コンテンツにスキップ

Nhân văn khoa học

Xuất điển: フリー bách khoa sự điển 『ウィキペディア ( Wikipedia ) 』
(Nhân văn họcから転 tống )

Nhân văn khoa học( じんぶんかがく,Anh ngữ:humanities[1][2][3]), あるいはNhân văn học( じんぶんがく,Anh ngữ:humanities[4][5][6]Trung quốc ngữ:Nhân văn học khoa) は, nhân gian xã hội と văn hóa の trắc diện について nghiên cứu する học vấn phân dã であり,Nhân gian が bão く bổn chất đích な nghi vấnを hàm むものを chỉ す.

2 khu phân の tế にはTự nhiên khoa học( lý hệ ) とNhân văn xã hội khoa học( văn hệ )[3],3 khu phân の tế には nhân văn học, tự nhiên khoa học,Xã hội khoa họcとなる[3][7].5 khu phân の tế には3 khu phân thời に tự nhiên khoa học[8][9]へ phân loại された học vấn phân dã の trung から,Hình thức khoa học(Sổ họcなど),Ứng dụng khoa học( tự nhiên khoa học đích な nghiên cứu thành quả を tái chỉnh lý し, thể hệ hóa したもの[9])を phân けた học vấn phân loại となる[10].Nhân văn học はリベラル・アーツの đối tượng としても tráp われる[11].Anh ngữ における “Humanities” は “Nhân văn học” のことを chỉ し,Nhân văn học bộ( nhân văn khoa học bộ[12]) はFaculty of Humanitiesと anh 訳される[13].

Lịch sử

[Biên tập]

Nguyên 々 “Humanities ( ヒューマニティーズ )” は,ルネサンスKỳ に vinh えたNhân văn chủ nghĩa( ヒューマニズム ) に do lai する[Yếu xuất điển].Minh trị kỳ dĩ hàng の lưu nhập thời に, “humanities” は “Nhân văn học” と訳された. Học vấn を nhị phân する phân loại pháp が thải dụng されていた thời đại には, tự nhiên khoa học に đối して, hiện tại の xã hội khoa học に phân loại される học vấn とあわせて “Văn hóa khoa học”と phân loại されていた[14][15][16][17][18][19][20].Ngạn bổn は, 18 thế kỷ から19 thế kỷ にかけてChính trị học・Kinh tế học・Pháp họcなどがいずれも cố hữu の lĩnh vực を xác định したことで, 20 thế kỷ の bán ば dĩ hàng それらは “Xã hội khoa học” と hô ばれて phân けられるようになり, tàn りが nhân văn học と hô ばれるようになったとしている[14].

Hiện đại において, học vấn は đại きく tự nhiên khoa học, hình thức khoa học, xã hội khoa học および nhân văn học ( nhân văn khoa học ) に phân けられる.

ルネサンス kỳ における học giả や vân thuật gia はヒューマニストと hô ばれた. Đương thời, “Humanities” という ngôn diệp は cổ điển や ngôn ngữ についての nghiên cứu を chỉ し, tông giáo や thần học に đối trí されるものとして đương thời の đại học におけるThế tục đíchなカリキュラムの trọng yếu な bộ phân を chiêm めていた[21].

“Nhân văn học” と “Nhân văn khoa học”

[Biên tập]

Scienceという ngôn diệp が thị dân 権を đắc たのは18 thế kỷDĩ hàng である. Lệ として,ニュートンの thời đại にはVật lý họcですらTự nhiên triết họcと hô ばれていた. Hiện tại では vật lý học やHóa họcは tự nhiên khoa học の phân dã へ khu phân される. そして, “Nhân văn học” を ý vị する “Humanities” というAnh ngữは, Science ( khoa học ) という ý vị も cai đương 単 ngữ も hàm まない. Nhật bổn では “Nhân văn khoa học” とも hô ばれるが, bổn lai đích には nhân văn học とのみ hô ばれるべきであるとの ý kiến が nghiên cứu giả から căn cường い. “Nhân văn học” は “Khoa học ( đặc に tự nhiên khoa học )” に liệt らない học vấn だと cường điều したいがために sinh み xuất されたNhật bổn ngữであるため, biệt に “Nhân văn khoa học” は tự nhiên khoa học đích thủ pháp を “Nhân văn học” に thủ り nhập れたものである訳ではない.Trung điền lựcは nhân văn hệ học giả らが “Nhân văn học” ではなく, “Nhân văn khoa học” を sử わされるのは khuất nhục であっただろうとの kiến giải を kỳ している. Thượng ký のように “Nhân văn khoa học” は nhật bổn độc tự の biểu hiện であるため, đồng じ hán tự quyển でもTrung quốcでは nhân văn học とのみ biểu ký されており, nhân văn học と khoa học とは phân けられている[22].

