Saltar ao contido

Lingua latina

Este é un dos 1000 artigos que toda Wikipedia debería ter
1000 12/16
Na Galipedia, a Wikipedia en galego.
(Redirección desde «Latín»)

Latín
Lingua latina
Falado en: Cidade do Vaticano.
Rexións: Orixinalmente naPenínsula Itálica,logo na zona de influencia doImperio Romanoe todaEuropa Occidental.
Total de falantes:
Familia: Indoeuropea
Itálico
Latín
Escrita: Alfabeto latino
Status oficial
Lingua oficial de: Cidade do Vaticano
Regulado por: Opus Fundatum Latinitas
Códigos de lingua
ISO 639-1: la
ISO 639-2: lat
ISO 639-3: lat
SIL: LTN
Mapa
Status
Caligrafía nunha Biblia en Latín do ano 1407 que se atopa en Malmesbury Abbey, Wiltshire, Inglaterra. A Biblia foi escrita a man en Bélxica por Gerard Brils, para ser lida nun mosteiro.

Olatín[1](autoglotónimo:Lingua LatinaouLatina;engrego clásico:Λατινικὴ ɣλῶττα; enneogrego:Λατινική γλώσσα ou Λατινικά) é unhalingua itálicapertencente ao subgrupo daslinguas latino-faliscas,[2]e á súa vez á familia daslinguas indoeuropeas[3]que foi falada naRoma antigae posteriormente durante aIdade Mediae aIdade Moderna,chegando ata aIdade Contemporánea,pois se mantivo como lingua científica ata oséculo XIX.O seu nome deriva dunha zona xeográfica daPenínsula Itálicaonde se desenvolveuRoma,oLacio(en latín,Latium).

Adquiriu grande importancia coa expansión de Roma,[4]e foilingua oficialdoImperio romanoen gran parte deEuropa,África setentrionaleOriente Próximo,xunto cogrego.Como as demais linguas indoeuropeas en xeral, o latín era unhalingua flexivade tipo fusional cun maior grao de síntese nominal que as actuaislinguas romances,na cal dominaba aflexiónmediantesufixos,combinada en determinadas veces co uso daspreposicións,mentres que nas linguas modernas derivadas dominan as construcións analíticas con preposicións, mentres que se reduciu a flexión nominal a marcar só oxéneroe onúmero,conservando oscasosdedeclinaciónsó nospronomespersoais (estes teñen, ademais, unha orde fixa nossintagmas verbais).[n. 1]

O latín orixinou un gran número de linguas europeas, denominadaslinguas romances,como oespañol,francés,franco-provenzal,friulano,galego,istriano,istrorromano,italiano,ladino,ligur,lombardo,meglenorrumano,napolitano,occitano,piemontés,portugués,romanche,romanés,sardo,siciliano,valón,véneto,aragonés,arrumano,asturleonés,catalán,corso,emiliano-romañol,e outros xa extintos, como odalmático,panonioe omozárabe.Tamén influíu nas palabras das linguas modernas debido a que durante moitos séculos, despois da caída do Imperio romano, continuou usándose en toda Europa comolingua francapara ascienciase apolítica,sen ser seriamente ameazada nesa función por outras linguas en auxe (como o español noséculo XVIIou o francés noséculo XVIII,ata practicamente oséculo XIX.

AIgrexa católicaúsao comolingua litúrxicaoficial (sexa norito romanosexa nos outrosritos latinos), aínda que desde oConcilio Vaticano IIpermítense ademais aslinguas vernáculas.[5]e aínda é oficial noVaticano,factores polos que era aprendida polos cregos e falada nos seminarios. Tamén se usa para os nomes binarios daclasificación científicados reinos animal e vexetal, para denominar figuras ou institucións do mundo do Dereito, como lingua de redacción doCorpus Inscriptionum Latinarum,e en artigos de revistas científicas publicadas total ou parcialmente nesta lingua. Por extensión, o adxectivolatino, latinaemprégase para designar ás persoas que proceden de países conlinguas neolatinas(que proceden do latín) ou que falan estas linguas. En termos xerais, este termo úsase enEuropapara designar ós habitantesmeridionaise nosEstados Unidos de AméricaeEspañapara designar ós habitantes de procedenciaiberoamericana.

Oalfabeto latino,derivado doalfabeto grego(en si derivado doalfabeto fenicio), é amplamente oalfabetomáis usado do mundo con diversas variantes dunhas linguas a outras. O estudo do latín, xunto co do grego clásico, é parte dos chamadosestudos clásicos,e aproximadamente ata osanos 1970foi estudo case imprescindible nashumanidades.Ata o día de hoxe, en países comoAlemaña,nosGymnasienensínase latín ou grego xunto a linguas modernas.

A paisaxe lingüística da Italia central no inicio da expansión romana

Recoñecéronse varias fases históricas da lingua latina, cada unha das cales distinguese por sutís diferenzas devocabulario,uso,ortografía,morfoloxíaesintaxe.Non existen regras estritas de clasificación, xa que cada especialista fai fincapé en características diferentes. Como resultado, a lista ten variantes, así como nomes alternativos.

