nghênh hỏa cửa sổ, đem phòng nội hết thảy nhưng châm vật xối, kéo dài thời gian. Ở tạm thời tị nạn trong lúc, muốn chủ động cùng ngoại giới liên hệ, để nhanh chóng được cứu vớt.
Chín, lợi dụng tiêu chí dẫn đường thoát hiểm. Ở nơi công cộng trên tường, trần nhà thượng, trên cửa, chuyển biến chỗ đều thiết trí “Cửa bên”, “Khẩn cấp xuất khẩu”, “An toàn thông đạo”, “Cháy điện thoại” cùng chạy trốn phương hướng giản hạng nhất tiêu chí, bị nhốt nhân viên ấn tiêu chí chỉ thị phương hướng trình tự thoát đi, nhưng giải “Lửa sém lông mày”.
Mười, muốn đề xướng lợi người lợi kỷ. Gặp được không màng người khác chết sống hành vi cùng trước ủng sau tễ hiện tượng, muốn kiên quyết ngăn lại. Chỉ có có tự mà nhanh chóng sơ tán, mới có thể hạn độ mà giảm bớt thương vong.
( tam ) phòng cháy an toàn tri thức thi đua ( đoạt đáp hình thức ):
1, hoả hoạn dự phòng bao gồm này đó?
2, dễ châm vật phẩm hẳn là như thế nào đặt?
3, ngày thường dùng lò điện sưởi ấm đúng hay không? Có cái gì ảnh hưởng?
4, ngọn nến vì cái gì muốn kịp thời tắt?
5, tuổi tác tiểu nhân đồng học vì cái gì không thể chính mình châm ngòi pháo?
6, phát sinh hoả hoạn khi, muốn gọi cái gì báo nguy điện thoại? Hơn nữa muốn nói rõ ràng cái gì?
7, học sinh có thể hay không tham gia dập tắt lửa hành động?
8, từ cháy nhà lầu nội như thế nào thoát đi nguy hiểm?
( bốn ) tiểu kết:
1, các bạn học tiểu kết:
Thông qua lần này hoạt động, ngươi hiểu được cái gì?
2, phụ đạo viên tiểu kết:
Phòng cháy tri thức chúng ta nhất định phải nhớ kỹ, ngày thường dự phòng là chủ, bởi vì sinh mệnh chỉ có một lần, hạnh phúc vui sướng nắm giữ ở chính ngươi trong tay, hy vọng các bạn học thông qua lần họp lớp này hoạt động, học được quý trọng sinh mệnh, bảo hộ chính mình nhân thân an toàn.
Bảy, ban sẽ tổng kết:
Thông qua lần này chủ đề ban hội, các bạn học không chỉ có đề cao an toàn ý thức, cũng thu hoạch chuẩn bị cấp cứu tri thức, đồng thời bọn học sinh càng thêm khắc sâu ý thức được sinh mệnh quý giá, an toàn nặng như Thái Sơn, trân ái sinh mệnh, an toàn phòng cháy, mỗi người có trách.
Sinh viên an toàn giáo dục ban sẽ chủ đề nội dung thiên nhị
Một, hoạt động chủ đề: An toàn giáo dục
Nhị, hoạt động thời gian: x nguyệt x ngày ( chủ nhật ) buổi tối 5 điểm
Tam, hoạt động địa điểm: 1 giáo 402 phòng học
Bốn, chủ sự đơn vị: Hóa học hệ 11 cấp cao phân tử tài liệu cùng công trình ban
Năm, tham gia nhân viên: Hóa học hệ hệ 11 cấp toàn thể thành viên
Sáu, hoạt động bối cảnh: Lần này chủ đề ban sẽ là ta hệ tổ chức học sinh tiến hành an toàn văn minh giáo dục hoạt động, đối mặt hiện tại đột phát vệ sinh công cộng, công cộng an toàn sự kiện số lần càng ngày càng nhiều, tăng cường sinh viên an toàn ý thức có vẻ đặc biệt gấp gáp.