An toan mẫn chân の văn hiến によれば, “Nhất ngôn でいえば, “Nhân văn học” は bổn lai đích にはlearningであり, “Nhân văn khoa học” は văn tự thông りscienceである.” と chủ trương している. そして, “Nhân văn học” という khái niệm の tẩy い trực しの tất yếu tính があると chỉ trích している[23].

Nhân văn học とされる phân dã

[Biên tập]
Tường tế は “Học vấn の nhất lãm # nhân văn học”を tham chiếu

Nhật bổn の đại học ではたいてい, “Nhân văn hệ” の học vấn phân dã のGiáo dục・Nghiên cứuを chủ にVăn học bộなどがおこなうが, đại học によっては “Nhân văn ( khoa ) học bộ” という học bộ を thiết trí しているところもある[24].

Nhân văn học yếu tố がある xã hội khoa học

[Biên tập]

Tựu chức quan hệ

[Biên tập]

Nhật bổn

[Biên tập]

1990 niên đại の tiền bán では “Nhân văn học hệ の học bộ を tốt nghiệp しても, thật tế に tập った “Nhân văn học tri thức” は tựu chức tiên で cầu められるChuyên mônと nhất trí しないため, nhân văn học hệ は đồng đại học tốt nghiệp giả との bỉ giác において, tối も tựu hoạt で cường い “Tự nhiên khoa học hệ” とだけでなく, “Xã hội khoa học hệ” とでもTựu chức suấtや tựu chức tiên レベルが đê くて tựu chức bất lợi という nhận thức があった. Tựu chức thời の ảnh hưởng が, nhân văn học hệ の bất nhân khí に phách xa をかけた[25].Thượng ký のような nhận thức を bão かれていた lý do としては,Tựu chức băng hà kỳ(1993-2005)には nhân văn hệ の tựu chức suất が đặc に ác く, nhân văn học bộ は thông xưng “Chức なし nhân văn” と ngôn われてたからである. Đương thời は lý hệ である công học bộ の đại học viện tốt nghiệp sinh でさえ, phái khiển や phi chính quy cố dụng となることある thời đại であった[26].

そのため, mại り thủ thị tràng へ lệ った2020 niên thời điểm では, đại học thông tín オンラインによる học bộ biệt tập kế における “Văn ・ nhân văn ・Ngoại quốc ngữ[27]”という khu phân tựu chức suất から, nhân văn hệ の học bộ が tựu chức suất で liệt っていることはない kết quả となった.ポート chu thức hội xãのpostキャリアによると, むしろ văn học bộ で đắc られるスキルとされる ngôn ngữ năng lực が võ khí なるとされる. Đồng メディアは “Chức tràng で tối も trọng yếu なのはコミュニケーションであり, その thổ đài となるのは ngôn ngữ năng lực である. Văn học bộ xuất thân giả は thiếu なくとも ngôn diệp についての cảm tính に ưu れ, thích thiết な sử い phương に trường けている.” という ý kiến を biểu minh している[28].

ただし, tựu chức băng hà kỳ から mại り thủ thị tràng となった dĩ hàng も, nhân văn hệ viện tiến か lý hệ viện tiến では đại きな nhu yếu soa がある. Chính quy tựu chức suất は lý hệ chuyên công ( lý học, công học, nông học ) は đại tốt も cao いものの đại học viện tốt のほうが cao い. Nghịch に văn hệ は nghịch であり, nhân văn khoa học hệ đại tốt の chính quy tựu chức suất は81.3％なのに đối し, đại học viện tốt は47.2％と đại きく đê hạ する. Đại học viện tiến học のベネフィットは, văn hệ か lý hệ かによって vi っている. ちなみに2017 niên thời điểm の cao tốt において, nông nghiệp hệ ・ công nghiệp hệ ・ thương nghiệp hệ ・ thủy sản hệ ・ phúc chỉ hệ は chính quy tựu chức suất が9 cát を siêu えている[29].

アメリカ hợp chúng quốc での súc tiểu khuynh hướng

[Biên tập]

アメリカでも nhân văn hệ học bộ の tựu chức suất đê hạ と súc tiểu khuynh hướng がある. アメリカでは, nhật bổn よりも “Đại học の chuyên công phân dã” と “Tựu chức nội dung” の nhất trí suất が cao く,Công họcHệ やTự nhiên khoa họcHệ học bộ xuất thân giả の tựu chức suất が cao くなってきているのに đối して, nhân văn khoa học ・Xã hội khoa họcHệ の học bộ は tựu chức suất が ác hóa し, それに khí phó いた nhược giả の gian で nhân văn hệ chí vọng giả ・ nhân văn hệ chuyên công học sinh の giảm thiếu が khởi きており, その kết quả, nhất bộ hữu danh đại học でも súc tiểu や bế tỏa が tiến んでいる. 2010 niên thời điểm で, mễ quốc nội đại học の tốt nghiệp giả の trung で nhân văn khoa học hệ tốt nghiệp giả が chiêm める cát hợp は7%だけとなっている[30].

