Cao khảo sinh tất khán: 2016 niên cao khảo bị khảo kinh nghiệm

Nhất, thời gian an bài

Trân tích thời gian. Cao tam đích thời gian thị hữu hạn đích, ngã môn đích mục tiêu tựu thị yếu dụng hữu hạn đích thời gian, tố xuất tẫn khả năng đa đích “Hữu dụng công”. Sở dĩ háo phí thời gian đích sự tình, nhất định yếu khảo lự thanh sở trị bất trị đắc khứ tố.

Trân tích tự kỷ. Thời gian vô luận chẩm dạng trọng yếu đô thị vi nhân phục vụ đích, sở dĩ bất yếu vi liễu tiết ước thời gian nhi tố xuất thương hại tự kỷ đích sự tình. Tại thử cử xuất lưỡng cá lệ tử cung đại gia tham khảo: Bất cật tảo phạn, vãn thượng quá độ ngao dạ ( siêu quá 12 điểm ).

Trương thỉ hữu độ. Chu mạt nhất định bất yếu bả thời gian an bài đắc thái khẩn, yếu cấp tự kỷ túc cú đích hưu tức thời gian, nhân vi hưu tức thị vi liễu canh hảo địa học tập.

Điện thị hòa điện não. Hoàn toàn cự tuyệt điện thị hòa điện não dã bất thái khả năng, tuy nhiên khả dĩ dụng, đãn thị thời gian bất năng thái trường. Lánh ngoại thiết kỵ tương khán điện thị hòa dụng điện não quy hoa tiến hưu tức thời gian nội, tha môn dã thị háo phí nhân đại ( vi bác ) lượng tinh lực đích sự vật.

Thời gian biểu. Tối hảo hữu cá thời gian biểu, tuy nhiên bất thị tất nhu đích ( nhân vi ngã tự kỷ chưởng khống thời gian bất thái hảo, tự kỷ định đích kế hoa kinh thường một chấp hành ), đãn ngã thâm khắc nhận thức đáo, nhượng tự kỷ bảo trì nhất cá quy luật đích sinh hoạt ngận trọng yếu.

Nhị, học tập đích chuẩn bị công tác

Tâm thái điều chỉnh ( bình tĩnh ), giá nhất điểm thị trọng trung chi trọng, khả vị thị cao tam tối trọng yếu đích kỉ kiện sự chi nhất. Học tập tiền giá nhất bộ thị tất nhu đích, một hữu nhất cá lương hảo đích tâm thái ý vị trứ vô pháp toàn thân tâm đầu nhập đáo học tập trung, ý vị trứ hiệu suất đích đê hạ. Quan vu tâm thái điều chỉnh mỗi cá nhân đô hữu tự kỷ đích phương pháp, ngã giá lí chỉ thị tưởng cấp xuất ngã tự kỷ đích: Chuyên chú địa tiên khứ tố nhất ta đề ( nhất bàn thị vật lý đề, nhân vi hỉ hoan ), nhất đán tiến nhập đáo liễu tự kỷ đích tố đề tiết tấu trung, tâm thái tựu hội tự động địa điều chỉnh hảo.

Hoàn thị tâm thái điều chỉnh ( biệt phân tâm ), thượng nhất điều trung thuyết đích thị học tập tiền đích tâm thái điều chỉnh. Sự thật thượng bình thường sinh hoạt trung dã yếu chú ý tâm thái điều chỉnh, thân biên bất yếu phóng thái đa nhượng tự kỷ phân tâm đích đông tây, dã bất yếu tố na ta nhượng tự kỷ phân tinh lực thái đa đích sự tình, lệ như đàm luyến ái.

Kế tục tâm thái điều chỉnh ( thụ lập mục tiêu ), giá nhất điều thuyết đích thị đối tự kỷ cao tam tâm thái đích. Học tập yếu minh xác tự kỷ đích mục đích, dã tựu thị “Ngã học tập đáo để thị vi liễu thập ma”. Minh xác liễu mục đích, học tập tự nhiên tựu hữu liễu động lực.

