Ngữ
![]() | こ の ký sự はKiểm chứng khả năngなTham khảo văn hiến や xuất xứが toàn く kỳ されていないか, không thập phần です.(2021 năm 2 nguyệt) |
Ngữ( ご ),単 ngữ( たんご ) とは, một つ trở lên のHình thái tốから cấu thành される,Ngôn ngữの cấu thành 単 vị の một つである. Ngữ が tập まることでCâu,Tiết,Vănが làm られる. Ngữ の lúc đầu をNgữ đầu( ごとう )[1],Cuối cùng をNgữ mạt( ごまつ )[2],そ の trung gian をNgữ trung( ごちゅう )[3]という.
Khái nói
[Biên tập]Ngữ は số nhiều の ngữ hình を cầm つことがある. これはBiến tố ngữに hiển である. Lệ えばドイツ ngữのĐộng từlieben は, hiện tại hình に “liebe,” ・ “liebst,” ・ “liebt,” ・ “lieben” の 4 chủng loại がある.
またNhiều tổng hợp ngữでは, nhiều く のTiếp từがつながって, một つ の ngữ が văn に đương たる nội dung を cầm てる. たとえばユピク ngữの “angyaghllangyugtuq” は “Bỉ は đại きな thuyền を tay に nhập れたい” というÝ vịの ngữ である.
Dùng từ は, phát thanh された ngữ や thư かれた ngữ, または, いずれか の sau lưng にある trừu tượng なKhái niệmを chỉ す trường hợp もある.
Nhật Bản ngữNgữ pháp ではTự lập ngữ・Phó thuộc ngữというDanh trướcの “Ngữ” があるが, これらは ngôn ngữ học には ngữ よりも tế かいHình thái tốであり, ngữ に tương đương する の はむしろVăn tiếtの ほうが gần い. また, phó thuộc ngữ は ngôn ngữ học にはTiếp ngữあるいはTiếp từである.
Giống nhau にBiểu âm văn tựを sử う trường hợp, ngữ の thiết れ mục を chỗ trống などで kỳ す. しかし chỗ trống は tất ずしも ngữ の thiết れ mục ではない. Lệ えばTiếng Anhの “ice cream”は2 ngữ の ように thư かれるが, cố định した một mình の ý vị があり, gian に hắn の hình thái tố を nhập れたり thuận phiên を変えたりできない の で, 1 ngữ である.Cố hữu danh từもまた, どれほど trường くても 1 ngữ である. Chỗ trống は ngữ の trung で nhất thượng vị の hình thái tố の thiết れ mục ですらないこともある. Lệ えば tiếng Anh の hợp lại ngữ “New Yorker”は “New York”と “-er”からなる の であり, “New”と “Yorker”からなる の ではない.
Văn tự một つ một つがある riêng の ngữ に đối ứng する văn tự の ことをVị ngữ văn tựと hô び,Chữ Hánなどがそ の đại biểu lệ である.
Định nghĩa ・ cách dùng
[Biên tập]Ngữ の nghiêm mật なĐịnh nghĩaは các ngôn ngữ によるが, giống nhau に dưới の tính chất がある[Muốn xuất xứ].
- Phát âmThượng, まとまっている (Tiếp ngữを trừ く ).
- Ý vị を変えずに phân cách できない (Tiếp trung từ,Chia lìa tiếp từを hàm む ngữ を trừ く ).
- 単 độc で chất vấn の đáp になり đến る ( cơ năng ngữ を trừ く ).
たとえば Nhật Bản ngữ の từ điển で, “Khảo えた” “Khảo えない” “Khảo えれば” “Khảo えろ” などとは ghi lại されず, “Khảo える” だけが ghi lại される. これは “Khảo える” という hạng mục によって đại biểu すればそ の hắn の ý vị ・ cách dùng は phân かるという tiền đề をおいているためで, こ の ような ý vị の “Ngữ” はNgữ vựngを cấu thành するため, đặc に khác nhau するにはNgữ vựng tố( lexeme ) と hô ぶ. Đối chiếu に, “Khảo えた” “Khảo えない” “Khảo えれば” “Khảo えろ” を, hình が dị なっているために vi った “Ngữ” として khác nhau するにはNgữ hình( word form ) と hô ぶ[4].Ngữ vựng tố であることを kỳ すために《 khảo える》, ngữ hình であることを kỳ すために〈 khảo える〉 の ように sơn dấu ngoặc で khác nhau する.
