Lycée Louis-le-Grand

Lelycée Louis-le-Grandest un établissement d'enseignement secondaire et supérieur publicfrançais.Il est situé le long de l'anciencardodeLutèce,au 123 de larue Saint-Jacques,dans le5^earrondissementdeParis,en plein cœur duQuartier latin.Son origine remonte auXVI^esiècle,puisqu'il fut fondé en 1550 comme collègejésuitedans l'hôtel parisien deGuillaume du Prat,évêque de Clermont(d'où son nom d'origine,« collège de Clermont »). Il est reconstruit de 1885 à 1888.

Lycée Louis-le-Grand

Entrée principale du lycée Louis-le-Grand.

Histoire et statut

Fondation	1eroctobre 1563
Type	Établissement public local d'enseignement(EPLE)

Administration

Académie	Paris
Proviseur	Joël Bianco
Proviseure adjointe	Stéphanie Vinel (secondaire) Mireille Salaun (CPGE)

Études

Population scolaire	1 800 élèves en moyenne (900 au lycée et 900 en CPGE)
Formation	Lycée général(23 classes) etLycée technologique(2 classes) CPGEscientifiques,économiquesetlittéraires
Langue(s) des cours	Français

Localisation

Ville	Paris
Pays	France
Site web	louislegrand.fr

Données clés

Coordonnées	48° 50′ 53″ nord, 2° 20′ 40″ est
Géolocalisation sur la carte:Paris Géolocalisation sur la carte:5e arrondissement de Paris Géolocalisation sur la carte:France

Il compte parmi ses anciens élèves quatreprésidentset neufPremiers ministresde laV^eRépublique,ainsi que 8prix Nobelet 6médailles Fields.

Les élèves du lycée Louis-le-Grand sont parfois appelés des « magnoludoviciens », et l'établissement est couramment désigné sous le sigleLLG.

Histoire

Collège des jésuites

1550-1594: Collège de la Compagnie de Jésus

Guillaume du Prat,évêque de Clermont,qui avait rencontréClaude Le Jay,auconcile de Trenteinvite lesjésuitesà ouvrir un collège dans son hôtel parisien en 1550. Il soutient financièrement cette fondation d'un don de6 000livres en vue d'assurer la subsistance de six« pauvres escholiers ».

Cet hôtel est la cellule initiale du collège de la Compagnie de Jésus. Toléré par l'Université,mais sans autorisation formelle de sa part, l'établissement reçoit des lettres patentes du roi et ouvre ses portes le1^eroctobre 1563.Le succès dépasse rapidement toutes les espérances, les élèves se présentent en nombre important et il faut agrandir le collège, en achetant et annexant les maisons mitoyennes de la rue Saint-Jacques.

Pourtant, leCollegium Societatis Iesu,que les élèves désignent sous le nom decollège de Clermont,a rencontré dès sa création de nombreux obstacles.

En effet, par une originalité surprenante à l'époque, le nouveau collège, tout en ayant uneorientation pédagogiquemoderne et adaptée à la demandehumanistede l'époque, a décidé de donner à ses externes un enseignement gratuit. Le résultat est immédiat: on accuse lesjésuitesde dépeupler les collèges de l'Université de Paris.Dès 1564, le Recteur de l'Université Jean Prévot défend aux pères de rouvrir le collège; un procès s'engage auquel s'intéresse tout leroyaume.En attendant une conclusion qui ne vient pas, lesJésuitesreçoivent l'autorisation provisoire d'enseigner: un provisoire qui va durer trente ans et qui va permettre au collège deClermontde rayonner d'un éclat toujours plus vif.

1594-1618: interdiction

En 1594, le roiHenri IVest frappé d'un coup de couteau parJean Châtelet on découvre que l'auteur de ce geste a été autrefois élève du collège de Clermont. Malgré les vives protestations de Jean Châtel lui-même, les membres du Parlement décident que lesjésuitessont responsables de son crime.La Compagnie de Jésus est interdite une première fois, ses membres bannis, leur collège mis sous séquestre, les biens et les meubles vendus.

En 1594, Henri IV installe laLibrairie royaleau collège de Clermont. Elle y reste jusqu'en 1603.

En 1603, le roi accorde à nouveau auxjésuitesla permission de s'établir enFrance.En 1606, ils reprennent possession de leur collège de la rue Saint-Jacques, mais à condition de ne pas y enseigner. Puis, ils reçoivent l'autorisation de donner un cours dethéologiepar semaine. Enfin, des lettres patentes du20 août 1610accordent aucollège de Clermontle droit de s'engager dans toutes les branches de l'enseignement.

Toujours opposée à la Compagnie de Jésus, l'université de Parisengage une vigoureuse action auprès duParlement de Parisqui, dans un arrêt du22 décembre 1611,interdit auxjésuitesd'enseigner àParis:il faudra attendre le15 février 1618pour que soit enfin autorisée, conformément aux lettres patentes de 1610, la réouverture du collège.

1618-1762: du collège de Clermont au collège Louis-le-Grand

Le collège de Clermont, extrait duplan de Gomboust,1652.