Bảy, hoạt động mục đích: Làm đồng học quý trọng chính mình sinh mệnh an toàn, có chút thời điểm chúng ta vì đi học đuổi thời gian, quá đường cái mà không đi cầu vượt, đường cái thành chúng ta an toàn tai hoạ ngầm, gần nhất các bạn học cũng thấy được đường cái đã phong hiện tại trường học đã chú ý tới vấn đề này, liền đề xướng chúng ta chú ý sinh mệnh an toàn, thỉnh đi cầu vượt. Có chút thời điểm đồng học mỹ nữ cảm thấy bên ngoài cơm ăn ngon, mà không đi thực đường, nhưng là không biết bên ngoài đồ ăn có bao nhiêu không vệ sinh nhiều không sạch sẽ, chúng ta không biết một năm trung có bao nhiêu cá nhân chôn vùi ở thức ăn nhanh, thức ăn nhanh chờ nhà hàng nhỏ cơm. Hiện tại lại mau đến mùa hè, ngẫm lại bên ngoài có bao nhiêu vi khuẩn ở ăn mòn các ngươi, phát sinh ở chúng ta bên người an toàn vấn đề nhìn mãi quen mắt, mà chúng ta ý thức chưa bao giờ tăng mạnh. Sinh mệnh như thế yếu ớt, chúng ta hẳn là học được yêu quý, quý trọng. Sinh mệnh an toàn giáo dục không chỉ có là chúng ta khai triển an toàn giáo dục cơ sở, càng là chúng ta đối đồng học tiến hành an toàn giáo dục mục đích.
Tám, giai đoạn trước công tác:
(1) an toàn giáo dục chủ đề lớp hoạt động trình báo tài liệu
(2) thu thập có quan hệ sinh mệnh an toàn, an toàn giao thông, thực phẩm an toàn tư liệu cập không chú ý vườn trường nội an toàn trường hợp
(3) chuẩn bị bối cảnh ca khúc
(4) các công tác phân phối:
Chín, hoạt động lưu trình:
Một, các bạn học tiến phòng học trước muốn ở ký tên khu thiêm thượng tên của mình,
Nhị, người chủ trì dẫn vào lời dẫn đầu
Tam, triển lãm có quan hệ với sinh mệnh tài sản an toàn hình ảnh, nói chuyện đồng học cảm thụ.
Bốn, giới thiệu sinh viên xuất hiện sinh mệnh an toàn đã chịu ảnh hưởng trường hợp;
Năm, tài liệu giới thiệu xong sau, hai vị người chủ trì cùng nhau lên đài nói chuyện chính mình cảm thụ cũng mời khách quý đại biểu lên đài đọc diễn văn.
Sáu, kết thúc ngữ
Bảy, những việc cần chú ý:
1, người bảo lãnh viên toàn bộ tới;
2, muốn duy trì hảo hoạt động trung trật tự, không được có ồn ào thanh, ăn cái gì chờ;
3, không được có nhân viên về sớm.
4, bảo trì hội trường bậc thang vệ sinh, đồng học không được loạn ném rác rưởi;
5, chủ đề ban sẽ sau khi kết thúc các ban ủy lưu lại sửa sang lại tàn vật.
Sinh viên an toàn giáo dục ban sẽ chủ đề nội dung thiên tam
Một, ban sẽ chủ đề:
Sinh viên an toàn giáo dục
Nhị, ban sẽ thời gian:
x nguyệt x ngày
Tam, ban sẽ địa điểm:
1205 phòng học
Bốn, ban sẽ tham dự nhân viên:
Toàn ban đồng học cập phụ đạo viên
Năm, ban sẽ mục đích:
Tiến vào mùa hạ thời tiết khô ráo, bởi vậy muốn tăng mạnh học sinh phòng cháy ý thức.
Sáu, ban gặp qua trình:
Đầu tiên, cường điệu phòng cháy an toàn phòng cháy quan trọng ý nghĩa, nhắc nhở đại gia từ sinh hoạt, học tập, công tác trung điểm tích việc nhỏ xuất phát, hình thành phòng cháy an toàn bảo hộ ý thức, cộng đồng sáng tạo hài hòa an toàn dạy học hoàn cảnh.
( một ) nơi công cộng phát sinh hoả hoạn chạy trốn kỹ xảo:
1, nếu lửa lớn lấp kín cửa, lập tức dùng khăn lông ướt che lại miệng mũi, hoặc dùng thủy tưới toàn thân.
2, cao tầng nơi ở cháy, dùng khăn trải giường hoặc bức màn làm thành giản dị dây thừng, quải lao vật thể, chạy trốn.
3, nếu hoả hoạn thượng thân, ngay tại chỗ quay cuồng, lấy dập tắt ngọn lửa.