Cước chú

[Biên tập]
[Cước chú の sử い phương]

Chú 釈

[Biên tập]
  1. ^Nhân loại họcの trung で,Tự nhiên nhân loại họcはTự nhiên khoa họcに phân loại される.
  2. ^Địa lý họcの trung で,Tự nhiên địa lý họcはTự nhiên khoa họcに phân loại される.

Xuất điển

[Biên tập]
  1. ^JST khoa học kỹ thuật dụng ngữ nhật anh đối 訳 từ thư. ““Nhân văn khoa học” の anh ngữ ・ anh ngữ lệ văn ・ anh ngữ biểu hiện - Weblio hòa anh từ thư”.ejje.weblio.jp.Weblio anh hòa từ thư.GRASグループ chu thức hội xã.2022 niên 12 nguyệt 22 nhậtDuyệt lãm. “cultural science; humanities”
  2. ^““Nhân văn” の anh ngữ ・ anh ngữ lệ văn ・ anh ngữ biểu hiện - Weblio hòa anh từ thư”.ejje.weblio.jp.2024 niên 4 nguyệt 18 nhậtDuyệt lãm.
  3. ^abc“Kỷ yếu 『 nhân văn khoa học nghiên cứu 』｜ tân tả đại học nhân văn học bộ -Faculty of Humanities, Niigata University-”.www.human.niigata-u.ac.jp.2024 niên 4 nguyệt 18 nhậtDuyệt lãm.Dẫn dụng エラー: Vô hiệu な<ref>タグ; name ":0" が dị なる nội dung で phục sổ hồi định nghĩa されています
  4. ^JMdict. ““Nhân văn học” の anh ngữ ・ anh ngữ lệ văn ・ anh ngữ biểu hiện”.ejje.weblio.jp.Weblio hòa anh từ thư.GRASグループ chu thức hội xã.2022 niên 12 nguyệt 22 nhậtDuyệt lãm. “humanities; arts”
  5. ^https://ura.sec.tsukuba.ac.jp/archives/6244
  6. ^https://sy.rikkyo.ac.jp/web/preview.php?nendo=2023&kodo_2=HB004
  7. ^“Nghiên cứu chủng mục ・ khái yếu ｜ khoa học nghiên cứu phí trợ thành sự nghiệp ( khoa nghiên phí ) ｜ nhật bổn học thuật chấn hưng hội”.Nhật bổn học thuật chấn hưng hội.2024 niên 10 nguyệt 3 nhậtDuyệt lãm.
  8. ^“Tự nhiên khoa học (シゼンカガク)とは? Ý vị や sử い phương”.コトバンク.2024 niên 10 nguyệt 3 nhậtDuyệt lãm.
  9. ^abNhật bổn đại bách khoa toàn thư (ニッポニカ). “Ứng dụng khoa học (おうようかがく)とは? Ý vị や sử い phương”.コトバンク.2024 niên 10 nguyệt 3 nhậtDuyệt lãm.
  10. ^"Humanity" 2.b,Oxford English Dictionary3rd Ed. (2003)
  11. ^Nam xuất & trung ấp 2023,p. 1196.
  12. ^https://www.meiji.ac.jp/cip/recruitment/mkmht0000001pwc1-att/401003.pdf
  13. ^“Faculty of Humanities | Study at NU |”( anh ngữ ).NIIGATA UNIVERSITY.2024 niên 4 nguyệt 18 nhậtDuyệt lãm.
  14. ^abNgạn bổn mỹ 緖 biên 『 tông giáo と học vấn 』 11 quyển, hoằng văn đường 〈 lịch sử học sự điển 〉, 2004 niên 2 nguyệt, 382 hiệt.ISBN4-335-21041-8.OCLC959681322.
  15. ^"Văn hóa khoa học".Nhật bổn đại bách khoa toàn thư (ニッポニカ).コトバンクより2023 niên 1 nguyệt 24 nhật duyệt lãm.
  16. ^"Văn hóa khoa học".Tinh tuyển bản nhật bổn quốc ngữ đại từ điển.コトバンクより2023 niên 1 nguyệt 24 nhật duyệt lãm.
  17. ^"Văn hóa khoa học".ブリタニカ quốc tế đại bách khoa sự điển tiểu hạng mục sự điển.コトバンクより2023 niên 1 nguyệt 24 nhật duyệt lãm.
  18. ^"Văn hóa khoa học".デジタル đại từ tuyền.コトバンクより2023 niên 1 nguyệt 24 nhật duyệt lãm.
  19. ^"Văn hóa khoa học".Thế giới đại bách khoa sự điển đệ ２ bản.コトバンクより2023 niên 1 nguyệt 24 nhật duyệt lãm.
  20. ^"Thế giới đại bách khoa sự điển nội の văn hóa khoa học の ngôn cập".Thế giới đại bách khoa sự điển đệ ２ bản.コトバンクより2023 niên 1 nguyệt 24 nhật duyệt lãm.