Dès lors, bénéficiant de la protection officieuse duroi,lecollège de Clermonts'achemine, de 1618 à 1682, vers son apogée. En 1682, le Collège parvient à la consécration suprême. LeRoi-Soleillui accorde son patronage officiel: l'établissement reçoit le nom deCollegium Ludovici Magni,Collège de Louis le Grand.Dès lors, l'établissement, bien qu'il n'ait encore jamais été agréé par l'Université de Paris,donne unenseignementfort apprécié à plus de 3 000 élèves. Toute l'organisation de l'enseignement secondaire est mise au point à cette époque suivant leRatio Studiorumdes Jésuites, avec la répartition en six classes de niveau, le découpage disciplinaire, des cours de physique et de chimie. La musique tient une grande place dans l'éducation des élèves.Marc-Antoine Charpentiercompose pour les Jésuites un grand nombre de ses œuvres. Deux tragédies latines sont créées dans la cour du Mans neuf, dans des mises en scène luxueuses,Celse martyr(10 février 1687) etDavid et Jonathas(février 1688).

1700-1873: l'École des Jeunes de langues à Louis-le-Grand

L’École des Jeunes de languesa été établie en 1669 parColbertpour former des interprètes en turc, arabe et persan. Elle est rattachée au collège de Clermont (futur lycée Louis-le-Grand) en 1700,puis absorbée en 1873par l'École spéciale des Langues orientales (fondée en 1795, aujourd'huiInstitut national des langues et civilisations orientales).

Le « chef-lieu de l'université »

Armes du collège royal Louis-le-Grand sur un ouvrage de bibliothèque.

L'année 1762 voit la victoire duParlement de Pariset de l'Université sur Louis-le-Grand. À la suite de la banqueroute du pèreAntoine Lavalette,laCompagnie de Jésus,que l'on a rendue responsable des dettes du père, commet en effet l'imprudence de porter l'affaire devant la grand chambre duParlement de Paris.Le3 mai 1762,le collège de Louis-le-Grand reçoit donc l'avis officiel d'avoir à congédier sans délai maîtres et élèves. Lesjésuitessont expulsés et leurs ennemis s'installent triomphalement dans les murs du vieux collège. Le21 novembre 1763,Louis-le-Grand est consacréchef-lieu de l'université de Paris.

Sceau du collège Royal de Louis le Grand (1763-1849).

Vingt-huit collèges deParissont rassemblés à Louis le Grand:collège d'Arras,collège d'Autun,collège de Bayeux,collège de Beauvais(ou Dormans),collège de Boissy,collège des Bons-Enfants,collège de Bourgogne,collège de Cambrai,collège des Cholets,collège de Cornouaille,collège de Dainville,collège des Dix-Huit(ou de Notre-Dame),collège Fortet,collège de Hubant(ou de l’Ave Maria),collège de Justice,collège de Laon,collège du Mans,collège de maître Gervais,collège Mignon(ou Grandmont),collège de Narbonne,collège de Presles,collège de Reims,collège Sainte-Barbe,collège Saint-Michel,collège de Séez,collège de Tours,collège de Tréguier,collège du Trésorier.

Le collège Saint-Michel fut fondé par les familles Chanac et la famille du marquis de Pompadour.

Le roiLouis XVdevient le second fondateur du collège: l'établissement obtient de mettre sur sonsceaules armes royales, d’azur aux trois fleurs de lys d’or. Sur la grande porte sont désormais sculptées les effigies deLouis XIVet deLouis XV.

Bien qu'il partage avec leRecteurles vastes locaux de la rue Saint-Jacques, le nouveau principal décide d’entreprendre une véritable révolution pédagogique qui va relancer la guerre avec l’université de Paris.En1766,il institue le concours de l'agrégation,qui est testé d’octobre à décembre à Louis-le-Grand. Allant plus loin encore, il organise dans les locaux du collège royal uneÉcole normale,préparant à l’agrégation(et c’est ainsi qu'avant de s'installerrue d’Ulm,l’École normale supérieurefonctionna pendant plus de quatre-vingts ans à Louis-le-Grand).

Unebibliothèqueest constituée à partir de 1770 dans les locaux à partir de celle du recteur Jean-Gabriel Petit de Montempuis, des livres qui étaient déjà sur place dans le collège et des bibliothèques des collèges rattachés: l'ensemble forme l'embryon de la futureBibliothèque de la Sorbonne.

Ulcérée par ce nouvel attentat contre ses franchises séculaires, l’université de Parisse déchaîne en une guerre de douze années, avant de rendre les armes en1778.Pendant ce temps, le collège traverse victorieusement toutes les campagnes menées contre lui devant l’opinion; le nombre de boursiers passe de 465 en1781,à 494 en1788,puis 550 en1789.À cette époque, les élèves restent au collège pour toute la durée de leurs études: après lebaccalauréat,ils ont la possibilité de choisir entre la préparation de l’agrégation,les études de médecine, les études de droit et celles de théologie.

