Trương dã tránh trát trứ tòng thổ kha lí ba tương khởi lai, chu vi loạn thạch lân tuân, cao ải quán mộc tùng sinh, bất do đắc tâm trung trường thán nhất thanh: “Tòng giá ma cao đích địa phương điệu hạ lai, một kiến liễu diêm vương, khán lai ngã hoàn chân thị mệnh đại.” Trương dã tưởng trụ trứ thân biên nhất khối thạch đầu trạm khởi lai, xác thị khốn nan liễu, bất vi kỳ tha, tả thối loan hướng liễu bất chính thường đích phương hướng.

“Bãi liễu, một tử chỉ thị chiết liễu điều thối, giá cá đại giới chân thị khinh đa liễu.” Trương dã tự trào lưỡng cú, quyệt liễu kỉ căn chu biên quán mộc thụ xoa, dụng tùy thân đái đích thằng tử, tố liễu cá ứng cấp đích bảng thối, hựu sao khởi nhất căn thủ oản thô tế, tam xích lai trường đích thụ xoa tố quải, chiến chiến nguy nguy đích trạm liễu khởi lai.

Bán nguyệt chi tiền, trương dã sở tại đại học đích giáo thụ tuyên bố liễu tha đích tân nghiên cứu khóa đề, thâm nhập tần lĩnh lão lâm, đối đương địa đích địa mạo kết cấu tiến hành khám sát, học sinh môn liên liên khiếu khổ, ngoại xuất khám sát, phong xan lộ túc, vưu kỳ tần lĩnh lão lâm nhất đái, canh thị vô nhân khu. Khả tha môn đích đạo sư dương giáo thụ khước đối giá khối thổ địa tình hữu độc chung, nhận định thử địa nhất định hữu trị đắc khai phát đích quáng tàng, canh thị la liệt xuất lịch triều lịch đại tại thử xử khai thải xuất ngọc thạch đích ký tái, dương giáo thụ nhận định, hữu ngọc thạch quáng đích địa phương, nhất định hữu cộng sinh đích kim chúc quáng tàng, đa sổ thị cụ hữu khai thải giới trị đích.

Vu thị hồ nhất chi do dương giáo thụ vi thủ đích địa chất khám tham tiểu đội tựu thành lập liễu, một nhân nguyện ý báo danh, dương giáo thụ tâm lí dã phạm nan, giá quần học sinh cá đỉnh cá đích nan tương xử, tân thời đại đích học sinh nhất cá cá tư tưởng đô đặc lập độc hành, tự kỷ nhất cá lão học cứu hoàn chân nã giá quần học sinh một thập ma hảo bạn pháp, đãn báo cáo dĩ kinh đệ giao thượng khứ liễu, giáo lĩnh đạo hoàn thị ngận khán hảo giá thứ hoạt động, bát liễu chuyên hạng đích khoản, thử thời yếu đả thối đường cổ, tự kỷ tại học giáo đích địa vị tất nhiên yếu thụ ba động. Tư lai tưởng khứ, tưởng đáo liễu kiết nhiên nhất thân đích trương dã.

Dương giáo thụ tri đạo, trương dã giá hài tử nã tưởng học kim tiến lai đích, thành tích hảo, đãn khước một thập ma bằng hữu, nhất cá nhân thượng khóa lai, nhất cá nhân cật phạn. Đảo bất thị thuyết giá hài tử bất thiện trường xã giao, chỉ thị kỳ tha nhân giác đắc tha bất hảo tương xử, tha ni đảo dã nhạc đắc thanh tĩnh, một sự đích thời hầu nhất cá nhân phủng trứ thư bổn tại đồ thư quán nhất ngốc tựu thị nhất hạ ngọ. Trương dã giá hài tử đảo bất thị cá văn nhược thư sinh, tha khán đích thư dã đa thị dã ngoại cầu sinh, động thực vật đồ giám nhất loại đích công cụ thư, giáo vận động hội thượng, tha khả thị khinh khinh tùng tùng tựu đả phá liễu sổ niên vị bị đả phá đích vạn mễ trường bào ký lục, đương địa văn thể cục đích lĩnh đạo phách trứ hung bô hướng tha bảo chứng, chỉ yếu tha năng đại biểu bổn thị tham gia thị vận hội, vinh dự hòa tưởng lệ bao tha nã đáo thủ nhuyễn.

Trương dã tối hậu dã một khứ tham gia thập ma thị vận hội, tha đích sinh hoạt y cựu nhật thường, bạch thiên thượng khóa, khóa hậu yếu ma phao tại đồ thư quán lí, yếu ma tại vận động quán tố ta đồ thủ phàn ba loại đích đoán luyện.

