Chẩm dạng tài năng bồi dưỡng khởi duyệt độc hưng thú ni, hữu ngận đa thư tịch yếu độc hoàn, khả thị kinh thường độc bất hạ khứ chẩm ma bạn? Hoàn hữu nhất ta kinh điển danh trứ, như hà tài năng bồi dưỡng

Bồi dưỡng duyệt độc hưng thú thị nhất cá trường kỳ đích quá trình nhu yếu bất đoạn thường thí bất đồng loại hình đích thư tịch hòa duyệt độc tài liêu. Dĩ hạ thị nhất ta khả năng hữu dụng đích kiến nghị:
1 tuyển trạch cảm hưng thú đích chủ đề hòa loại hình: Tuyển trạch tự kỷ cảm hưng thú đích chủ đề hòa loại hình đích thư tịch canh dung dịch kích phát duyệt độc hưng thú. Khả dĩ thường thí bất đồng loại hình đích tiểu thuyết, truyện ký, lịch sử, triết học đẳng đẳng. 2 thiết định duyệt độc mục tiêu: Thiết định tự kỷ đích duyệt độc mục tiêu bỉ như mỗi chu độc nhất bổn thư, mỗi nguyệt độc nhất bổn đặc định đích loại hình đích thư tịch đẳng đẳng. Giá hữu trợ vu bảo trì duyệt độc động lực đồng thời dã khả dĩ bang trợ tự kỷ canh hảo địa quy hoa duyệt độc tiến độ. 3 trảo đáo hảo đích duyệt độc hoàn cảnh: Tuyển trạch nhất cá thư thích, an tĩnh đích hoàn cảnh khả dĩ đề cao duyệt độc hiệu suất. Lệ như khả dĩ tuyển trạch nhất cá an tĩnh đích già phê quán hoặc đồ thư quán viễn ly càn nhiễu hòa táo âm. 4 duyệt độc hữu thú đích cố sự: Thường thí duyệt độc hữu thú đích cố sự canh dung dịch hấp dẫn chú ý lực hòa kích phát duyệt độc hưng thú. Khả dĩ tuyển trạch nhất ta tiểu thuyết, đoản thiên tiểu thuyết, mạn họa đẳng đẳng. 5 dữ tha nhân phân hưởng duyệt độc thể nghiệm: Dữ tha nhân phân hưởng tự kỷ đích duyệt độc thể nghiệm khả dĩ nhượng tự kỷ canh hữu hưng thú khứ duyệt độc. Khả dĩ dữ gia nhân, bằng hữu, độc giả câu nhạc bộ thành viên đẳng đẳng phân hưởng duyệt độc tâm đắc hòa cảm thụ. 6 học tập duyệt độc kỹ xảo: Duyệt độc kỹ xảo khả dĩ bang trợ canh hảo địa lý giải hòa hấp thu thư tịch đích nội dung. Lệ như học hội khoái tốc duyệt độc, phân tích văn bổn kết cấu, lý giải tác giả đích tình cảm hòa ý đồ đẳng đẳng. Kinh điển danh trứ thị trị đắc nhất độc đích hảo thư khả dĩ thường thí bất đồng đích phương pháp khứ bồi dưỡng duyệt độc hưng thú. Lệ như khả dĩ khai thủy liễu giải tác giả đích bối cảnh hòa sinh bình thường thí lý giải tác giả đích tả tác phong cách hòa chủ đề hoặc giả tuyển trạch tự kỷ hỉ hoan đích chương tiết hòa tình tiết tiến hành duyệt độc.