Lompat ke isi

Argumentasi

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Argumentasiditurunkan dari verbato argue(BahasaInggris) yang artinya membuktikan atau menyampaikan alasan dan meyakinkan pembaca.[1][2]"Argumentasi" juga disebut sebagaihujahan.Paragraf argumentasi bertujuan menyampaikan suatu konsepsi ataupendapattertulis kepada pembaca. Untuk meyakinkan pembaca bahwa yang disampaikan itu benar,penulismenyertakan bukti, contoh, dan berbagai alasan yang sulit dibantah.[1]Teks argumentatif merupakan jenis tulisan yang tidak hanya memberikaninformasi,tapi juga menampilkanargumenyang berisi CONS (gagasanpenentang) dan PROS (gagasan pendukung). Penulis akan memberikan alternatif baru yang berbeda dari keyakinan pembaca selama ini. Penulis memberikan sebuahtopikyang berisikan isu. Setelah itu, penulis menampilkan apa yang dipercaya oleh pembaca (PROS). Untuk pembanding pernyataan tersebut, penulis menampilkan hal yang berbeda dari kepercayaan pembaca untuk mengubah cara pandang pembaca (CONS). Untuk mendukung CONS yang berupa argumen, penulis menambahkan berbagai bukti pendukung yang akurat.[3]

Paragraf argumentasi dapat dikembangkan dengan pola sebab-akibat, yakni menyampaikan terlebih dahulu sebab-sebabnya dan diakhiri dengan pernyataan sebagai akibat dari sebab tersebut. Dalam penggunaannya, pola sebab-akibat dapat disajikan menjadi akibat-sebab, yaitu menyampaikan terlebih dahulu akibatnya kemudian dicari sebabnya. Kata penghubung antarakalimatyang dapat digunakan dalamparagrafini adalahdengan demikian,oleb karena itudanoleb sebab itu.[4]

  • Memberikan penjelasan mengenai pendapat,gagasan,atau keyakinan penulis.
  • Memerlukanfaktayang diperjelas denganangka,statistik,peta,grafik,gambar,bagan,dan lain-lain, termasuk juga analisis dan sintesis.
  • Menggali sumber pengalaman,penelitian,sikap,dan keyakinan.
  • Mempengaruhi pendapat atau keyakinan pembaca.
  • Menggunakan contoh, angka-angka, statistik, gambar, dan lain-lain untuk membuktikan kebenaran.
  • Ditutup dengan kesimpulan.[5]

Langkah menulis

[sunting|sunting sumber]
  • Menentukan topik argumentasi.
  • Menentukan tujuan berargumentasi.
  • Menyusun kerangka karangan berdasarkan topik dan tujuan yang telah ditentukan.
  • Mencari fakta,data,informasi, serta bukti yang sesuai dengan kerangka argumentasi.
  • Mengembangkan kerangka argumentasi menjadi karangan argumentasi.[6]
  • Pendahuluan, di dalam bagian ini akan diuraikan pendahuluan yang mengarah kepada masalah yang dibicarakan.
  • Tubuh argumen, bagian ini merupakan penjelasan atau uraian, mengemukakan argumen yang mengupas masalah yang dikemukakan.
  • Simpulan, dalam kesimpulan dicarikan hal-hal penting dan lebih memperjelas atau mengkristalisasikanmasalah.[7]

Komponen argumen

[sunting|sunting sumber]
  • Claimatau pernyataan posisi, pendapat atau pandanganpeneliti.
  • Dataatau fakta, menunjuk pada fakta yang merupakan hasil penerapanmetodedanteknikpengumpulan data tertentu. Selain itu, fakta atau data juga merupakan hasil analisis data dengan metode dan teknik tertentu.
  • Warrantatau jaminan, menunjuk pada pernyataan-pernyataan yang dapat berupa pandanganpakaryang mendukung pernyataan posisi penulis.
  • Backingatau pendukung, menunjuk pada pernyataan-pernyataan yang dapat berupa hasil-hasil penelitian terdahulu yang memberikan dukungan pada komponen jaminan.
  • Modal qualifieratau keterangan modalitas, peranti pemertajam pernyataan posisi. Dikatakan sebagai peranti pemertajam karena keterangan modalitas membatasi lingkup pernyataan posisi sehingga pernyataan posisi menjadi semakin spesifik.
  • Rebuttalatau pengecualian atau bantahan, berupa pernyataan pengecualian yang akan sangat menentukan berlaku tidaknya pernyataan posisi terkait dengan kondisi tertentu.[8]
  1. ^abWiyanto, Asul (2006).Terampil Menulis Paragraf (Rev).Jakarta: Grasindo. hlm. 67.ISBN978-979-759-506-7.
  2. ^Kadek Yuni, Antari (29 November 2019)."Paragraf Argumentasi: Paragraf Untuk Sampaikan Argumenmu".Zenius.Diakses tanggal25 Oktober2020.
  3. ^Santang (Maret 2017)."Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Argumentatif Yang KoherenPadatulisan Mahasiswastiba Saraswati Denpasar"(PDF).Linguistika Universitas Udayana.24(46): 112.ISSN0854-9613.
  4. ^Rokhmansyah, Alfian; Rijal, Syamsul; Purwanti (2018-08-01).BAHASA INDONESIA UNTUK PERGURUAN TINGGI.Semarang: Unnes Press. hlm. 84.ISBN978-602-285-120-2.
  5. ^Ratna, Dewi (27 Maret 2016). Ratna, Dewi, ed."Sampaikan pendapatmu dengan teks argumentatif yang mengesankan".Merdeka.com.Diakses tanggal2020-12-27.
  6. ^Galma, Virgia, dkk (Januari 2016)."Peningkatan Menulis Karangan Argumentasi Menggunakan Media Wall Chart Siswa Kelas X Smk Lkia Pontianak".Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Untan.5(1): 4.ISSN2715-2723.
  7. ^Mahmud, Teuku (Januari - Juni 2017)."IDENTIFIKASI PARAGRAF ARGUMENTASI DALAM KARYA BERBENTUK CERPENPADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BANDA ACEH".Metamorfosa.5(1): 50.ISSN2338-0306.
  8. ^Setyaningsih, Yuliana (Desember 2016)."POLA ARGUMEN PARAGRAF ARGUMENTATIFPADA ARTIKEL JURNAL TERAKREDITASI BIDANGEKONOMI (PERSPEKTIF STEPHEN TOULMIN)".Addabiyat.15(2): 139.ISSN2549-2047.