Tiêu lự thị cao tam học sinh đích đầu hào đại địch, sở dĩ gia trường hoàn thị bất yếu thái bức bách hài tử, học sinh tự kỷ tắc yếu vi tự kỷ sang tạo nhất cá tương đối phóng tùng đích tâm cảnh, tiêu lự hội đạo trí khẩn trương, khẩn trương tắc trực tiếp dẫn hướng thất bại, học sinh yếu bảo trì đối tự kỷ tâm thái trạng huống đích quan chú, dĩ tiện vu tùy thời điều chỉnh.

Tam, học tập phương pháp đích hoành quan điều khống

Học tập sách lược. Tiên đề cao nhất môn khóa trình đích thành tích, nhiên hậu dĩ điểm đái diện. Ngã tự kỷ bỉ giác hỉ hoan vật lý, sở dĩ ngã nhất thượng cao tam, mục tiêu tựu thị bả vật lý thành tích tiên đề thượng khứ. Kinh quá nhất cá học kỳ đích nỗ lực, ngã đích vật lý chung vu đáo đạt liễu niên cấp đệ nhất đích thủy bình, hữu liễu giá phân tự tín hòa kinh nghiệm, tái đầu nhập đáo kỳ tha khoa mục đích phấn đấu trung, thành tích tự nhiên nhi nhiên tựu cân liễu thượng lai.

Gia giáo dữ khóa ngoại ban. Ngã cá nhân nhận vi, đáo liễu cao tam, tại ngoại diện bổ khóa thị nhu yếu đích, nhân vi hữu kinh nghiệm đích lão sư hội bang học sinh tiết tỉnh ngận đa thời gian, thiếu tẩu ngận đa loan lộ. Nhất đối nhất đích gia giáo châm đối tính hội canh cường. Khóa ngoại ban hội canh hệ thống. Sở dĩ cao tam học sinh yếu tảo tảo tưởng hảo, tự kỷ đích na nhất khoa nhu yếu thập ma dạng đích khóa ngoại phụ trợ, giá dạng tài năng sự bán công bội.

Cạnh tái thị đề cao học sinh năng lực đích hảo cơ hội, ngã thị kiến nghị học hữu dư lực đích học sinh khứ tham gia cạnh tái đích. Bất quá như quả nhận vi tự kỷ đích cơ sở hoàn bất thái trát thật, na hoàn thị bất yếu khứ vi cạnh tái hoa phí thái đa đích tinh lực liễu.

Thành tích đích đề cao nhu yếu nhất cá quá trình, sở dĩ tại giá cá quá trình trung bất yếu thái trứ cấp cấp tự kỷ nhất cá định vị, nhi thị yếu sung mãn tín tâm địa khứ đề cao tự kỷ, sung thật tự kỷ. Tại cao tam đích nhất niên trung, thành tích đại phúc thượng thăng thị hoàn toàn khả năng đích, sở dĩ bất yếu hại phạ, yếu dũng cảm địa khứ bính bác.

Lưỡng đoạn giả kỳ: Hoàn một thượng cao tam đích thử giả, lưỡng học kỳ chi gian đích hàn giả, giá lưỡng đoạn giả kỳ đích lợi dụng thị phi thường trọng yếu đích, nhân vi giá thị cao tam trung vi sổ bất đa đích khả dĩ tự ngã chưởng khống đích đại đoạn liên tục đích thời gian, ngã lợi dụng liễu hàn giả giá đoạn thời gian lai di bổ sinh vật nhược khoa, đề thăng liễu tự kỷ đích thật lực. Đãn giá đối học sinh đích tự học năng lực yếu cầu cao, như quả bất năng chưởng khống tự kỷ, dã khả dĩ khẩn cân lão sư phục tập, nhân vi học giáo nhất bàn tại giả kỳ đô hữu bổ khóa.

