Duolingo
![]() | |
Adresse | duolingo |
---|---|
Description | Apprendre une langue de manière ludique. |
Slogan | Duolingo bâtit un monde d'éducation gratuite et sans barrières linguistiques. |
Écrit en | Python |
Publicité | oui |
Type de site | Apprentissage de langues |
Langue | Multilingue(26 langues) |
Inscription | Gratuite (freemium) |
Nombre d'inscrits | 97,2 millions (par mois)[1] |
Siège social | Pittsburgh(Pennsylvanie)![]() |
Créé par | Luis von Ahn(PDG) etSeverin Hacker(CTO)[2],[3] |
Lancement | 2011[3] |
État actuel | En activité |
modifier![]() |
|
Duolingoest unsite webet uneapplication pour mobiles,tablettes et ordinateurs, destiné à l'apprentissage gratuit et ludique des langues.
Il est conçu de telle façon que les utilisateurs progressant dans leur apprentissage contribuent à la traduction de pages web[4].
En novembre 2023, le site propose pour les francophones des leçons d'allemand,d'anglais,d'espagnol,d’espéranto(Bêta), d'italienet deportugais.
Il y a un total de 81 cours[Quand?]différents (dontcinq[Quand?]en version bêta) qui permettent d'apprendre plus de40 languesdifférentes[5][source insuffisante].
Historique
[modifier|modifier le code]Le projet commence enà l'université Carnegie-Mellon,àPittsburghauxÉtats-Unis,avec le professeurLuis von Ahn(créateur dereCAPTCHA) et son étudiant doctorantSeverin Hacker.Il a été ensuite développé avec la collaboration de Antonio Navas, Vicki Cheung, Marcel Uekermann, Brendan Meeder, Hector Villafuerte, et Jose Fuentes[6].
Duolingo est accessible pour la première fois lemais d'abord en version privéebêta,pour ensuite être offert au grand public le[7].Le,l'applicationiOScompatible aveciPhone,iPodetiPadest officiellement lancée[8].
Le,c'est au tour de l'applicationAndroid[9],[10].Le,ayant regroupé 10 millions d'utilisateurs, Duolingo annonce son partenariat avec les sites webBuzzFeedetCNNpour la traduction de leurs articles en ligne[11],[12],[13].Ce partenariat permet de financer les opérations de Duolingo et d'en maintenir la gratuité.
L’Incubateur,lancé en,permet à des utilisateurs bilingues de contribuer et de créer des cours pour d'autres langues étrangères[14],[15].Il y a, en,quinze cours en préparation.
En,Duolingo annonce son introduction partielle en bourse valorisant l'entreprise à 6,5 milliards de dollars[16].
En,le site compte 70 millions d'utilisateurs, dont 13 millions ont rejoint le site en.Une majorité d'utilisateurs sont des jeunes: la moitié des utilisateurs sont âgés de 18 à 34 ans[3].
Dans le cadre de laloi fédérale russe no 135-ФЗ,une enquête est ouverte enpar leRoskomnadzorpour promotion de lacause LGBT[17].En,les médias russes annoncent que la firme a retiré du contenu à la suite de l'enquête[18].
Méthode d'enseignement
[modifier|modifier le code]Duolingo utilise laludification:l'utilisateur gagne des points, appelés des XP, au fur et à mesure qu'il fait des exercices et acquiert des compétences. Chaque compétence est acquise au travers d'une série de leçons. L’utilisateur peut aussi choisir l’objectif qu’il souhaite atteindre[19].
Chaque leçon correspond à une série de quinze à vingt questions. Il s'agit de traduire des phrases, d'identifier des images, de répondre à des questions à choix multiples, de taper des phrases dictées dans la langue cible ou de répéter ou de traduire des phrases à l'oral. Pour chaque série de questions, l'utilisateur a5 « vies »(les vies fonctionnant comme dans un jeu classique) qui baissent s'il donne une mauvaise réponse, alors que la série progresse lors de réponses correctes. Il peut gagner 10 à 15 points d'expérience par leçon, voire même parfois 20 points, avec certaines gratifications.