Ademais das fases históricas, olatín eclesiásticorefírese aos estilos utilizados polos escritores daigrexa católicaromana desde aantigüidade tardíaen diante, así como polos eruditos protestantes.

Tras a caída doImperio Romano de Occidenteno 476 e a ocupación do seu lugar polos reinos xermánicos, ospobos xermánicosadoptaron o latín como lingua máis adecuada para usos xurídicos e outros máis formais.[6]

Rexión do Lacio onde xurdiu o latín.

O lugar ancestral da lingua latina corresponde exactamente aoVetus Latium,unha rexión considerabelmente moito menor do que hoxe é aItalia.Estaba limitada polorío Tíberao norte, polo curso baixo do río Anio ao nordeste, pola cadea dosApeninosao leste, polo territorio Volsciano ao sur e polomar Tirrenoao oeste. Cando a influencia militar e política deRomase espallou, a lingua latina tamén se difundiu tanto nas cidades como nas zonas rurais, mesmo que con características dialectais propias.

O propio nome deRomanon só non é latino, probabelmente nin sequera sexaindoeuropeo,probabelmente derivado doxentilicioetruscoRuma[7][Cómpre referencia],sendo o adxectivolatinusun derivado do topónimoLatium(que pode significarcomarca planaen oposición á montañosa Sabina).

Latín antigo

[editar|editar a fonte]
OLapis Niger(pedra negra), probablemente a inscrición latina máis antiga existente, procedente de Roma, c. 600 a.C. durante o semi-lendarioreino romano

A forma máis antiga coñecida do latín é o latín antigo, que se falou desde oreino romanoata a última parte daRepública Romana.As inscricións máis antigas proceden do século VII a.C. Está testemuñado tanto en inscricións como nalgunhas das obras literarias latinas máis antigas existentes, como as comedias dePlautoeTerencio.Oalfabeto latinofoi ideado a partir doalfabeto etrusco.A escritura inicialmente era dedereita a esquerdaou en modobustrófedon[8][9](tipo de escritura que consiste en redactar alternativamente unha liña de esquerda a dereita e o seguinte de dereita a esquerda ou viceversa) máis tarde cambiou a escribirse estritamente de esquerda a dereita.[10]

Hai unha serie de datas que marcan a expansión deRomae con elas a súa lingua: en 241 a.C.Siciliatórnase provincia romana; en 238 a.C. tamén aSardeñae aCórsega;en 197 a.C. aHispania;en 146 a.C. aÁfrica;en 167 a.C. aIliria;en 120 a.C. aGaliaMeridional; en 50 a.C. a Galia Setentrional; en 15 a.C. aRetiae por último, en 107 d.C. baixoTraxano,aDacia.

Latín clásico

[editar|editar a fonte]

Durante a República tardía e os primeiros anos do Imperio, xurdiu un novolatín,unha creación consciente dos oradores, poetas, historiadores e outros homesletrados,que escribiron as grandes obras daliteratura clásica,que se ensinaban nas escolas degramáticaeretórica.As gramáticas didácticas actuais afunden as súas raíces en ditasescolas,que servían como unha especie de academia informal da lingua dedicada a manter e perpetuar o fala culta. [11][12]

Latín vulgar

[editar|editar a fonte]
Artigos principais:Latín vulgareLinguas románicas.

A análise filolóxica de obras en latín arcaico, como as dePlauto,que conteñen fragmentos do fala cotiá, indica que existía unha lingua falada, o latín vulgar (denominadosermo vulgi,"a fala das masas", porCicerón), paralelamente ao latín clásico alfabetizado. Esta linguaxe informal de cando en cando escribíase, polo que os filólogos só dispoñen de palabras e frases soltas citadas polos autores clásicos e as atopadas nosgrafitos.[13] Como era libre de desenvolverse por si só, non hai razón para supoñer que a fala fose uniforme nin xeograficamentediacrónica.Pola contra, as poboacións europeas romanizadas desenvolveron os seus propios dialectos da lingua, o que finalmente levou á diferenciación daslinguas romances.[14]

As linguas romances descenden do latín vulgar e eran orixinalmente os dialectos populares e informais falados por varias capas da poboación de fala latina. Estes dialectos eran distintos da forma clásica da lingua falada polas clases altas romanas, a forma na que escribían xeralmente os romanos.

Adecadencia do Imperio Romanosupuxo unha deterioración do nivel educativo que deu lugar ao latín tardío, unha etapa posclásica da lingua que se observa nos escritos cristiáns da época. Era máis acorde coa fala cotiá, non só polo declive da educación, senón tamén polo desexo de difundir a palabra ás masas.[Cómpre referencia]

Actualmente, as cinco linguas románicas máis faladas por número de falantes nativos son o español, oportugués,o francés, o italiano e oromano.A pesar da variación dialectal, que se atopa en calquera lingua estendida, as linguas de España, Francia, Portugal e Italia conservaron unha notable unidade nas formas e desenvolvementos fonolóxicos, reforzada pola influencia común (catolicismo romano) estabilizadora da súa cultura cristiá. Non foi ata aconquista musulmá da Península Ibéricano ano711,que cortou as comunicacións entre as principais rexións romances, cando as linguas empezaron a diverxer entre si seriamente.[15]O dialecto do latín vulgar que máis tarde se convertería enromanodiverxía algo máis das outras variedades, xa que estaba moi separado das influencias unificadoras da parte occidental do Imperio.

Un indicador clave de se unha determinada característica romance se atopa no latín vulgar é comparala co seu paralelo no latín clásico. Se non procede do latín clásico, o máis probable é que proceda do latín vulgar contemporáneo non documentado. Por exemplo, o romance para "cabalo" (italianocavallo,francéscheval,españolcaballo,portuguéscavaloe romanocal) procede do latíncaballus.Con todo, o latín clásico utilizabaequus.Polo tanto, o máis probable é quecaballusfóra a forma falada.[16]

O latín vulgar comezou a dividirse en distintas linguas como moi tarde no século IX, cando aparecen os primeiros escritos romances. Durante todo o período, limitáronse a fala cotiá, xa que o latín medieval utilizábase para escribir.[17][18]

Aínda despois da transformación dolatín vulgaren linguas romances, o latín continúa fornecendo un repertorio de raíces para moitos campos semánticos, especialmente culturais e técnicos, para unha ampla variedade de linguas.

O latín vulgar continúa sendo usado polos eruditos ata oséculo XVII,comoIsaac Newton,e polaigrexa católica latina(obrigatorio ata mediados doséculo XX).

Latín medieval

[editar|editar a fonte]

Fálase ás veces debaixo latínpara designar o latín de antes daIdade Media.Para a Idade Media en si pódese falar delatín medieval,por oposición estes dous termos ólatín clásicodeCicerón.

O latín medieval é o latín escrito utilizado durante a época posclásica, cando non existía a correspondente lingua vernácula latina. A lingua falada desenvolveuse nas diversas linguas romances incipientes; con todo, no mundo culto e oficial, o latín continuaba sen a súa base falada natural. Ademais, este latín estendeuse a terras que nunca o falaron, como as nacións xermánicas e eslavas. Chegou a ser útil para a comunicación internacional entre os estados membros doSacro Imperio Romano Xermánicoe os seus aliados.

Sen as institucións do Imperio Romano que apoiaran a súa uniformidade, o latín medieval perdeu a súa cohesión lingüística: por exemplo, en latín clásicosumeeramúsanse como verbos auxiliares no pasivo perfecto e pluscuamperfecto, que son tempos compostos.O latín medieval podería usarfuiefueramno seu lugar.[19]Ademais, mudáronse o significado de moitas palabras e introducíronse novos vocabularios a partir da lingua vernácula. Prevalecen os estilos individuais identificables do latín clásicamente incorrectos.[19]

Moitos termosxermánicosson incluídos no vocabulario. Un certo número de termos clásicos adquiren un senso relixioso no contexto da Cristiandade (credopor exemplo) que non tiñan na época antiga.

Latín renacentista

[editar|editar a fonte]
A maioría dos libros impresos (incunables) do século XV estaban escritos en latín, e aslinguas vernáculasdesempeñaban un papel secundario.[20]

ORenacementoreforzou brevemente a posición do latín como lingua falada mediante a súa adopción poloshumanistas renacentistas.A miúdo dirixidos por membros do clero, estes escandalizáronse polo acelerado desmantelamento dos vestixios do mundo clásico e a rápida perda da súa literatura. Esforzáronse por conservar o que puideron e devolver ao latín o que fora e introduciron a práctica de realizar edicións revisadas das obras literarias que quedaban comparando os manuscritos sobreviventes. Como moi tarde no século XV substituíran o latín medieval por versións apoiadas polos eruditos das nacentes universidades, que tentaban, mediante a erudición, descubrir cal fora a lingua clásica.[21][17]

Latín moderno

[editar|editar a fonte]
Artigo principal:Latín moderno.

Durante a Idade Moderna, o latín aínda era a lingua cultural máis importante de Europa. Polo tanto, ata finais do século XVII, a maioría dos libros e case todos os documentos diplomáticos estaban escritos en latín.[22]Despois, a maioría dos documentos diplomáticos foron escritos en francés (unhalingua románica) e máis tarde en linguas nativas ou outras.[Cómpre referencia]

Latín contemporáneo

[editar|editar a fonte]

A pesar de non ter falantes nativos, o latín aínda se usa para diversos propósitos no mundo contemporáneo.

Uso relixioso

[editar|editar a fonte]
Os letreiros daestación de metro de Wallsendestán en inglés e en latín, como unha homenaxe ao papel da cidade deWallsendxa que nela asentase o antigoforte romanodeSegedunumque era un dos postos avanzados doImperio Romano,no extremo oriental domuro de Hadrián.

A maior organización que conserva o latín en contextos oficiais e case oficiais é aigrexa católica.A igrexa católica requiriu que a misa se levase a cabo en latín ata oConcilio Vaticano Segundode 1962–1965, que permitiu o uso dalingua vernácula.O latín segue sendo a lingua dorito romano.Amisa tridentina(tamén coñecida como a Forma Extraordinaria ou Misa en latín tradicional) celébrase en latín. Aínda que amisa de Pablo VI(tamén coñecida como Forma Ordinaria ou Novus Ordo) adoita celebrarse na lingua vernácula local, pode rezarse, e a miúdo rézase, en latín, en parte ou na súa totalidade, especialmente en reunións multilingües. É a lingua oficial da Santa Sé, a lingua principal do seudiario público,aActa Apostolicae Sedise a lingua de traballo daRota Romana.ACidade do Vaticanotamén alberga o únicocaixeiro automáticodo mundo que dá instrucións en latín.[23]Nasuniversidades pontificiasos cursos de posgrao dedereito canónicoimpártense en latín, e os traballos escríbense no mesmo idioma.

Naigrexa anglicana,despois da publicación doLibro de Oración Comúnde 1559, publicouse unha edición latina en 1560 para o seu uso en universidades como a deOxforde nas principais "public schools" (academias privadas inglesas), onde aínda se permitía que a liturxia se levase a cabo en latín.[24]Houbo varias traducións o latín desde entón, incluída unha edición nos Estados Unidos de América, de 1979, do Libro Anglicano de Oración Común.[25]

A políglotaUnión Europeaadoptou nomes latinos no logos dalgunhas das súas institucións co fin do compromiso lingüístico, un "nacionalismo ecuménico" común á maior parte do continente e como sinal da herdanza do continente (como oConsello da UE:Consilium).

Uso do latín nos lemas

[editar|editar a fonte]

EnFilipinase nomundo occidental,moitas organizacións, gobernos e escolas usan o latín para os seuslemasdebido á súa asociación coa formalidade, a tradición e as raíces dacultura occidental.[26]

O lema do CanadáA mari usque ad mare( "de mar a mar" ) e a maioría delemas provinciais canadensestamén están en latín. ACruz Vitoria canadenseten o modelo daCruz Vitoriabritánica que ten a inscrición "For Valour". Debido a que o Canadá é oficialmente bilingüe, a medalla canadense substituíu a inscrición en inglés pola latinaPro Valore.

O lema de EspañaPlus ultra,que significa "aínda máis lonxe", ou figuradamente "máis alo!", tamén é de orixe latina.[27]Está tomado do lema persoal deCarlos V,emperadordoSacro Imperio Romano Xermánicoe rei de España (como Carlos I), e é unha reversión da frase orixinalnon terrae plus ultra( "non hai terras máis aló", "Non hai máis!" ). Segundo alenda,esta frase foi inscrita como un aviso nasColumnas de Hércules(as rochas a ambos lados doEstreito de Xibraltar) no extremo occidental do coñecido mundo mediterráneo. Carlos adoptou o lema por mor do descubrimento do Novo Mundo por Colón, que tamén ten suxestións metafóricas de asumir riscos e loitar pola excelencia.

Nos Estados Unidos o lema nacional non oficial ata 1956 foiE pluribus unumque significa "De moitos, un". O lema aparece noGran Selo,tamén aparece nas bandeiras e selos de ambas as cámaras do Congreso e nas bandeiras dos estados deMíchigan,Dacota do Norte,Nova York,eWisconsin.As trece letras do lema representan simbolicamente as trece colonias orixinais que se rebelaron contra a Coroa británica. O lema aparece en todas as moedas acuñadas actualmente e figurou na maioría das moedas ao longo dahistoria da nación.

Do mesmo xeito variosestados dos Estados Unidosteñenlemas latinos,como:

Moitas organizacións militares teñen hoxe lemas latinos, como:

Un órgano de goberno das leis en Filipinas ten un lema latino, como:

Algúns colexios e universidades adoptaron lemas latinos, por exemplo, o lema daUniversidade HarvardéVeritas( "verdade" ). Veritas era a deusa da verdade, filla de Saturno e nai da Virtude.

Outros usos modernos

[editar|editar a fonte]
QDP Ep 84 – De Ludo "Mysterium": Un podcast dos Estados Unidos en lingua latina.

Suíza adoptou o nome curto latinoHelvetiado país nas moedas e selos, xa que non hai espazo para usar todas ascatro linguas oficiais.Por un motivo semellante, adoptou o código internacional de vehículos e InternetCH,que significaConfœderatio Helvetica,o nome completo en latín do país.