Dương giáo thụ tưởng đáo trương dã, nhãn tiền nhất lượng, nã khởi tần lĩnh địa chất khám tra đích xí hoa thư, trực bôn đồ thư quán, chuyển liễu nhất quyển, một kiến nhân ảnh, đảo thị đồ thư quán kiêm chức đích nữ học sinh cáo tố tha, thuyết trương dã hiện tại chuẩn thị tại học giáo tân kiến đích phàn nham quán lí phàn nham ni, tối cận nhất đoạn thời gian tha đô tại na biên ba thượng ba hạ đích, hảo trường thời gian một lai đồ thư quán liễu.

Dương giáo thụ điểm liễu điểm đầu, chuyển xuất đồ thư quán đại bộ lưu tinh đích tẩu hướng phàn nham quán, nhất thôi khai quán môn, tựu thính kiến quán nội hữu nhất quần học sinh phát xuất liễu nhất sinh thán tức: “Ai nha, thái khả tích liễu.”

Dương giáo thụ sĩ đầu khán khứ, hữu nhất danh học sinh trụy trứ an toàn thằng chính tòng phàn nham tường thượng hoãn hoãn đích hạ lai, bất thị biệt nhân, chính thị tha yếu trảo đích học sinh trương dã.

“Tựu soa nhất điểm liễu, học trường.” Nhất danh nữ sinh hướng trương dã đệ quá nhất điều mao cân, trương dã dã một khách khí, tiếp quá lai tựu sát thủ sát kiểm.

“Giá cá địa phương khán lai bất năng kháo trứ man lực đãng quá khứ, yếu tẩu biệt đích lộ.” Trương dã sát thức hoàn tất, tương mao cân hoàn liễu hồi khứ, chủy lí đô nang liễu nhất cú, đảo tượng thị tự ngôn tự ngữ. Tiếp quá mao cân đích nữ sinh tượng thị khán ngẫu tượng nhất dạng, bất trụ đích điểm đầu.

Thuyết khởi lai trương dã giá học sinh, xác thật hữu na ma điểm soái khí, nhất mễ bát tả hữu đích thân cao, cơ nhục tuyến điều minh hiển, nhất trương thanh tú đích kiểm phối trứ thanh sảng đích phát hình, gia thượng tha giáo vạn mễ trường bào ký lục bảo trì giả, hộ ngoại cực hạn vận động ái hảo giả đẳng đẳng thân phân, trứ thật bị nhất chúng nữ sinh bình tuyển vi thập đại tâm trung nam thần chi nhất, chỉ khả tích giá hài tử bất giải phong tình, yếu bất nhiên thử đại học tất nhiên xuất nhất vị đa tình lãng tử.

Dương giáo thụ canh gia hân úy, tha tri đạo trương dã bất đãn học tập hảo, thân thể tố chất na dã thị tuyệt đối quá ngạnh, gia thượng dã ngoại sinh tồn đích tri thức, thị giá thứ địa chỉ khám tham đích bất nhị nhân tuyển. Hỉ xuất vọng ngoại chi dư, xuất thanh khiếu trụ: “Trương dã!”

Trương dã văn thanh chuyển đầu khán liễu quá khứ, hồi liễu nhất thanh: “Dương giáo thụ, nâm hảo.”

“Thân thủ bất thác, giá phàn nham a khán thượng khứ giản đan khinh tùng, khả chân yếu thị ba thượng khứ, khước bỉ tưởng tượng đích nan đích đa, đối thể lực đích khảo nghiệm dã thị tương đương đích đại.” Dương giáo thụ tiếu trứ tẩu liễu quá lai.

“Khả tích soa nhất điểm, kim thiên dã hoàn thị một năng thiêu chiến thành công.” Trương dã hồi đáo.

“Na nhĩ dã thị mục tiền ba đích tối cao đích học sinh liễu, bất yếu hôi tâm, nhĩ tổng hội đăng đỉnh đích, tiên bất thuyết giá cá, ngã giá……” Dương giáo thụ nhưng nhiên tiếu trứ thuyết đạo, bất quá trương dã sáp liễu cú chủy, đả đoạn liễu tha: “Dương giáo thụ, trảo ngã thị vi liễu na cá khám tham ba.”

“Thị.” Dương giáo thụ tâm lí lạc đăng nhất hạ, bị nhân đả đoạn lược hiển dam giới.

Trương dã tịnh một hữu tại ý, chỉ thị mạn mạn đích thuyết đạo: “Kỳ tha đồng học cổ kế đô bất lai tham gia, nhất thị na cá địa phương bị nhân phiên khán đích soa bất đa liễu, chân hữu thập ma trị đắc khám tham đích, cổ kế tảo tựu bị khám tham hoàn tất liễu; nhị lai thâm nhập tần lĩnh phúc địa, na địa phương địa hình phục tạp, dã thú xuất một, thái quá nguy hiểm.”

“Trương dã a, nhĩ giá cá tư tưởng giác ngộ tựu bất cao liễu, nhĩ yếu trạm tại canh cao đích giác độ khán đãi vấn đề, hiện tại thời gian khẩn nhậm vụ trọng, thượng diện lĩnh đạo dĩ kinh phê phục liễu, bất nhật khải trình, đặc nhậm mệnh nhĩ vi khám tham tiểu đội đích đội trường, tổ chức nhĩ nhận vi khả hành đích nhân viên, nhất chu hậu cấp ngã đáp phục.” Dương giáo thụ hữu ta bất duyệt, đoan khởi giáo sư đích giá tử, cấp tha đích học sinh hạ liễu mệnh lệnh.

