Nhất cá quế hoa phiêu hương đích nhật tử, nhất vị nữ giáo sư tẩu tiến học giáo đích đại môn.

Tha trường phát phi kiên, nùng nùng đích mi mao, nhất song đại nhãn tình năng bả nhĩ khán đắc kiểm giáp thông hồng, cá tử tiểu tiểu đích, nhượng nhân hữu nhất chủng tưởng bảo hộ đích trùng động.

Tha tựu thị ngã môn học giáo tân tiến đích mỹ nữ giáo sư la tâm vũ.

Tâm vũ tẩu tiến học giáo, nhất cổ quế hoa hương khí phác tị nhi lai, oa, 《 hoa hương giáo viên 》 mạ? Sĩ đầu nhất khán, kỳ đài thượng diện đích thạch đầu lan thượng diện quải trứ nhất phúc tiêu ngữ: Gia trường hòa học sinh cộng độc thư, cộng kiến ngã môn đích 《 thư hương giáo viên 》.

Tâm lí hữu thuyết bất xuất đích kích động. Hoa hương, thư hương, hảo mỹ đích học giáo.

Nghênh diện tẩu lai mãn kiểm tiếu dung đích giáo trường hòa đồng sự môn, nhĩ biên hưởng khởi: “Hoan nghênh, hoan nghênh, ngã môn đích mỹ nữ lão sư!”

Tâm vũ khai tâm đích tượng chỉ tiểu hồ điệp, tại đồng sự môn trung gian phi lai phi khứ. Tàng bất trụ tâm lí đích hỉ duyệt.

Giáo trường bả tâm vũ đái đáo tự kỷ đích bạn công thất: “Tâm vũ lão sư, nhĩ tiên đái học tiền ban.”

“A?……”

“Biệt a liễu, biệt tiểu khán giá cá học tiền ban, yếu phó xuất đa thiếu ái, đa thiếu nại tâm tài năng đái hảo đích, hiện tại đích hài tử đa sổ thị gia gia nãi nãi đái đích, thị tiểu hoàng thượng, tiểu công chủ, ngã môn tương tín nhĩ năng đái hảo đích.”

“Hảo ba.” Tâm vũ hoài nghi tự kỷ dã một hữu thính kiến.

Tha hồi đáo tự kỷ bạn công thất đích tọa vị thượng, tâm lí vô pháp bình tĩnh.

Chẩm ma đái? Tự kỷ tâm lí một để. Hảo tưởng niệm ba ba mụ mụ.

Chính tưởng hưu tức nhất hội nhi, bình phục nhất hạ tâm tình, nhĩ biên hưởng khởi liễu duyệt nhĩ đích linh thanh, thượng khóa linh hưởng liễu.

Tâm vũ khoái bộ hướng giáo thất tẩu khứ. Hoàn tại giáo thất ngoại diện, nhĩ biên truyện lai nhất trận trận đả nháo thanh.

Mỹ nữ lão sư tẩu thượng liễu giảng đài.

“Oa, mỹ nữ nga, ngã hỉ hoan!” Bất tri thị thùy tại tiểu thanh thuyết.

“Mỹ nữ hựu chẩm ma dạng? Ngã bất hỉ hoan!” Na cá thùy hựu phụ hòa đạo.

Tâm vũ kiểm thượng đôi mãn liễu tiếu, dã bất thuyết thoại. Tại hắc bản thượng tả hạ liễu tam cá đại tự.

“La tâm vũ!”

“Tiểu bằng hữu, nhận thức giá tam cá tự mạ?”

“Ngã nhận thức, la lão sư, nâm khiếu la tâm vũ mạ?”

“Đối nha, nhĩ khiếu thập ma?”

“Tào tâm nhi.”

“Lão sư ngận cao hưng nhận thức nhĩ, ngã môn tố cá hảo bằng hữu ba?”

“Hảo đích, ngã dã hỉ hoan nhĩ lão sư.”

“Thiết, ngã bất hỉ hoan nhĩ!”

Cương cương thuyết thoại đích tiểu bằng hữu, trạm khởi nhượng ngã nhận thức nhất hạ ba. Tố lão sư đích đệ nhị cá bằng hữu.

“Tha khiếu mã hỏa nhật lập.” Kỳ tha đồng học đại thanh hồi đáp.

“Giá cá danh tự hảo đặc biệt, lão sư ký trụ liễu. Ngã hỉ hoan nhĩ!”

“Ngã bất hỉ hoan nhĩ!” Mã hỏa nhật lập hồi đáp.

“Vi thập ma bất hỉ hoan? Nhĩ liên khán đô một khán ngã nhất nhãn, nhất trực bát tại địa thượng càn thập ma?”

“Lão sư, tha tại đả cật kê!” Tào tâm nhi đại thanh hồi đáp.

“Ai yêu, nhĩ tiên khởi lai, thượng hoàn khóa ngã môn tại nhất khởi đả ba.”

“Vi thập ma yếu cấp nhĩ nhất khởi đả, bất cấp nữ sinh ngoạn.” Tha đầu dã bất sĩ, canh một hữu yếu khởi lai đích ý tư.

Tâm vũ cường nhẫn nộ hỏa, tâm tưởng: “Giá cá tiểu đào khí bất hảo nhạ, khẳng định thị cá gia trung đích tiểu hoàng thượng, kim thiên khả thị tự kỷ tẩu thượng giảng đài đích đệ nhất tiết khóa. Nhẫn trụ, nhất định yếu nhẫn trụ!”

Tha cảm giác tự kỷ đích kiểm hảo năng hảo năng, chân nã tha một bạn pháp.

“Mã hỏa nhật lập tiểu bằng hữu, khả năng trường đắc thái soái, bất hảo ý tư nhượng lão sư khán tha đích kiểm. Kỳ tha đích đồng học thỉnh tiếp trứ thượng lai giới thiệu nhất hạ tự kỷ ba.”

“Ngã khiếu vương kha nhi, kim niên 6 tuế, lão sư ngã hỉ hoan nhĩ!”

“Ngã khiếu lý vũ, kim niên 5 tuế.”

Đồng học môn khai tâm đích giới thiệu tự kỷ, giáo thất lí thời thốn hưởng khởi chưởng thanh.

Khoái hạ khóa liễu, “Mã hỏa nhật lập hoàn bát tại địa thượng, nhất động bất động.”

Ai, tâm vũ lão sư, kim vãn năng thụy trứ mạ?