C’est ainsi que le jeuneRobespierre,entré en qualité de boursier à l’âge de onze ans, quitta le collège à vingt-trois ans muni de son diplôme d’avocat et récompensé pour ses brillantes études par un prix exceptionnel de 600livres.

À partir de 1790

Le collège royal Louis-le-Grand vers 1789.

En 1790, la ferveur enflamme les étudiants attributaires d'unebourse d'études.Cent cinquante d’entre eux courent, volontairement ou non, aux frontières de la « patrie en danger », certains passeront plusieurs années sous les drapeaux de la République, jusque vers 1796. Sous la houlette de son proviseurJean-François Champagne,un ancien élève d'origine modeste, boursier devenu enseignant, puis proviseur, peut-être dès après la mort en 1794 de Denis Bérardier, grand-maître temporel et député du clergé, et qui restera en fonction jusqu'en 1810, Louis-le-Grand traversera, avec des hauts et des bas, toutes les vicissitudes de cette période, un cas unique enFrancepour ce type d'établissement.

Octave Saunier,L'ancienne façade du lycée Louis-le-Grand(Bibliothèque interuniversitaire de la Sorbonne,NuBIS).

De 1792 à 1794, une partie des locaux du collège nouvellement rebaptisé collège Égalité est occupée par trois mille soldats, puis par une prison politique où les victimes de laTerreurattendent le départ pour l’échafaud. Les livres sont temporairement transférés au « dépôt Louis-la-Culture » (église Saint-Paul-Saint-Louis) mais reviennent progressivement dès 1796.

Dès le début de laRévolution,tous les collèges deParisavaient été fermés, à la seule exception duCollège Égalité.En 1797, il devient l'Institut central des boursiers sous le nom dePrytanée françaiset tout ce qui reste des quarante collèges parisiens de l’Ancien Régimey est regroupé.

En 1801, prenant à son tour le chemin suivi parLouis XIV,Louis XVetLouis XVI,le Premier Consul,Napoléon Bonaparte,rend visite à l'établissement que l’on appelait leCollège de Parisdepuis la division du Prytanée en plusieurs collèges en 1800. En 1802, sur proposition du ministre de l’intérieurJean-Antoine Chaptal,l’établissement reçoit le titre de « lycée de Paris ». Premier établissement en France à recevoir ce titre de lycée, il devient en 1805 le « Lycée impérial ».

Banquet de la Saint Charlemagne, au collège Louis-le-Grand, le 28 janvier(Bibliothèque interuniversitaire de la Sorbonne,NuBIS).

Désormais, les appellations vont se modifier au rythme des secousses de l’histoire deFrance:lycée Louis-le-Grandà laPremière Restauration,l’établissement redevientcollège royal de Louis le Grandà laSeconde Restauration.La préposition qui semblait faire du collège la propriété exclusive du Roi-Soleil disparaît en 1831.

Quant à la Bibliothèque, elle est déplacée à laSorbonneà partir de 1823.

Après son introduction en France à partir de 1818 parFrancisco Amorós,la gymnastique scolaire est enseignée à Louis-le-Grand à partir de 1829.

Lesjournées de juin 1848font disparaître à son tour l’adjectifroyalpuis reparaître le titre delycée.Un bref moment, élèves et maîtres demandent à la jeune et éphémèreRépubliquede baptiser leur établissementlycée national.Ils ne sont pas écoutés; on préfère à cette appellation le nom delycée Descartes.

Dès 1849, cependant, un arrêté ministériel rétablit l’ancien titre:lycée Louis-le-Grand.LeSecond Empireapportera sa petite touche personnelle et fera de l’établissement lelycée impérial Louis-le-Grand.Rebaptisé par l’autorité municipale, de 1870 à 1873,lycée Descartes,l’établissement de la rue Saint-Jacques redevient enfin, et définitivement,lycée Louis-le-Grandenmars 1873.On peut d'ailleurs noter que les deux nomenclaturesLouis le GrandetLouis-le-Grandsont valables.

À la rentrée 1880, notamment à cause du trop grand nombre de nouveaux d'élèves, le lycée est contraint d'installer des baraquements dans sa cour.

Ensemble de bâtiments disparates délabrés, situé au milieu d'une zone dense, obligé d'avoir recours à des annexes (petits lycées) qui acquièrent pourtant rapidement leur indépendance scolaire (lycée Michelet de Vanvesen 1864 etlycée Michelet de Parisen 1891), le lycée Louis-le-Grand est reconstruit entre 1885 et 1888. Ces travaux permettent aussi d'élargir la rue Saint-Jacques et larue Cujasadjacentes, recouvrant ainsi en partie l'emplacement de l'anciencollège des Cholets(fermé en 1763), dont le terrain avait été absorbé dès 1822.La nouvelle façade, due à l'architecteCharles Le Cœur,substitue à l'ancienne porte en chêne cinq grandes ouvertures vitrées.

En parallèle, le lycée obtient de laSorbonne,reconstruite au même moment, le percement de la galerie Gerson, juste en face du lycée, afin d'éviter à ses élèves d'avoir à faire le tour de la rue Saint-Jacques pour gagner l'université. Souhaitant comme bien d'autres établissements éviter l'agitation de la rue, il participe à faire échouer en 1906 un projet detramway électriquequi devait remonter la rue Saint-Jacques. Encore au début des années 2000, aucun bus n'emprunte le tronçon situé devant le lycée.

