Nghê hải hạ học thuật truyện thừa nhân - lý tông ân tuyến thượng trực bá

info

≡ nghê hải hạ học thuật truyện thừa nhân - lý tông ân tuyến thượng trực bá

Võng trạmhttp://hantang.health/wp/

Telephone: (650) 917-2355 Email: [email protected]

Địa chỉ: Chẩn sở tân địa chỉ thị 3160 De La Cruz Boulevard, Suite 250,Santa Clara, CA 95054, cách trứ Highway 101 tựu thị thánh hà tây cơ tràng (SJC), đối vu kinh thường tòng nam gia châu, nội hoa đạt châu, nga lặc cương châu, hoa thịnh đốn châu phi lai khán chẩn đích bệnh nhân phi thường phương tiện, khả dĩ đương thiên lai hồi. Tòng á châu địa khu phi lai khán chẩn đích bệnh nhân, hoàn thị đắc phi cựu kim sơn cơ tràng (SFO), cự ly chẩn sở ước 30 anh lí, tịnh bất thái viễn, an bài khởi lai thập phân phương tiện.

Ngã bổn lai thị cá khoa kỹ nhân, dã thị nhất cá khoa kỹ quản lý dữ đầu tư nhân, thụ quá hiện đại hóa la tập phân tích huấn luyện, tòng lượng tử vật lý đích nghiêm mật sổ học thôi diễn, vô tuyến thông tấn nhuyễn ngạnh kiện đích hệ thống thiết kế, đáo phục tạp đích công tư tịnh cấu dữ đầu tư tài vụ mô hình, vô nhất bất thị nghiêm cách đích “Khoa học phân tích” dữ “Thật sự cầu thị”. Hoán cú thoại thuyết, ngã bổn lai cân trung y nhất điểm quan hệ đô một hữu, dã cân ngận đa bất liễu giải trung y đích nhân nhất dạng, giác đắc trung y ngận bất khoa học, thậm chí giác đắc trung y dĩ kinh cai bị đào thái liễu. <br> ngã vi thập ma hội tẩu đáo trung y đích lĩnh vực ni? Thập niên tiền tả hữu, chính đương ngã đỉnh trứ tư thản phúc điện cơ bác sĩ cập bách khắc lai MBA đích quang hoàn tại khuê cốc cấp cấp doanh doanh thời, ngã phụ thân đắc đáo liễu can nham. Nhất khai thủy y sinh thuyết nhưng bất nghiêm trọng, chỉ hữu 1.2 li mễ, xuyên tắc thủ thuật tức khả khứ điệu thũng lựu. Đệ nhất thứ xuyên tắc hậu, quả nhiên thũng lựu tấn tốc súc tiểu, khả thị bất đáo tam cá nguyệt, tân đích can thũng lựu mạo xuất lai, cánh nhiên hữu 5~6 công phân. Hựu tái thứ xuyên tắc, đệ nhị khỏa thũng lựu dã súc tiểu, nhiên nhi, hựu bất đáo tam cá nguyệt, tái độ hữu tân đích can thũng lựu mạo xuất lai, giá nhất thứ thành vi 11 công phân, liên y sinh đô bất tương tín thũng lựu khả dĩ trường đắc giá ma khoái, chỉ năng thuyết na khiếu tố “Đa phát tính can nham”. Ngã nhất phương diện bất năng lý giải giá dạng đích bệnh tình phát triển cập y liệu phương thức, lánh nhất phương diện tưởng bang trợ phụ thân, ngã khai thủy tác nghiên cứu, tra tuân các chủng tư liêu, thỉnh giáo các loại y học chuyên gia. Ngận khoái đích, ngã liễu giải đáo hiện đại tây y học đối mạn tính bệnh đích xử lý thị ngận hữu hạn đích, tựu liên mỹ quốc tật bệnh quản lý trung tâm ( Centers of Disease Control and Preventions, CDC ), mỹ quốc quốc gia vệ sinh nghiên cứu viện ( National Institute of Health, NIH ), thế giới vệ sinh tổ chức ( World Health Organization, WHO ), dĩ cập ngận đa kỳ tha thế giới đỉnh tiêm y học nghiên cứu tổ chức đô biểu kỳ, hiện đại tây y học một hữu bạn pháp hữu hiệu trị liệu nham chứng, tâm huyết quản tật bệnh, quan tiết viêm, thất miên, ưu úc chứng, thể trọng quá trọng đẳng đẳng mạn tính tật bệnh, tiêu chuẩn y liệu trình tự hữu ngận đa đích tranh nghị cập phó tác dụng. Giá nhượng ngã ngận kinh nhạ, thâm nhập liễu giải hậu tài minh liễu, hiện đại tây y học tại phân tử sinh vật học tằng diện thượng, hoặc hứa ngận khoa học, đãn thị tại lâm sàng trị liệu, tịnh phi ngã dĩ tiền nhận vi na bàn la tập hóa, nhi thả