Trương dã ni, suý liễu suý thủ, tủng liễu tủng kiên, toán thị ứng liễu hạ lai. Dương giáo thụ chuyển nộ vi hỉ, tương thủ lí đích tư liêu đệ đáo trương dã hoài lí: “Giá phân tư liêu nhĩ nghiên cứu nhất hạ, minh thiên hạ ngọ báo cấp ngã nhĩ nhu yếu đích thiết thi khí tài, khám tham thiết bị nhĩ bất dụng khảo lự, tựu phụ trách cha môn dã ngoại sinh tồn nhu yếu đích tựu hành, ngã nhượng hậu cần thải cấu đích trảo khẩn thời gian trí bạn. Biệt vong liễu nhất chu chi hậu, bả đội viên danh đan báo cấp ngã.” Ngữ tất phách liễu phách trương dã đích kiên bàng, tiểu thanh thuyết: “Như quả cha môn thử thứ hoạt động hữu sở phát hiện, nhĩ bảo nghiên đích sự tựu thị bản thượng đinh đinh liễu.”

Dương giáo thụ tâm lí thạch đầu phóng hạ, tự nhiên khinh tùng du duyệt, bối trứ thủ tẩu xuất liễu phàn nham quán, quán nội học sinh kiến trạng, lập khắc điểu thú tán, sinh phạ trương dã kê mao đương lệnh tiễn, khai thủy điểm binh. Trương dã ni, phiên liễu phiên thủ lí đích tư liêu, khổ tiếu nhất thanh, dã xuất liễu phàn nham quán.

Đệ nhị thiên hạ ngọ, trương dã đảo thị như thật thượng giao liễu nhất phân thải mãi thanh đan, bao quát thiêu thủy tố phạn đích khí mãnh, trướng bồng thụy đại trùng phong y thủ sáo, thằng tác an toàn khấu, dược phẩm thực vật đẳng đẳng nhất đại thôi, dương giáo thụ tảo liễu nhất nhãn, điểm điểm đầu, xác thị dã ngoại sinh tồn tất tu chi vật, đại bút nhất huy thiêm liễu tự, nhượng trợ lý tống khứ hậu cần bộ trảo khẩn thời gian cấu trí.

Chuyển nhãn nhất chu thời gian quá khứ liễu, dương giáo thụ tại hạ khóa thời lan trụ trương dã, án chiếu kế hoa, hạ chu nhất tha môn khả tựu yếu động thân tiền vãng tần lĩnh phúc địa, giá đội viên nhân danh đan đáo hiện tại hoàn một hữu báo thượng lai, tha tự nhiên thị trứ cấp.

“Tiểu trương a, cha môn đích đội viên mộ tập đích chẩm ma dạng liễu?”

“Bất thái nhạc quan, đồng học môn đô hữu sự, hữu chuẩn bị khảo thí đích, hữu chuẩn bị thật tập đích, đáo hiện tại nhất cá nhạc ý lai đích đô một hữu.” Trương dã đảo dã bất tàng trứ dịch trứ, trực tiệt liễu đương đích tựu thuyết liễu xuất lai.

“Na cha môn giá cá…… “Dương giáo thụ tâm lí lạc đăng nhất hạ.

“Tha môn đô bất lai, nâm bất thị hoàn hữu cá trợ lý giáo thụ ni mạ? Cha môn tam cá thấu hoạt nhất hạ, đắc liễu.” Trương dã vân đạm phong khinh đích thuyết.

“Giá……” Dương giáo thụ tâm lí khiếu khổ, đảo dã thị, giá khổ soa sự học sinh môn bất lai, tha dã bất năng cường chế yếu cầu nhân gia khứ, bổn lai giá đái hữu nguy hiểm tính đích công tác, tựu bất thị cường chế học sinh tham gia đích, thuyết đáo để chỉ thị tha nhất cá nhân đích sự bãi liễu. “Hành ba.” Hiện tại chỉ năng khứ phát động tha đích trợ lý liễu, tha đích trợ lý cân trứ tha dã hữu đoạn thời gian liễu, tất cánh trợ lý bình chức xưng giá quan, bả tại tự kỷ thủ lí, hoàn thị hữu điểm thoại ngữ quyền đích.

Vãn ta thời hầu dương giáo thụ cân tha đích trợ lý lương lão sư nhất thuyết, lương lão sư khiếu khổ liên liên, đãn dã một đích pháp tử, thùy khiếu tha tưởng bình phó giáo thụ, đắc quá lão dương giá quan ni. Hồi khứ cân gia lí báo liễu nhất thanh, tam nhân các tự hồi khứ đả bao điểm hành lý, chuẩn bị xuất phát.