Song phương ly hôn hậu, tại bất ảnh hưởng hài tử sinh hoạt đích tình huống hạ, khả dĩ hiệp thương luân lưu phủ dưỡng. Căn cư 《 hôn nhân pháp 》 đệ tam thập lục điều quy định, phụ mẫu dữ tử nữ gian đích quan hệ, bất nhân phụ mẫu ly hôn nhi tiêu trừ. Ly hôn hậu, tử nữ vô luận do phụ hoặc mẫu trực tiếp phủ dưỡng, nhưng thị phụ mẫu song phương đích tử nữ. Ly hôn hậu, phụ mẫu đối vu tử nữ nhưng hữu phủ dưỡng hòa giáo dục đích quyền lợi hòa nghĩa vụ.
Đồng thời, căn cư 《 tối cao nhân dân pháp viện ấn phát quan vu nhân dân pháp viện thẩm lý ly hôn án kiện xử lý tử nữ phủ dưỡng vấn đề đích nhược càn cụ thể ý kiến 》 quy định, tại hữu lợi vu bảo hộ tử nữ lợi ích đích tiền đề hạ, phụ mẫu song phương hiệp nghị luân lưu phủ dưỡng tử nữ đích, khả dư chuẩn hứa.
Tranh thủ tiểu hài phủ dưỡng quyền đích hữu lợi điều kiện hữu na ta?
1, hài tử đích ý kiến tương đương trọng yếu: Như thiệp cập 10 chu tuế dĩ thượng vị thành niên tử nữ đích, ứng đề giao tử nữ bổn nhân nguyện cân tùy phụ thân hoặc mẫu thân sinh hoạt đích tương quan chứng cư. Nhất bàn, pháp viện tại xử lý phủ dưỡng vấn đề thượng, hội nhận chân thính thủ thập chu tuế dĩ thượng hài tử đích ý kiến, tịnh tố bút lục nhập quyển. Tại ly hôn tiền hoặc ly hôn quá trình trung, tố hảo hài tử đích tư tưởng công tác, sử hài tử nguyện ý tùy tự kỷ sinh hoạt thị vưu vi trọng yếu đích. Thập chu tuế dĩ thượng đích hài tử nhất bàn bỉ ngã môn giá nhất đại nhân canh vi thành thục, đối vu ly hôn đích hàm nghĩa cập hậu quả đô cơ bổn liễu giải, tuy nhiên giá dạng hội đối kỳ tạo thành thương hại, đãn giá chủng thương hại thị tị miễn bất liễu đích, sử hài tử do đối kỳ thành trường tối vi hữu lợi nhất phương phủ dưỡng, toán thị đối kỳ đích bổ cứu ba. Như quả ly hôn đích song phương tranh thủ hài tử phủ dưỡng quyền đích tranh nghị bỉ giác đại, na ma ngã kiến nghị tối hảo thị ủy thác luật sư bạn lý đích, tị miễn song phương bính diện hội khởi củ phân đối hài tử dẫn khởi bất hảo đích ảnh hưởng, phụ mẫu ly hôn dĩ thị nhất chủng thương hại, tái nhân vi phủ dưỡng quyền đích tranh đoạt nhi sảo giá đối hài tử đích thương hại hội canh đại.
2, thu nhập trạng huống: Chứng minh tự kỷ kinh tế thu nhập trạng huống lương hảo, dữ đối phương hữu soa dị.
3, công tác hoàn cảnh: Khán thùy đích công tác hoàn cảnh canh hảo, canh hữu lợi vu hài tử đích giáo dục hòa thành trường.
4, cư trụ điều kiện canh hảo: Đề giao hữu quan cư trụ tình huống đích chứng cư, bỉ như ly học giáo giác cận, tiểu khu phối sáo thành thục, đối hài tử nhập học, sinh hoạt tối vi hữu lợi, na ma đắc đáo hài tử phủ dưỡng quyền đích khả năng tính tựu hội canh đại.
5, song phương đích công tác tính chất: Như quả nhất phương thị bãi than mại tảo điểm đích, nhất phương thị thừa bao phòng ốc công trình đích bao công đầu, hiển nhi dịch kiến thùy đích công tác canh hữu lợi vu phủ dưỡng tiểu hài.
6, tính cách tu dưỡng: Nhất phương đích tính cách tu dưỡng, tư tưởng phẩm chất, tựu tại tranh thủ hài tử phủ dưỡng quyền phương diện vưu vi trọng yếu, nhân vi trực tiếp phủ dưỡng phương đích tính cách tu dưỡng, tư tưởng phẩm chất, hội trực tiếp ảnh hưởng hạ nhất đại đích kiện khang thành trường.
7, văn hóa trình độ: Thụ quá cao đẳng giáo dục canh lợi vu đối hài tử đích giáo dục.
8, kỳ tha gia đình thành viên trạng huống: Bỉ như song phương phụ mẫu cơ bổn điều kiện. Thành thị sinh hoạt tiết tấu giác khoái, ngận đa thời hầu, chân chính đái hài tử đích vãng vãng bất thị phu thê nhậm hà nhất phương, đặc biệt thị đối vu học linh tiền nhi đồng, thông thường thị nhất phương đích phụ mẫu đái. Nhân thử, hài tử dĩ vãng đích sinh hoạt hoàn cảnh, dĩ cập trường kỳ đái hài tử đích phụ mẫu đích ý kiến cập thân thể tình huống, vãng vãng dã thị ảnh hưởng hài tử phủ dưỡng quyền đích nhất cá trọng yếu phương diện.