  21. ^"humanism." Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica Online. Encyclopædia Britannica Inc., 2012. Web. 11 Apr. 2012.[1]Archived2015-06-05 at theWayback Machine.
  22. ^Nhật bổn cổ đại sử を khoa học するp43,Trung điền lực,2012
  23. ^“Hiện tại, あらためて≪ nhân văn học ≫を vấn う”.2024 niên 9 nguyệt 2 nhậtDuyệt lãm.
  24. ^“Nhân văn khoa học bộ”.Tựu thật đại học ・ tựu thật đoản kỳ đại học.Học bộ học khoa の thiệu giới.Tựu thật đại học ・ tựu thật đoản kỳ đại học.2023 niên 1 nguyệt 25 nhậtDuyệt lãm.
  25. ^Nhân văn học báo đệ 247～251 hào p157,1994 niên
  26. ^ideA. “Tựu hoạt に phiên lộng されていた khoảnh を tư い xuất す”.Động き phương kiến văn メディアWORK SU ( ワークス ) tân tả ｜ sĩ sự や động き phương の tố に bách るリクルート cầu nhân メディア.2024 niên 10 nguyệt 3 nhậtDuyệt lãm.
  27. ^“2020 niên học bộ hệ thống biệt thật tựu chức suất ランキング | đại học thông tín”.Đại học thông tín オンライン(2020 niên 8 nguyệt 18 nhật ).2024 niên 10 nguyệt 3 nhậtDuyệt lãm.
  28. ^PORTキャリア văn học bộ は tựu chức で bất lợi なのか | văn học bộ の cường みや tựu chức tiên を triệt để giải thuyếtR6.7.15 duyệt lãm
  29. ^“Tựu chức băng hà kỳ にキャリアを đoạt われた “ロスジェネ” の bi kịch”.Newsweek nhật bổn bản(2018 niên 3 nguyệt 22 nhật ).2024 niên 10 nguyệt 3 nhậtDuyệt lãm.
  30. ^“ハーバードの học sinh たちに quảng がる cấp kích な văn hệ ly れの ba văn” 『クーリエジャポン』2013 niên 11 nguyệt hào, giảng đàm xã, 2013 niên 9 nguyệt 25 nhật, 43 hiệt.ASINB00F496G64.“アメリカのハーバード đại họcで nhân văn khoa học chuyên công の học sinh が cấp kích に giảm っている. また, クーリエ・ジャポンの điều tra でどの học khoa chuyên công ならば đại học 4 niên gian の học phí と tốt nghiệp hậu のリターンが đắc られるのか15 vị まで điều tra した. その1 vị が y học bộ tốt nghiệp, 2 vị がコンピュータシステム công học bộ tốt, 3 vị が dược học bộ tốt. 15 vị までをリストアップしたが, văn hệ khoa học ・ xã hội khoa học hệ は13 vị の kinh tế học のみである. この thuận vị ngoại の “Tựu chức には dịch に lập たない” という枠 ngoại tráp いがリベラルアーツ( học ) だった. Lệ えばアメリカのスタンフォード đại họcでは, nhân văn khoa học hệ の giáo viên は toàn thể の45％いるが, học sinh はわずか15％にまで hạ がっている. Đồng quốc のハーバード đại học でも1954 niênの36%から, 2012 niên には20%まで nhân văn khoa học hệ の học sinh cát hợp が lạc ち込んだ. 2010 niên には toàn mễ で nhân văn khoa học hệ を tốt nghiệp した nhân はわずか7%で, 1966 niên から bán giảm している. また, アメリカでは đại học を tốt nghiệp した học sinh の thất nghiệp suất は nhân văn khoa học hệ の học sinh は tự nhiên khoa học hệ の2 bội だった. Chí nguyện giả sổ の giảm thiếu khuynh hướng から nhân văn khoa học hệ học bộ の bế tỏa や súc tiểu が tiến んでいる.”

Tham khảo văn hiến

[Biên tập]

Quan liên hạng mục

[Biên tập]
ウィキブックスにNhân văn khoa họcQuan liên の giải thuyết thư ・ giáo khoa thư があります.
ウィキバーシティにNhân văn khoa họcに quan する học tập giáo tài があります.

Ngoại bộ リンク

[Biên tập]
カテゴリカテゴリ
“https://ja.wikipedia.org/w/index.php?title= nhân văn khoa học &oldid=102075404”から thủ đắc