Les utilisateurs ont aussi la possibilité de traduire des documents issus d'Internet,dans la section « Immersion » (accessible seulement à la moitié des utilisateurs après untest A/B). Chaque phrase traduite rapporte une quantité de points d'expérience variant selon la longueur de la phrase traduite. Les autres utilisateurs peuvent évaluer les traductions et les modifier[20].
L'avancement dans les leçons apparaît sur un arbre de compétences. Si une compétence n'est pas retravaillée régulièrement, elle s'affaiblit et cela est représenté par une barre d'énergie. L'utilisateur visualise ainsi les points de langues qui doivent être révisés pour ne pas être oubliés.
Duolingo utilise larépétition espacée[21]pour aider ses utilisateurs à mémoriser le vocabulaire plus durablement. Il calcule quel est le meilleur moment pour réviser afin que les apprentissages soient mémorisés au mieux[22].
La totalité d'un cours de langue comporte environ 2 000 mots de vocabulaire.[réf.souhaitée]
Le langage de programmation utilisé pour créer Duolingo estPython[réf.souhaitée].
En,une équipe de chercheurs de laCity Universityà New Yorket de l'université de Caroline du Sudévalue l'efficacité de cette approche dans une étude indépendante, mais financée par Duolingo[23].Ils trouvent que, pour l'apprentissage de l'espagnol, un débutant anglophone mettra en moyenne 34 heures pour couvrir le contenu d'un semestre de cours (environ 135 heures en classe)[24].Enest publiée une étude de deux linguistes de l'université de Lorrainequi, tout en reconnaissant l'efficacité de l'application pour les niveaux les moins avancés, émet quelques réserves quant à l'acquisition des niveaux intermédiaires et avancés[25].
Philosophie de rétention
[modifier|modifier le code]La philosophe de rétention est décompensée en deux parties selon le cofondateur de l’application: apprendre devrait être amusant et la motivation doit être intense. À travers Duolingo, Hacker veux que les utilisateurs aient l’option d’augmenter leur « quota de concentration » consistant à ajuster leur temps d’apprentissage et la difficulté des leçons. Une autre idée issue de la philosophie de Hacker était deludifierDuolingo. Cela permettrait d’intégrer des principes de jeux ludiques au lieu d'outils d'apprentissage des classes[26].
Analyse de données et acquisition des langues étrangères
[modifier|modifier le code]L'approche de Duolingo est centrée sur l'analyse des données recueillies lorsque les utilisateurs font leurs exercices[27],[28].Le système prend en compte les bonnes et les mauvaises réponses de l'utilisateur ainsi que le temps qu'il met à taper ses réponses, s'il a recours aux éléments d'aide. Le système adapte alors les questions suivantes aux besoins.
À une grande échelle, l'analyse de ces données permet à l'équipe de Duolingo de mesurer ce qui fonctionne le mieux pour l'apprentissage des langues[29],[30].Par exemple, pour savoir à quel moment de l'apprentissage les pluriels devraient être enseignés, Duolingo donne à un groupe de 50 000 personnes des exercices sur les pluriels un peu plus tôt qu'aux autres utilisateurs. Ils mesurent alors si ce groupe apprend plus vite et combien de temps ils continuent d'utiliser Duolingo. Si les résultats sont positifs, les pluriels sont introduits plus tôt pour l'ensemble des utilisateurs.
Financements et modèle économique
[modifier|modifier le code]Le projet est d'abord financé grâce à labourse MacArthurreçue par le créateur de Duolingo,Luis von Ahnet par une bourse de laNational Science Foundation[31].Des investisseurs soutiennent ensuite le projet, commeUnion Square Ventures(en),Ashton KutcheravecA-Grade Investments(en)etTimothy Ferriss[7].À la suite de ces levées de fonds, Duolingo recueille 18,5 millions de dollars. Selon son créateur, Luis von Ahn, son fonctionnement nécessite 500 000 dollars par mois[14].
