Historia da música
Ahistoria da músicaé tanto o estudo da evolución que amúsicasufriu ao longo dos tempos, como -tamén- o conxunto de procesos que esta evolución comportou así como o estudo das diferentes tradicións na música e a súa ordenación no tempo. Por unha banda é unha disciplina de estudo que se insire dentro damusicoloxía históricae, por outra, é o resultado dos datos e interpretacións feitas por musicólogos e outros investigadores. Á súa vez, o estudo de como este estudo da historia da música foi evolucionando ao longo do tempo coñécese comohistoriografía da música.
Dado que todaculturacoñecida ha ter algunha forma de manifestación musical, a historia da música abarca a todas as sociedades e épocas, e non se limita, como veu sendo habitual, a Occidente, onde se utilizou a expresión «historia da música» para referirse á historia da música europea e a súa evolución no mundo occidental.
A música dunha cultura está estreitamente relacionada con outros aspectos da cultura, como a organizacióneconómica,o desenvolvemento técnico, a actitude doscompositorese a súa relación cos oíntes, as ideasestéticasmáis xeneralizadas de cada comunidade, a visión acerca da función daartenasociedade,así como as variantes biográficas de cadaautor.
No seu sentido máis amplo, a música nace co ser humano, e xa estaba presente, segundo algúns estudosos, moito antes da expansión doser humanopolo planeta, hai máis de 50.000 anos.[1]É polo tanto unha manifestación cultural universal.
A historia da música como disciplina
[editar|editar a fonte]Como disciplina, teoricamente, a historia da música podería ser considerada como unha parte dahistoria da arte,pero esta, na maioría de casos, circunscribiuse ásartes plásticas,por outra banda, o mesmo material a historizar é bastante diverso para que os seus camiños sexan moi diversos.
Nun sentido amplo, a historia da música pódese referir, e de feito refírese a calquera aspecto ou elemento que forme parte dos fenómenos musicais nunha cultura ou sociedade. Por iso estuda acomposiciónde obras, ainterpretación,a recepción, a transmisión, a teorización e acrítica(ou en xeral, a opinión), como elementos destacados. Como concrecións dalgúns destes aspectos, estuda a evolución dosinstrumentos,dasagrupaciónse das tradicións interpretativas, así como as formas deensinoe de aprendizaxe. Dado que a historia da música entende a música como parte dun sistemacultural,require, igualmente, do estudo de todos aqueloutros elementos -algúns deles non especificamente musicais- que permiten inserir cada música no seu contextoxeográfico,históricoecultural.Neste sentido son importantes os estudosbiográficosque permiten, a miúdo, non só contextualizar e dotar de significado producións musicais concretas.
Exclusións
[editar|editar a fonte]Desde os seus inicios -que se sitúan, habitualmente, noséculo XVIII-, o estudo da evolución da música referiuse case exclusivamente ámúsica clásicaeuropea. Deste xeito, tradicionalmente, a historización de, por exemplo, amúsica hindúconsiderou que correspondía máis ben áetnomusicoloxía,e que a historia dorockformaba parte do campo de acción dosestudos culturais.Estas foron algunhas limitacións importantes da historia da música pero non as únicas. Unha parte non pequena dos historiadores da música clásica europea, actuaron cuns obxectivos, unha metodoloxía e uns posicionamentos apriorísticos limitados. Lonxe de aplicar un concepto de música amplo, que englobara todos os procesos humanos que fan posible a existencia da música, a miúdo centráronse na evolución da composición, e fixeron unha historia da composición e dos compositores punteiros. De resultas diso, moitas veces a historia da música acabou sendo unha historia dos estilos compositivos cunha atención preferente á evolución das formas musicais e os as técnicas compositivas, contextualizada socialmente no mellor dos casos.
Oséculo XIX,e en concreto oRomanticismo,coa súa mirada cara ao pasado, deu un impulso moi notable a estahistoria da músicanada o séculoanteriorno contexto daIlustración.O Romanticismo (e máis tarde opositivismo) impulsou estudos históricos musicais mediatizados polo concepto doxenio,e en concreto do xenio creador, compositor. O principal centro de interese eran as obras que aanálise musicalda época -aplicando a ideoloxía da obra de arte autónoma- consideraba 'obras mestras' do pasado, e, por extensión, as biografías dos seus autores.
Por iso, ao longo de boa parte do século XIX e doséculo XX,a historia da música (clásica europea) foi, máis ben, unha historia da composición, cunha dedicación menor non só a outros fenómenos senón tamén ás implicacións sociais e culturais completas e reais destes procesos compositivos. Tamén por iso, a miúdo, esta disciplina sentiuse máis atraída polo estudo de fenómenos minoritarios que implicaban músicas que ateoría musicale aanálise musicalconsideraban 'de calidade', que non polo estudo doutros fenómenos con maior relevancia social, pero referidos a uns produtos musicais que non gozaban deste prestixio. Isto explica que a historia da música do século XX pase moito máis a miúdo porArnold SchönbergouIgor Stravinskii,por poñer algúns exemplos, que polopope orock.Aínda que ao longo do século XX hai exemplos de estudos de historia da música feitos cunha visión ampla, si é certo que a simbiose de disciplinas como a etnomusicoloxía e os estudos culturais coa musicoloxía histórica fixo que unha parte significativa dos estudos de historia da música das últimas décadas se levasen a cabo cun alcance moito máis amplo, e que se suscitasen máis estudos da historia damúsica popular.
Susan McClarysinalou que a miúdo pareceu coma se os posicionamentosposmodernose críticos que impregnaron outras disciplinas dasciencias sociaisnon conseguisen facer o mesmo na historia da música e que os avances metodolóxicos a miúdo xeneralizábanse cando noutras ciencias sociais xa resultaban pasados por outros posicionamentos xa máis actualizados. E isto é unha consecuencia máis da ideoloxía da obra da arte autónoma.[2]
Métodos
[editar|editar a fonte]
Osmétodose as ferramentas da historia da música son case tan diversos como os seus temas de estudo. Inclúen o estudo de fontes documentais orixinais, e a aplicación de metodoloxías diversas para avalialas, interpretalas e extraer conclusións. As fontes documentais son de índole moi diversa, tanto nos seus contidos como nos soportes. En canto aos soportes, trátase sobre todo de documentación escrita (sobre papel,pergamiñoou outros soportes), pero taménretablosou outros lugares onde se puidesen facer representaciónsiconográficasque aportaran información sobreinstrumentos(como son, como se tocan, como se combinan...), sobre situacións de interpretación musical etc. sen esquecer os soportes sonoros e videográficos (CD, DVD,...) cando se trata da historia da música máis recente. Paralelamente, a musicoloxía histórica ha ter que preocuparse de que osarquivosonde se gardan estas fontes sexan localizables e consultables.
En canto ao tipo de información que conteñen estas fontes, é tamén moi diversa:partitura(xa sexan manuscritas polo mesmo compositor ou primeiras edicións, ás que, a miúdo, hai que aplicar coñecementos depaleografíamusical); representacións de instrumentos e/ou de interpretacións; documentación privada (diarios, crónicas, cartas...); normativa; biografías; documentación económica diversa (contratos, compravendas...); testamentos; prensa (programas, críticas,...); tratados teóricos ou didácticos etc.
O historiador da música aplica a estas fontes metodoloxías diversas de análises, algunhas máis propias da mesmahistoria,por exemplo cando traballa con contratos ou testamentos, ou máis específicas damúsicapor exemplo as da análise musical cando traballa cunha partitura ou debe poder descifrar ata que punto é verosímil unha representación iconográfica.
Deste xeito os especialistas da historia da música elaboran monografías que poden versar sobre aspectos moi diversos. Velaquí algúns exemplos: historia dunha institución ou dun grupo musical, a música nun centro cultural (unha corte, un mosteiro, unha cidade...) nun período, evolución da música para un instrumento, ou para un grupo de instrumentos, ou para unha agrupación (a orquestra...), a práctica interpretativa nuns períodos e lugares concretos: formas de interpretar (instrumentos, articulación,ornamentación,tempos), funcións, significados, circunstancias, repertorios, para quen...), a evolución dun xénero (a sinfonía, a ópera...) nunhas coordenadas xeográficas e/ou cronolóxicas concretas, a historia dun estilo (todo ou nunha zona concreta), a produción dun compositor (posiblemente conectada á súa biografía), a incidencia dun invento (a radio,...) na cultura musical dun grupo humano; biografías de autores e/ou intérpretes, a difusión dunestilo,unxéneroou unhaforma musicalmáis aló do lugar e momento de orixe coas correspondentes transformacións, a produción dun grupo de músicos con ataduras estilísticas (escola), a evolución dunha forma de interpretación (oscastrados... ), a evolución dos aspectos profesionais e contractuais do músico etc. Así mesmo elaboran edicións críticas de obras doutros momentos históricos.
Pedagoxía
[editar|editar a fonte]A historia da música ocupa un lugar importante no ensino e a aprendizaxe da música, en moitos casos é o único achegamento á música desde fóra da mesma disciplina, e coa metodoloxía doutra ciencia (a historia).
A historia da música como evolución da música
[editar|editar a fonte]Un dos resultados importantes do estudo levado a cabo polamusicoloxía históricaé a periodización da historia da música. Esta, levouse a cabo aplicando os criterios, límites e métodos mencionados antes, con conexións desiguais coa historia xeral e coa historia da arte, e establecendo unhas franxas que. en moitos casos, veñen dadas principalmente por elementos deestilo.
Música prehistórica
[editar|editar a fonte]- Artigo principal:Música prehistórica.
O desenvolvemento da música entre osseres humanosaconteceu co pano de fondo dossonsnaturais da contorna. Posiblemente estivo influído polos cantos dospaxarose os sons que outros animais utilizan para comunicarse. Algúns biólogos teorizaron que a habilidade para recoñecer sons non creados por humanos que poderiamos considerar "musicais" proporciona unha vantaxe selectiva.(VéxaseMúsica animal).
A música prehistórica, habitualmente chamadamúsica primitiva,é o nome dado a toda a música producida en culturas preliterarias, actividade iniciada nalgún lugar incerto e nun pasado moi afastado.
A música indíxena deAméricae aborixe deAustraliapoderíase chamar prehistórica polas súas características, pero o termo utilízase para referirse á música europea anterior ao desenvolvemento da escritura. É máis habitual denominar a música "prehistórica" dos continentes non europeos, especialmente a que aínda existe na actualidade, música folclórica, étnica ou tradicional.
Música da antigüidade
[editar|editar a fonte]- Artigo principal:Música da antigüidade.
Considérase que aprehistoriaconcluíu co desenvolvemento daescrita,e xa que logo, tamén a música que se producía. Amúsica da antigüidadeé o nome co que se denomina a actividade musical realizada durante oIdade antiga.
Acanciónmáis antiga que se atopou está escrita en grafíacuneiforme;atopouse enUr,e data do ano 4000 a.C. foi descifrada pola profesora Anne Draffkorn Kilmer da Universidade de Berkeley (California), e demostrou que está composta enharmoníasconintervalosde terceiras, como os antigosgymelingleses,[3]e usaban oafinación pitagóricadaescala diatónica.
Hai debuxos enxerrase paredes de instrumentos de vento con dous tubos, como os utilizados polos gregos, egaitasantigas. Tamén atopamos escritos, como os deAristóteles(Problemas,Libro XIX.12) que describen técnicas musicais da época, indicando algún tipo depolifonía.
Instrumentos como afrautade sete buracos e varios tipos deinstrumentos de cordarecuperáronse nos sitios arqueolóxicos da civilización do Val do Indo.[4]
A música clásica india (marga) atópase recollida nas escrituras da tradición hindú, osVedas.NoSamaveda,un dos catro vedas, descríbese extensamente a música antiga hindú.
Tradicións clásicas
[editar|editar a fonte]- Artigo principal:Música clásica.
Amúsica clásicaé un termo amplo, un pouco impreciso. Unha música é clásica se inclúe algúns dos trazos seguintes: unha tradición aprendida, soporte desde aigrexaou dacorte,ou dun gran capital cultural. A música clásica tamén se describe como complexa, duradeira, transcendente e abstracta.
En moitas culturas a tradición clásica coexiste coamúsica tradicionaloupopular,ocasionalmente durante miles de anos, e con niveis diferentes de intercambio mutuo coa tradición paralela.
Asia
[editar|editar a fonte]Por zonas, a música asiática cobre fundamentalmente as culturas musicais de Arabia, Asia Central, leste de Asia Oriental, sur de Asia, e sueste de Asia.
India
[editar|editar a fonte]
A música india é unha das tradicións musicais máis antigas do mundo.[5]A civilización doVal do Indoten esculturas onde se representan espectáculos de danza[6]e aparecen instrumentos musicais antigos, como a frauta de sete buracos. Varios tipos de instrumentos de corda e tambores recuperáronse nas escavacións realizadas por sirMortimer Wheelernossitios arqueolóxicosdeHarappaeMohenjo-daro.[7]ORigvedapresenta elementos de música hindú actual, cunha notación musical que indica a métrica e o xeito de cantar.[8]A antiga tradición musical hindú tamén fala de tres acentos e dunha música vocal coñecida como "Samagan" (Samasignifica melodía eGano xeito de cantar).[9]
As orixes de música clásica hindú atópanse escritas nunha das recompilacións literarias máis antigas, as Vedas. No Samaveda, un dos catro vedas, descríbese a música con bastante detalle.
A música clásica hindú inclúe as dúas grandes tradicións damúsica carnáticado sur e amúsica clásica indostánicado norte. Estas tradicións son milenarias e desenvolvéronse ao longo de grandes períodos; hoxe en día seguen vivas e son fundamentais na vida dos hindús como fonte de inspiración relixiosa, expresión cultural e entretemento.
China
[editar|editar a fonte]- Artigo principal:Música taoísta.
A música clásica chinesa é a arte tradicional ou da corte da China. Ten unha longa historia que se remonta a máis de 3.000 anos de existencia. Ten os seus propios sistemas denotación musical,un determinado sistema deafinación,alturas,instrumentos musicaise estilos ouxéneros musicais.A música chinesa épentatónica-diatónica,tendo unha escala de doce notas nunha oitava (5+7=12), o igual que na música europea.
Persia
[editar|editar a fonte]
A música persa é a música dePersiae dos países delingua persa.Musiq,é a ciencia e a arte da música, eMuzik,o son e a interpretación da música. Os iranianos antigos daban grande importancia á música e a poesía, como aínda fan na actualidade.
Europa
[editar|editar a fonte]A música clásica europea é un termo un pouco ancho, e fai referencia á música producida polas tradicións artísticas en Europa, especialmente entre o ano 1000 e 1900, aínda que a denominación de "música clásica" séguese aplicando ás composicións dos séculos XX e XXI que xorden desta tradición. O fundamento teórico desta tradición desenvolveuse entre 1550 e 1825.
Grecia
[editar|editar a fonte]- Artigo principal:Música da Antiga Grecia.
Unha parte importante da historia escrita daantiga Greciaestaba dedicada ao antigoteatro grego,na que os coros actuaban en actos de entretemento e en celebracións relixiosas. Entre os instrumentos musicais que os acompañaban estaba oaulos,decanadobre, e un tipo delira,instrumento de corda pinzado: acítara.
A música tiña un papel importante dentro doeducacióndos individuos, e os mozos ensinábaselles a partir dos seis anos. Esta alfabetización musical xeral favoreceu un desenvolvemento musical moi sólido cunha forte fundamentaciónteórica.Os modos musicais gregos converteríanse na base damúsica relixiosaoccidental e, por extensión, damúsica clásica.En canto á música grega posterior, recibiu as influencias doImperio romano,das culturas da Europa do Leste e os séculos de dominio doImperio bizantino.
Noséculo XIXcompositores deóperacomoNikolaos Mantzaros(1795-1872), entre outros, revitalizaran a música clásica grega.
Notas
[editar|editar a fonte]- ↑Nils Lennart Wallin, Steven Brown, Björn Merker:The origins of music.ISBN 0-262-73143-6
- ↑Unha reflexión interesante e non exenta de humor sobre como esta ideoloxía xermánica decimonónica entorpeceu o desenvolvemento de disciplinas musicais diversas pódese ler en: Schippers, H. (2004). Blame it on the Irmáns! - A cross-cultural invitation to revisar the Foundations of training profesional Musicians. In Orlando Musumeci (ed.),< Preparing Musicians Making New Sounds Worlds (pp. 199-208). Barcelona: ISME/ESMUC.
- ↑Kilmer, Crocker, Brown,Sounds from Silence,1976, Bit Enki, Berkeley, Calif., LCC 76-16729
- ↑Reginald Massey, Jamila Massey. Libros Google, ed."The Music of India"(en inglés).
- ↑Nidel N.; Nidel, R.O.:World Music: The Basics,p. 219.
- ↑Kahn, Charles:World History: Societies of the Past,p. 98.
- ↑Kahn, Charles:World History: Societies of the Past,p. 11.
- ↑Nidel N.; Nidel, R.O.:World Music: The Basics,p. 10.
- ↑Massey, Jamila; Massey, Reginald:The Music of India,p. 13.
Véxase tamén
[editar|editar a fonte]Bibliografía
[editar|editar a fonte]- Comellas, José Luis(2006).Ediciones Rialp,ed.Historia sencilla de la música.ISBN978-84-321-3594-1.
- Izquierdo Anrubia, José(2009).Joaquín García de Antonio. Maestro de capilla. Anna, 1710 - Las Palmas, 1779(PDF).ISBN978-84-613-6912-6.
Outros artigos
[editar|editar a fonte]Ligazóns externas
[editar|editar a fonte]- Historia da músicaArquivado21 de xaneiro de 2012 enWayback Machine.
