普通生态学是一门综合性强的多元起源的交叉学科，课程内容有：生物与环境、种群、群落和生态系统。以上就是国家开放大学普通生态学题库部分内容介绍，内容来自赏学吧
1.大多数生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为什么法则?()
A.阿伦法则
B.谢尔福德定律
C.贝格曼法则
D.李比希定律
2.在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义是什么?()
A.表示可供种群继续增长的“剩余时间”
B.表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值
C.表示种群增长速度的一个参数
D.表示种群在初始态下的数量
参考答案：B
3.每种植物的生态幅影响该种植物的什么?()
A.生物量
B.生长速度
C.发育程度
D.分布范围
参考答案：D
4.在太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是什么光?()
A.红光
B.红外光
C.紫外光
D.绿光
5.什么在某些植物的春化阶段是必不可少的?()
A.光照强度
B.光周期
C.昼夜变温
D.低温
6.有效积温法则公式K=N(T-C)中，C代表什么?()
A.发育起点温度
B.发育时间
C.有效积温
D.平均温度
7.在诸生态因子中称为主导因子的是?()
A.对植物生长发育有明显影响
B.把其他因子的直接作用变为间接作用
C.能替代少数其他因子
D.对其他因子有影响作用
8.具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为什么?()
A.环境
B.生境
C.内环境
D.地球环境
9.氧气对水生动物来说，属于什么因子?()
A.限制因子
B.替代因子
C.一般生态因子
D.综合因子
10.在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生什么现象?()
A.辐射效应
B.黄化现象
C.白化现象
D.代谢效应
11.最有利于植物生长的土壤结构是什么?()
A.团粒结构
B.片状结构
C.块状结构
D.柱状结构
12.对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在多少?()
A.大于500kg
B.250kg左右
C.500kg左右
D.350kg左右
13.两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为?()
A.寄生
B.附生
C.互利共生
D.偏利共生
14.下列表述正确的是哪个?()
A.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学
B.生态学是研究生物形态的一门科学
C.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学
D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学
15.种群指数增长方程中，当r>0时，种群个体数量如何变化?()
A.稳定
B.全部死亡
C.增加
D.减少
16.生物为保持内稳态发展了很多复杂的()、()和()的适应。
17.普通生态学通常包括()、()、()和()四个研究层次。
18.生理有效辐射中，()光和()光是被叶绿素吸收最多的部分。
参考答案：红，蓝
19.生态因子作用的一般特点包括()、()、()、()作用、()作用。
20.根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为()和()。
21.如果土壤中的氮可维持250kg的生物产量，钾可维持350kg的产量，磷可维持500kg的产量，而实际产量只有250kg;如果多施1倍的氮，产量将停留在350kg，因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的()定律进行解释。
22.生物圈 名词解释
23.多度 名词解释
参考答案：物种间个体数量对比的估测指标。
24.生命表 名词解释
25.种群分布格局 名词解释
26.种群 名词解释返回搜狐，查看更多
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