En mars 1883, réagissant à l'exclusion d'un de leurs camarades, des élèves commettent des actes de vandalisme au sein du lycée (dortoirs saccagés, vitres brisées, etc.). L'affaire est médiatisée dans la presse, les dégâts sont évalués à 20 000 francs et une centaine d'élèves finit par être exclue.

Le 24 mars 1918,durant laPremière Guerre mondiale,un obus lancé par laGrosse Berthaexplose dans le lycée Louis-le-Grand situé aun^o123rue Saint-Jacques.

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  Médaille Napoléon III empereur, Lycée impérial Louis-le-Grand (1862) Graveur:Armand Auguste Caqué,avers.
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  Médaille Napoléon III empereur, Lycée impérial Louis-le-Grand (1862) Graveur:Armand Auguste Caqué,revers.
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  Médaille en bronze, 68mm,signée Laviolle, éditée pour le4^ecentenaire de l'école, en 1962. Avers.
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  Médaille en bronze, 68mm,signée Laviolle, éditée pour le4^ecentenaire de l'école, en 1962. Revers.

Le lycée dans les années 1960

Dans lesannées 1960,des élèves du lycée Louis-le-Grand participent au mouvement contre laguerre du Vietnam,souventanimé par des fils de résistants.Parmi eux se trouvent deux des principaux leaders dumouvement lycéen de Mai 68,Maurice NajmanetMichel Recanati,qui déclenchent des heurts avec l'extrême droite au Quartier latin. Des manifestations et contre-manifestations ont lieu presque quotidiennement. Populaires chez une partie de la jeunesse des lycées duQuartier latin,elles servent à recruter des lycéens. Parmi euxJean Paul Cruse,fils d'un résistant,racontera que le comité Vietnam de base de Louis-le-Grand, où il est élève avecAntoine de Gaudemar,plus tard cofondateur deLibération,regroupait 150 élèves.Le18 mai 1968,l'assemblée générale des Comités d'action lycéens (CAL) a lieu au lycée Louis-le-Grand.

AprèsMai 68,la violence continue dans plusieurs lycées, y compris à Louis-le-Grand. L'année scolaire 1968-1969 a ainsi été la plus agitée de cette période, non pas tant en termes de violence, mais plutôt sous forme d'une agitation politique permanente: réunions, édition d'affiches et de tracts, grèves, graffitis omniprésents, comme celui présent à l'entrée de la salle des professeurs: « Salle des chiens de garde de la bourgeoisie ». L'essaiÉcole nous t’aimons, école nous te détestonsapporte un témoignage direct d’un ancien élève du lycée sur cette période.Le3 mai 1969,Le Monderecense 34 militants des CAL exclus en région parisienne et le23 avril,Jean Tibéri,député gaulliste, est agressé par des militants du CAL Louis-le-Grand.Le15 janvier 1970,la police intervient dans le lycée.

Dénomination

Au fil de son histoire, le lycée a porté plusieurs noms: lycée de Paris (1803-1804), lycée impérial (1804-1814), collège royal Louis-le-Grand (1814-1848), lycée Descartes (1848-1849), lycée puis lycée impérial Louis-le-Grand (1849-1870), lycée Descartes (1870-1873) et lycée Louis-le-Grand (depuis 1873).

Le lycée aujourd'hui

Le bâtiment de la cour Victor-Hugo du lycée Louis-le-Grand.

Situation actuelle

Depuis le début duXX^esiècle,le lycée Louis-le-Grand a connu d'importants travaux. 1995 marque le début d'une vaste entreprise de rénovation qui donne au lycée son aspect actuel.

Le lycée, dirigé par Joël Bianco depuis 2020, accueille plus de 1 800 élèves (environ 920 élèves ensecondaireet 900 élèves enclasses préparatoires(CPGE)). Parmi les classes préparatoires, les classes scientifiques regroupent 60 % des élèves CPGE, tandis que les classes littéraires représentent 25 % et les classes commerciales 15 % des élèves. Presque 10 % des élèves sont de nationalité étrangère (on compte plus de 40 nationalités différentes, en particulier dans les sections du secondaire diteseuropéenne et orientale). Le lycée est également doté d'un internat d'une capacité d'accueil de 339 élèves, garçons et filles, inscrits en classes préparatoires.

Classes

Le lycée Louis-le-Grand compte une quarantaine de classes, principalement scientifiques; il y a environ 920 élèves répartis dans 25 classes pour le second cycle et environ 900 étudiants répartis dans 21classes préparatoires aux grandes écoles.