Mais pour être indépendant financièrement, Duolingo propose aux utilisateurs de mettre en pratique les concepts qu'ils ont appris en traduisant des documents et des articles. Ces traductions sont réclamées et payées par des entreprises partenaires. Ce système permet à Duolingo d'offrir des cours de langues gratuits sur leur site et leur application[32].
Le modèle économique repose sur lacollaborationde la traduction. Un grand nombre d'utilisateurs-apprenants traduisent les mêmes phrases, desalgorithmescomparent les résultats et décident d'une traduction définitive[33].Selon l'équipe Duolingo, les traductions obtenues sont d'une qualité équivalente à celles de traducteurs professionnels[34].En,Duolingo annonce son partenariat avec les sites internetBuzzFeedet CNN[11],[12]pour la traduction de leurs articles en ligne. Les locuteurs portugais, espagnols et français qui apprennent l'anglais peuvent participer à la traduction des articles publiés sur les sites respectifs de ces groupes médias.
L’application est également financée par des publicités présentes à intervalle régulier, et par la possibilité pour les utilisateurs de payer pour supprimer ces publicités et/ou débloquer certaines fonctionnalités complémentaires, sur un modèlefreemium[3].
Langues disponibles
[modifier|modifier le code]Le tableau ci-dessous présente les langues que l'on peut apprendre avec Duolingo ainsi que les langues de l'interface (par exemple l'affichage en hongrois pour apprendre l'anglais ou l'allemand).
Les langues marquées par un astérisque (*) ont un mode d'activation particulier: elles nécessitent de passer par la version navigateur de Duolingo pour être sélectionnées. Une fois sélectionnées, elles sont disponibles sur tous les supports.
Langue de départ[35] | Langues disponibles en janvier 2024[35] |
---|---|
![]() |
allemand, arabe, coréen, chinois (mandarin), créole haïtien, danois, espagnol, espéranto, finnois, français, gaélique écossais, gallois, grec, hawaïen, haut valyrien (Game of Thrones), hébreu, hindi, hongrois, indonésien, irlandais, italien, japonais, Klingon (bêta,Star Trek), latin, navajo, néerlandais (Pays-Bas), norvégien (bokmål), polonais, portugais (Brésil), roumain, russe, suédois, swahili, tchèque, turc, ukrainien, vietnamien, yiddish, zoulou |
![]() |
anglais, français, allemand, italien, *espéranto ,catalan,*guarani ,portugais (Brésil), russe, suédois
|
![]() |
anglais, français, espagnol (bêta), italien (bêta), chinois (cantonais), coréen (bêta), japonais |
![]() |
anglais (États-Unis), espagnol (latino), allemand, italien, *espéranto (bêta) ,portugais (Brésil)
|
![]() |
anglais, français, espagnol, allemand, italien, *espéranto
|
![]() |
anglais, français, espagnol, italien |
![]() |
anglais, français, allemand, suédois |
![]() |
anglais, français, espagnol, allemand |
![]() |
anglais, français, chinois (mandarin), coréen |
![]() |
anglais, français, espagnol, allemand |
![]() |
anglais, français, allemand |
![]() |
anglais, allemand, russe |
![]() |
anglais, allemand |
![]() |
anglais, chinois (mandarin) |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
![]() |
anglais |
Notes et références
[modifier|modifier le code]- (en)Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé«Duolingo»(voir la liste des auteurs).
- «Duolingo Report in First Quarter 2024», surDuolingo(consulté le).
- «Nos fondateurs», surDuolingo(consulté le).
- «Applis. Duolingo: les leçons d’un succès phénoménal», surCourrier international,(consulté le).
- (en)Christopher Mims(en),«Translating the Web While You Learn», surMIT Technology Review,(consulté le).