lâm sàng trị liệu vãng vãng phi thường cục bộ hóa, khuyết phạp chỉnh thể lý luận dữ mô hình, nhi thị dĩ thường thí thác ngộ ( trial and error ) cập tùng tán đích thống kế sổ cư vi chủ. Dĩ nhất cá khoa kỹ nhân đích bối cảnh nhi ngôn, giá dạng đích nhất môn học vấn, tự hồ đạt bất đáo “Khoa học” đích điều kiện. Đồng thời, ngã phát hiện, hòa ngã hữu tương đồng tưởng pháp dữ nghi vấn đích nhân kỳ thật ngận đa, thậm chí hữu hảo kỉ vị tư thản phúc đại học đích tây y chuyên gia giáo thụ, đương diện chỉ xuất tây y lâm sàng thượng đích khuyết thất, tịnh đại thanh chất nghi tây y học thượng đích ngận đa vấn đề. <br> tựu tại ngã đối hiện đại tây y học cảm đáo vô trợ thời, hữu bằng hữu cập tây y chuyên gia yếu ngã khứ đa liễu giải trung y, giá ta nhân đô hữu kiến chứng quá hoặc thân thân kinh lịch quá trung y trị liệu đích hiệu quả. Ngã nhất khai thủy thời, vô pháp tiếp thụ giá dạng đích kiến nghị, tựu liên hiện đại tây y học đô đạt bất đáo nghiêm cẩn đích khoa học tiêu chuẩn, cổ lão đích trung y hựu như hà năng đề cung nhất điều đại đạo ni? Nhiên nhi, nhân đích duyên phân thị ngận nan giải thích đích, tại giá cá thời gian điểm thượng, ngã ngộ đáo liễu trung y kinh phương phái đại sư nghê hải hạ trung y sư. Nghê tiên sinh bệnh nhân án lệ nhượng ngã ngận kinh nhạ, ngã bảo trì khoa kỹ nhân hoài nghi đích tinh thần, khứ liễu giải khứ tra nghiệm. Ngã mạn mạn đích đối trung y hữu liễu ngận bất nhất dạng đích nhận thức, khai thủy ái thượng trung y, nhi nghê tiên sinh dã thành vi ngã trung y đích khải mông lão sư, đái lĩnh ngã tiến nhập liễu trung y đích thế giới, ngã tòng nhất cá bất đổng trung y đích nhân, chuyển biến thành nhất cá trung y đích chi trì giả dữ thật tiễn giả, kinh quá ngận đa ngận đa đích lâm sàng nghiệm chứng, ngã thật tại bất đắc bất tán thán cổ lão trung y đích vĩ đại. <br> trung y kỳ thật thị nhất môn ngận nghiêm cẩn đích khoa học, phi thường câu hữu la tập tính, lâm sàng hiệu quả vãng vãng siêu quá nhất bàn nhân đích tưởng tượng. Nhiên nhi, ngận đa nhân đối trung y hữu ngận đa đích ngộ giải, canh hữu ngận đa nhân lợi dụng trung y đích danh hào tố bất tiêu đích sinh ý, nhượng trung y bối phụ liễu ngận đa đích tội danh. Sở dĩ, ngã tưởng tả cá bộ lạc cách, lai thuyết minh ngã sở nhận thức đích trung y, giá đương nhiên vô pháp xiển thuật chỉnh cá trung y học vấn, canh vô pháp đại biểu chỉnh cá trung y giới đối trung y đích khán pháp. Nhiên nhi, hi vọng tạ do ngã nghiêm cẩn đích khoa học dữ khoa kỹ bối cảnh, dĩ cập ngã tại lâm sàng thượng tố đáo ngận đa nhân nhận vi trung y vô pháp tố đáo đích bệnh lệ, lai hoán tỉnh nhất bàn nhân đối trung y đích ngộ giải dữ hoài nghi. <br> dĩ hiện đại khoa học phương pháp lai xiển thuật trung y, chí thiếu hữu lưỡng điều lộ. Đệ nhất điều lộ thị dụng hiện đại đích y học, sinh mệnh khoa học, phân tử sinh vật học đẳng đẳng lai thuyết minh trung y cổ thư trung đích lý luận cập trị liệu phương pháp. Ngận đa nhân thí trứ sử dụng giá cá phương pháp lai giải thích trung y, ngã dã tằng hoa phí bất thiếu tâm tư dữ lực khí tại giá điều lộ thượng. Nhiên nhi, ngã nhận vi giá dạng đích phương pháp tuy nhiên hữu kỳ nhất định đích giới trị, tha khả năng bất thị tối hảo đích phương pháp. Giá chủng sử dụng nhất môn học vấn khứ giải thích lánh nhất môn hồn nhiên bất đồng học vấn đích phương pháp, tựu hảo tượng ngạnh yếu dụng hóa học đích hóa học phản ứng khứ giải thích vật lý học đích vạn