4, nếu xuất khẩu tiểu, muốn kêu cứu, chờ đợi cầu viện. Không cần dễ dàng nhảy ly, như vậy tính nguy hiểm lớn hơn nữa!
( nhị ) hoả hoạn chạy trốn tự cứu mười pháp:
Một, muốn hiểu biết cùng quen thuộc hoàn cảnh. Đương ngươi đi vào thương trường, khách sạn, tửu lầu, ca vũ thính chờ nơi công cộng khi, muốn lưu tâm cửa bên, an toàn xuất khẩu, bình chữa cháy vị trí, để ở phát sinh ngoài ý muốn khi kịp thời sơ tán cùng dập tắt lửa.
Nhị, muốn nhanh chóng rút lui. Một khi nghe được hoả hoạn cảnh báo hoặc ý thức được chính mình bị hỏa vây khốn khi, muốn lập tức ý tưởng rút lui.
Tam, phải bảo vệ hệ hô hấp. Chạy trốn khi nhưng dùng khăn lông hoặc khăn ăn bố, khẩu trang, quần áo chờ đem miệng mũi che nghiêm, nếu không sẽ có trúng độc cùng bị nhiệt không khí bỏng rát hệ hô hấp mềm tổ chức hít thở không thông đến chết nguy hiểm.
Bốn, muốn từ thông đạo sơ tán. Như sơ tán thang lầu, phòng cháy thang máy, bên ngoài sơ tán thang lầu chờ. Cũng có thể suy xét lợi dụng cửa sổ, ban công, nóc nhà, dây mát, ống thoát nước chờ thoát hiểm.
Năm, muốn lợi dụng dây thừng trượt. Dùng rắn chắc dây thừng hoặc đem bức màn, khăn trải giường đệm chăn chờ xé thành điều, ninh thành thằng, dùng thủy dính ướt sau đem này buộc ở vững chắc noãn khí ống dẫn, khung cửa sổ, khung giường thượng, bị nhốt nhân viên từng cái thuận dây thừng hoạt đến tiếp theo tầng lầu hoặc mặt đất.
Sáu, vì tầng dưới nhảy ly, áp dụng với hai tầng lâu. Nhảy trước trước hướng mặt đất ném một ít chăn bông, gối đầu, nệm, áo khoác chờ mềm mại vật phẩm, để “Hạ cánh nhẹ nhàng”, sau đó dùng tay bái trụ cửa sổ, thân thể rũ xuống, tự nhiên trượt xuống. Lấy ngắn lại nhảy lạc độ cao.
Bảy, muốn mượn dùng thiết bị. Thông thường sử dụng có hoãn hàng khí, cứu sống túi, võng, khí lót, thang dây, cáng tre, hoạt đài, hướng phát triển thằng, cứu sống cầu thang mạn chờ.
Tám, vì tạm thời tị nạn. Ở không đường chạy trốn dưới tình huống, nhưng lợi dụng phòng vệ sinh chờ tạm thời tích khó. Tị nạn khi phải dùng thủy phun xối nghênh hỏa cửa sổ, đem phòng nội hết thảy nhưng châm vật xối, kéo dài thời gian. Ở tạm thời tị nạn trong lúc, muốn chủ động cùng ngoại giới liên hệ, để nhanh chóng được cứu vớt.
Chín, lợi dụng tiêu chí dẫn đường thoát hiểm. Ở nơi công cộng trên tường, trần nhà thượng, trên cửa, chuyển biến chỗ đều thiết trí “Cửa bên”, “Khẩn cấp xuất khẩu”, “An toàn thông đạo”, “Cháy điện thoại” cùng chạy trốn phương hướng giản hạng nhất tiêu chí, bị nhốt nhân viên ấn tiêu chí chỉ thị phương hướng trình tự thoát đi, nhưng giải “Lửa sém lông mày”.
Mười, muốn đề xướng lợi người lợi kỷ. Gặp được không màng người khác chết sống hành vi cùng trước ủng sau tễ hiện tượng, muốn kiên quyết ngăn lại. Chỉ có có tự mà nhanh chóng sơ tán, mới có thể hạn độ mà giảm bớt thương vong.
( tam ) phòng cháy an toàn tri thức thi đua ( đoạt đáp hình thức ):
1, hoả hoạn dự phòng bao gồm này đó?
2, dễ châm vật phẩm hẳn là như thế nào đặt?