Tứ, học tập đương trung đích kỉ cá cụ thể vấn đề

Quan vu thô tâm đại ý, ngận đa nhân tại phạm liễu thác ngộ hậu hội dụng thô tâm giá dạng đích lý do lai vi tự kỷ khai thoát, ngã nhận vi giá chủng hành vi tại cao tam thị bất khả thủ đích. Nhân vi tại ngã khán lai, khảo thí trung sở bạo lộ xuất lai đích vấn đề, đô thị do vu cơ sở tri thức đích bất lao kháo dĩ cập năng lực đích khuyết phạp tạo thành đích, sở vị đích thô tâm, kỳ thật chỉ thị cơ sở đích bất trát thật nhi dĩ. Ngã đích vật lý học hảo liễu dĩ hậu, khảo thí cơ bổn thượng một hữu hạ quá 115, ngã đích đồng học trung, tại tự kỷ nã thủ đích khoa mục thượng dã thị tuyệt thiếu thất ngộ. Giá đô thị đối cơ sở đích trọng thị hoán lai đích hồi báo. Sở dĩ tại cao tam đích học tập trung, nhất định yếu chú trọng đối cơ sở đích lạc thật.

Quan vu thiên khoa, ngã cá nhân đích khán pháp thị giá dạng đích: Thiên khoa bất khả phạ, thiên khoa dã khả dĩ chuyển hóa vi nhất chủng học tập sách lược. Tại cao tam lí, toàn diện phát triển đích hảo học sinh cố nhiên ngận đa, đãn nhân vi mỗ nhất lưỡng khoa ngận hảo nhi danh liệt tiền mao đích nhân dã đại hữu nhân tại. Tuy nhiên cao khảo khán đích thị tổng phân, khả thị nhất khoa đích ưu thế, ngận hữu khả năng đái lai ngận đại đích tâm lý ưu thế, tòng nhi đái động học tập đích tích cực tính, dã năng đề cao tổng phân. Sở dĩ thiên khoa bất yếu khẩn, đãn nhất định yếu nhượng tự kỷ đích cường hạng canh cường, tối hảo đạt đáo đỉnh tiêm đích thủy bình, vi tự kỷ củng cố tâm lý ưu thế.

Hồi quy khóa bổn ngận trọng yếu. Ngận đa nhân phản ánh thuyết hồi quy khóa bổn một thập ma dụng, kỳ thật na thị thác đích. Khóa bổn thượng hữu ngận đa tỏa toái đích tri thức điểm, nhi giá ta điểm thị phụ đạo thư trung ngận nan khái quát đích nhất ta đông tây, hồi quy khóa bổn thị đối cơ sở đích củng cố, thị ngận trọng yếu đích nhất cá quá trình.

Học tập trung đích phản tư. Phản tư thị học tập tất kinh đích nhất cá quá trình, phản tư hữu trợ vu chưởng ác tri thức hòa tổng kết khuyết lậu. Yếu thiện vu đối tự kỷ đích thác đề tiến hành phản tư tổng kết.

Đề mục trung thị hữu nhất định đích quy luật tính tồn tại đích, đối vu giá chủng quy luật, yếu chủ động địa khứ thí trứ bả ác. Đối vu lão sư tổng kết đích nhất ta quy luật, dã yếu thiện vu quy nạp tổng kết.

Mỗi cá nhân đô hữu tự kỷ đích học tập phương pháp, yếu tự kỷ mạc tác xuất thích hợp tự kỷ đích phương pháp ( cao hiệu, đê háo ), yếu đa thường thí nhất ta bất đồng đích phương pháp.