hữu dẫn lực, khán khởi lai đô thị tại giải thích tự nhiên hiện tượng, lưỡng giả đích xuất phát điểm hòa cơ bổn định luật ( axioms ) hoàn toàn bất đồng, tức sử tại tối chung đích lý luận thượng hoặc hứa khả dĩ liên kết, đãn tại thật tế sinh hoạt ứng dụng thượng bất thị ngận hữu hiệu suất đích. <br> lánh nhất điều dĩ hiện đại khoa học phương pháp lai xiển thuật trung y đích lộ, thị lợi dụng cơ bổn khoa học đích tinh thần, dĩ cập la tập thôi lý đích phương pháp, bả trung y đương tác hoàn toàn độc lập đích học vấn, tiên bất yếu tưởng chứng minh trung y đích cơ bổn định luật, nhi thị tưởng bạn pháp tòng na ta cơ bổn định luật thôi diễn, khán khán thị phủ năng tại nhân thể hiện tượng dữ trị bệnh thượng đắc đáo tương phù hợp đích kết quả, như quả tại đa thứ ứng dụng thượng đắc đáo ngận hảo đích tương phù tính, na ma giá ta trung y cơ bổn định luật tựu hữu ngận cao đích khoa học giới trị. Dã tựu thị thuyết, ngã môn tiên bất yếu cấp trứ dụng hiện đại y học lai giải thích trung y cổ thư trung đích lý luận, ngã môn bả trung y cổ thư trung đích cơ bổn định luật điều liệt chỉnh lý xuất lai, lợi dụng la tập thôi lý, ứng dụng tại lâm sàng trị liệu thượng, khán khán nhân thể đích phản ứng cập trị liệu hiệu quả thị bất thị hòa ngã môn thôi lý dự trắc đích tương phù hợp, như quả phù hợp tính ngận cao, na giá ta kinh điển trung đích cơ bổn định luật tựu trị đắc ngã môn tôn kính dữ tiếp thụ, tức sử ngã môn bất năng giải thích giá ta cơ bổn định luật, na chỉ đại biểu “Hiện đại y học” giá hạng “Công cụ” hoàn bất cú tiên tiến, tất cánh “Hiện đại vật lý học” bất năng giải thích đích tự nhiên hiện tượng dã nhưng nhiên thái đa thái đa. <br> chí vu bộ lạc cách vi hà thủ danh vi “Đương trương trọng cảnh ngộ thượng tư thản phúc”, giá đắc đề đáo nhất bổn thư “Đương khổng tử ngộ thượng cáp phật”. Tiền bối nguyên đại sang đầu đổng sự trường lý khắc minh tiên sinh thị cáp phật đại học nghiêm cách huấn luyện xuất lai đích pháp học bác sĩ cập xí nghiệp quản lý thạc sĩ ( MBA ), thị vị chuyên tinh khóa quốc thương vụ cập xí nghiệp cấu tịnh đích quốc tế luật sư, canh thị quốc tế kim dung xí nghiệp đích đỉnh cấp chuyên nghiệp kinh lý nhân, kinh lịch quá vô sổ thứ đích thương tràng đấu trí. Bát niên tiền, lý đổng sự trường nhân duyên tế hội trọng tân thập khởi luận ngữ mạnh tử đẳng đẳng trung quốc kinh điển, tha kinh nhiên phát hiện, tha kỉ thập niên lai luy tích vô sổ đích thương tràng tâm đắc dữ trí tuệ, cánh nhiên tảo tại kỉ thiên niên tiền tựu bị cổ nhân thảo luận quá, nhi giá ta kinh điển thư tịch lí đích trí tuệ canh viễn viễn siêu quá tha đích tưởng tượng, vu thị lý đổng sự trường dĩ tha cáp phật xí quản dữ pháp luật sở quán thâu đích la tập tư duy, toàn tâm đầu nhập trung quốc kinh điển nghiên cứu, dã nhân thử tả liễu “Đương khổng tử ngộ thượng cáp phật”. Đương ngã hướng lý đổng sự trường thỉnh ích thời, liễu giải đáo ngã cá nhân tòng tây phương giáo dục chuyển hướng trung quốc cổ lão trí tuệ đích lịch trình dữ lý đổng sự trường pha vi tương tự, nhất cá giảng trị nhân tâm, nhất cá giảng trị nhân thể, nhi ngã tả giá bộ lạc cách thời, dã thụ đáo lý đổng sự trường đích đại lực cổ lệ. Nhân thử, ngã dã tựu duyên trứ lý đổng sự trường đích thư danh, bả “Khổng tử” hoán thành trung y y thánh “Trương trọng cảnh”, bả “Cáp phật” hoán thành ngã đích mẫu giáo “Sử đan phật”, thành liễu “Đương trương trọng cảnh ngộ thượng sử đan phật”.

Lưu ngôn bản: