Lingua latina

lingua indoeuropea

Illatinoè unalingua indoeuropeaappartenente al gruppo dellelingue latino-falische.[1]Veniva parlata nelLazio(Lătĭumin latino) già agli inizi delI millennio a.C.;oggi rimane la lingua ufficiale soltanto di uno stato nel mondo: laCittà del Vaticano.È anche usata in molte liturgie cristiano-cattoliche.

Latino
Lingua Latina
Altri nomiRomano antico
Altre informazioni
ScritturaAlfabeto latino
TipoSOV-flessiva-accusativa(ordine libero)
Tassonomia
FilogenesiLingue indoeuropee
Lingue italiche
Lingue latino-falische
Codici di classificazione
ISO 639-1la
ISO 639-2lat
ISO 639-3lat(EN)
Glottologlati1261(EN)
L'Impero romanonella sua massima espansione.

Origini ed età arcaica

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Lo stesso argomento in dettaglio:Latino arcaico.
Iscrizione in latino arcaico sulLapis niger(letteralmentePietra nera)

La prima forma del latino, dettalatino arcaico,è attestata dal primo millennio fino alIII secolo a.C..Di questa fase rimangono tuttavia solo tracce in alcune citazioni degli autori e in iscrizioni, che, insieme alla comparazione con altre lingue affini, ne consentono una ricostruzione assai parziale. SecondoSesto Pompeo Festo,un noto lessicografo e grammatico romano del II sec. d.C., il latino, nel senso di "lingua laziale" primigenia, era un idioma ai suoi tempi ormai quasi del tutto scomparso:[2]

(LA)

«Latine loqui a Latio dictum est; quae locutio adeo est versa, ut vix ulla eius pars maneat in notitia»

(IT)

«Il parlar in latino deriva dal Lazio; la qual lingua è stata così abbandonata che a mala pena ne è rimasta conoscenza in qualche parte»

Restano solo frammenti dei testi letterari più antichi, quelli diLivio Andronico,NevioedEnnio,tutti risalenti alIII secolo a.C.e databili circa cinque secoli dopo la mitologica fondazione diRoma(secondoVarroneavvenuta nel 753 a.C.). L'unica eccezione sono le commedie diPlauto,che costituiscono dunque la principale fonte per lo studio della lingua arcaica.

DalII secolo a.C.laletteratura latinasi sviluppò e, con l'opera diMarco Porcio Catone,nacque unaprosaletteraria latina. La lingua era contraddistinta principalmente per una certa rudezza e mancanza di influssi dialettali. Pertanto l'uso del termine "latino arcaico" è esteso fino a considerare tale la lingua latina precedente al75 a.C.circa.

Latino classico

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Lo stesso argomento in dettaglio:Fonologia della lingua latinaeGrammatica latina.

Fu nelI secolo a.C.,con l'estensione dellacittadinanza romanaagliItalicie i cambiamenti sociali che ne derivarono, che a Roma sorse la preoccupazione per lapurezza della lingua.Anche sotto la spinta della speculazione linguistica greca, si avviò un processo di regolarizzazione della lingua. In questi tempi fiorirono letterati comeCicerone,che fu oratore e filosofo, oltre che politico (fuconsolenel63 a.C.,l'anno dellacongiura di Catilina); o comeCatulloe ipoetae novi,che rivoluzionarono la lingua poetica. La scrittura non era ignota neppure a condottieri comeCesare,che fu ammirato per il suo stile terso. Di Cesare, infatti, ci restano due opere ancora studiate e apprezzate:La guerra gallica(Commentarii de bello Gallico) eLa guerra civile(Commentarii de bello civili).

I tempi erano ormai maturi perché la letteratura latina sfidasse quella greca, che allora veniva considerata insuperabile. Nella generazione successiva, sotto il principato diAugusto,fiorirono i maggiori poeti di Roma;Orazio,che primeggiò nellasatirae nellalirica,emulava i lirici comePindaroeAlceo;Virgilio,che si distinse nel generebucolico,nellapoesia didascalicae nell'epica,rivaleggiava conTeocrito,Esiodoe addiritturaOmero;e poi ancoraOvidio,maestro del metro elegiaco, eTito Livionellastoriografia.

Il periodo classico della lingua latina è ben conosciuto: il latino a differenza degli idiomi continuatori è tendenzialmente, ma non strettamente, una lingua di tipo SOV (soggetto-oggetto-verbo), con cinque declinazioni e quattro coniugazioni verbali. La declinazione dei nomi ha seicasi,tre diretti (nominativo,accusativo,vocativo) e tre obliqui (genitivo,dativo,ablativo). Rispetto all'indoeuropeo ha perso illocativo(assorbito dall'ablativo[3]) ma ne rimane tuttavia qualche sparuto relitto cristallizzato. Da notare che, nonostante l'opinione diffusa a livello scolastico, il genitivo non ha nulla a che vedere con il locativo[4]e lostrumentale(anch'esso assorbito dall'ablativo). Anche il modo verbaleottativosi perse (fu assorbito dal congiuntivo) e così pure ladiatesi media(sopravvissuta parzialmente in quei verbi dettideponenti) e ilduale(di cui restano solo minime tracce). Inoltre, nel latino il concetto d'aspettonon aveva grande importanza: sia l'aoristoche ilperfettoindoeuropei si fusero in un unico tempo, chiamato dai grammatici latiniperfectum(letteralmente "compiuto", "concluso" ). Invece venne conservato l'originario sistema di tregeneri:maschile,femminileeneutro.

Il latino imperiale e tardo

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Lo stesso argomento in dettaglio:Latino volgareeLingue dell'Impero romano.

Il latino divenne importante comelingua ufficiale dell'Impero romano,usato comelingua francain particolare nella sua parte occidentale. In quella orientale, tale idioma realizzò notevoli mutamenti fra ilIe ilIV secolonellapenisola balcanica(inDacia,ricostituitasi comeprovincianella seconda metà delIII secoloa sud del Danubio, inMesia,e persino inMacedoniasettentrionale, dove nasceranno nelV secolodue imperatori bizantini di madrelingua latina) e in alcune zone d'Asia(fra cuiBerytus,sede di una delle più prestigiose scuole di diritto del mondo romano,Eliopolie le sei colonie italiche diPisidia)[5].Tuttavia non riuscì a scalzare laκοινὴ διάλεκτοςkoinè diàlektoscome lingua di cultura e d'uso nelMediterraneo orientale,neppure aCostantinopoli,città nella quale il latino, piuttosto diffuso soprattutto fra le classi più elevate fino al450circa, andò sempre più retrocedendo davanti al greco che divenne, nelterzo decennio del VII secolo,la lingua ufficiale dell'Impero romano d'Oriente, oImpero bizantino,che perdurerà fino al1453.

Anche inepoca imperialesi ebbero scrittori importanti: tra tutti si possono ricordareSeneca,Lucano,Petronio,Quintiliano,Stazio,Giovenale,Svetonio,Tacito.Al di là delle differenze stilistiche, questi autori, vissuti tra ilIe ilII secolo,mantennero per lo più invariata la lingua letteraria classica.

Il secondo secolo dopo la nascita di Cristo rappresentò un'epoca di grandi avvenimenti e trasformazioni in senso linguistico: da un lato nacque una moda culturale letteraria che, scavalcando gli ormai classici augustei, guardava alla latinità arcaica; e dall'altro, con autori comeApuleio,cominciò ad acquistare sempre più importanza illatino volgare,la lingua parlata che diventerà la base delle odierne lingue derivate dal latino, appuntolingue neolatine.NelTardo Impero,accanto ad autori più legati alla tradizione classica, comeAusonioeClaudiano,emersero le grandi figure dei Padri della Chiesa comeTertulliano,Ambrogio,Girolamoe, soprattutto,Agostino d'Ippona.Nel IV secolo visse anche uno dei massimi storici latini (ma di origine greco-siriana):Ammiano Marcellino.

Il latino medievale e umanistico

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Lo stesso argomento in dettaglio:Latino medievale.

Con lacaduta dell'Impero romano,il latino venne usato per secoli come unica lingua scritta nei territori un tempo facenti parte dell'Impero. Nellecancelleriedei re, nellacuria romana,nellaliturgiadellaChiesa cattolica,nella produzione dei libri, l'unica lingua era il latino; ma era un latino sempre più influenzato dal linguaggio parlato. Infatti, in un periodo difficilissimo da stabilire tra il tardo impero e l'alto Medioevo,il latino volgare aveva incominciato a differenziarsi dando origine prima alprotoromanzoe poi alle prime fasi delle attualilingue romanze(fra cui anche l'italiano).

Una reazione si ebbe intorno all'800con ilRinascimento carolingio,quandoCarlo Magnoriunì intorno a sé i maggiori dotti dell'epoca, come illongobardoPaolo Diaconoe l'angloAlcuino di York,cui diede il compito di riorganizzare la cultura e l'insegnamento nel territorio del suoimpero.La cosciente operazione di recupero, restituendo la correttezza al latino, ne sancì però definitivamente la natura di lingua artificiale, e la separazione dalla lingua parlata. Non è un caso che immediatamente dopo, per la prima volta, fu scritta consapevolmente una lingua romanza, ormai individuata come entità diversa dal latino: il francese delgiuramento di Strasburgo,dell'842.

Dopo il Mille, nacquero leuniversità medievalie l'insegnamento, per persone che giungevano da tutta l'Europa(iclerici vagantes), era rigorosamente in latino: un latino che, come è normale per una lingua, si era evoluto rispetto ai tempi di Cicerone o di Orazio. I dotti delle università elaborarono un latino particolare, dettoscolastico,adatto a esprimere i concetti astratti e ricchi di sfumature elaborati dallafilosofia dell'epoca,chiamata appuntoscolastica.