Algunhas películas de ambientación antiga, comoSebastianeeThe Passion of the Christ(A Paixón de Cristo), realizáronse con diálogos en latín co fin do realismo. Ocasionalmente, o diálogo en latín utilízase pola súa asociación coa relixión ou a filosofía, en películas/series de televisión comoO exorcistaeLost( "Jughead"). Tamén haicancións escritas con letras latinas.O libreto da ópera-oratorioOedipus rexdeIgor Stravinskiiestá en latín.

A ensinanza continuada do latín adoita ser vista como un compoñente moi valioso dunha educación de artes liberais. Ensínase latín en moitos institutos, especialmente en Europa e América. É moi común naspublic schoole nas escolas primarias británicas, noliceo classicoeliceo scientificoitalianos, noHumanistischesGymnasiumalemán e noximnasioholandés.

En ocasións, algúns medios de comunicación, dirixidos a entusiastas, emiten en latín. Exemplos notables inclúenRadio Bremenen Alemaña, a radioYleen Finlandia (co programaNuntii Latiniemitido desde 1989 ata que foi pechado en xuño de 2019),[28]e a radio e televisión do Vaticano, todas elas emitindo segmentos de noticias e outro material en latín.[29][30][31]

Unha variedade de organizacións, así como os 'circuli' ('círculos') en latín informal, fundáronse en tempos máis recentes para apoiar o uso do latín falado.[32]Ademais, varios departamentos universitarios de clásicos comezaron a incorporar pedagoxías comunicativas nos seus cursos de latín. Estes inclúen a Universidade de Kentucky, a Universidade de Oxford e tamén a Universidade de Princeton.[33][34]

Hai moitos sitios web e foros mantidos en latín por entusiastas. AWikipedia en latínten máis de 130.000 artigos.

A cidadeUrdanetaten o lemaDeo servire populo sufficere( "É suficiente para que o pobo sirva a Deus" ) o lema latino pódese ler no vello selo deste cidade filipina.

O galego,[35]o italiano, o francés, oportugués,o español, oromano,ocatalán,oromanchee outraslinguas románicasson descendentes directos do latín. Tamén hai moitospréstamoslatinos no inglés e noalbanés,[36]así como algúns en alemán,holandés,noruegués,danésesueco.[37]O latín aínda se fala na Cidade do Vaticano, unha cidade-estado situada en Roma que é a sede daIgrexa católica.

Inscricións

[editar|editar a fonte]

Algunhas inscricións publicáronse nunha serie monumental de varios volumes acordada internacionalmente, oCorpus Inscriptionum Latinarum(CIL). Os autores e editores varían, pero o formato é practicamente o mesmo: volumes nos que se detallan as inscricións cun aparello crítico no que se indica aprocedenciae a información relevante. A lectura e interpretación destas inscricións é o obxecto do campo daepigrafía.Coñécense unhas 270.000 inscricións.

Xulio CésarCommentarii de Belo Gallicoé un dos textos clásicos máis famosos da Idade de Ouro do latín. O estilo espido e xornalístico deste xeneralpatricioensinouse durante moito tempo como modelo do latín urbano que se falaba e escribía oficialmente nafloruitdaRepública Romana.

As obras de varios centenares de autores antigos que escribiron en latín sobreviviron na súa totalidade ou en parte, en obras substanciais ou en fragmentos para ser analizadas enfiloloxía.Constitúen en parte o obxecto de estudo do campo dosclásicos.As súas obras publicáronse en forma manuscrita antes da invención daimprentae na actualidade publícanse en edicións impresas coidadosamente anotadas, como osLoeb Classical Library,publicados polaHarvard University Press,ou osOxford Classical Texts,publicados polaOxford University Press.

Traducións latinas da literatura moderna,como:O hobbit,A illa do tesouro,Robinson Crusoe,Oso Paddington,Winnie-the-Pooh,As aventuras de Tintín,Astérix,Harry Potter,Lle Petit Prince,Max e Moritz,Como o Grinch roubou o Nadal!,O gato no chapeu,e un libro de contos de fadas, "fabulae mirabiles",que pretenden espertar o interese popular pola lingua. Outros recursos son os libros de frases e os recursos para traducir ao latín frases e conceptos cotiáns, comoMeissner's Latin Phrasebook.

Influencia nas linguas actuais

[editar|editar a fonte]

Ainfluencia do latín no inglésfoi importante en todas as etapas do seu desenvolvemento insular. NaIdade Media,os préstamos do latín producíronse a partir do uso eclesiástico establecido por SanAgostiño de Canterburyno século VI ou indirectamente tras aconquista normanda,a través dalingua anglonormanda.Entre os séculos XVI e XVIII, os escritores ingleses improvisaron un gran número de palabras novas a partir de vocábulos latinos e gregos, alcumados "inkhorn terms",coma se saísen dun bote de tinta. Moitas destas palabras foron utilizadas unha vez polo autor e logo esquecidas, pero sobreviviron algunhas útiles, como" imbibe "e" extrapolate ". Moitas daspolisílabasinglesas máis comúns do inglés son de orixe latina a través dofrancés antigo.As palabras romances constitúen respectivamente o 59%, o 20% e o 14% dos vocabularios inglés, alemán e neerlandés.[38][39][40]Estas cifras poden aumentar drasticamente se só se inclúen as palabras non compostas e non derivadas.

