“Tri liễu —— tri liễu —— tri liễu ——”

Thiên khí nhất nhiệt, tri liễu tựu khai thủy vi phi tác ngạt. Mãn giáo viên đô sung xích trứ tri liễu chế tạo xuất đích táo âm. Khả phạ đích thị, tha môn hoàn thị tiết tấu khống, khiếu nhất hội, đình nhất hội, tái khiếu nhất hội, tái đình nhất hội, tuần hoàn vãng phục, nhượng nhân thác dĩ vi thị thập ma tấu minh hội.

Thể dục khóa. Bài cầu ban.

“Nhĩ môn tri đạo tri liễu vi thập ma yếu giá ma khiếu mạ?” Điểm hoàn danh, thể dục lão sư trạm tại chúng nhân diện tiền, tiếu mị mị địa vấn.

Tao cao, kiều tử phong hữu nhất ti bất tường đích dự cảm.

“Nhân vi ——” thể dục lão sư thụ khởi thực chỉ, “Tư liêu —— tư liêu —— tư liêu, tha tại đề tỉnh nhĩ môn, tiến nhập cao trung chi hậu tựu yếu bất đình địa mãi tư liêu.”

Ai nha, quả nhiên.

Thấu đáo chu hồng thân biên, kiều tử phong mạc trứ ca bạc thượng thụ khởi đích hãn mao, vấn: “Nhĩ thuyết, tha thị chẩm ma tưởng xuất lai giá ta băng đống tam xích đích lãnh tiếu thoại đích?”

Tác vi kiều tử phong tối thân ái đích đồng trác, chu hồng miết liễu tha nhất nhãn, đề tỉnh đạo: “Bất yếu thuyết thoại.”

“Nga.”

Tại đồng học môn đích cường nhan hoan tiếu chi trung, thể dục lão sư tâm mãn ý túc địa hảm xuất “Giải tán”, nhiên hậu, chỉnh cá bài cầu ban tác điểu thú trạng tán khai.

“Kỳ tha ban tảo tựu giải tán liễu, như quả bất thị tha phi yếu thuyết giá cá lãnh tiếu thoại……” Chính thuyết trứ, thiên đầu nhất khán, cương cương hoàn tại thân biên đích chu hồng bất tri khứ hướng, phóng nhãn viễn thiếu, na tư cước bộ thông thông, dĩ kinh tẩu xuất bài cầu tràng địa giới.

Tiến nhập cao nhị vĩ thanh, kỳ mạt khảo tại tức, thời gian khẩn bách, đối vu chu hồng đồng học nhất thanh bất hàng đâu hạ tự kỷ đích hành vi, kiều tử phong biểu kỳ lý giải.

Tại cao trung giáo viên lí, hữu lưỡng loại nhân ngận nỗ lực, nhất loại thị thủ đắc quá ưu dị thành tích, kiên tín tự kỷ kế tục nỗ lực, chung hữu nhất thiên khả dĩ tái sang huy hoàng đích, hoàn hữu nhất loại thị thành tích nhất trực ưu dị, dưỡng thành tập quán, vô pháp nhẫn thụ bị kỳ tha nhân cản siêu đích.

Chu hồng thị hậu giả.

Tại cao trung giáo viên lí, hoàn hữu lưỡng loại nhân bỉ giác du nhàn, nhất loại thị cốt cách kinh kỳ, ủng hữu cực cao học tập thiên phú đích, lánh nhất loại thị thành tích thủy chung điếu xa vĩ, phá quán tử phá suất đích.

Ngận xảo, kiều tử phong dã thị hậu giả.

Hoảng hoảng du du tẩu tại hồi ban cấp đích lộ thượng, học sinh đại đô hành sắc thông thông, nguyên bổn tại kiều tử phong hậu diện đích, thập kỉ mễ đích công phu, tựu siêu đáo tha tiền diện, lưu cấp tha nhất phương bối ảnh.

Đại gia lai tự thể dục tràng đích các cá giác lạc, nhất thanh giải tán, bất ước nhi đồng cản hồi giáo thất, hình thành nhất đạo lượng lệ đích phong cảnh tuyến, giá thị độc chúc vu an thành nhị trung đích, xưng tác thị “Học tập phân vi” đích phong cảnh tuyến.

Bất quý thị an thành tối hảo đích cao trung! Kiều tử phong nhân ủng hữu giá dạng đích đồng học môn nhi cảm đáo tự hào, vi tha môn đích nỗ lực thụ khởi đại mẫu chỉ, nhiên hậu, kế tục hoảng hoảng du du.

Tha bất thị một tưởng quá yếu hòa tha môn nhất dạng nỗ lực, khả tha tự đả tiến nhập giá lí, tựu thị toàn ban đảo sổ đệ nhị, tại văn lý phân ban chi hậu, na cá khả ác đích đảo sổ đệ nhất khứ liễu văn khoa ban, tương na cá khả phạ đích “Đảo sổ đệ nhất” xưng hào truyện thừa cấp liễu tha. Giá ma nhất tiếp thủ, tựu thị lưỡng cá học kỳ, chẩm ma khán, đô phiên bất liễu thân liễu.

Mỗi thứ vọng trứ na nhất đôi hảo tự vĩnh viễn đô tố bất hoàn đích tư liêu, kiều tử phong tựu thập phân đầu đông, tha dã tưởng tĩnh hạ tâm lai học tập, khả na tòng tứ diện bát phương nhi lai đích cường liệt đích vô lực cảm, phảng phật thị nhất vọng vô tế đích đại hải, năng cú thôn một tha, nhượng tha…… Khốn đốn.

Tha đặc biệt bất đổng vi thập ma hữu nhân hội thất miên, phóng lưỡng bổn hóa học thư tại sàng đầu tựu khả dĩ giải quyết nhất thiết nghi nan tạp chứng.

Tẩu đáo thể dục quán môn khẩu, kỉ vị công nhân tại triển bản tiền, loan trứ yêu kiểm thập địa thượng đích tố liêu bố.

Hoán bảng đan liễu. Kiều tử phong gia khoái cước bộ, thấu thượng khứ vi quan.