Enseconde,on dénombre sept classes de même niveau; on trouve en option legrec ancienet lelatin.Enpremièreet enterminale,il y a chaque fois sept classes scientifiques dont deux à profilsciences de l'ingénieur(SI) (seule une moitié de la classe suit l'option SI), une classe littéraire et une classe technologique scientifique (STI2D: sciences et technologies de l'industrie et du développement durable). À ces deux niveaux, on peut noter des distinctions entre les classes: la S1 est traditionnellement considérée comme une classe « d'élite »^{[réf. nécessaire]}(notamment en mathématiques où les élèves suivent un programme particulièrement poussé); la S6, qui va de la seconde à la terminale, est unesection européenne.Elle comprend quatre heures d'enseignement renforcé enLV1-Anglaiset une heure deSVTen anglais, en plus par semaine.

Il existe aussi depuis 2007 unesection orientale chinoisedans laquelle entrent de droit tous les élèves qui étudient lechinoisen LV2 ou en LV1. Les élèves de cette section sont dispersés sur plusieurs classes et se retrouvent pour les cours de chinois. On distingue un groupe scolaire normal destiné à ceux qui ont démarré l’apprentissage du chinois en5^eet un groupe avancé pour ceux qui ont déjà une bonne pratique de la langue. Les élèves suivent de plus 1 h/semaine de mathématiques en chinois; cet enseignement est déconnecté des cours habituels de mathématiques. Cela permet d’approfondir l’étude de la langue et de s’initier au vocabulaire scientifique en chinois; il débouche en terminale sur une épreuve orale optionnelle au baccalauréat que les élèves obtiennent avec la mention « orientale chinoise ».

Après laréforme du lycée,les enseignements de spécialité enseignés au lycée sont:

• histoire géographie, géopolitique et sciences politiques;
• humanités, littérature et philosophie;
• langues, littératures et cultures étrangères (anglais);
• mathématiques;
• numérique et sciences informatiques;
• physique-chimie;
• sciences de l’ingénieur;
• sciences de la vie et de la Terre;
• sciences économiques et sociales.

En ce qui concerne lesclasses préparatoires aux grandes écoles,le lycée accueille en filière scientifique en première année troisMPSI,deuxPCSIet uneMP2Iet en seconde année 5 classes deMP(4 MP* et 1 MP), 3 dePC* et une dePSI*. À la rentrée 2022, une des classes de MP* est remplacée par uneMPI*. On enseigne aussi dans le lycée la filière littéraire (deux lettres supérieures — hypokhâgnes — et deux premières supérieures — khâgnes — A/L classique) et la filière économiqueECS(première et deuxième année).

Musée scientifique

Lors d'une rénovation des locaux dans les années 1970, Pierre Provost, alors professeur agrégé de sciences physiques au lycée, a eu l'idée visionnaire pour l'époque, de préserver l'ancien matériel expérimental des laboratoires de sciences physiques (aussi bien celui qui servait pour les recherches des enseignants que celui qui avait un rôle didactique).

Maison des Lycéens

Pour promouvoir les clubs, soutenir des actions lycéennes et mettre en place des réunions culturelles et des festivités, une organisation à but non lucratif, la Maison des Lycéens du lycée Louis le Grand ou MDL Louis le Grand, a été mise en place à la rentrée 2013-2014. Cette association, dont le fonctionnement est assuré par les élèves eux-mêmes, a pour principal objectif de permettre à ceux qui le souhaitent, qu'ils soient étudiants ou bien membres de la communauté éducative, de concourir à la vie du lycée dans les domaines culturels, sociaux et sportifs, au travers d'actions diverses et variées. La Maison des Lycéens accompagne notamment la création théâtrale au lycée: chaque année, plusieurs pièces sont montées en autonomie par les élèves et présentées à la fin de l'année scolaire dans l'amphithéâtrePatrice Chéreau.Elle travaille souvent de pair avec leConseil des délégués pour la vie lycéennedu lycée Louis le Grand.

Cycle pluridisciplinaire d'études supérieures

Une partie duCycle pluridisciplinaire d'études supérieures(CPES) dePSLse déroule à Louis-le-Grand.

Le reste de la formation s'effectue principalement dans les établissements de PSL duQuartier latin:lycée Henri-IV,École normale supérieure,École des Mines,ESPCI,etc.

Quelques chiffres

Classement du lycée

En 2017, le lycée se classe6^esur 109 au niveau départemental quant à la qualité d'enseignement, et18^eau niveau national.Le classement s'établit sur trois critères: le taux de réussite au bac, la proportion d'élèves de première qui obtient le baccalauréat en ayant fait les deux dernières années de leur scolarité dans l'établissement, et lavaleur ajoutée(calculée à partir de l'origine sociale des élèves, de leur âge et de leurs résultats au diplôme national du brevet).

En 2018, Louis-le-Grand est classé3^emeilleur lycée de France selon le classement annuelLe Figaro Étudiant.En 2023, il est classé meilleur lycée de France selon la même source.^{[pertinence contestée]}

Classement national du lycée

Source	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023
Le Figaro Étudiant		3e	27e				1e
L'Étudiant
L'Express	12e	12e
Le Parisien							5e

Le concours général

Dès la création duconcours généralen1744,le lycée Louis-le-Grand y obtient d’excellents résultats. Par exemple,Baudelaireobtint un prix dans la composition devers latins.