Rango das linguas romances, descendentes modernas do latín, en Europa

.A influencia do goberno romano e datecnoloxía romananas nacións menos desenvolvidas baixo dominio romano levou á adopción da fraseoloxía latina nalgunhas áreas especializadas, como a ciencia, a tecnoloxía, a medicina e o dereito. Por exemplo, osistema linneanode clasificación de plantas e animais estivo moi influenciada porHistoria Naturalis,unha enciclopedia de persoas, lugares, plantas, animais e cousas publicada porPlinio o Vello.A medicina romana, rexistrada nas obras de médicos comoGaleno,estableceu que aterminoloxía médicaactual derivaría principalmente de palabras latinas e gregas, filtrándose o grego a través do latín. A enxeñería romana tivo o mesmo efecto sobre aterminoloxía científicano seu conxunto. Os principios do dereito latino sobreviviron en parte nunha longalista de termos xurídicos latinos.

Algunhaslinguas auxiliares internacionaisestiveron moi influídas polo latín. AInterlinguaconsidérase ás veces unha versión simplificada e moderna da lingua. AInterlingua de Peano,popular a principios do século XX, é o latín desposuído das súas inflexións, entre outros cambios gramaticais.

O dialectologudorésdalingua sardae oItaliano estándarson as dúas linguas contemporáneas máis próximas ao latín.[41]

Dicionario latino en varios volumes naBiblioteca da Universidade de Grazde Austria

.Ao longo da historia europea, a educación nos clásicos considerábase crucial para quen desexaba formar parte dos círculos letrados. Isto tamén era certo nos Estados Unidos, onde moitos dos fundadores da nación recibiron unha educación clásica en escolas de gramática ou de titores.[42]A admisión en Harvard na época colonial esixía que o solicitante "soubese facer e falar ou escribir prosa latina verdadeira e tivese habilidade para facer versos...".[43]O estudo do latín e dos clásicos púxose de relevo nas escolas secundarias e universidades estadounidenses ata ben entrada a era Antebellum..[44]

Oensino do latíné un aspecto esencial. No mundo actual, un gran número de estudantes de latín nos Estados Unidos aprenden conWheelock's Latin: The Classic Introductory Latin Course, Based on Ancient Authors.Este libro, publicado por primeira vez en 1956,[45]foi escrito porFrederic M. Wheelock,profesor daUniversidade Harvard.O latín de Wheelock converteuse no texto estándar de moitos cursos estadounidenses de introdución ao latín.

O número de persoas que estudan latín varía considerablemente dun país a outro. No Reino Unido, o latín impártese en aproximadamente o 2,3 % das escolas primarias públicas, o que representa un aumento significativo da dispoñibilidade.[46]En Alemaña, máis de 500.000 alumnos estudan latín cada ano, o que supón un descenso respecto dos máis de 800.000 de 2008. O latín segue sendo obrigatorio nalgúns cursos universitarios, pero cada vez é menos frecuente.[47]

O movementoo latín vivotenta ensinar latín do mesmo xeito que se ensinan as linguas vivas, como medio de comunicación oral e escrita. Está dispoñible na Cidade do Vaticano e nalgunhas institucións dos Estados Unidos, como aUniversidade de Kentuckye aUniversidade Estatal de Iowa.A editorial británicaCambridge University Pressé un dos principais provedores de libros de texto de latín para todos os niveis, como a serieCambridge Latin Course.Tamén publicou unha subserie de textos infantís en latín de Bell & Forte, que narra as aventuras dun rato chamadoMinimus.

Morfoloxía

[editar|editar a fonte]

Amorfoloxíado latín é a dunha lingua moiflexiva.

Os substantivos

[editar|editar a fonte]

Teñen:

O adxectivo

[editar|editar a fonte]

Hai dúas clases deadxectivos,que marcan medianteflexiónos diferentes graos:comparativoesuperlativo.

Conxúgasesegundo:

Diferenzas lexicais entre o latín clásico e o vulgar

[editar|editar a fonte]

Olatín vulgarcrea derivados:

  • latín clásico APIS → latín vulgar APĬCŬLA → abella
  • GENU → GENUCULU → xeonllo
  • OVIS → OVĬCŬLA → ovella
  • UTI → USĂRE (USUS) → usar
  • AUDĒRE → *AUSĀRE (AUSUS) → ousar

Variantes vulgares fronte ás formas clásicas:

  • SUBFERRE → *SŬFĔRĔRE → sufrir
  • SOCRUS → SŎCRA → sogra
  • DIES → *DIA → día
  • POSSE → *PŎTĒRE

Palabras diferentes entre o latín clásico e o vulgar, de orixes diversas pola composición heteroxénea do imperio:

