Lompat ke isi

Akademi komunitas

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Akademi Komunitas Negeri Pacitan, Jawa Timur

Akademi KomunitasatauCommunity collegeadalah salah satu jenispendidikan formalpada jenjangperguruan tinggi.Pada Akademi Komunitas diselenggarakanpendidikan vokasidalam satu atau beberapa cabangIlmu pengetahuandanteknologitertentu. Akademi Komunitas hanya menyelenggarakan pendidikan vokasi hingga setingkatdiplomasatu atau diploma dua.[1]Akademi Komunitas diselenggarakan dengan memerhatikan keunggulan lokal yang dimiliki suatudaerahuntuk memenuhi kebutuhan khusus yang belum terpenuhi di suatudaerah.[2]Akademi Komunitas menjadi pendukung bagimasyarakatuntuk melanjutkanpendidikanke jenjangpendidikan tinggi.Akademi komunitas berperan penting dalam memenuhi kebutuhan dan potensisosial,ekonomidanbudayapada masing-masing daerah.[3]

Akademi Komunitas Negeri(AKN) adalah akademi komunitas yang dinaungiKementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.AKN adalah kerja sama antara pemerintah daerah dengan perguruan tinggi negeri dan merupakan rintisan perguruan tinggi baru. AKN tersebar di berbagai daerah di Indonesia namun akhirnya banyak yang ditutup atau berubah status menjadi Program Studi di Luar Kampus Utama (PSDKU).[4][5]Sekarang tersisa 5 AKN yang masih aktif dan terdaftar di Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti).[6]

Konsep dan tujuan

[sunting|sunting sumber]

Akademi Komunitas menyelenggarakanprogram studiyang sesuai dengan potensi yang ada di suatudaerah.Selain itu, Akademi Komunitas bekerja sama denganindustrilokal yang ada di daerah untuk menghasilkan lulusan yang dapat bekerja di industri lokal. Akademi komunitas berperan aktif dalam menanggapi dan menerima setiapaspirasiyang bersifat saling membangun antarapemerintah daerah,masyarakatdan industri lokal dalam memajukan suatu daerah.[2]

Penyelenggaraan Akademi Komunitas bertujuan untuk meningkatkanSumber Daya Manusiadalam rangka memanfaatkan dan mengembangkan kemampuan lokal suatu daerah. Sasaranpeserta didikdari Akademi Komunitas adalah lulusanpendidikan menengahyang belum bekerja maupun yang telah bekerja. Hakikat pendirian Akademi Komunitas yaitu meningkatkan kompetensi yang diperlukan oleh suatu daerah maupunindustrilokal disekitarnya. Selain itu, Akademi Komunitas juga ditujukan untuk memperluas penyelenggaraanpendidikan tinggi.Akademi Komunitas juga bertujuan untuk mendorong tumbuhnyausaha kecil dan menengahdi suatu daerah sesuai dengan potensi wilayahnya.[3]Lulusan jenjang pendidikan menengah yang berasal dari keluarga dengan pemenuhanekonomiyang rendah, dapat melanjutkan pendidikan pada perguruan tinggi melalui pendidikan tinggi yang ada di daerahnya sendiri. Kondisi ini akan membantu masyarakat dengan taraf ekonomi yang rendah untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas. Selain itu, penyelenggaraan Akademi Komunitas akan menambah angka lulusanpendidikan vokasionalyangprofesionaldi bidangnya, dengan keunggulan berupa keahlian dalam mengembangkan potensi yang ada di daerahnya.[2]

Pendirian Akademi Komunitas menjadi pendukung bagimasyarakatuntuk melanjutkanpendidikanke jenjangpendidikan tinggi.Hal ini berdampak positif bagi pemenuhan kebutuhan tenaga terampil. Penyelenggaraanpendidikanoleh Akademi Komunitas di daerah akan memeratakan akses pendidikan tinggi, sekaligus akan meningkatkan kualitassumber daya manusiadi lingkungan masyarakat lokal. Lulusan Akademi Komunitas juga meningkatkan partisipasi terhadap dunia kerja dan meningkatkan kualitas kehidupan bermasyarakat. Akademi Komunitas menjadi alat pengubah kehidupan sosial kemasyarakatan di daerah dalam rangka peningkatan sumber daya manusia, partisipasi dunia kerja, daya beli masyarakat, dan angka partisipasi pendidikan tinggi. Peran penting dari keberadaan Akademi Komunitas yaitu terjadinya perubahan pandangankependudukanyang meningkatkan percepatanpembangunandankesejahteraan sosialdi tingkat wilayahkabupatenataukota.Lulusan Akademi Komunitas menjadi pengisi posisitenaga kerjaterampil pada tingkatan tertentu. Dengan demikian, Akademi komunitas berperan penting dalam memenuhi kebutuhan dan potensisosial,ekonomidanbudayapada masing-masing daerah.[3]

Daftar Akademi Komunitas Negeri (Kemendikbudristek)

[sunting|sunting sumber]

Terdapat sekitar 92 Akademi Komunitas Negeri di seluruh Indonesia yang terdaftar di situsakademikomunitas.ristekdikti.go.id/akademi/index.Namun hanya 5 AKN yang terdaftar di Pangkalan Data Pendidikan Tinggi, sehingga sebagian besar AKN saat ini berstatus tidak aktif.[6]Beberapa AKN mengusulkan untuk bergabung dengan perguruan tinggi negeri menjadi Program Studi di Luar Kampus Utama (PSDKU) sehingga tidak lagi menyelenggarakan program D2 atau D1.

Alih bentuk

[sunting|sunting sumber]
  • AKN Bojonegoro, Jawa Timur[19]

Daftar Akademi Komunitas (Kemenperin)

[sunting|sunting sumber]

Selain dibawah Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek), Akademi Komunitas juga diselenggarakan olehKementerian Perindustrian Republik Indonesiadiantaranya:

  1. ^Agung, Iskandar (2014). "Akademi Komunitas dan Penerapan Master Plan Perluasan dan Percepatan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI)".Jurnal Visi P2TK PAUD NI.9(1): 68—81.
  2. ^abcNabawi, R.A., Jalinus, N., dan Syahril (2018). "Mewujudkan Tujuan Pendirian Akademi Komunitas Melalui Penerapan Model Project Based Learning".Jurnal PTK: Research and Learning in Vocational Education.1(2): 51—58.doi:10.24036/jptk.v1i2.1423.
  3. ^abcUlumudin, Ikhya (2015). "Efektivitas Pendirian Akademi Komunitas dalam Mendukung Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI)".Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan.21(1): 39—51.
  4. ^"AKN Bojonegoro Tutup, Inventaris Kampus Dihibahkan Ke Lumajang".kabarpasti.com.2020-10-15.Diakses tanggal2023-08-03.
  5. ^Bramantyo, Haryoto (2021-09-28)."Meski Berhasil Selenggarakan Program D2, Akademi Komunitas Negeri Kajen Kabupaten Pekalongan ditutup".suaramerdeka.com.
  6. ^ab"pddikti.kemdikbud.go.id".
  7. ^"SV UNS Kampus Madiun Siap Menerima Mahasiswa Baru Tahun Ini".uns.ac.id.Universitas Negeri Sebelas Maret. 2020-05-09.
  8. ^Setiawan, Ferry Ardi (2021-04-29)."AKNL Resmi Menjadi Polinema Kampus Lumajang".memorandum.co.id.
  9. ^"Selayang Pandang Polinema Pamekasan".polinema.ac.id.Politeknik Negeri Malang.Diakses tanggal2023-08-03.
  10. ^Basri, Abdul (2021-02-17)."Bupati Resmikan PENS, Kampus Negeri Pertama di Sumenep".radarmadura.jawapos.com.Radar Madura.
  11. ^Nugroho, Adi (2021-02-22)."Pasang Surut Pendidikan Tinggi Negeri di Nganjuk".radarkediri.jawapos.com.Radar Kediri.
  12. ^abAgus AP (2021-05-08)."Pemkab Demak dan PNJ Buka Prodi di Luar Kampus Utama".radarsemarang.jawapos.com.Radar Semarang.
  13. ^Gusti, Meliana (2021-03-26)."Akademi Komunitas Negeri Tanah Datar Resmi Beralih Status Menjadi PSDKU PNP".kabarsumbar.com.
  14. ^ab"Senat PNP Setujui Pembukaan Prodi Luar Kampus di Kabupaten Tanah Datar, Solok Selatan, dan Riau".pnp.ac.id.Politeknik Negeri Padang. 2020-07-25.Diakses tanggal2023-08-03.
  15. ^"Tambah 3 Prodi, Pemkab Siak Kerjasama dengan Politeknik Sriwijaya".nadariau.com.2021-06-27.Diakses tanggal2023-08-03.
  16. ^"Politeknik Negeri Sriwijaya Kampus Banyuasin Akan Segera Terwujud".banyuasinkab.go.id.Pemerintah Kabupaten Banyuasin. 2020-01-20.
  17. ^"Kabupaten OKU Akan Segera Hadir PSDKU Politeknik Negeri Sriwijaya".sumselpost.co.id.2021-07-03.Diakses tanggal2023-08-03.
  18. ^abArafah, Muh (2019-12-02)."Pemkab – UNHAS Sepakat Pengalihan Akademi Komunitas Jadi Pendidikan Vokasi".upeks.co.id.
  19. ^"Resmi Bubar, AKN Bojonegoro Hari Ini Lepas 282 Wisudawan".kabarpasti.com.2020-11-30.Diakses tanggal2024-06-28.