3, ngày thường dùng lò điện sưởi ấm đúng hay không? Có cái gì ảnh hưởng?
4, ngọn nến vì cái gì muốn kịp thời tắt?
5, tuổi tác tiểu nhân đồng học vì cái gì không thể chính mình châm ngòi pháo?
6, phát sinh hoả hoạn khi, muốn gọi cái gì báo nguy điện thoại? Hơn nữa muốn nói rõ ràng cái gì?
7, học sinh có thể hay không tham gia dập tắt lửa hành động?
8, từ cháy nhà lầu nội như thế nào thoát đi nguy hiểm?
( bốn ) tiểu kết:
1, các bạn học tiểu kết:
Thông qua lần này hoạt động, ngươi hiểu được cái gì?
2, phụ đạo viên tiểu kết:
Phòng cháy tri thức chúng ta nhất định phải nhớ kỹ, ngày thường dự phòng là chủ, bởi vì sinh mệnh chỉ có một lần, hạnh phúc vui sướng nắm giữ ở chính ngươi trong tay, hy vọng các bạn học thông qua lần họp lớp này hoạt động, học được quý trọng sinh mệnh, bảo hộ chính mình nhân thân an toàn.
Sinh viên an toàn giáo dục ban sẽ chủ đề nội dung thiên bốn
Một, ban sẽ chủ đề: Sinh viên an toàn giáo dục
Nhị, ban sẽ thời gian: 20__ năm __ nguyệt __ ngày
Tam, ban sẽ địa điểm: __x phòng học
Bốn, ban sẽ tham dự nhân viên:
Toàn ban đồng học cập phụ đạo viên
Năm, ban sẽ mục đích:
Tiến vào mùa đông thời tiết khô ráo, bởi vậy muốn tăng mạnh học sinh phòng cháy ý thức.
Sáu, ban gặp qua trình:
Đầu tiên, cường điệu phòng cháy an toàn phòng cháy quan trọng ý nghĩa, nhắc nhở đại gia từ sinh hoạt, học tập, công tác trung điểm tích việc nhỏ xuất phát, hình thành phòng cháy an toàn bảo hộ ý thức, cộng đồng sáng tạo hài hòa an toàn dạy học hoàn cảnh.
( một ) nơi công cộng phát sinh hoả hoạn chạy trốn kỹ xảo:
1, nếu lửa lớn lấp kín cửa, lập tức dùng khăn lông ướt che lại miệng mũi, hoặc dùng thủy tưới toàn thân.
2, cao tầng nơi ở cháy, dùng khăn trải giường hoặc bức màn làm thành giản dị dây thừng, quải lao vật thể, chạy trốn.
3, nếu hoả hoạn thượng thân, ngay tại chỗ quay cuồng, lấy dập tắt ngọn lửa.
4, nếu xuất khẩu tiểu, muốn kêu cứu, chờ đợi cầu viện. Không cần dễ dàng nhảy ly, như vậy tính nguy hiểm lớn hơn nữa!
( nhị ) hoả hoạn chạy trốn tự cứu mười pháp:
Một, muốn hiểu biết cùng quen thuộc hoàn cảnh. Đương ngươi đi vào thương trường, khách sạn, tửu lầu, ca vũ thính chờ nơi công cộng khi, muốn lưu tâm cửa bên, an toàn xuất khẩu, bình chữa cháy vị trí, để ở phát sinh ngoài ý muốn khi kịp thời sơ tán cùng dập tắt lửa.
Nhị, muốn nhanh chóng rút lui. Một khi nghe được hoả hoạn cảnh báo hoặc ý thức được chính mình bị hỏa vây khốn khi, muốn lập tức ý tưởng rút lui.
Tam, phải bảo vệ hệ hô hấp. Chạy trốn khi nhưng dùng khăn lông hoặc khăn ăn bố, khẩu trang, quần áo chờ đem miệng mũi che nghiêm, nếu không sẽ có trúng độc cùng bị nhiệt không khí bỏng rát hệ hô hấp mềm tổ chức hít thở không thông đến chết nguy hiểm.
Bốn, muốn từ thông đạo sơ tán. Như sơ tán thang lầu, phòng cháy thang máy, bên ngoài sơ tán thang lầu chờ. Cũng có thể suy xét lợi dụng cửa sổ, ban công, nóc nhà, dây mát, ống thoát nước chờ thoát hiểm.
Năm, muốn lợi dụng dây thừng trượt. Dùng rắn chắc dây thừng hoặc đem bức màn, khăn trải giường đệm chăn chờ xé thành điều, ninh thành thằng, dùng thủy dính ướt sau đem này buộc ở vững chắc noãn khí ống dẫn, khung cửa sổ, khung giường thượng, bị nhốt nhân viên từng cái thuận dây thừng hoạt đến tiếp theo tầng lầu hoặc mặt đất.
Sáu, vì tầng dưới nhảy ly, áp dụng với hai tầng lâu. Nhảy trước trước hướng mặt đất ném một ít chăn bông, gối đầu, nệm, áo khoác chờ mềm mại vật phẩm, để “Hạ cánh nhẹ nhàng”, sau đó dùng tay bái trụ cửa sổ, thân thể rũ xuống, tự nhiên trượt xuống. Lấy ngắn lại nhảy lạc độ cao.
Bảy, muốn mượn dùng thiết bị. Thông thường sử dụng có hoãn hàng khí, cứu sống túi, võng, khí lót, thang dây, cáng tre, hoạt đài, hướng phát triển thằng, cứu sống cầu thang mạn chờ.
Tám, vì tạm thời tị nạn. Ở không đường chạy trốn dưới tình huống, nhưng lợi dụng phòng vệ sinh chờ tạm thời tích khó. Tị nạn khi phải dùng thủy phun xối nghênh hỏa cửa sổ, đem phòng nội hết thảy nhưng châm vật xối, kéo dài thời gian. Ở tạm thời tị nạn trong lúc, muốn chủ động cùng ngoại giới liên hệ, để nhanh chóng được cứu vớt.
Chín, lợi dụng tiêu chí dẫn đường thoát hiểm. Ở nơi công cộng trên tường, trần nhà thượng, trên cửa, chuyển biến chỗ đều thiết trí “Cửa bên”, “Khẩn cấp xuất khẩu”, “An toàn thông đạo”, “Cháy điện thoại” cùng chạy trốn phương hướng giản hạng nhất tiêu chí, bị nhốt nhân viên ấn tiêu chí chỉ thị phương hướng trình tự thoát đi, nhưng giải “Lửa sém lông mày”.
Mười, muốn đề xướng lợi người lợi kỷ. Gặp được không màng người khác chết sống hành vi cùng trước ủng sau tễ hiện tượng, muốn kiên quyết ngăn lại. Chỉ có có tự mà nhanh chóng sơ tán, mới có thể hạn độ mà giảm bớt thương vong.
( tam ) phòng cháy an toàn tri thức thi đua ( đoạt đáp hình thức ):
1, hoả hoạn dự phòng bao gồm này đó?
2, dễ châm vật phẩm hẳn là như thế nào đặt?
3, ngày thường dùng lò điện sưởi ấm đúng hay không? Có cái gì ảnh hưởng?
4, ngọn nến vì cái gì muốn kịp thời tắt?
5, tuổi tác tiểu nhân đồng học vì cái gì không thể chính mình châm ngòi pháo?
6, phát sinh hoả hoạn khi, muốn gọi cái gì báo nguy điện thoại? Hơn nữa muốn nói rõ ràng cái gì?
7, học sinh có thể hay không tham gia dập tắt lửa hành động?
8, từ cháy nhà lầu nội như thế nào thoát đi nguy hiểm?
( bốn ) tiểu kết:
1, các bạn học tiểu kết:
Thông qua lần này hoạt động, ngươi hiểu được cái gì?
2, phụ đạo viên tiểu kết:
Phòng cháy tri thức chúng ta nhất định phải nhớ kỹ, ngày thường dự phòng là chủ, bởi vì sinh mệnh chỉ có một lần, hạnh phúc vui sướng nắm giữ ở chính ngươi trong tay, hy vọng các bạn học thông qua lần họp lớp này hoạt động, học được quý trọng sinh mệnh, bảo hộ chính mình nhân thân an toàn.
Bảy, ban sẽ tổng kết:
Thông qua lần này chủ đề ban hội, các bạn học không chỉ có đề cao an toàn ý thức, cũng thu hoạch chuẩn bị cấp cứu tri thức, đồng thời bọn học sinh càng thêm khắc sâu ý thức được sinh mệnh quý giá, an toàn nặng như Thái Sơn, trân ái sinh mệnh, an toàn phòng cháy, mỗi người có trách.