- «Duolinguo démarre en trombe pour son premier jour de cotation àWall Street», surLes Échos,.
- «The Duolingo Team», surTwitPic.
- (en)«100% Free Language Education, Open to the World.», surDuoblog,(consulté le).
- (en)«Duolingo on the go. Our iPhone App is here!», surduoblog,(consulté le).
- (en)Malia Spencer, «Duolingo launching on Android; plans move to bigger office», surPittsburgh Businesstimes,(consulté le).
- (en)«The Duolingo Android App is here!», surDuoblog,(consulté le).
- (en)«Duolingo Users Translate BuzzFeed, CNN Into Spanish, French», surPCMAG(consulté le).
- Chloé Woitier, «BuzzFeedet CNN vont faire traduire leurs articles par les internautes», surLeFigaro.fr,(consulté le).
- Jérôme Marin, «Duolingo fait de monsieur Tout-le-monde le traducteur officiel de CNN»,Le Monde.fr,(lire en ligne,consulté le).
- (en)Parmy Olson(en),«Duolingo Takes Online Teaching To The Next Level, By Crowd Sourcing New Languages», surForbes,(consulté le).
- Site de l'incubateur.
- (en)Echo Wang et Niket Nishant, «Duolingo enters 'major leagues' with$6.5blnvaluation in strong debut», surReuters,.
- (en)Ali Condon, «Russian media watchdog investigating Duolingo over ‘LGBT propaganda’»,Pink News,(lire en ligne)
- (en)Donald Padgett, «Duolingo deletes LGBTQ+ content in Russia after complaint»,The Advocate,(lire en ligne)
- «Apprends une langue gratuitement», surDuolingo(consulté le).
- (en)«IMMERSION NAVIGATION GUIDE: What is Immersion? How do I use it?», surDuolingo.
- Samuel Michelot, «Apprendre une langue: le système de la répétition espacée et nouvelle technologie», surApprendre à apprendre,(consulté le).
- (en)«A New Duolingo foriOS 7», surDuoblog,(consulté le).
- (en)ROUMEN VESSELINOV, JOHN GREGO, «Duolingo Effectiveness Study»[PDF],.
- (en)John Markoff,«Measuring the Success of Online Education», surBitsThe New York Times,(consulté le).
- RahaBidarmaghzet DamienDeias,«Apprendre une langue avec un smartphone: approche méthodologique de l'application Duolingo»,Les discours numériques: enjeux linguistiques et communicationnels, perspectives didactiques,(lire en ligne,consulté le).
- (en)«Effortless language learning — ETH alumnus Severin Hacker talks about Duolingo in an interview», surweb.archive.org(consulté le)
- (en)Burr Settles, «Duolingo’s Data-Driven Approach to Education», surDuoblog,(consulté le).
- (en)HAMISH MCKENZIE,«Say what? Duolingo points to data’s important role in online education»(Archive.org•Wikiwix•Archive.is•Google•Que faire?),surPandoDaily,(consulté le).
- (en)«Hey, Team Duolingo! Please tell us about your app and why it’s different than other language learning apps.», surAppDevStories,(consulté le).
- (en)«IAmA scientist and entrepreneur named Luis von Ahn.», surReddit,(consulté le).
- (en)«Award Abstract #1054630 CAREER: Online Education as a Vehicle for Human Computation», surNational Science Foundation(consulté le).
- Nicolas Jaimes, «"Duolingo monétise son audience en faisant ducrowdsourcingde traductions "», surJDN,(consulté le).
- (en)Tom Simonite, «The Cleverest Business Model in Online Education», surMIT Technology Review,(consulté le).
- «Luis von Ahn: Collaboration en ligne à très grande échelle», surTED,(consulté le).
- «Apprends une langue gratuitement», surDuolingo(consulté le).
Voir aussi
[modifier|modifier le code]Article connexe
[modifier|modifier le code]Liens externes
[modifier|modifier le code]
- Site officiel
- Ressource relative à la musique: