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Jean Dhombres

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Jean Dhombres,né leàParis,est unmathématicienet unhistorien des mathématiquesfrançais.

Entré à l'École polytechniqueen 1962,docteur d'Étatavec une thèse en analyse fonctionnelle de l’université Pierre-et-Marie-Curie[1],Jean Dhombres est nommé comme attaché de recherche en mathématiques auCNRSen 1965, puis àSupaerode 1964 à 1971.

Enseignant à l’université de Nantesde 1972 à 1976 (maître assistant) puis de 1980 à 1988 (professeur), il enseigne à l'École des ponts et chausséesde 1972 à 1974, à l'université de Singapouren 1974, à l'université de Waterlooen 1975, à l'université d'Ottawaentre 1976 et 1978, période pendant laquelle il a été conseiller scientifique auprès de l'ambassade de France au Canada, puis à l'université de Wuhanen 1980 et 1981.

Jean Dhombres a fait partie de la « Commission de Philosophie et d'Épistémologie », créée en 1988 par leMinistère de l'Éducation nationaledans le cadre de la « Commission de Réflexion sur les contenus de l'enseignement » et chargée de réfléchir sur les contenus et les méthodes de l'enseignement de la philosophie au lycée et à l'université. Cette commission pour la philosophie a été présidée parJacques DerridaetJacques Bouveresse,elle a produit le rapport qui porte leurs noms en1989[2].

Directeur d’études en histoire des sciences exactes à l’EHESSdepuis 1988 jusqu'à sa retraite, et directeur de recherche émérite auCNRS,il est directeur du Centre d'histoire des sciences et des techniques de l'université de Nantes,centreFrançois Viètede 1985 (sa création) à 1995.

Directeur de collectionchezBelin,éditeur de plusieurs revues, il est le fondateur de la revueSciences et techniques en perspective,docteurhonoris causade l'université de Genève.Jean Dhombres est égalementChevalier de l'ordre national du Mérite(en 1978) et lauréat de l'Académie des sciences(en 1999).

Ses recherches mathématiques portent sur l'analyse fonctionnelle.Il a par ailleurs exploré un grand nombre de parties de l’histoire des mathématiques.

Jean Dhombres au Salon du livre de Paris 2010.
  • Nombre, mesure et continu: épistémologie et histoire,publié par Cedic/Nathan, Paris, 1978.
  • (en)Functional equations in several variables, avec J. Aczél, publié par Cambridge University Press, 1989.
  • Naissance d’un pouvoir, sciences et savants en France(1793-1824), avec N. Dhombres, publié par Payot, 1989.
  • Lazare Carnot,avec N. Dhombres, publié par Fayard, 1997.
  • (en)« Shadows of a Circle, or What is There to be Seen? »édité par L.Massey inThe Treatise on Perspectivepublié par Yale University Press, 2003.
  • « La mise à jour des mathématiques par les professeurs royaux »,inHistoire du Collège de France - La création 1530-1560, édité par A. Tuilier et publié par Fayard, 2006.
  • « René Taton et les questions posées par l’histoire professionnelle des sciences »,inArchives internationales d’histoire des sciences,vol. 57, 2007.
  • «Les mathématiques dans l'enseignement obligatoire»,Repères-IREM38, 2000, p. 11-13.
  • Une histoire de l'imaginaire mathématique: Vers le théorème fondamental de l'algèbre et sa démonstration par Laplace en 1795,avec Carlos Alvarez, 2011
  • Une histoire de l’invention mathématique: les démonstrations du théorème fondamental de l’algèbre dans le cadre de l’analyse réelle et de l’analyse complexe de Gauss à Liouville,avec Carlos Alvarez, 2013
  • La Bibliotheca Mathematica du XVIIe siècle en Europe,1: analyse; 2: documents Paris: Librairie Blanchard, 2017 (co-auteur Daniel Régnier-Roux)

Notes et références

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  1. Notice de la thèsedans le catalogue duSudoc
  2. «Portail pédagogique: philosophie - Rapport Derrida-Bouveresse», surpedagogie.ac-nantes.fr(consulté le)

Liens externes

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