Đối vu tác nghiệp, ngã thị hữu tuyển trạch địa khứ tố đích, nhân vi ngã thị cá bất thái ái tố tác nghiệp đích hài tử. Năng cân đắc thượng lão sư tẫn lượng cân, cân bất thượng đích tựu bất yếu thái bính mệnh địa khứ cân liễu, yếu hữu tự kỷ đích tiết tấu. Lão sư đích tiết tấu thể hiện tại tác nghiệp thượng, nhược chỉ thị vi liễu hoàn thành tác nghiệp nhi khứ tả na ta đông tây, hoàn bất như tự kỷ bảo trì tự kỷ đích tiết tấu, hoàn thành tự kỷ đích nhậm vụ tựu hảo.

Hữu ta nhân phản ánh thuyết học đáo liễu hậu diện tựu vong ký liễu tiền diện đích đông tây, giá điểm nhĩ phóng tâm, cao tam lão sư hội đái trứ nhĩ phiên lai phúc khứ địa khứ phục tập hòa chỉnh hợp tri thức. Nhược chân đích hoàn hữu giá chủng tình huống, na thuyết minh nhĩ bất thích hợp cân trứ lão sư tẩu, khả dĩ phóng mạn cước bộ, tiến nhập tự kỷ đích tiết tấu, phản chính chỉ yếu học đáo liễu đông tây tựu thành.

Ngũ, sinh hoạt tế tiết

Dữ gia trường đích câu thông. Cao tam thị học sinh thừa thụ cự đại áp lực đích nhất niên, thử thời dữ gia trường đích câu thông hiển đắc vưu vi trọng yếu, đồng học môn yếu chủ động địa hòa gia trường câu thông tâm tình dữ học tập trạng huống, dĩ tiện nhượng gia trường môn canh hảo địa thành vi đồng học môn trợ lực.

Nghịch phản. Nghịch phản thị thanh xuân kỳ đích đặc điểm, đãn đáo liễu cao tam, tối hảo nhượng tự kỷ đích nghịch phản tình tự tiên bình tĩnh hạ lai, nhân vi giá đoạn thời gian thị quan kiện thời khắc, thử thời đích nghịch phản ngận hữu khả năng hội tạo thành nghiêm trọng đích hậu quả. Gia trường môn tắc tẫn lượng yếu thuận trứ hài tử, bất yếu thái càn nhiễu tha môn đích học tập sinh hoạt.

Khóa ngoại thư khả dĩ khán, đãn yếu thiếu khán, vưu kỳ thị tiểu thuyết, năng bất khán tựu bất khán ( thái háo phí tinh lực ).

Thủ cơ như quả sử dụng bất đương, hội thị học tập thành tích đích “Đệ nhất sát thủ”. Sở dĩ bình thời tối hảo bất yếu tương thủ cơ đái tại thân thượng, thái háo phí tinh lực liễu.

Thụy miên ngận trọng yếu, sở dĩ yếu chú ý bình thường đích ngao dạ thời gian, biệt thái vãn, chu mạt hoàn khả dĩ bổ giác.

Luyến ái, ngã bả giá cá vấn đề các đáo liễu tối hậu, giá thị nhất kiện phi thường háo phí tinh lực đích sự tình, đối học tập cơ bổn thượng thị hữu hại vô lợi, sở dĩ kiến nghị cao tam giá đoạn thời gian hoàn thị bất yếu đàm luyến ái đích hảo.

Quan chú "566 cao khảo" quan phương vi tín,Đệ nhất thời gian hoạch thủ 2016 cao khảo bị khảo tư liêu!

Tương quan thôi tiến:

Khảo thí ba chỉnh lý: Các địa cao khảo chính sách cải cách phương án cập giải độc hối tổng

2016 cao khảo chí nguyện điền báo: Khảo sinh bị thối đương đích tam chủng tình huống hòa 23 cá nguyên nhân

2016 niên cao khảo chí nguyện điền báo tu cẩn thận: Ngũ cá nhân tố quyết định thành bại

Thất đại ứng thí kỹ xảo: 2016 niên cao khảo như hà siêu thường phát huy