Il latino non era dunque più la lingua di comunicazione che era stata nel mondo romano; nondimeno, era una lingua vitale, tutt'altro che statica. Col tempo, però, anche questo fu visto come una depravazione della gloriosa lingua della Roma classica. NelXIV secoloinItaliasorse un movimento culturale che, parallelamente alla riscoperta e rivalutazione del mondo classico e pagano, favorì un rinnovato interesse per il latino antico: esso prende il nome diUmanesimo.Cominciato già colPetrarca,ebbe i suoi maggiori esponenti inPoggio Bracciolini,Lorenzo Valla,Marsilio FicinoeColuccio Salutati.La lingua classica divenne oggetto di studi approfonditissimi che segnarono di fatto la nascita della disciplina chiamatafilologia classica.

Inetà moderna,il latino fu ancora usato come lingua della filosofia e della scienza, sia in Italia che all'estero (Tommaso Moro,Erasmo da Rotterdam,Thomas Hobbes,Christophe de Longueilecc.) e in latino scrissero anche i primi scienziati moderni comeCopernico,GausseNewton(Galileiusò sia il latino sia l'italiano, a seconda del pubblico a cui era destinata l'opera) fino almeno alXVIII secolo,quando anche in questo ruolo il latino fu sostituito dalle varie lingue nazionali (francese, inglese, tedesco ecc.).

A causa di ciò la maggior parte dei documenti (libri, manoscritti, epigrafi, ecc.) prodotti in lingua latina non risalgono al periodo classico (i cui testi ammontano a circa 600 unità), bensì a periodi successivi, ovvero ilMedioevoe l'età moderna. Studi recenti hanno infatti rivelato l'esistenza di un patrimonio letterario che conta oltre 18 000 testi accertati, la maggior parte dei quali resta tuttora inedita. Il latino fu una lingua ampiamente utilizzata dal movimento dellaRepubblica delle Lettere.

Età contemporanea

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Medaglia d'oro e diploma dell'Esame nazionale di latino
Bancomatcon istruzioni in latino delVaticano.[6]

Il latino è a tutt'oggi materia di studio inItaliain alcunilicei(liceo classico,primi due anni delliceo linguistico,indirizzi tradizionali delliceo scientificoe delliceo delle scienze umane), ma anche in alcune scuole superiori svizzere, spagnole, francesi, inglesi, lussemburghesi, tedesche, statunitensi, greche, russe, belghe, olandesi, croate e romene. Il primo canale radiofonico della televisione di statofinlandeseYleisradio(Yle), nell'ambito delle sue emissioni internazionali, trasmette regolarmenteNuntii Latini,un notiziario in latino ascoltabile in tutto il mondo e reso disponibile suInternet.[7]Un altro esempio è Radio FREI daErfurt(Germania) che trasmette in latino una volta alla settimana per un quarto d'ora. La trasmissione si chiamaErfordia Latina.[8]

Si tengono esami e certificazioni incentrati sulla conoscenza del latino in varie nazioni quali l'esame nazionale di latinoe ilNational Latin Examinatione competizioni quali ilCertamen Ciceronianum Arpinasche si svolge annualmente adArpino,città natale diMarco Tullio Cicerone,e ilCertamen Viterbiense della Tuscia,che si svolge ogni anno a Viterbo, competizione sia di latino che di greco classico.

Il 22 febbraio 1962,papa Giovanni XXIIIpromulgò solennemente la Costituzione Apostolica "Veterum Sapientia", preconizzando un "Pontificium Institutum Altioris Latinitatis"poi effettivamente fondato dapapa Paolo VIil 22 febbraio 1964.[9]La direzione fu affidata alla Società Salesiana di San Giovanni Bosco, con sede in Piazza Ateneo Salesiano in Roma, sotto la guida del primo rettore Alfons Stickler, il cui scopo specifico è ancora oggi la formazione di docenti in grado di insegnare, con metodologia viva, il latino negli istituti accademici della Chiesa cattolica. Il latino è ancora oggi lingua ufficiale dellaSanta Sede,benché lo Stato dellaCittà del Vaticanoutilizzi come lingua corrente l'italiano,riservando l'uso del latino ai documenti ufficiali. Lo stesso sito ufficiale della Città del Vaticano è disponibile in latino, come pure ibancomatpresenti sul territorio. L'unico sportello bancomat delloIOR,presente nella Città del Vaticano, ad esempio, ha un menù con la possibilità di scelta traitaliano,inglese,francese,spagnolo,tedescoe latino oltre alla schermata di benvenuto, sempre in latino, che recitaInserito scidulam quaeso ut faciundam cognoscas rationem.Papa Francescoha un profiloXin latino con oltre 1 milione di seguaci.[10][11]

Il motto ufficiale dell'Unione europeae l'ex motto ufficiale degliStati Uniti d'Americasono in latino: rispettivamenteIn varietate concordiaeE pluribus unum.LaSvizzera,per evitare preferenze fra le sue quattro lingue nazionali, è chiamata ufficialmente Confoederatio Helvetica (daHelvetia)[12],sebbene il latino non sia utilizzato a scopi amministrativi.

Articoli e volumi sulla didattica del latino sono stati pubblicati in Italia daItalo Lana,Alfonso Traina,Germano Proverbio.

Attualmente

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Il terminelatino modernodesigna ora una versione aggiornata e semplificata dell'interlingua, che aspira a unire i popoli della famiglia linguistica latina attraverso una lingua di comprensione quasi totale senza studio precedente. Attualmente esiste una comunità su Internet composta da vari filologi e specialisti di diversi paesi che codificano e diffondono questa nuova lingua ausiliaria.

Questa lingua standard ha avuto inizio nel 2006, proposta dal filologo Jordi Cassany Bates, ed è promossa e sviluppata collettivamente nel progetto Vía Neolatina, composto da specialisti e filologi di vari paesi. Una grammatica e un dizionario sono stati pubblicati nel 2019,Grammatica essenziale neolatina,che rappresenta una riforma di una grammatica precedente pubblicata nel 2012. Da allora, la comunità di studenti e parlanti di neolatino è cresciuta grazie a Internet, in gruppi su Facebook, Instagram, Reddit, Telegram e Discord. Ci sono diversi blog dedicati a questa lingua, come Voces Neolatinas, La Gabbia o Mondo Neolatino. La lingua è stata presentata all'Università di Barcellona nel 2011 e all'Università di Kiel nel 2017, e al Primo Congresso di Lingua Intereslavica nel 2017 a Staré Město (Repubblica Ceca).

Nel 2022 si è tenuto un Congresso Internazionale sul Romanzo Neolatino, al fine di promuovere il progetto e studiare lo standard pan-romanzo da diverse prospettive, raccogliendo contributi critici da parte di filologi e linguisti pan-romanzo. Detto congresso si è tenuto il 22 maggio presso l'Università di Valencia.

Testo di esempio

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Sistema di scrittura

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Lo stesso argomento in dettaglio:Scrittura e pronuncia del latino.

Igrafidell'alfabeto latinosono derivati da unalfabeto grecooccidentale (quello diCuma)[13],che a sua volta derivava da quellofenicio;da alcune caratteristiche dell'alfabeto latino sembrerebbe trasparire peraltro un'intermediazione da parte dell'alfabeto etrusco(ad esempio, l'originaria mancanza in latino di una distinzione grafica traocclusiva velare sordaesonora,entrambe notate con lo stesso segno 'C'; tale distinzione, presente nell'alfabeto greco, è invece assente in quello etrusco)[14].

«Uno dei problemi più interessanti è quello delle tracce scarsissime lasciate nel latino dall'etrusco, in confronto con quelle più notevoli lasciate dal celtico e dall'osco-umbro.Già avvertiva Bianco Bianchi nel 1869 che sul latino d'Etruria la lingua etrusca "se non giovò, poco gli nocque, perché essendo lingua troppo diversa non poteva assimilarsi al latino, mentre nella bassa Italia, dove si parlarono linguaggi prossimi al latino, vivono oggi dialetti nel sistema fonetico più corrotti del toscano" »[15]

Originariamente le lettere avevano un'unica forma, corrispondente alla nostra maiuscola, cui si affiancavano delle varianti corsive per la scrittura quotidiana; le minuscole furono introdotte solo durante il Medioevo. Questo alfabeto è stato adottato e utilizzato nel corso dei secoli, con varie modificazioni, dalle lingue romanze e dal celtico, germanico, baltico, finnico, e molte lingue slave (polacco, slovacco, sloveno, croato e ceco), così come per altre lingue non europee come l'indonesiano, il vietnamita, e lafamiglia linguistica niger-kordofaniana.

Queste erano le lettere:

A B C D E F (Z) (G) H I (K) L M N O P Q R S T V X (Y) (Z)

La lettera G, come detto, inizialmente non esisteva in latino, al suo posto veniva utilizzato il grafema C: Una piccola conseguenza di questa assenza era rimasta anche nel periodo classico nelle abbreviazioni «C.» perGaiuse «Cn.» perGnaeus:lo stesso nomeGaiuspresenta la forma alternativaCaius(Caio).A sua volta il grafema Z sostituiva la lettera C, dato che il latino non possedeva in origine unafricativa alveolare sonora.[senza fonte]

SecondoPlutarcola G latina venne creata a metà del III secolo a.C. daSpurio Carvilio,modificando il segno C.[16]Le ultime due lettere vennero aggiunte alla fine dell'età repubblicana per trascrivere i grecismi che contenevano ifonemi/y/ e /z/, inesistenti nel latino classico.

Il latino classico non conosceva il suono /v/: dove oggi noi pronunciamo questo suono, allora si pronunciava l'approssimante labiovelare sonora[w]. Il suono dellafricativa labiodentale sonora[v] si sviluppò solo nel latino tardo. A causa di questo, i Latini segnavano sia la vocale che la semiconsonante col solo simbolo V, come accade anche in italiano con U/u; l'introduzione dei caratteri U e v risale alRinascimento,ed è opera dell'umanistaPierre de la Ramée,come anche l'introduzione della lettera J, j con valore di I semiconsonante [j]. I caratteri U, v, J e j sono perciò noti comelettere ramiste.

InItaliaprevale una pronuncia del latino consolidata dallaChiesa cattolicae che si rifà ad una pronuncia più tarda di quella classica. All'estero invece prevale la cosiddettaprōnuntiātiō restitūta,ovvero una pronuncia che si ritiene essere molto simile a quella del latino classico, della quale queste sono le principali caratteristiche:

  • non esistendo il suono [v]fricativo,il segno grafico 'V' è pronunciato come [u] o [w] (usemivocalica): ad esempioVVA(uva) è pronunciato ['uwa]; idemVINVM(vino), pronunciato [winum] e via dicendo.
  • la 'T' seguita da 'I' si pronuncia [t]: ad esempioGRATIA(grazia) si pronuncia ['grati̯a].
  • i dittonghi 'AE' e 'OE' si pronunciano rispettivamente [aɛ̯] e [ɔɛ̯]: ad esempioCAESAR(Cesare) si pronuncia ['kaɛ̯sar]. L'uso dellelegatureÆ e Œ è medievale e deriva dal tentativo di trascrivere una pronuncia monottongata pur mantenendo due lettere.
  • la lettera 'H' impone aspirazione ad inizio parola (forse non nel corpo) e 'PH', 'TH' e 'CH', traslitterazioni delle lettere greche φ, θ e χ, si devono pronunciare come una [p], [t] o [k] accompagnata da aspirazione; successivamente la pronuncia di 'PH' suonerà [f], e analogamente 'PPH', traslitterazione del gruppo greco πφ, non si pronuncerà più [ppʰ], ma [fː].
  • la 'Y' è la trascrizione dell'omonimo segno greco; per tale motivo va pronunciata [y] (come unau franceseo unaü tedescaoppure anche comeu lombarda).
  • il gruppo 'VV' (cioè 'UU') seguito da consonante si pronuncia [wɔ]~[wo:] (tendenza colta) oppure come una sola [u] (tendenza popolare) nel gruppo 'QVV' (o 'GVV'), dove la prima 'V' non fa sillaba, oppure [uo] dove le due vocali sono intese come due vere e proprie vocali: ad esempioEQVVS(cavallo) si pronuncia ['ɛkwɔs] oppure ['ɛkus]. Anche le grafie, a quanto dicono varie fonti (QuintilianoeVelio Longo,ad esempio), attestano questa situazione: il gruppo 'VV' era anche scritto 'VO' fino a tutta l'epoca augustea; il gruppo 'QVV' (e di conseguenza 'GVV') nel I secolo d.C. aveva la doppia grafia 'QVO', pronunciata [kwɔ], e 'QVV', pronunciata [ku].[17].
  • la lettera 'S' si pronuncia sempre [s], cioèsorda,come nella parola italianasassoe come avviene ancora oggi nellospagnoloe nella pronuncia meridionale dell'italiano: ad esempioROSAsi pronuncia ['rɔsa].
  • le consonanti 'C' e 'G' hanno soltanto suono velare, cioè si pronunciano sempre [k] e [g], e mai [tʃ] e [dʒ], per cui ad esempioACCIPIOsi pronuncerà [ak'kipio] e non [at'tʃipio].

Vale la pena osservare che laChiesa cattolicaha acquisito il latino parlato dal popolo, e non ha inventato una nuova pronuncia: non a caso infatti la pronuncia ecclesiastica coincide quasi del tutto con quella dell'italiano moderno, poiché le modifiche nella fonetica latina, sebbene non riflesse nella scrittura, si sono conservate nella lingua oralmente fino ai primi scritti in italiano. Inoltre, come succede anche oggi per tutte le lingue parlate in vastissimi territori, la pronuncia di certi suoni può essere diversa da località a località. Non si può quindi escluderea prioriche la pronuncia ecclesiastica e lapronuntiatio restitutacoesistessero nello stesso periodo in regioni diverse o anche negli stessi luoghi, però in ceti diversi della popolazione e molto più probabilmente in epoche diverse.

Anteriori Centrali Posteriori
Non arrotondate Arrotondate
Chiuse [18] ɨ[19] u:
Quasi chiuse ɪ ʏ ʊ
Medie ɐ o:
ɛ ɔː
Aperte a:

Dittonghi

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ae /aɛ̯/, comeCaesar(Cesare)
oe /ɔɛ̯/, comepoena(pena)
au /ɐʊ̯/, comeaurum(oro) /ɐʊ̯rʊ̃m/
ui /ui̯/, comecui(cui)
uu //, comeequus(cavallo)
ei /ɛi̯/, comeei(a lui/lei/esso)
eu /ɛʊ̯/ (solo ingrecismi), comeeuripos(stretto di mare)
yi /yɪ̯/ (solo in grecismi), comeharpyia(arpia)

In latino classico non ci sono veri e propri dittonghi formati da una vocale asillabica (semiconsonante) e una vocale sillabica (con la possibilità diiato), ossia dittonghi ascendenti, come initalianoespagnolo(tranne i casi qu+vocale /kw/; spesso, ma non sempre, gu+vocale /gw/; nella radice IE swad, per es.: suādēre /swa:'de:re/ e suāuis (suāvis) /'swa:wis/).

Essi sono tutti del tipo "vocale lunga modulata", ossia dittonghi discendenti, come iningleseegrecoattico. Tuttavia in alcune posizioni si possono avere nei registri più bassi dittonghi di tipo semivocalico anche in latino: è il caso delle cosiddette "vocali in iato" che nelle lingue romanze hanno dato origini a consonanti palatali (inesistenti in latino classico): per esempio-euminoleumeiuminbasium.

Non è probabilmente il caso diabietem(quadrisillaboin latino) che in metrica appare talvolta come trisillabo con lojodperò che costituisce l'attacco della seconda sillaba, chiudendo la prima sillaba e rendendola lunga: quindiab-je-te(m)e non*a-bje-te(m).

Consonanti

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Bilabiale Labiodentale Alveolare Postalveolare Palatale Velare Glottidali Labiovelare Aspirate
Nasali m[20] (ɱ) n (ŋ)
Occlusive p b t d (c)[21](ɟ)[22] k[23]g[24] [25][26] [27][28][29]
Fricative ɸ[30]β[31] f s(z) x[32]ɣ[33] h[34]
Affricate d͡z[35]
Vibranti r
Laterali l ɫ[36]
Approssimanti j[37] w[38]

Note: lelabiovelarisono /kw/ e /gw/ ma realizzate spesso con un unicofono[kʷ]e[gʷ]con componente sia velare che labiale.

Le nasali hanno il punto di articolazione omorganico alla consonante successiva.

I tempi verbali

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Nella lingua latina esistono due categorie di tempi verbali, ovvero itempi principalie itempi storici.

  • tempi principali sono i tempi del presente e del futuro (il presente, il perfetto logico con valore di presente, il futuro semplice e quello anteriore);
  • tempi storici invece sono i tempi del passato (l'imperfetto, il perfetto storico e il piuccheperfetto).

Esistono inoltre tre tipi di rapporti tra la proposizione subordinata e la sua reggente, ovvero i rapporti dicontemporaneità,anterioritàeposteriorità.

Contemporaneità
  • Contemporaneità rispetto ad un tempo principale
«Hisimperatut castra de improvisoadoriantur.(Cesare
«Comanda loro di attaccare all'improvviso l'accampamento.»
  • Contemporaneità verso un tempo storico
«Litteras ad C. Fabiummittitut in fines Suessionum legionesadduceret.(Irzio
«Manda una lettera a Gaio Fabio che porti le legioni nel territorio dei Suessioni.»
Anteriorità
  • Anteriorità rispetto ad un tempo principale
«Quaerimusetiam quid iste in extremis Pamphyliae partibusfecerit.(Cicerone
«Ci chiediamo anche che cosa abbia fatto costui nelle estreme regioni della Panfilia.»
Posteriorità
  • Posteriorità rispetto ad un tempo storico
«Adhuceratvalde incertum qui consulesfuturi essent.(Cicerone
«C'era ancora molta incertezza su chi sarebbero stati i consoli.»

Diffusione e utilizzo

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Il latino acquistò grande importanza con l'espansione delloStato romanoe in quantolingua ufficialedell'Imperosi radicò in gran parte dell'Europae dell'Africa settentrionale.Tutte lelingue romanzediscendono dallatino volgare,ma parole di origine latina si trovano spesso anche in molte lingue moderne di altri ceppi: questo perché anche dopo ladisgregazione del territorio imperiale governatodaRoma,per più di un millennio il latino fu, nelmondo occidentale,la lingua dellacultura.Quando venne meno questa sua funzione, intorno alXVIIe alXVIII secolo,essa fu assunta dalle lingue vive europee del tempo e, in alcuni ambiti letterari (memorialisticain particolare) e nella diplomazia, dalfrancese.Quest'ultima, essendo una lingua romanza, continuò a promuovere parole di origine latina negli altri idiomi fino ai primi decenni del Novecento, allorquando si andò gradualmente imponendo in Europa e nel mondo, come lingua franca, l'inglese,che pur essendo di ceppogermanicopresenta, soprattutto nel lessico, un gran numero di termini di origine latina, grazie alla diffusione dei termini dotti trasmessi dai monaci predicatori cristiani e più tardi alla conquista dell'Inghilterra da parte deiNormannifrancesizzati e dei loro erediPlantageneti.

In seguito alla conoscenza dell'Americadopo il 1492 e alla politicacolonialedegli stati europei, alcune lingue romanze (spagnolo, francese, portoghese e, in misura minore, italiano) unitamente ad altri idiomi dell'Europa occidentale in cui l'impronta latina era forte, fra cui l'inglese, si erano poi diffuse in gran parte del mondo.

La lingua latina si è sviluppata grazie anche al contributo di tutte le lingue dei popoli con cui è entrata in contatto durante l'epoca romana, e in particolare con gliidiomi italici,l'idioma etruscoe con quelli parlati nel Mediterraneo orientale (soprattutto ilgreco).

Le lingue romanze con maggiore somiglianza al latino sono ilsardoper lapronuncia,l'italianoper illessico,ilromenoper lastruttura grammaticale(sono presenti declinazioni).

Lalingua latina ecclesiasticaè lingua coufficiale nellaSanta Sede;la Chiesa cattolica ha usato il latino come principalelingua liturgicafino alConcilio Vaticano II.

InItaliaè insegnato neilicei classici,neilicei scientifici,neilicei delle scienze umanee neilicei linguistici,benché il suo studio sia stato ridimensionato considerevolmente dallaRiforma Gelminidal2011.

Il latino è stato usato per designare i nomi nelleclassificazioni scientifichedegli esseri viventi fino al 2018, anno in cui il comitato scientifico ha liberalizzato la nomenclatura degli esseri viventi[senza fonte].Ad esempio, molte specie asiatiche hanno un doppio nome, in cinese e in latino (per citarne uno: Hoa lan con bướm / Papilio orchis). In Europa orientale i nomi delle medicine sono dati anche in latino, così come nel campo dell'omeopatia.

Il latino è ampiamente usato in astronomia, per i nomi ufficiali delle costellazioni (es. Ursa Maior), per i nomi ufficiali dei pianeti (es. Iuppiter) e per le caratteristiche superficiali dei vari corpi celesti, tra cui i crateri e i monti della Luna. È inoltre utilizzato nelle scienze giuridiche poiché varie locuzioni e brocardi latini sono tutt’oggi alla base dello studio del diritto moderno, in parte derivante dal diritto romano.[39]

La sua importanza è dovuta al fatto che è la lingua letteraria scritta della cultura occidentale fino al XIX secolo.[40]

L'insegnamento del latino è stato abolito dalle scuole medie italiane nel 1978.[41]

  1. ^Un tempo le lingue latino-falische e lelingue osco-umbreerano considerate parte di un unico gruppo linguistico indoeuropeo, quello dellelingue italiche;tale visione è stata tuttavia progressivamente abbandonata dall'indoeuropeistica,ormai da decenni concorde nel considerarli due rami indoeuropei distinti, sebbene avvicinati da fenomeni di convergenza a causa del lungo coesistere nellapenisola italiana.
  2. ^Sesto Pompeo Festo,De verborum significatione,parte I, p. 84. Budapest, 1889.
  3. ^Traina, Bernardi Perini,Propedeutica al latino universitario,Pàtron, Bologna, 2007, pagg. 203-204
  4. ^Traina, Bernardi Perini,Propedeutica al latino universitario,Pàtron, Bologna, 2007, pagg. 201-202-203
  5. ^La diffusione del latino in Oriente fu dovuta anche e soprattutto al suo status di lingua ufficiale nell'esercito e nella pubblica amministrazione. Cfr. a tale proposito, Garnsey Saller,Storia sociale dell'Impero romano,pag.229, Roma-Bari, Editori Laterza, 2003 (titolo originale:The Roman Empire, Economy, Society and Culture,Londra, Gerald Duckworth & Co. Ltd, 1987)ISBN 88-420-7083-1
  6. ^Laura Laurenzi,In Vaticano il bancomat parla latino,inla Repubblica,29 maggio 2007, p. 1.
  7. ^Home pagediNuntii Latini,dal sito dellaYleisradio
  8. ^Piccola presentazione
  9. ^Cfr. AAS 1962 e 1964 riportate anche in traduzione italiana nel sitoBlasius2
  10. ^https://twitter /Pontifex_ln
  11. ^Carlotta Lombardo,L’account Twitter di Papa Francesco (in latino) supera il milione di follower,suCorriere della Sera,28 ottobre 2022.URL consultato il 7 febbraio 2023.
  12. ^Confoederatio helvetica (CH),suhls-dhs-dss.ch.URL consultato il 7 febbraio 2023.
  13. ^La lingua latina(PDF), sulettere.uniroma1.it,p. 27.URL consultato il 7 febbraio 2023(archiviato dall'url originaleil 7 febbraio 2023).
  14. ^A. Traina - G. Bernardi Perini,Propedeutica al latino universitario,Sesta edizione riveduta e aggiornata, Bologna, Pàtron, 1998, p. 22.
  15. ^Bruno Migliorini,Storia della lingua italiana,Universale Sanzsoni, 11, Firenze 1966, p. 12.
  16. ^Annali delle università toscane,Tip. Nistri, 1888.URL consultato il 10 novembre 2022.
  17. ^Alfonso Traina,L'alfabeto e la pronunzia del latino,5ª ed., Bologna, Pàtron, 2002, pp. 44 e 59-60..Traina cita varie fonti: Quintiliano (I, 7, 26) attesta che i suoi maestri facevano scrivere 'VO' il gruppo che nella sua epoca si scriveva ormai 'VV'; Velio Longo (VII 58 K.) attesta la grafia 'QVV' pronunciata [ku]; varie iscrizioni di epoche diverse riportano addirittura la grafia 'CV' per 'QVV'.
  18. ^Nelle parole derivate dal greco contenenti Y (es. harpyia)
  19. ^Si tratta del cosiddettosonus medius,pronunciato probabilmente come laypolacca, che dà conto di oscillazioni comelubet/libet.
  20. ^A fine parola, M poteva cadere e portare a una nasalizzazione della vocale precedente, eccetto quando era seguita da N
  21. ^Possibile allofono di /k/ davanti alle vocali palatali.
  22. ^Allofono nella lingua comune (sermo vulgaris) per /g/ davanti alle vocali palatali.
  23. ^Pronuncia in epoca classica della C davanti a tutte le vocali.
  24. ^Pronuncia classica della G davanti a tutte le vocali.
  25. ^Pronuncia del digramma QV
  26. ^Pronuncia del digramma GV preceduto da N (es.anguis).
  27. ^Pronuncia del digramma CH, importato dal greco antico dalla letteraχ.
  28. ^Pronuncia del digramma PH, derivato dal greco anticoφ.Si è evoluta per lenizione in/ɸ/in epoca tarda e poi in/f/per rinforzo articolatorio nel Medioevo.
  29. ^Pronuncia del digramma TH, importato dal greco antico θ.
  30. ^Realizzazione del digramma PH con parole dal greco.
  31. ^Lenizione per spirantizzazione della /b/ intervocalica. Nell'epoca tarda era anche la pronuncia volgare della V prevocalica. Nelle lingue romanze si è poi evoluta in /v/ o /b/ per rinforzo articolatorio.
  32. ^Possibile pronuncia della H intervocalica.[senza fonte]
  33. ^Lenizione di /g/ intervocalica, per cui nel parlato non curato e/o rapido si perde il contatto tra il dorso della lingua e il palato.
  34. ^(EN)The story of H,sufaculty.ce.berkeley.edu.
  35. ^Fonema importato dalle parole con Z greca (es: horizon /horid͡zon/ )
  36. ^Pronuncia /ɫ/ in chiusura di sillaba.
  37. ^Pronuncia della I quando era un dittongo es: IVLIVS/ju:lɪ̯ʊs/[Vedere pronuncia classica]
  38. ^Quando la V (U) è in principio di parola o forma un dittongo.
  39. ^Mattila-Brocardi-latini-linguaggi-giuridici-moderni,sudirittoestoria.it.URL consultato il 15 ottobre 2024.
  40. ^Nicola Gardini,"Intorno al latino girano pregiudizi e opinioni infondate...",suilLibraio.it,4 giugno 2024.URL consultato il 4 giugno 2024.
  41. ^lo studio della lingua latina è stata abolito nella scuola media Nel 1978, ma molti istituti stanno rivalutando l'idea riconoscendone l'importanza,suorizzontescuola.it.

Bibliografia

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Corsi di lingua e manualistica

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  • Francesco Della Corte,Avviamento allo studio delle lettere latine,Genova, 1972[1952].
  • Lao Paoletti,Corso di lingua latina. I. Fonetica, Morfologia, Sintassi,Paravia, Torino, 1974, 16ª rist. 1987 pp. 604.ISBN 8839503870
  • Nicola Flocchini, Piera Guidotti Bacci, Marco Moscio,Nuovo Comprendere e tradurre,Milano, Bompiani, 2001
  • Pierre Monteil,Éléments de phonétique et de morphologie du latin,Nathan, 1970.
  • Alfonso Traina,Luciano Pasqualini,Morfologia latina,Cappelli, Bologna, 1985 [1970]
  • Alfonso Traina,Tullio Bertotti,Sintassi normativa della lingua latina,Bologna, Cappelli, 2003 (1ª ed. 1965-1973)

Linguistica

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Didattica

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  • Germano Proverbio,Lingue classiche alla prova: note storiche e teoriche per una didattica,Bologna, Pitagora, 1981
  • Germano Proverbio,La didattica del latino: prospettive, modelli e indicazioni metodologiche per lo studio e l'insegnamento della lingua e della cultura latina,Foggia, Atlantica, 1987
  • Italo Lana(a cura di),Il latino nella scuola secondaria,La Scuola, Brescia, 1990
  • Maria-Pace Pieri,La didattica del latino,Roma, Carocci, 2005

Saggistica

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Voci correlate

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Altri progetti

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Collegamenti esterni

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