En 2022, le lycée Louis-le-Grand est le lycée le plus primé avec 25 récompenses.

Nombre de lauréats auconcours général

	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
Nombre de lauréats	11	13	16	16	18	10	21	13	8	10
	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
Nombre de lauréats	24	21	19	24	17	12	20	28	26	épreuves annulées
	2021	2022	2023	2024
Nombre de lauréats	18	25	18	26

Classement des CPGE

Le classement national desclasses préparatoires aux grandes écoles(CPGE) se fait en fonction du taux d'admission des élèves dans lesgrandes écoles.

En 2023,L'Étudiantdonnait le classement suivant pour les concours de 2022:

Filière	Élèves admis dans unegrande école*	Taux d'admission*	Taux moyen sur 5 ans	Classement national
ECS	39 / 46 élèves	85 %	73 %	2e sur 92
Khâgne A/L	17 / 104 élèves	16 %	18 %	4e sur 33
MP/MP*	90 / 188 élèves	48 %	44 %	1e sur 139
PC*	38 / 97 élèves	39 %	33 %	1e sur 108
PSI*	8 / 49 élèves	16 %	19 %	4e sur 122
Source:Classement 2023 des prépas -L'Étudiant(Concours de 2022). *Le taux d'admission dépend des grandes écoles retenues par l'étude. En filièresECS, ce sontHEC,ESSEC,et l'ESCP.Pour leskhâgnes,ce sont les 3 ENS et l'Ecole des Chartes.Enfilières scientifiques,ce sont les 4ENSetPolytechnique.

Direction

• Abbé Gardin du Mesnil (1764-1770)
• Abbé Poignard (1770-1778)
• Denis Bérardier (1778-1788)
• Jean-Louis Romet(1788-1791)
• Jean-François Champagne(1791-1810)
• Louis-Joseph Sermand(1810-1815)
• Louis Gabriel Taillefer(1815-1819).
• François Christophe Malleval(1819-1823).
• Nicolas Bertot(1823-1824)
• Pierre Laurent Laborie(1824-1830)
• Jules Amable Pierrot-Deseilligny(1830-1845).
• Jacques Rinn(1845-1853)
• Bernard Forneron(1853-1856).
• Jean-Baptiste Antoine Jullien(1856-1864).
• Frédéric Jules Edmond Didier(1864-1868)
• Julien Girard(1868-1878);
• Charles Gidel(1878-1892);
• Désiré Blanchet(1892-1895);
• Alexandre Gazeau(1895-1909);
• Georges Ferté (1909-1929);
• Émile Abry(1929-1931);
• Émile Berrod (1931-1938);
• Lucien Chattelun (1938-1941);
• Camille Gibelin (1941-1955);
• Boyé(1942-1944, intérim);
• Raymond Schiltz (1955-1968);
• Albert Praud (1968-1969);
• Paul Deheuvels (1969-1991);
• Yves de Saint-Do (1991-1997);
• Joël Vallat (1997-2012);
• Michel Bouchaud (2012-2015);
• Jean Bastianelli (2015-2020).
• Joël Bianco (depuis 2020)

Personnalités liées au lycée

Enseignants

Par ordre Alpha bétique:

• Henri Abraham
• Claude d'Abzac-Epezy
• Michel Alexandre
• Ferdinand Alquié
• Hubert Aupetit
• Jean Bagot
• Jules Barni
• Alexandre Beljame
• André Bellessort
• Denis Bérardier
• Georges Bidault
• Henri Bocquillon
• Alain Boissinot
• Casimir Bonjour
• Émile Borel
• Étienne Borne
• Pierre Bouillon
• Jean-Claude Bouquet
• Hubert Bourgin
• Auguste Burdeau
• Félicien Challaye
• René Castel
• Bernard Chambaz
• Marc-Antoine Charpentier
• François Châtelet
• Jean-Philibert Damiron
• Xavier Darcos
• Marcel Déat
• Anne-Marie Delcambre
• Eugène Despois
• Constant Dubos
• Alain Etchegoyen
• Léon Feugère
• Philippe Forget
• Louis Gallouédec
• Auguste Geffroy
• Jean Gaston Darboux
• Rémy Knafou
• André Lagarde
• Louis Lavelle
• Henri-Léon Lebesgue
• Jules Lemoine
• Chrétien-Siméon Le Prévost d'Iray
• Michel Le Tellier
• Raymond Naves
• Jean-Luc Perez
• Lucien Poincaré
• Charles Porée
• Hippolyte Rigault
• Raoul Rochette
• Romain Rolland
• Eugène Rosseeuw Saint-Hilaire
• Paul Tuffrau
• André Warusfel

Élèves

Hommes et femmes de lettres, philosophes

• Donald Adamson
• Alexandre Adler
• Alain-Fournier
• Armand Albert-Petit
• Auguste Angellier
• Georges Arnaud
• Jean-Henri Azéma
• Souleymane Bachir Diagne
• Charles Barbara
• Charles Barbier de Meynard
• Maurice Bardèche
• Roland Barthes
• Charles Baudelaire
• Émile Beaussire
• Joseph Bédier
• Frédéric Beigbeder
• Alain de Benoist
• Roger Bernard
• Lucien Bianco
• Marc Bloch
• Robert Brasillach
• Pierre Brossolette
• Ferdinand Brunetière
• Pierre Bourdieu
• Paul Bourget
• Eugène Burnouf
• Michel Butor
• Henry Carnoy
• Félix Castan
• René Castel
• Aimé Césaire
• Georges Chapouthier
• Patrice Chéreau
• Pierre-Robert de Cideville
• René Clair
• Paul Claudel
• Michel Cournot
• Jean-Loup Dabadie
• Léon Daudet
• Régis Debray
• Eva Barois de Caevel
• Émile Delavenay
• Jacques Derrida
• Jérôme Deschamps
• Denis Diderot
• Maurice Druon
• Oswald Ducrot
• Georges Dumézil
• Auguste Dupouy
• Émile Durkheim
• Claude Esteban
• René Étiemble
• Octave Feuillet
• Paul Fort
• Paul Gadenne
• Maurice de Gandillac
• Antoine Gandon
• Philippe Gaussot
• Théophile Gautier
• Georges Goyau
• Jean Guéhenno
• Paul Guth
• Louis Hachette
• Jean-Barthélemy Hauréau
• Victor Hugo
• Dominique Jamet
• Joseph Kessel
• Henri Laoust
• Valery Larbaud
• Lefranc de Pompignan
• Bernard-Henri Lévy
• Émile Littré
• René Lote
• Jean-François Lyotard
• Quentin Meillassoux
• Robert Merle
• Maurice Merleau-Ponty
• Molière
• Dominique Pradelle
• Charles Péguy
• Bertrand Poirot-Delpech
• Charles Porée
• Cardinal de Retz
• Claude Ribbe
• Olivier Rolin
• Jacqueline de Romilly
• Romain Rolland,prix Nobel 1915
• Robert Rumilly
• Le marquis de Sade
• Philippe-Joseph Salazar
• Jean de Santeul
• Léopold Sédar Senghor
• Jean-Paul Sartre,prix Nobel 1964
• Pierre-Henri Simon
• Jean-René Suratteau
• Paul Tuffrau
• Alberto Velasco
• Joseph Vendryes
• Jean Wahl
• Voltaire
• Odon Vallet
• Jean-Pierre Vernant
• Paul Bénichou

Artistes

• Auguste Bartholdi
• Pierre Bonnard
• Gustave Caillebotte
• Edgar Degas
• Eugène Delacroix
• Claude Domec
• François Flameng
• Théodore Géricault
• André Hambourg
• François Joxe
• Fabien Lévy
• Georges Méliès
• Jacques Rigaut
• Lucien Simon
• Ludovic-Alexandre Vidal

Scientifiques

• Maurice Allais(prix Nobel d'économie1983)
• Jean Claude Ameisen
• Henri Becquerel(prix Nobel de physique1903)
• Jean Becquerel
• Eugène Belgrand
• Jean Bernard
• Irénée-Jules Bienaymé
• Alfred Binet
• Jean-Baptiste Biot
• Jean Cavaillès
• Michel Chasles
• Yves Colin de Verdière
• Paul Desains
• Émile Desvaux
• Hugo Duminil-Copin,médaille Fields 2022
• Charles Ferton
• Évariste Galois
• Eugène Goblet d'Alviella
• Daniel Gourisse
• Jacques Hadamard
• Félix d'Hérelle
• Ernest Malinowski
• Charles Hermite
• Soulaymane Kachani
• Laurent Lafforgue,médaille Fields 2002
• Gabriel Lamé
• Henri Lang
• Hervé Le Guyader
• Louis Leprince-Ringuet
• Pierre-Louis Lions(médaille Fields1994)
• Benoît Mandelbrot
• Arthur Morin
• Paul Painlevé
• Charles Pellat
• Laurent Schwartz,médaille Fields 1950
• Jean-Claude Sikorav
• Georges Skandalis
• Cédric Villani(médaille Fields 2010)
• Claude Viterbo
• Étienne Wolff
• Jean-Christophe Yoccoz(médaille Fields 1994)
• Claude Hagège(médaille d'or du CNRS 1995)