  • LOQUI, FARI → FABULARE → falar
  • DOMUS → CASA → casa
  • OS → BŬCCA → boca
  • OSCULUS → BASIUS → beixo
  • INVENIRE → AFFLARE → achar

Con todo, o latín vulgar xa traía grecismos e xermanismos incorporados no seusistemaque conformaban o adstrato do latín:

  • CAPUT → CARA → cara
  • GLADIS → SPATHA → espada
  • FUNIS → CHORDA → corda
  • LAPIS → PETRA → pedra
  1. Outras linguas modernas indoeuropeas, por exemplo oinglés,son aínda máis analíticas, marcando as relacións gramaticais mediante unha estrita orde pola falta case completa da flexión tanto nominal como verbal.
Referencias
  1. Definicións noDicionario da Real Academia Galegae noPortal das Palabrasparalatín.
  2. Sandys, John Edwin (1910).A companion to Latin studies(en inglés).Chicago:University of Chicago Press.pp.811–812.
  3. Goldman, Norma; Nyenhuis, Jacob E. (1982).Latin via Ovid: a first course(en inglés)(2.ª ed.). Detroit: Wayne State University Press. p. xv.ISBN0-8143-1732-4.OCLC8934659.Consultado o 23 de decembro do 2022.
  4. Sihler, Andrew L. (2008).New comparative grammar of Greek and Latin(en inglés).Oxford:Oxford University Press.p. 16.ISBN978-0-19-537336-3.OCLC262718788.
  5. La misa en latín.
  6. "History of Europe – Barbarian migrations and invasions".Encyclopedia Britannica(eninglés).Consultado o 25 de decembro do 2022.
  7. VexaseRoma#Etimoloxía
  8. Diringer 1996,pp. 533–4
  9. Collier's Encyclopedia: With Bibliography and Index(eninglés).Collier. 1 de xaneiro de 1958. p. 412. Arquivado dendeo orixinalo 21 de abril de 2016.Consultado o 25 de decembro do 2022.En Italia, todos os alfabetos escribíanse orixinalmente de dereita a esquerda; a inscrición latina máis antiga, que aparece no lapis niger do século VII a.C., está en bustrófedon, pero todas as demais inscricións latinas temperás van de dereita a esquerda.
  10. Sacks, David (2003).Language Visible: Unraveling the Mystery of the Alphabet from A to Z.Londres: Broadway Books. p.https://archive.org/details/languagevisibleu00sack/page/8080].ISBN978-0-7679-1172-6.
  11. Pope, Mildred K(1966).From Latin to modern French with especial consideration of Anglo-Norman; phonology and morphology.Publications of the University of Manchester, no. 229. French series, no. 6. Manchester: Manchester university press. p. 3.
  12. Monroe, Paul (1902).Source book of the history of education for the Greek and Roman period.Londres, Nova York:Macmillan & Co.pp.346–352.
  13. Herman 2000,pp. 17–18
  14. Herman 2000,p. 8
  15. Pei, Mario; Gaeng, Paul A. (1976).The story of Latin and the Romance languages(1st ed.). Nova York: Harper & Row. pp.76–81.ISBN978-0-06-013312-2.
  16. Herman 2000,pp. 1–3
  17. 17,017,1Pulju, Timothy."History of Latin".Rice University.Consultado o 26 de decembro do 2022.
  18. Posner, Rebecca; Sala, Marius (1 de agosto de 2019)."Romance Languages".Encyclopædia Britannica.Consultado o 26 de decembro do 2022.
  19. 19,019,1Elabani, Moe (1998).Documents in medieval Latin.Ann Arbor: University of Michigan Press. pp.13–15.ISBN978-0-472-08567-5.
  20. "Incunabula Short Title Catalogue".British Library.Arquivado dendeo orixinalo 12 de marzo de 2011.Consultado o 26 de decembro do 2022.
  21. Ranieri, Luke (3 de marzo de2019)."What is Latin? the history of this ancient language, and the proper way we might use it".YouTube.Arquivado dendeo orixinalo 2021-10-27.Consultado o 26 de decembro do 2022.
  22. Helander, Hans (2012-04-01)."The Roles of Latin in Early Modern Europe".L'Annuaire du Collège de France. Cours et travaux(eninglés)(111). pp. 885–887.ISSN0069-5580.doi:10.4000/annuaire-cdf.1783.
  23. Moore, Malcolm (28 de xaneiro de 2007)."Pope's Latinist pronounces death of a language".The Daily Telegraph.Arquivado dendeo orixinalo 26 de agosto de 2009.
  24. "Liber Precum Publicarum, The Book of Common Prayer in Latin (1560). Society of Archbishop Justus, resources, Book of Common Prayer, Latin, 1560. Recuperado 22 de maio de 2012".Justus.anglican.org. Arquivado dendeo orixinalo 12 June 2012.Consultado o 26 de decembro do 2022.
  25. "Society of Archbishop Justus, resources, Book of Common Prayer, Latin, 1979. Retrieved 22 de maio de 2012".Justus.anglican.org. Arquivado dendeo orixinalo 4 de setembro de 2012.Consultado o 26 de decembro do 2022.
  26. ""Does Anybody Know What 'Veritas' Is? "| Gene Fant".First Things(eninglés).Consultado o 26 de decembro do 2022.
  27. "La Moncloa. Símbolos del Estado".www.lamoncloa.gob.es(encastelán).Consultado o 26 de decembro do 2022.
  28. "Finnish broadcaster ends Latin news bulletins".RTÉ News.24 de xuño de 2019. Arquivado dendeo orixinalo 25 de xuño de 2019.
  29. "Latein: Nuntii Latini mensis lunii 2010: Lateinischer Monats rückblick"(en latín).Radio Bremen. Arquivado dendeo orixinalo 18 de xuño de 2010.Consultado o 24 de xaneiro do 2023.
  30. Dymond, Jonny (24 de outubro de 2006).BBC Online,ed."Finland makes Latin the King".Arquivado dendeo orixinalo 3 de xaneiro de 2011.Consultado o 24 de xaneiro do 2023.
  31. "Nuntii Latini"(en latín).YLE Radio 1. Arquivado dendeo orixinalo 18 de xullo de 2010.Consultado o 24 de xaneiro do 2023.
  32. "About us (English)".Circulus Latínus Londiniénsis(en latín).13 de setembro de 2015. Arquivado dendeo orixinalo 10 de febreiro de 2023.Consultado o 6 de febreiro do 2023.
  33. "Active Latin at Jesus College – Oxford Latinitas Project"(eninglés).Consultado o 6 de febreiro do 2023.
  34. "Graduate Certificate in Latin Studies – Institute for Latin Studies | Modern & Classical Languages, Literatures & Cultures".mcl.as.uky.edu.Consultado o 6 de febreiro do 2023.
  35. "Lista de palabras galegas de orixen latino"(eninglés).
  36. Sawicka, Irena."A Crossroad Between West, East and Orient–The Case of Albanian Culture."Arquivado27 September 2021 enWayback Machine.Colloquia Humanistica. No. 2. Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk, 2013. Page 97: "Mesmo segundo os lingüistas albaneses, o vocabulario albanés componse nun 60 por cento de palabras latinas de diferentes épocas... Cando os estudos albanolóxicos apenas estaban a xurdir, sucedeu que o albanés foi clasificado como lingua románica. Xa existe a idea dunha orixe común das linguas albanesa e romanesa. A gramática romanesa é case idéntica á do albanés, pero tamén pode ser o efecto dunha converxencia posterior dentro do conxunto de linguas balcánicas... "
  37. "List of words of Latin origin".
  38. Finkenstaedt, Thomas; Dieter Wolff (1973).Ordered Profusion; studies in dictionaries and the English lexicon.C. Winter.ISBN978-3-533-02253-4.
  39. Uwe Pörksen, German Academy for Language and Literature's Jahrbuch [Yearbook] 2007 (Wallstein Verlag, Göttingen 2008, pp. 121–130)
  40. Loanwords in the World's Languages: A Comparative Handbook(PDF).Walter de Gruyter. 2009. p.370.Arquivado dendeo orixinal(PDF)o 26 de marzo de 2017.Consultado o 7 de setembro do 2023.
  41. Pei, Mario(1949).Historia de la lengua.Lippincott. p. 28.ISBN978-0-397-00400-3.
  42. Dos oitenta e nove homes que asinaron a Declaración de Independencia e asistiron á Convención Constitucional, trinta e seis asistiron a un colexio colonial, todos os cales ofrecían unicamente o plan de estudos clásico. Richard M. Gummere, The American Colonial Mind and the Classical Tradition, p.66 (1963).
  43. Meyer Reinhold, Classica Americana: The Greek and Roman Heritage in the United States, p.27 (1984). Harvard's curriculum was patterned after those of Oxford and Cambridge, and the curricula of other Colonial colleges followed Harvard's. Lawrence A. Cremin, American Education: The Colonial Experience, 1607–1783, pp. 128–129 (1970), and Frederick Rudolph, Curriculum: A History of the American Undergraduate Course of Study Since 1636, pp.31–32 (1978).
  44. Id. at 104.
  45. LaFleur, Richard A. (2011)."The Official Wheelock's Latin Series Website".The Official Wheelock's Latin Series Website. Arquivado dendeo orixinalo 8 de febreiro de 2011.Consultado o 8 de abril do 2024.
  46. Woolcock, Nicola (29 de xuño de 2023)."Latin is now fourth most-taught language in primary schools".The Times.Consultado o 16 de abril do 2024.
  47. Breitenbach, Dagmar (27 de xullo de 2023)."Why Latin should not become extinct in school".Deutsche Welle.Consultado o 16 de abril do 2024.

Véxase tamén

[editar|editar a fonte]

Bibliografía

[editar|editar a fonte]

Outros artigos

[editar|editar a fonte]