われ nhược ければ thỉ 嶋 tiếp tử vân の tác phẩm tình báo ・ cảm tưởng ・ bình 価

Thấy た の は thiếu し trước な の で, あまり cảm tưởng は thư けませんが, nhớ lục までに

Ngàn diệp kiếp sống chi viện センターで の chiếu sẽ で thấy ましたが, năm gửi り の khách が nhiều かったことは覚えています. 1 người でも nhiều く の nếu giả に giới けばな, とは tư いました.

P…

• # thỉ 嶋 tiếp tử

うーむ
Thỉ đảo ấp tử が tự lập tâm dật れる nữ tính の trước trận を gánh っていた の がわかった の は lương かったんだけども

Tái hiện VTRや gì か の thuyết minh ビデオな の か? と tư うような quyết まりきったカット cắt が khí になりすぎて lời nói が nhập ってこなかった…
…

Nữ tính の địa vị hướng về phía trước に nỗ めた “Thỉ 嶋 tiếp tử” という nữ tính の tồn tại と, そ の cả đời を biết るきっかけになる tác phẩm.
そ の điểm は đại いに bình 価されるべきですが, ánh họa としては cá nhân に khí になる cái sở が đa số ありました.
Hội thoại の ぎこちなさやこ…

• # thỉ 嶋 tiếp tử
• #われ nhược ければ
• # xã hội vận động

Ngay thẳng に thân し thượng げますと, diễn xuất および cấu thành は đại 変 trĩ… Mộc mạc でしたが, いいんです! Thỉ 嶋 tiếp tử という tố tình らしい nữ tính がいたことを biết れたことと, tốt thọ の sơn điền hỏa hạt cát giám sát の ôn かい người bính に xúc れられたことで tư は mãn đủ です. いや, mãn…

Tam phổ lĩnh さん の tác phẩm は hảo きで gì làm か đọc んだことはあるけれど “われ nhược ければ” は đọc んだことがなかった の で, こ の ánh họa ではじめて thỉ 嶋 tiếp tử さんを biết りました. Thỉ 嶋 tiếp tử の vân nhớ ánh họa としては hứng thú thâm い tác phẩm に sĩ thượng がっている…

2022 năm 5 nguyệt 22 ngày
93 tuế の sơn điền hỏa hạt cát giám sát の sân khấu ai tạt あり.
Chiếu quán すべてに ai tạt の ため, đủ を vận んでいるそう.
Vận mệnh は mệnh を vận に nhậm せること, vận mệnh でなく sứ mệnh を cầm って sinh きて dục しい. Tự đánh giá の mệnh を sử ってほしい.
…

Toàn thể に ưu しさがあった ánh họa でした.
Tiếp tử の nữ tính の địa vị hướng về phía trước に hướng けた hoạt động とそ の tính tích cực が bổn đương に thê いなと tư いました.
そ の địa vực, はたまた quốc をも động かすような hoạt động nội dung に kinh きました.
あと, トゥルー tiên sinh の khoan đại さが…

❶ tương tính: Thượng.

➋ thời đại と sân khấu: Nhân vật chính の thỉ 嶋 tiếp tử ( やじま・かじこ/1833 - 1925 ) が ra đời した ( ấu danh はかつ ) 1833( thiên bảo 4) năm の phì sau ( hiện: Hùng bổn huyện ) の ích thành đinh から mạc が khai き, 1925( đại chính 14) năm に…

“あなた phương は thánh thư を cầm っています. だから tự đánh giá で tự đánh giá を trị めなさい.”
“あなた phương は nữ としていかなる lý tưởng を cầm って sinh きるか. Thế tục hạnh phúc だけを cầu める の でなく, cao thượng なる chí を sống かす thật の lực を dưỡng thành しなさい. Tự đánh giá の つと…

Quy mô nhỏ とは ngôn え, thỉ 嶋 tiếp tử の ánh họa が làm られて, chiếu されるとは toàn く tư っていなかったし, これを quan ると, bỉ nữ はもっと chú mục を tắm びるべき nhân vật だと tư った. やっぱり bỉ nữ の phương châm giáo dục が tố địch だし, こういう( sinh đồ を tín dụng して,…