Personnalités politiques

• Ridha Grira,ministre tunisien
• Kamel Ben Naceur,ministre tunisien
• Paul Biya,second président de la République du Cameroun
• Jacques Chirac,22^eprésident de la République française
• Maurice Couve de Murville,3^ePremier ministre français
• Michel Debré,1^erPremier ministre français
• Božidar Đelić,vice-président serbe
• Paul Deschanel,11^eprésident de la République française
• Camille Desmoulins,révolutionnaire français
• Édouard Drouyn de Lhuys,ministre des Affaires étrangères sous la II^eRépublique et le Second Empire
• Charles François Dumouriez,généraletministre des Affaires étrangères
• Laurent Fabius,9^ePremier ministre français
• Valéry Giscard d'Estaing,20^eprésident de la République française
• Jean Jaurès,1^erprésident du Parti socialiste français
• Alain Juppé,15^ePremier ministre français
• René-Nicolas de Maupeou,chancelier et garde des Sceaux de France
• Aziz Mekouar,ambassadeur du Maroc, président du conseil d'administration de l’Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture
• Pierre Mendès France,126^eprésident du Conseil des ministres français
• Pierre Messmer,5^ePremier ministre français
• Alexandre Millerand,12^eprésident de la République française
• MilanI^erde Serbie,roi de Serbie
• NicolasI^erde Monténégro,1^erroi de Monténégro
• Maurice Papon,ministre du Budget, condamné pour complicité de crimes contre l'humanité
• Alain Poher,président de la République française par intérim
• Raymond Poincaré,10^eprésident de la République française
• Georges Pompidou,19^eprésident de la République française
• Michel Rocard,11^ePremier ministre français
• Léopold Sédar Senghor,1^erprésident de la République du Sénégal
• Maximilien de Robespierre,révolutionnaire français
• Louis Antoine de Saint-Just,révolutionnaire français
• Jean-Marie Le Guen,secrétaire d'État chargé des Relations avec le Parlement

Autres personnalités

• Pierre Anthonioz,militaire et diplomate
• François Audouze,industriel
• François Annat,jésuite et recteur
• Pierre Alviset,résistant
• Bernard Barberon,résistant
• Philippe Boisse,escrimeur
• Thierry Breton,dirigeant d'entreprise
• Arthur Chassériau,collectionneur
• André Citroën,ingénieur et industriel
• Moncef Cheikhrouhou,économiste
• André Defline,ingénieur
• François Delimal,résistant
• Thomas Elek,résistant
• Louis Fréron,journaliste
• Pierre Fitremann,dirigeant d'entreprise
• Jean-Sébastien Jacques,dirigeant d'entreprise
• Gaston Juchet,designer industriel
• Rémy Knafou,géographe
• Jacques de Larosière,haut fonctionnaire
• Mokhtar Latiri,ingénieur
• Émile-Guillaume Léonard,historien
• Robert Linhart,sociologue et philosophe
• Jacques Lusseyran,résistant
• André Michelin,ingénieur et industriel
• Jean-Charles Naouri,homme d'affaires
• Thomas Piketty,économiste
• Claude Poullart des Places,religieux
• Saint François de Sales,prélat
• Frédéric Saint-Geours,dirigeant d'entreprise
• Louis Vallin,général
• Jacques Vergès,avocat et militant
• André Weinfeld,réalisateur
• Kévin Tran,vidéaste et auteur

Images

• 
  La cour d'honneur du lycée, au mois de mars.
• 
  Collège puis lycée Louis-le-Grand, rue Saint-Jacques.
• 
  Façade secondairerue Cujas.

Dans la culture populaire

Dans le filmLa Gifle(1974), le père d'Isabelle, joué parLino Ventura,est professeur de géographie au lycée Louis-le-Grand. Une scène le montre arpentant le corridor de la cour Molière et donnant cours dans une des grandes classes du rez-de-chaussée, où les élèves sont en grève.

En2014,une séquence du filmLes Trois Frères: Le Retourest tournée au lycée Louis-le-Grand.Didier Bourdon,alorsvendeur par correspondancedejouets sexuels,fait croire à son entourage qu'il est professeur dephilosophiedans cet établissement. Son frère,Bernard Campan,lui donne rendez-vous après un supposé cours, pensant qu'il travaille réellement là-bas. On y découvre Didier sortir du lycée, après avoir réussi à y rentrer par discrétion, appuyant la supercherie.

Annexes

Bibliographie

• Victor Chauvin,Histoire des lycées et collèges de Paris: suivie d'un appendice sur les principales institutions libres et d'une notice sur le concours général,Librairie de L. Hachette et Cie, Paris, 1866,p.11-60, 175-184(lire en ligne)
• Du Collège de Clermont au Lycée Louis-le-Grand (1563-1920),Gustave Dupont-Ferrier, Éditions de Boccard, 3 vol., 1921-1925
• Le lycée Louis le Grand,Maurice Donnay,éditions Gallimard (NRF), collection Collèges et Lycées, 1939
• Les Heures difficiles de Louis-le-Grand (1939-1945) Témoignages,auto-édité par Hubert Legros, 1997(ISBN2-9511994-0-6)
• Le Lycée Louis-le-Grand,ouvrage collectif, édition Gérard Klopp, 1997(ISBN2-906535-06-0)
• Bruno Frappat,Pouvoir «Mao-spontex» à Louis-le-Grand,Le Monde,3 mai 1969,[lire en ligne].
• Marc-Antoine Charpentier,Catherine Cessac Fayard 2004,Les Jésuites, L'église et le théâtre,chap. VII, p. 207

Articles connexes

• Collège de Beauvais
• Collège d'Harcourt

Liens externes

• Site officiel
• Ressource relative à la musique:
  • MusicBrainz
• Ressource relative aux organisations:
  • SIRET
• Notice dans un dictionnaire ou une encyclopédie généraliste:

  • Britannica
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