テクスト の ngữ vựng thống kê の nghiên cứu などで,Thuật べ ngữ sốとDị なり ngữ sốを đối so することがある. テクスト の trung に cùng じ ngữ hình が hiện れても số nhiều hồi カウントする の が thuật べ ngữ số で, 1 hồi の み số える の が dị なり ngữ số である. Giống nhau に dị なり ngữ số の ý vị では ngữ vựng tố を chỉ しているが, dị なる ngữ hình の số を chỉ す trường hợp もあり, phân tích には nghiêm mật に khác nhau する tất yếu がある[4].
Ngữ vựng tố は, ngữ hình より một đoạn trừu tượng な khái niệm であると sửa sang lại することができる. つまり, động từ 《 khảo える》は, ngữ hình 〈 khảo える〉〈 khảo えた〉〈 khảo えて〉〈 khảo えない〉などを yếu tố とする tập hợp であるし, hình dung từ 《 trường い》は, ngữ hình 〈 trường い〉〈 trường く〉〈 trường かった〉〈 trường ければ〉などを yếu tố とする tập hợp であると khảo えられる. 《 khảo える》や《 trường い》 の ように số nhiều の ngữ hình からなる ngữ vựng tố はSống dùngする ngữ であるといい, một つ một つ の ngữ hình をSống dùng hìnhという. Danh từ 《 mục ngọc 》や phó từ 《じっと》は một つ の ngữ hình だけを yếu tố とする ngữ vựng tố であると khảo えられる[4].
Phân loại
[Biên tập]Ngôn ngữ họcでは ngữ は độc lập して phát thanh できる nhỏ nhất の 単 vị である.Ngữ phápなDịch cắtを cầm つ ngữ をCơ năng ngữ,Giống nhau なÝ vịを cầm つ ngữ をNội dung ngữという. Một つ の hình thái tố からなる ngữ を単 thuần ngữ,Số nhiều の hình thái tố からなる ngữ をHợp thành ngữという[Muốn xuất xứ].
Hình thái luận
[Biên tập]“Cao い” “Cao さ” や “Hoành” “Cắt ngang る” には, hình thái と ý vị の それぞれに sát gần nhau な quan hệ がある. これは, hình thái tố ( taka-, yoko ) を cùng sở hữu しているためである. Hình thái tố を cùng sở hữu する の は2 ngữ とは hạn らず, たとえば “Trường い” “Trường さ” “Trường め” “Trường cầm ち” “Mặt trường” は hình thái tố naga-を cùng sở hữu し, “Trường さ” “Cao さ” “Trọng さ” “Quảng さ” “Nhiệt さ” “ひどさ” は hình thái tố -saを cùng sở hữu する[4].
Thứ に cử げる ngữ hình は, hình thái tố taka- を cùng sở hữu していても, 3つ の ngữ vựng tố ( a.《 cao い》, b.《 cao める》, c.《 cao ぶる》 ) に vượt っている[4].
- a. Cao い, cao かった, cao ければ, cao く, cao くて, cao くない,…
- b. Cao める, cao めた, cao めれば, cao め, cao めて, cao めない,…
- c. Cao ぶる, cao ぶった, cao ぶれば, cao ぶり, cao ぶって, cao ぶらない,…
Ngữ と ngữ の quan hệ の あり phương や ngữ hình の bên trong で の hình thái tố の kết びつきを nghiên cứu する ngôn ngữ học の lĩnh vực を,Hình thái luậnと hô ぶ[4].
Chú thích
[Biên tập]Xuất xứ
[Biên tập]- ^Tinh tuyển bản nước Nhật ngữ đại từ điển “Ngữ đầu” の giải thíchコトバンク, 2021 năm 12 nguyệt 28 ngày duyệt lãm
- ^Tinh tuyển bản nước Nhật ngữ đại từ điển “Ngữ mạt” の giải thíchコトバンク, 2021 năm 12 nguyệt 28 ngày duyệt lãm
- ^Tinh tuyển bản nước Nhật ngữ đại từ điển “Ngữ trung” の giải thíchコトバンク, 2021 năm 12 nguyệt 28 ngày duyệt lãm
- ^abcdefChương 1 “Ngữ の cấu tạo” phong gian ら2004, p.31-56.
Tham khảo văn hiến
[Biên tập]- Phong gian hỉ đại tam, thượng dã thiện nói, tùng thôn vừa bước, đinh điền kiện 『 ngôn ngữ học ( đệ 2 bản ) 』 Đông Kinh đại học xuất bản, 2004.